名言的启示作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的一句名言的启示作文8篇，希望对大家有所帮助。
一句名言的启示作文 篇1
“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最爱的名言。我就在一个双休日的下午亲身体会到这句名言的哲理。
星期六下午，我和伙伴们一起去滨江长廊比赛放风筝。哇！这里可真热闹呀！各种各样的风筝在湛蓝的天空中翩翩起舞，有自由飞翔的雄鹰；有可爱的小白鸟；有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在开一场动物表演会。我看得几乎是眼花缭乱，心中痒痒的，于是，我们都迫不及待地拿出自己的风筝放飞。
我们一路小跑，风筝像一朵小云似的徐徐上升。我学着别人的`样子，一边放线，一边拉着线一上一下的抖着，显得很专业。一会儿，我抬头一看，我的风筝飞得最高。我心想：耶！排我的风筝最高了，我看你们还不得认输。可就在这一刻，我的风筝突然掉了下来。“哎呀！这风筝，咋这么不争气呀！”我小声地说，“我就不信我的风筝赢不过他们，再来一次。”心想：坚持就是胜利。我再次小跑，风筝又一次徐徐上升，有胜过了他们。风筝越升越高，就好象可以在白云上歇息了，我暗暗自喜，但这次我再也不敢掉以轻心了，小心翼翼地操控着。
“铃铃铃！”比赛时间到了，主持人——我班班长，说：“第一名是水灵，第二名xx，第三名xx。”“耶！我得了第一名，噢耶！”我高兴地说。
通过这次比赛，我明白了：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这样的道理。
一句名言的启示作文 篇2
“少壮不努力，老大徒伤悲”——少年时不好好努力，长大后就后悔莫及，这句虽然是句普普通通的诗句，连一年级小朋友都会背，都理解，可是它却时刻激励我飞向高远，广阔的知识殿堂。
记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊！这时，我脑海里出现了一个坏主意：掩耳盗铃。向爸妈说我已经复习完拼音了，我动作利索地收起一张张拼音卡，忽然一阵风吹来，吹开了我的语文识字课本；之间十个鲜红地字“少壮不努力，老大徒伤悲”蹦入我的眼中，忽然我的脑海里出现了这样的画面，一个散发着恶臭、衣衫褴褛，举着个破碗向路人乞讨的老乞丐，这会是未来的我嘛？想着，想着，我又翻开了一张张正对我微笑的卡片。
有一段时间，我非常迷恋网络游戏，上课不认真听讲，做小动作，不积极发言，晚上做作业做的乱七八糟，这件事被爸妈知道后，让我受到了严厉批评。无意中，我翻到了一年级的`试卷，看到了“少壮不努力，老大徒伤悲”十个歪歪扭扭的字，想想那时候自己对未来的憧憬，再想想现在的自己，真实不争气。从此以后，我每天认真学习，上课积极发言，有一次还考了全班第一。
“少壮不努力老大徒伤悲”激励了我飞向高远，广阔的知识殿堂。
一句名言的启示作文 篇3
在我的书柜上，贴着一个醒目的纸条，上面有着用毛笔写的一句名言：“学习如逆水行舟，不进则退。”这句话是爸爸送给我的。在这句话里还有一个故事呢！
在四年级的时候，我在期末考试考了个好成绩，是全班第二名，我高兴的不得了，爸爸妈妈也非常高兴。从此以后我变得十分骄傲，学习也不认真了，见人就炫耀这第二名的'好成绩。爸爸妈妈苦口婆心地教导我，可我却一点都听不进去，还理直气壮地对他们说：“没关系的，你们难道忘了吗？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看着得意忘形的我，爸爸摇摇头走开了。
转眼间，五年级第一学期一二单元要验收了，我满不在乎地答着卷子，答完连看都不看一眼。当考试卷发下来时，我惊呆了，一个个鲜红的大叉映入我的眼帘，84分，84分，我使劲地闭了闭眼睛再看，还是84分！爸爸知道了，他没有责备我，只是语重心长地对我说：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就学好了，你以后不能再这么骄傲、这么粗心了！我送给你一句话吧，‘学习如逆水行舟，不进则退’”。
“你知道这句谚语的意思吗？”爸爸问我。我使劲得点了点头，说：“知道。”“那你就好好学习吧！别辜负了我对你的希望呀！”
是呀，“学习如逆水行舟，不进则退”，只要骄傲了，不但不进步，反而会退步。我可不能再这么骄傲自大了，要不，成绩会更加糟糕的！
这句话时刻激励着我，使我进步。
一句名言的启示作文 篇4
“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，就没有不成功。——牛顿”我最喜欢的就是牛顿的这句名言。是啊，只要肯努力、奋斗，就会成功。无论在做什么事情，都要努力
奋斗，只有这样，才能成功。
要努力奋斗，这句话我深有感触。记得有一次，我学骑自行车。由于从来没骑过大自行车，只骑过儿童自行车，所以我显得有点不知所措。骑了几次都摔倒了，但听见爸爸妈妈的加油声，我又加了把劲，骑了起来。可还是摔倒了，我想放弃。可就在这时，我的脑海里突然冒出了一条名言：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，就没有不成功。——牛顿”，我顿时醒悟，我不能放弃，我要坚持，坚持，在坚持！经过我的不懈努力之后，我总算学会骑车了，可我还是天天练，月月练……
还有一次，我练习弹古筝，要去表演节目。当时，我的古筝弹得并不怎么好，我每天都提心吊胆的，妈妈说不行就放弃吧，我也想不表演了。可一想，牛顿不是说过“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，就没有不成功”的吗？于是我抓紧剩余的几天时间拼命练习，练习……彩排那天，我的心就像揣了几只小兔子一样，论蹦乱跳的，可我一会儿就冷静下来了，我想到了那句名言。彩排很顺利，下面就是正式表演了。我并没有紧张，而是从容地走向古筝，微笑着面对观众……
只有努力、刻苦才能成功。我就是因为牛顿的那句名言，才让我坚持了下来，获得了许多成绩和人生中的第一次，如：人生中的第一次骑大自行车，人生中的`第一次古筝表演，人生中的第一次拉丁舞比赛…… 名人名言大全：
是啊，只要肯勤奋刻苦努力就能成功，蜘蛛织网也是这样，一直坚持不懈地织网，织破了再从头来……这样终究有一回会成功的。蜘蛛织网的精神和牛顿的那句名言“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，就没有不成功的”一直激励着我，让我不断地进步、进步、进步……
世界上是没有不刻苦、不努力、不奋斗就能获得成功的人。天资聪明固然重要，可后天的努力更重要。哪怕你并不聪明，但只要你努力、奋斗，你一样能取得成功。而那些天资聪明的人，如果不努力，反而会越来越笨。所以一定要勤奋刻苦，不管你的成绩好或者不好。记住：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，就没有不成功。——牛顿”，这样是不会成绩不理想的。
一句名言的启示作文 篇5
《论语·学而》：“子夏曰：贤贤易色；事父母能竭其力；事君能致其身；与朋友交，言而信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”中对我最有启发的一句名言警句就是与朋友交，言而有信。
它之所以能给我带来如此大的启发，是因为它的含义与释义；含义：以诚相待，真心交往。既要言而有信，就不要轻易说出自己没有能力做到或根本做不到的事情。一旦答应了就要想尽办法去办好。免的落下一个说了不算、言而无信的`人。费力不讨好。释义：交朋友的时侯，一定要守信用、讲诚信、重承诺。不能够说话不算话，要让朋友觉得你是个靠的住的人，还要宽容大度。
有一天，同学约我去他家玩电脑，他先玩一下再给我玩，可惜这都做不到，太假了，我那刚升起没多久的希望之光瞬间如梦境般破灭了；第二天，另一同子亚鹏生日，可我不但还没出门，还在家休息时，他就提前把我这枚童鞋领走了，我的心中不禁升起一陈陈暖意。
通过这件事，我彻底明白了：朋友，不是单方面的信任，而是双方面的理解与信任。冯骥曾经说过：信任，往往创造出美好的世界！
一句名言的启示作文 篇6
“失败是成功之母”这句名言出自茅以升之口。它时刻地激励我，给我力量。
每当我遇到困难和挫折时，妈妈常会用这句名言来教导我，让我一次一次地冲出突围。因为失败是成功之母嘛！人的医生难免会遇到挫折，哪有一帆风顺的呢？我们要经得起考验，不能随风而倒，这样我们的人生才会多姿多彩，才会迎来更多更多的胜利。
在一次数学测验，我取得了一次让我意想不到的成绩，七十八分。这对于我来说，那是多么大的打击，我像失了魂似的，整天愁眉苦脸地趴在桌上。放学后，我闷闷不乐地回到了假。
“妈，这是我这次测验的试卷。”我胆战心惊地把试卷递给了妈妈，生怕妈妈会怪罪。没想到妈妈不但没有批评我，还轻轻抚摸着我的额头，和蔼可亲地说：“孩子，别灰心，下次再努力。”“妈，我考得这么差，您为什么不批评我呢？”我忍不住问妈妈。只见妈妈面带笑容，语重心长地说：“傻孩子，妈妈骂你有有什么用呢？只会增加你的压力，妈妈只是想让你从中认识到自己的缺点。平时考砸了，只要能认识到错误，吸取教训就说明你进步了，有哪个人不是经历过风风雨雨才走上胜利的道路。孩子，你要有滴水锲而不舍的精神，草儿不屈不挠的精神。你不是常说失败是成功之母吗？”妈妈的话让我翻然醒悟，对！失败是成功之母！我不能就此对学习心灰意冷。我一定要重新振作起来。
此后，我更加努力了，我把玩耍的时间用在了学习上，对学习下了不少功夫。终于，功夫不负有心人，考试时我取得了令妈妈刮目相看的`好成绩。我很感谢妈妈，她的话让我重新振作起来，但我更感谢“失败是成功之母”这句名言。
“失败是成功之母”这句名言将成为我的座右铭，它伴随着我成长，时刻给我启示和无穷的力量！
一句名言的启示作文 篇7
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说‘心’，再说‘眼’，最后说‘口’呢？我对这个问题较上了劲，于是我下定决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才会集中，眼睛才会集中了，才能思考问题，才能发言，表达自己见解，但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书，平时用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快看完了。可我体会不到什么好词好句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多的'书报，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但是反思得很浅，只知道读书要认真。可是归根到底，我仍不明白，于是请教妈妈，妈妈耐心地说：“首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂撒还能够要踊跃发言，并结合老师和同学的回答认真作比较、分析，最后认真地总结和完善，这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心中，时刻对照自己，时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下，我的阅读轻松、下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花----节节高”。
一句名言的启示作文 篇8
我喜欢的格言很多，但我最喜欢的，还属“世上无难事，只怕有心人。”这句话。我之所以喜欢上它，还得从去年的一件小事谈起呢。
那是一个阳光明媚的星期日，妈妈给我买了一辆赛车，我高兴极了。这可是我梦寐以求的啊，我迫不及待地打开包装盒。呈现在我眼前的`赛车，却让我大失所望，只见盒子中装着的只是一些赛车的零件。我从来没拼过赛车啊，妈妈干么给我出这样的难题呢?妈妈仿佛看出了我的心思，亲切地对我说：“恒毅，你能把这些零件拼成赛车吗?”望着妈妈意味深长的眼神，我想，妈妈故意出题考验我吧，赛车虽然没拼过，但像我这样被同学称为“智多星”的人，还难得倒我吗?于是我拍拍胸膛响亮地对妈妈说：“当然能!”
我开始按照设计图拼了起来，可不是把螺丝钉旋错了，就是盖板装反了，磕磕碰碰，费了好大劲，用了大半个钟头，一辆赛车才装好了。望着雄姿英发的赛车，我兴奋极了，急忙把两个电池安了上去，好让它大展身手。一切准备就序后，打开开关，哪知，赛车纹丝不动，只听到马达里的阵阵声响，“咝咝咝……”怎么回事?我急忙关掉开关，把马达那部分零件一个个拆开检查。仔细一看，原来少装了一个零件。“唉，怎么那么粗心!”我边安装边自我怨。
安装完毕后，我再次打开开关。这下总可以了吧，我惴惴地想。车轮动起来了!一丝喜悦掠过我的心头。一分钟过去了，两分钟过去了，车子却始终快不起来，甚至慢得连乌龟都追得上。这哪像赛车呀，简直就是老牛拉的破车。我只好把赛车拆了重装。就这样拆了装，装了拆，始终不能如意，我不禁有些灰心丧气了。
“不拼了，那么难!”我这么想着，放下了手中的零件，站起身来。妈妈不知什么时候站到了我身后，慈爱的眼光望着我，轻轻拍拍我的肩说：“世上无难事，只怕有心人。”是啊，父母给我取名“恒毅”，是期盼我做事能有恒心，有毅力，我应该让难事怕我，怎么能在困难面前低头认输呢?“世上无难事，只怕有心人。”这句话像一针强力剂，鼓起了我向困难挑战的勇气，清扫了我内心的畏难情绪。我重新坐回桌前，对妈妈说：“您放心吧，我一定能拼好。”
时钟滴滴答答地响着，终于，我又一次把赛车安装完毕。这回，我检查了许久，认为无误后，装上电池，打开开关，“嗖嗖嗖”赛车轮子快速转动着。“我成功了，我成功了!”我激动得欢呼起来。妈妈也欣慰地笑了。
“世上无难事，只怕有心人。”我喜欢这句格言，因为它虽然十分古老，却焕发着勃勃的生命力。在前进的道路上，我将时常想起它，有了它的激励，我会成长得更茁壮。
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