一句名言的启示作文

时间:2024-01-31 11:48:20 名人名言 投诉 投稿

名言的启示作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的一句名言的启示作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

名言的启示作文

一句名言的启示作文 篇1

  虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话让我深深记住,做事情不能骄傲要虚心。

  在一次数学口算比赛之前,在家练习口算的的速度和准确率。练着练着,就觉得自己的速度很快,准确率很高了就不练了。比赛前几天就看电视消磨时光。到了比赛那一天,我很紧张,哪里人有那麽多。我坐在哪里做口算题目,身体还大汗淋漓的,就觉得在家准确路那么高,比完赛应该也有个名次吧,就以为是很了不起。几天后比赛成绩出来了,我们班参加比赛的同学全都获了名次,唯独我一个,什么都没有。

  后来学校的`演讲比赛老师让我参加了。我拿着演讲稿人真的都认真地记。我背的很熟练了,但是吸取了上次的教训后我再也不敢骄傲了。我讲给同学们听,这还是第一次。我很紧张,很快地流利地背了下来,老师说:“不要太快了。”到了下午的比赛是,一上台虽然手心都是汗,系里面也紧张的瑟瑟发抖。但我还是鼓起勇气把它讲完了,台下响起了一片掌声。下了台我也没有炫耀自己,反而很不开心,生怕又像上次那个有没名次。后然我居然得了个第一。我很高兴,并告诫自己,一定要虚心。

一句名言的启示作文 篇2

  名言就像一缕柔和的阳光,当你在黑暗中无助徘徊时,它给予你新生的希望;名言就像一位和蔼的指路人,当你被迷雾蒙蔽了双眼时,它轻轻地牵起了你的手……我最喜欢的名言就是——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!

  那是四年级临近期末考试时的.事了。当时班级氛围骤然紧张起来,成批成批的试卷铺天盖地,像浪潮一般一波一波地涌来,可大家早已厌烦了这种整日沉迷试卷的生活。有一次,又是语文考试,同学们边怕打桌子,边唉声叹气,叫苦连天。老师抬起头,扶了扶镜框,看了我们一眼,又低下头,情不自禁地摇了摇头。藏在镜片后面的双眼闪着冷峻严厉的光,仿佛对我们的所作所为无言以对。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”老师严肃又冷不丁地冒出话来,“宝剑之所以锋利,是因为它要经受千百次地磨砺,否则怎么可能打败劲敌呢;梅花之所以散发出高洁的幽香,是因为它经受住冰天雪地的严峻考验,耐得住漫长的严冬。你们不多做题型,不经常考试,怎么能锻炼能力,提高成绩?!”老师说的这句名言深深地震撼了我!是啊,古人都能“头悬梁,锥刺股”地刻苦读书,我怎能在这样紧要的关头偷懒放松呢?!学习如逆水行舟,不进则退啊!方才我还发热、烦躁、抱怨的头脑立时清醒了,真所谓“一语惊醒梦中人”啊!

  于是,我不再浮躁,而是沉静心态。课堂上,我一如既往地认真听讲,绞尽脑汁地攻克各种难题;放学后,电视、电脑早已失去了它们的魔力,对我不再有任何吸引力。妈妈对我的变化感到无比的惊讶,疑惑又满意地调侃道:“太阳打西边出来啦?!”我喜笑颜开地回答道:“Yes!是一句名言改变了我!”

  此后,每当我在种种困境中煎熬时,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”就会闪现在我的脑海中。它像北极星一样照亮我崎岖的“夜路”,让我信心百倍地找准前进的方向,在“黑夜”中勇往直前!感谢你——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是你,给了我深刻的启示!是你,给了我前行的力量!

一句名言的启示作文 篇3

  往事如过眼去烟,转瞬即逝,只留下淡淡的一抹,但又如那陈年老酒,年代越久越醇香。在我人生道路上,有许许多多的话都被我忘记了,但“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话被我深深地记在脑海中。

  自从我学了《说勤奋》这篇课文,我就对“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”印象更深了,文中采取了童第周的事件来记叙的:童第周是17岁才进入中学,第一学期期末,他的.学习成绩很差,但他毫不气馁,奋起直追。每一天天刚亮,他就在学校里读书,晚上回家时,他总是习惯性地回顾一下当天的学习资料,并且他还十分注意改善学习方法。经过半年的努力,他最终赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。之后他又远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。

  经过这一个例子,我明白了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的道理。即使基础比别人差,只要肯下功夫,也是照样能成才的。

  古今中外,有许多名人都像童第周一样,比如爱因斯坦、安徒生、牛顿……他们都是用勤奋换来的成功的。

  我必须要记住这句话“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

一句名言的启示作文 篇4

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,书中蕴含着无穷无尽的知识,可以让你不出门便知道天下事,书是智慧的源泉,是知识的海洋。这句话让我受益匪浅,因此成为了我的座右铭。

  我印象最深的就是我上小学二年级的时侯,每当遇到老师布置看图写话或日记时,我的大脑就一片空白,无论我怎样的去想,绞尽脑汁地去想,可就是无从下笔啊,这可把我急得想热锅上的蚂蚁——团团转一样。妈妈见了,语重心长地对我说:“佳慧,别着急呀,你多看点书呗,书中有许多知识,只有大量阅读,写作时才能写好,书籍本来就是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。

  记得从那以后,我一有空就钻进书堆里,犹如鱼儿得水一样,沉浸在书香世界。

  渐渐地,我的'作文水平很快的上升,许多的作文都获得了“A”等,那时,我大喜过望,脚底下仿佛踩着一朵幸福的云。

  是啊,书籍是人类进步的阶梯,书中蕴含着无穷无尽的知识,书不仅是智慧的源泉,更是知识的海洋。

一句名言的启示作文 篇5

  每当读到:“世上无难事,只怕有心人”这句名言时,总让我想起这样一个事例。

  记得有一次,在我五岁那年,发生过这样一件事:一天,我在老家呆久了,突然想去哥哥家玩,于是我就徒步走到哥哥家,快到哥哥家时,遇上了一只60厘米长,30厘米高,一双小眼睛像一对蛋黄一样大的大黄狗,它用一种凶猛的眼神盯着我。当时我吓得连魂都跑出来了。

  我在想:“到底是过去呢?还是不过去呢?要是过去,岂不是被那只恶狗咬的连骨头都不剩?要是不过去,那不是永远都去不了哥哥家,永远站在这里,永远被那只恶狗欺负呢?

  于是我想往回跑,就在这时,我又想起哥哥对我说的话:“记住,遇到恶狗时,不要紧张,不要害怕,要勇敢地往前走。如果你往后跑的.话,有一些狗以为你是偷东西的,反而会追着你跑。世上无难事,只怕有心人,只要你勇敢地往前走,用心去做好每一件事,一定会成功的。”这时,我就一边读着“世上无难事,只怕有心人”,一边小心翼翼地走,最终我成功了,我成功从恶狗的身边走了过去,我超越了自己。

  通过这一件事,我知道了什么是“世上无难事,只怕有心人”这句名言的意思了,并懂得以后做每一件事都要用心去做,不怕失败,因为“失败是成功之母”。

一句名言的启示作文 篇6

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”是我最爱的名言。我就在一个双休日的下午亲身体会到这句名言的哲理。

  星期六下午,我和伙伴们一起去滨江长廊比赛放风筝。哇!这里可真热闹呀!各种各样的风筝在湛蓝的天空中翩翩起舞,有自由飞翔的雄鹰;有可爱的小白鸟;有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在开一场动物表演会。我看得几乎是眼花缭乱,心中痒痒的,于是,我们都迫不及待地拿出自己的风筝放飞。

  我们一路小跑,风筝像一朵小云似的徐徐上升。我学着别人的样子,一边放线,一边拉着线一上一下的抖着,显得很专业。一会儿,我抬头一看,我的风筝飞得最高。我心想:耶!排我的`风筝最高了,我看你们还不得认输。可就在这一刻,我的风筝突然掉了下来。“哎呀!这风筝,咋这么不争气呀!”我小声地说,“我就不信我的风筝赢不过他们,再来一次。”心想:坚持就是胜利。我再次小跑,风筝又一次徐徐上升,有胜过了他们。风筝越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但这次我再也不敢掉以轻心了,小心翼翼地操控着。

  “铃铃铃!”比赛时间到了,主持人——我班班长,说:“第一名是水灵,第二名xx,第三名xx。”“耶!我得了第一名,噢耶!”我高兴地说。

  通过这次比赛,我明白了:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这样的道理。

一句名言的启示作文 篇7

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最终说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

  我对这个问题较上了劲。于是我下决心,必须要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自我的`见解。但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎样还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只明白读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自我解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析,最终认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自我,时刻提醒自我,时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下,我阅读简便,下笔简便,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

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