学习日记

时间:2023-03-21 14:01:32 日记 投诉 投稿

有关学习日记范文8篇

  忙碌而充实的一天结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的学习日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学习日记范文8篇

学习日记 篇1

  xxxx年x月x日星期x天气x

  今天上午,王老师又讲了一番大道理。

  昨天学的是"求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题",这题目也真是太长、太呦口了,也不知道起这名字的人是怎么想的。

  题目长,问题长,这答案自然也是长的.。我举个例子:乘坐高速动车比乘坐动车的时间少44·4%。这也真是够长的了。可它却偏偏没有可以让人"投机取巧"的地方,我想懒也懒不起来。

  今天,老师又说,答案绝不能简化。但有些人的答案还是令我大吃一惊,"答:20%"。天哪!这些人这么懒,我也是服了。

  老师还说:"都说又懒又笨,又懒又笨是个词组,懒和笨是连在一起的,你懒了,离笨也就不远了。"

  老师的道理意义深远。

学习日记 篇2

  今天晚上,有一个小秘密藏在了我的心里,那就是我已经在心里准备好十足的动力,去努力学习了。

  在今晚之前,我还是一个特别贪玩调皮的人,晚上放学回到家,第一件事不是去写老师布置的作业,而是打开电视,津津有味的看来起动画片,等到看完电视再去写作业,离睡觉的时间已经不远了,所以每次写家庭作业的时候我都十分马虎。

  今天在课堂上,老师点名批评了我,说我很多次家庭作业写错的题都很多,当听完老师的话之后,我觉得自己顿时无地自容,真想找个地缝钻进去,这样就不用看到同学们对我投来的异样的目光了。

  我觉得这次老师点名,虽然让我在课堂上很丢人,但是对我来说,也未尝不是一件好事,因为我已经下定决心好好学习了,我从今天晚上回到家以后,第一件事情就是回到自己的`房间里,认认真真写作业,写完之后再做其他的事情。

  今天晚上不到九点钟,我就把所有的家庭作业都写完了,并且认真检查了一遍,我觉得今天是一个良好的开始,我一定要保持着这个好习惯,以后再也不能让老师点名了

学习日记 篇3

  —历程与回忆北京!出发!

  3月15日,我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来。期待这次培训结束以后,我们可以站得更高,看得更远,成为重新跋涉的新起点。

  军训生活(中国解放军装备学院)

  3月18日-25日,为期七天的军训生活(中国解放军装备学院),历练与自省的过程,大家很努力也很愉快,我们做到了最好!

  开班典礼

  3月25日,开班典礼,参加的领导有鞍钢集团党委副书记、工会主席尹利,鞍钢集团

  人力资源部副部长王殿贺,北京科技大学管庄校区院长石岩等。会上对军训情况进行了汇报(感谢义辉和晓超),尹利书记做出了重要讲话,班党支部组织传达与学习。总体很顺利,大家向着新的学习生活出发!

  开学教育

  3月26日下午,今天继续教育学院张院长、王院长、姜老师为大家进行了开学前的学习教育,受益匪浅!特别是张院长的谆谆教导,具体要义为:学习机会很难得(重返校园、企业给机遇、家庭的理解、师资很强大、北京区域、经营管理很重要、大家相聚很难得)!学习任务很重大(多问问题、善于思考、提前准备、多读书、注重实践调查、上台阶上水平)!纪律安全很重要!希望大家认真体会,努力提升!

  英语口语摸底考试

  3月27日,入学第三天上午进行了摸底考试,与帅气的外教chris进行口语交流,大

  家对这个来自英国的小伙子印象不错,兄弟们考试交流都很顺利,相信在以后的学习过程中,我们的英语水平会大幅度提升!

  正式上课(第一天)

  3月28日周五课程:英语交流(上午)与自习(下午)

  今天是正式上课的第一天,同学们能够迅速的进入学习状态,特别是英语学习,大家都特别重视,

  下午自习时不少人对上午的英语课程进行复习和掌握,希望大家继续努力,

  特别是在下午自习时,做好状态的.调整!

  第一个周末

  3月29日,北京学习的第一个周末,大家很活跃,心情都很HAPPY,去了很多地方也加深了交流和沟通!

  第一次跑操

  3月31日早6点30分,全体学员第一次跑操,大家积极响应,精神抖擞,全身心的投入学习节奏中。(王思昊同学狂跑两公里)

  中央党校教授风采

  4月1日,上了两堂中央党校教授的课,真是深感博学!中央党校经济部李省龙教授为我们主讲《马克思恩格斯的经济学思想与当代现实》,中央党校经济部杨秋宝教授为我们主讲《当前宏观经济形势分析与政策》。希望大家能够注重理论结合实际,思考鞍钢发展上存在的优势和问题,形成思路,融会贯通。第一次读书研讨

  4月8日,八期班各小组第一次做读书研讨(管理与决策第二期),大家准备很充分,交流研讨很热烈,思想明晰,主旨深入!意见和建议是:1、进一步拓展知识面;2、进一步增强个人思维的参与度。

学习日记 篇4

  进入新学期,嘉豪升四年级了。这学期换了新>班主任,数学老师也换了。从开学到现在,班主任老师给我的印象是干练、严格,对于语文作业的要求很高,比如鼓励孩子们每天有一定的阅读量,完成积累作业;对于孩子们的生活习惯要求很高,比如收拾书包、吃饭的速度、整理课桌的整洁度、树立时间观念等,讲究做事的质量和效率;当然对于家长们的配合也有要求,比如填写回执的签字等等。

  由于语文老师兼着班主任,而且兼着年级组的组长,所以这学期的作文课由另外一名老师担任。老师第一节课没有布置具体的作文,而是交待了两件事:一个是让孩子们自己设计一个作文本的封面,可以做些封面设计,可以取一个笔名,也可以在自己的作文本写上“***文集”之类在我看来极具大师范儿的书名。二是让孩子们画一张游览图,可以是某个景区的,也可以是某个小公园的,在图中简单介绍游览点位。嘉豪用了半天的时间来完成,感觉完成作业的过程也象一个创作的过程。这种创作不仅仅是文字表达,也有着一点设计、发挥的空间呢。

  数学老师通过一张调查问卷令人感觉一新。这张问卷除了问孩子的学习情况等一般问题之外,还让孩子们自己想象“数学是什么”,假设数学是一种食物、一种颜色、一种动物,它是什么,并说出理由,而且特别说明答案无所谓对与错。嘉豪给出的答案是:“如果数学是一种食物,它可能是番茄酱,因为番茄酱湿的.时候很好吃,干了以后就不好吃了,数学如果经常运用,就不会忘记了。如果数学是一种颜色,它可能是深蓝色,因为深蓝色显得有神秘感,数学里也充满奥秘。如果数学是一种动物,它可能是水母,因为水母总是在水里飘忽不定,数学有些问题不统一答案,也飘忽不定。”看着这个答案,觉得小伙真是经过深思熟虑的,细细想来很有道理。

  四年级,学习的压力明显感觉比前三年大了,好在嘉豪基本养成了好的学习习惯,自己知道该努力。在和很多家长交流时都表示孩子升入四年级后要考虑更多的辅导班,

  但我们仍不想跟风,仍想继续保持自己的节奏,在抓好学习的同时能够在身心各方面都能得到发展。最近在朋友圈看到几篇文章,一篇是尹建莉老师的《儿时不竞争,长大才胜出》,一篇是一位外交官父亲的教育笔记《父母对孩子的最大影响是性格》,还有一篇是一位在国外的中国家长写的《别让孩子迷失在同伴压力里》,文中的观点与我们一直以来的理念有相似之处。我想,在不容忽视的集体焦虑面前要保持淡定,不易,但努力为之。

学习日记 篇5

  今天上午,我们隔壁家搞装修“滋滋滋、砰砰砰”的,真是吵死了!我和奶奶在家,头都晕了,妈妈中午下班回家,也被嘈杂的犯晕。中午的午休也只能作罢,于是妈妈决定下午带我去她单位,因为下午会更吵,我在家既写不好作业也玩不好,去妈妈单位至少还能有安静的.环境吧!

  下午,我和妈妈按时开车前往她单位,不出十分钟便到了。由于我经常去她单位,所以我一下车便直奔她的办公室,妈妈也紧跟其后。到了以后,我们也将东西收拾收拾,妈妈忙工作,我也腾了一块位置,开始写作业。由于妈妈园区环境很好,所以有时候我写累了,便出去休息休息、放松放松,也顺便呼吸一点新鲜空气。

  妈妈的园区好大一块地方呢!绿树成荫,还有一个圆形花坛,四周的鹅卵石小路,人走着很遐意,路旁还修上了草坪,真是漂亮!我在里面玩了好久,捉蚂蚱什么的,真是开心!但不知怎么的,天突然暗了下来,快要下雨了,蜻蜓也多了起来,快要一直飞上房顶了!“好多呀!”我尖叫道,于是一场捉蜻蜓大战开始了!但是蜻蜓飞地实在太高了,就凭我张牙舞爪的上窜下跳,废了九牛二虎之力也休想捉住它!我也只好罢休。

  不过嘛,玩玩也有停的时候,我也正好累了,便直往妈妈办公室奔去。妈妈也在办公室忙着工作呢,我也不打扰她了,便直接坐下来写作业。偶尔也看看窗外景色,这时已经开始下毛毛雨了。

  看来也不能再出去呼吸新鲜空气了,那么我不如就多写些作业吧!不过时间不等人,很快妈妈就要下班了。我和妈妈也收拾收拾东西,准备回家,今天过的真是愉快!不过要是邻居家不吵就好了!也真心希望他们家能够早日装修好,不再那么吵了。

  不过今天来妈妈单位还真是有点收获,继续加油吧!

学习日记 篇6

  今天下午第三节课,与往日不同,老师没站在讲台上给我们上课,而是一位阿姨走进了教室。咦?怎么回事?我想了想,突然想起老师告诉过我们,

  给我们讲课的主要内容是如何注意安全,她围绕着安全是什么呢?给同学们细细地进行讲述。听了讲课,我明白了安全分为三种,第一种是食品安全,第二种是交通安全,第三种是人身安全。还告诉我们人的生命只有一次,所以要珍惜生命,不能玩危险的`东西,不能轻易相信陌生人的话……

  对照一下自己,平时我放学经常一边走路一边看书,太危险了!

  今天学到了很多关于安全的知识。希望以后自己在很多方面都是要注意和遵守。

学习日记 篇7

  我的奶奶今年74岁,按理说到了该安享晚年的时候了。可是奶奶是个老顽童、不服老。这不,最近刮起了“奥运风”,“吹”得奶奶也找我来学英语了。

  这不,我走马上任,当起了奶奶的英语老师。奶奶是初级水平,那我就从最基本的'ABC开始讲起吧!

  第一堂课开始了。我拿出了两张英文练习纸,让奶奶跟着我学写字母。奶奶毕竟70多岁了,学习起英文来非常力不从心。26个字母写下来,奶奶已经累得头昏眼花了。我见奶奶累成这样,便对奶奶说:“奶奶,今天就学到这里了,明天再讲吧。”奶奶点点头,同意了。嘿嘿,第一天当老师的感觉还不错,谁知第二天,就来了我的“苦日子”。

  由于第一次教了奶奶写字母,所以第二堂课就要教奶奶念字母了。一上来,奶奶就给我出了个大难题,她总是把英文字母和汉语拼音的读音搞错,把“A”读成了“a”(啊),把“B”读成了“b”(波)。开始,我还耐心地给奶奶一遍一遍地纠正,后来我就不耐烦了,一转头儿,看电视去了,弄得奶奶有些不知所措。

学习日记 篇8

  上午9:30至12:00,根据学校的安排,我们来到综合楼第十一楼,行政会议室,听取学校校长黄显甫给我们作学校有关情况报告。黄校长的报告分两部份:一是学校历史、现状、及发展;二是学校围绕“以人为本、成长为先,追求卓越”的办学理念而开展的题为“成长教育”的学校办学和教育改革项目。约两个小时的报告,我从中获取的重要信息如下:

  1、黄显甫校长,五十二岁,广东省数学特级教师,说话中气十足滔滔不绝,自有一种学术权威和特区繁华之地一大校之长的强势威严之气概。

  2、深圳第二实验学校为一所国家级示范性高中,分高中校区和初中校区,我们所处为高中校区,初中校区在距高中校区约十分钟路程的另一地。高中初中一共九十个教学班,学生约四千五百人。该校为近五年学校发展和教学质量突飞猛进成就卓著的学校,今年上了一个清华,为办学这么多年来第一次。学校目前在深圳市来说,处于二类学校二流生源的位置(一类学校为深圳中学、深圳外国语、深圳实验、深圳育才四所高中),当属二类学校中的佼佼者。

  3、教学上:学校从不在外征订任何一种教辅资料。各科组在研究课标的基础上,自编自印学案和练习;学校有一整套由黄校长亲自发明的名为“五张纸”模式的质量分析办法,对提高学校教学质量起到了很大的促进作用;严格的教学过程管理。

  4、关于新课改,我最大的启示:一定要改变过去以教材为本的思维,而变为“以课标为本”;可以不给学生购买教材,给老师提供各种版本的'教材作为参考,在钻研和解读课标的基础上,以各种版本的教材为参考,自编教材;某种教材不再成为教学的唯一依据,课标才是教学的唯一依据。

  5、我最想学习了解的:学校社团活动,学校集体备课活动,新课程改革的经验教训。

  6、学校的特色体育项目:毽球(全体师生人人会踢,曾代表国家队获得世界锦标赛冠军),女子篮球(09年获全国女子篮球冠军)。

  7、成长教育,是在抓升学率的夹缝中顽强的渗透素质教育。

  中午:

  我们一行六人,到学校食堂三楼吃午饭。

  午饭为自助餐形式,本校老师均在食堂免费午餐。这既为老师们解决了福利(早上、中午教职工均在食堂免费就餐),又为教职工节约了回家吃饭或自己做饭的时间,使多有更多的时间和精力用于工作上,也充分体现了深圳高速度快节奏的工作和生活步伐。教职工早上七点到校,晚上六点回家(有晚自习除外),整天是呆在学校里的。

  10月20日:

  上午:

  8点进校,林主任再次带我们参观了整个校园。

  综合楼:共十二层,电教实验、学校党政和各中层部门办公、图书阅览、会议室、医务、广播电视、劳技、物管、艺术、信息网络等各种功能用房全集中于这幢高大的楼房内。特区学校设备设施之先进齐备,不用我赘述!用林主任的话说,深圳不差钱,只要学校想要而可用的,打报告后上级教育和财政都能满足。

  教学楼:六层建筑,容纳四十八个高中教学班,各年级教师办公室亦分部于各楼层。各教室里液晶电视,电脑网络投影等设备一应齐全。每班四十八人。学生在校一律统一着校服。

  学生宿舍:三幢,容纳一千余人住宿,其余约一半学生走读。每间房住六人,床单被套等用具统一,室内及浣洗间卫生间清爽整洁。每间寝室有热水淋浴,有空调。每层楼有洗衣房,学生自费每桶衣服收费三元。住宿费每期四百五十元,寝室用电费用按表计量六名学生自付平摊。每层楼学校聘请两名寝室管理人员二十四小时不离人值班管理。

  运动场:约200米塑胶环形跑道,中有五个篮球场,左有梯形风雨看台,右有五个毽球场(如排球场一半大小),无足球场。

  食堂:共三层,第一二两层和第三层的一半供学生用餐,有约两千个餐座位。第三层另一半供教师用餐,约三百个餐座位。

  我们的办公室在操场一角的五层小楼处,每人一张办公桌,每人一台电脑供我们工作之用。此幢楼房主要为学科工作室及其它功能用房。

  10月19日下午:

  结束了在广州的集中学习培训后,我们被分配到深圳第二实验中学的六名校长(四川、青海、甘肃、陕西各一名,重庆两名),随同前来迎接的深圳二实副校长何校长,往深圳去。

  下午三点半出发,在双向八车道的广深高速路上,我们的车在密集的车龙队伍里,缓慢前行,途经东莞,六点钟天已全黑完,车进入深圳宝安区,六点半,终于到达位于深圳罗湖区的第二实验学校门口。

  晚饭是深圳二实学校教科处主任林伟主任陪同我们一起吃的,很随意的喝了一点广州本地产珠江啤酒,来广州接我们的何校长因其它事情没陪我们吃饭。我们在一种接待不热情的冷落感觉中,很快从心里为他们找到了理由:沿海经济发达地区嘛,或许本身就是这样吧,注重工作的效率和财富的追求,对人情世故看得淡了。想想我们内地,如果是接待来自五个省区的校长,那是非得隆重无比全体领导作陪,那酒肯定是要喝得人仰马翻才算主人为远客接风之道了!心中的不快为之释然。

  晚饭后,林主任带我们到学校里转了一圈,算是对学校有了大致的了解。学校在罗湖区繁华地段,面积不大,占地约四五十亩,但校舍建筑面积足够(其综合楼高达十二层),功能用房宽裕。夜色之中,无法详细了解。

  学校安排我们在校内六人共住一间住房,像学生一样的上下铺。其他几个校长都觉得洗澡不便,有人打呼噜休息不好,年龄大了不敢睡上铺,提议自费到学校附近住宾馆。我也只好随众罢了!

  和我同住的是来自青海省海西州德令哈市民族学校的蒙古族校长巴特尔。两个人一直聊到十二点才晚安。

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