小学二年级日记日记

时间:2023-05-18 08:18:52 日记 投诉 投稿

【精华】小学二年级日记日记范文合集七篇

  一天的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学二年级日记日记7篇,欢迎大家分享。

【精华】小学二年级日记日记范文合集七篇

小学二年级日记日记 篇1

  20xx年X月X日 星期X 晴

  有的人喜欢百花齐放的春天,有的人喜欢炎热的夏天,而我最喜欢金色的'秋天。

  秋天到了,晴空万里,天高云淡,太阳好像更亮了,人们都穿上了漂亮的衣服,把秋天打扮得更加美丽。

  田野是一片丰收的景物,你瞧~!那沉甸甸的谷穗笑弯了腰,红红的高粱,仰起头向人们展示它的光彩,白白的棉花也不示弱,争先恐后的展开了笑脸,还有那棒槌棉样的玉米,都给人们带来了快乐。

  果园里,硕果累累。红红的苹果向红灯笼似的挂在枝头,馋的人们直流口水,黄橙橙的雪梨像一个个葫芦挂在枝头,非常惹人爱,火红的柿子你挤我碰,争着让人去摘呢!!

  啊,金色的秋天,我爱你,你给我们带来了丰收的喜悦,还给我们带来了欢乐的乐曲。

小学二年级日记日记 篇2

  可爱的小白兔

  清明小长假的时候,爸爸和妈妈带我去动物园玩.

  在动物园里,我看见活泼可爱的小兔子.小兔子长着一对长长的耳朵.它的眼睛红红的,像两颗红宝石.小兔子的嘴巴是三瓣嘴.小兔子吃东西的时候先用前跂把食物捧起来,然后用三瓣嘴夹住香甜的胡萝卜,津津有味的吃起来.

  小白兔的尾巴很短,像一个小绒球,它走起路来一蹦一跳的`.

  小白兔的全身雪白雪白的,像穿了件白色的衣服.

  我很喜欢这活泼可爱的小白兔哦!

小学二年级日记日记 篇3

  今天下午,我们兴高采烈的听化石讲座。

  主持人王老师,其中有一句说到:“化石是怎样形成的`呢?”我对这个特别感兴趣。以前在上第17课石头书时,王老师讲过。比如说,一天,有一只大象在喝水,突然,地震来了,把大象盖住了。要过很多很多年,才能够形成化石。

  还有一句,我也很感兴趣。哪些容易被错当化石。大屏幕上,出现了一副图,是一个绿色的恐龙,好像是在奔跑的样子,上大都有土。我一看就看出来它不是化石,更别说别的。菊花化石、内类化石、恐龙蛋……这些都不是。

  时间过得特别快,眼看就要离开了。我学了很多知识,还看许多化石呢!

小学二年级日记日记 篇4

  今天我们分班了,我们是这样分班的。

  首先1—8个班的班主任把8个班的所有的.同学叫到操场,然后从每个班抽18名同学,剩下的同学各归各班。最后抽出来的同学分成两组,1组到9班1组到10班,这两个班每个班8个班分出来的9个人。

  这一次分班我又想又不想:想是分班以后可以减轻负担,不想是分班以后再也见不到我的朋友了。

小学二年级日记日记 篇5

  春天来了。

  小草争先恐后地从土里钻出来,原本光秃秃的大地顿时穿上了一件绿色的衣裳,到处都是生机勃勃的绿。偶尔也会在新生的绿草地上发现几朵零星的小野花,有红的、黄的、粉的……把草地打扮得格外美丽。这引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花间嬉戏,蜜蜂忙着采蜜。

  小溪“哗啦啦”地流着,仿佛是春姑娘在唱优美的乐曲。春的使者燕子也从南方赶来了,它们时而斜着身子飞向小溪,时而又在空中盘旋,嘴里还叽叽喳喳地叫着,好像在与小溪比赛谁的歌声更加动听。

  小朋友来到公园里,来到草地上快乐地玩耍,他们奔跑着,追逐着。他们的`欢笑声在空中飘荡。城里人纷纷来到乡下,呼吸着新鲜的,夹杂着泥土味的气息。他们在山间,小路旁掘春笋、挖野菜,享受着春风的抚摸。

  春天在碧绿的草地里,在五颜六色的花朵里,在小溪鸟儿的歌声里,在人们的快乐里……春天在我的眼里,在我的耳中,更在我的心中。

小学二年级日记日记 篇6

  1月26日 ,平常我们饭桌上最多只有三个人吃饭,过年最就热闹的时候就是吃饭。

  昨天我们风尘仆仆到了老家,下午又赶到二伯伯学校的.家过“年”,一到二伯伯家,我就找我的好朋友____电脑。不一会儿,二伯母就准备好一大桌的酒菜,她虽然是个老师,我们还有机会吃她亲自种的菜呢!今天中午我们都在大伯伯家过年,桌上全部都是我爱吃的东西.吃完下午又全部到爷爷家过年,他们都在忙着:妈妈帮忙杀鸡宰鸭.伯母洗菜炒菜,伯伯哥哥贴春联,忙得不亦乐乎,我呢,也忙着放鞭炮,看着大家都忙着,爷爷一直笑着裂开了嘴,虽然他只有爸爸一个儿子,没想到不是亲儿子的两个伯伯都很尊敬他

  难怪爸爸妈妈要回老家和爷爷一起过年,真热闹呀

小学二年级日记日记 篇7

  一天清晨,体育老师带我们到操场上玩游戏。

  我们女生队选了一个老鹰捉小鸡的游戏。第一次是我当“老鹰”,个子最高的同学当鸡妈妈,个子最小的同学当一群可爱的“鸡宝宝”。他们的手牵着前面一位同学的`衣服,紧紧跟着“鸡妈妈”。

  他们准备好了,我飞快地跑过去抓最后的鸡宝宝。可是小鸡宝宝们挺灵活,一下子,就把我甩开了。我不服气,于是我站在那不动,大口大口地喘着气。最前面的“鸡妈妈”以为我累了,所以她也站在那不动,还一边动手理衣服,一边让鸡宝宝们休息休息。哈哈,时间到!我飞一般地扑向队尾,抓住了最后的那个拼命挣扎的鸡宝宝。哈哈!别挣扎了,我要吃了你……

  这时候,忽然响起了下课铃。同学们纷纷跑回了教室,只有我和那位同学在聊天。我说:“做什么事都要快,动脑筋”。那位同学听了甜甜地笑了。

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