四年级观察日记【热】
时间过得真快，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的四年级观察日记，欢迎阅读与收藏。
四年级观察日记1
今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的`叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它能长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？
我赶紧去问老爸。老爸说：“吊兰再生能力可说是NO·1！”
“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就能繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。
四年级观察日记2
今天一放学，我就匆匆忙忙地拿了杯子和绿豆出来。
我先把水放到杯子里，然后把10多颗绿豆放进水中观察。
绿豆刚扔进去的时候在水中吹了几个小泡泡，就静静的在那里睡大觉了，怎么也不肯动一动，扭一扭。把我急的像热窝上的蚂蚁，团团转。
这是，一旁的`妈妈说：“今天恐怕不会有什么大变化了，你明天再观察观察吧?”
第二天一早我就迫不及待地去观察，“啊”我大叫起来，这水都变成黄色的了，而且绿豆也变成一个个大胖子。鼓鼓的，皮还有一些裂开了。我还惊奇地发现在裂开的地方长出了芽。
原来种绿豆也这么有趣!
四年级观察日记3
昨天，我到野外踏春，看见沉睡了一个冬天橘树正发出嫩绿新芽。芽尖上全是刚吐出小花蕾，它们有三五个一群，有十来个一群。再过几天，橘树就会开出雪白小花，小花蕊从花中间冒出来。漫山遍野白茫茫一片，象是花海洋，散发着一阵阵诱人清香。
金秋十月，挂满枝头橘子成熟了。它们像一个个火红小灯笼，把树枝都压弯了，非常惹人喜爱。如果你想吃一个，剥开皮，露出那鲜嫩果肉，甜津津，让你越吃越想吃。爸爸告诉我，橘子既可以吃鲜果，也可以制成罐头，还可以酿成果汁，皮也可以入药。哇，橘子全身都是宝啊！
橘子是我家乡特产，欢迎朋友们到我家乡橘海来参观、品尝！
四年级观察日记4
20xx年9月27日 星期五 晴
今天，妈妈带我去打U12的橄榄球，可我才U10。我打U12的因为U10太弱了，仿佛一碰就倒。
U12同学比我大两岁左右，身材高大，一甩就把我甩开。可是我和他们其中的队员切磋的时候，我的手刚碰到他们，就自己倒了，我没想到会有两个水平和我差不多。
练习时，强和弱都分开练。我在弱的那边，我做跑锋，就是带球进攻的`人。有一次防守人抱住我的右脚，我马上把脚向上拉，鞋脱了，继续跑。最后我成功的摆脱了他，达阵了。
后来，我们又一起练。我防守时，就是停不了他，因为他太强壮了。一次又一次，我摔伤了手，可我还是继续打。终于有一次，我防住他了。因为我终于双手抱住了他，把他拉倒了。
现在，我才发现U12队有多强壮，多厉害了，所以以后我要多练习橄榄球了啊！
四年级观察日记5
我到老妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！
蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，因此，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。
这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！”
它们有的'把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。
我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
四年级观察日记6
这两天我要观察一种花的开放过程，选来选去挑中了太原市的市花菊花。由于家里没有菊花，那就去迎泽公园观察菊花吧!一走进公园便看到了各种各样的菊花，有日本绿叶、国华富强等等，看得我应接不暇。
我挑了一株菊花，因为要持续观察它的开放过程，记下了那株菊花的方位之后就开始观察了。那是一个花骨朵，饱胀的马上就要破裂似的，它的叶子那么翠绿，绿的像刚染上颜料一样。过了三个小时花骨朵渐渐变大比刚才大了一倍，含苞怒放的花骨朵好像要伸展开来，一层一层的，这时花骨朵已经红的`发紫了，但是还没有要开的样子，我已经等的不耐烦了，真想一下子把花扒开，但是没办法，心急吃不了热豆腐嘛!一两个小时后花骨朵又张开了一点，真是越开花越着急!这朵菊花越来越大了，可是还没有我的两根握起来的手指头大哪!我越来越着急，突然妈妈叫了一声，“儿子，天色不早了，回家吧。”
于是我回了家，准备后天再来。
四年级观察日记7
今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。
突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，仿佛在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家。回家。回家。”螃蟹这种求生的'欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。
我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，所以我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了。
四年级观察日记8
今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的.嘴，棕色的钳子。
突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，好像在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。
我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，因此我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了！
四年级观察日记9
9月19日星期三中雨
今天，我特别想吃妈妈炒的豆芽，所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。
我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子，捧了一捧黄豆放到盆子里，然后我往盆里接了一半自来水，最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。
我想黄豆什么时候才能发芽啊？
9月21日星期五晴
今天，早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。
我发现黄豆变大了很多，盆子里的水不见了，一定是被黄豆给喝光了。我仔细一看，惊奇的`发现黄豆长出了一根根小嫩芽，那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样，我心里非常激动，想黄豆终于发出小嫩芽了。
9月24日星期一晴
今天，早上一睁眼我又去看了一次豆芽，我现豆芽长大了不少，于是我就用带着的尺子给它“量身高”，发现了长的长的有五、六厘米左右，短的有二、三厘米左右，我非常开心，心想：豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了！
四年级观察日记10
20xx年10月9日星期六晴
在今年暑假的时候，妈妈给我买了一只可爱的小乌龟，它的名字叫小牛，因为它很想出去，像牛一样顶人。
小牛背着硬硬的`龟壳，遇到危险时可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋，椭圆的脑袋上有着两颗黑宝石似的小眼睛，亮晶晶的。
它最喜欢吃龟粮。有一次，我连续好几天都没给它喂食，它饿得又叫又跳，等我去给它喂食时，它生气地瞪着我，好像在说：“主人怎么这么长时间没给我喂粮食，我的肚子都饿扁了。”我看了忍不住哈哈大笑，连忙给它喂食。在我的细心照料下，它比刚来时长了两厘米呢。这就是我家的小乌龟，可爱吧！
四年级观察日记11
这天，我和妈妈去市场买菜。
当妈妈在买鱼的时候，我望见身旁有人卖小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆，发现它们的爪子白白的，身上披着一件绿色的'花袍子，瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳，咦，有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深，我叫它“阿深”;一只色彩较浅，我叫它“阿浅”。阿深较厉害，老就是抢先出击，阿浅也不胆怯，毫不相让。它们你来我往，打得难分难解，最后，最后决出了胜负，阿深胜利了，它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去，阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗，这时，一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去，救了阿浅一命……
我正看得起劲，妈妈已经买好了鱼，催我回家了。我依依不舍地回家了。
四年级观察日记12
前不久，母亲买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。
栽上以后，我就每天观察它的变化。没过几天，桂花活了。因为已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就好像一只只美丽的蝴蝶，而我们家的桂花，还是那么的.娇嫩，绿油油的叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。
过了半个月，我惊奇地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，父亲正在给我讲作业，忽然他闻到了一股桂花的香气，父亲大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！
我爱我家的桂花。
四年级观察日记13
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的.面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
四年级观察日记14
有一天,我们老师给我们布置了作业—种大蒜。
放学的时候,我边走边想,一定要种出大蒜来。一到家,我就飞奔向厨房,大声喊：“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆，我先用铲子松土，再打几个小窝窝,接着把一瓣瓣大蒜插进小窝里，然后盖上一点点土,最后给他浇上水。
第二天一起床，我就迫不及待跑到阳台,看我的大蒜有没有发芽，我一看还没有发芽,就失望的离开了。
过了两天，我又来看,发现大蒜发芽了，看着那嫩嫩的`绿绿的小芽，我心里可开心了。
我多么希望你快快长大呀！
四年级观察日记15
今天我和妈妈商量带“菜花”去千佛山玩，一路上“菜花”在笼子里左顾右盼好像对我说：“你们要带我去哪里玩”？
我们来到千佛山公园里，我和妈妈找了一片干净的草地，把小白兔从笼子里放出来。起初小白兔不敢出来，我和妈妈想尽了各种办法都没有把小白兔引出来，后来我只好伸进手抓住它的耳朵把它拽了出来。小白兔刚从笼子里出来的时候，它看上去非常的害怕，他把耳朵竖起来机敏的观察着周围的.动静，在确定周围是安全的情况下，他才放心松了警惕悠闲的在草地上玩耍，只见它一会儿用鼻子闻闻小草吃两口，一会儿又在草地上蹦蹦跳跳。玩累了它就坐在草地上 “洗脸，只见它用舌头把两条前腿的脚掌舔湿，再用脚掌给自己”洗脸“，小白兔这个可爱的动作，引来的好多小朋友的围观。
我家的小白兔很是可爱，它给我带来了许多快乐！
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