一句名言的启示作文

时间:2024-01-10 13:50:07 名人名言 投诉 投稿

名言的启示作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的一句名言的启示作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

名言的启示作文

一句名言的启示作文 篇1

  “失败是成功之母”这句名言是我受了很大的启示,而且一直激励着我,因此成了我的座右铭。

  我上五年级的时候,我的考试目标是不低于八十分以下的。

  在开学的不久,我们进行了一次考试,在考试的时候,我很紧张,生怕自己考不上八十分,在这90分钟的时间里,我认真填写。时间一分一秒的过去了,我终于答完了所有题目,那时还没有收卷,我又认真的`检查了一遍。

  过了几天,分数下来了,我只考了七十几分。回到家我告诉了妈妈,妈妈便说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母。”

  在“失败是成功之母”这句名言的激励下,我更加努力的学习,因此,在下一次的考试中,我考了第一名的好成绩,我高兴极了,但是,我没有骄傲。成功的喜悦使我兴奋,给我鼓励。

  是啊,“失败是成功之母”这句名言说的不错,可是失败后并不是立即就能成功,我们要把错误找出来,再改正。这样,这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。

  虽然在我的成长道路上有过许许多多的失败,但是我的座右铭“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我继续向成功走去。

一句名言的启示作文 篇2

  每当我有困难时,就会有一句名言来启示我,每当我伤心时,就会有一句名言来鼓励我,这句名言就是“虚心万事能成,自满十事九空。”

  记得我上四年级时,我上课从不讲悄悄话,从不开小差,也不看漫画书,作业也完成的很好,所以我在四年级上学期的期末考试中取得了优异的成绩。老师在学校里就表扬了我,回到家里,爸爸妈妈一听说我考了好成绩,高兴得不得了,还决定带我去旅游,但作为教师的爸爸还严肃的对我说:“虽然这次你考出了好成绩,但不能骄傲,还要记住”虚心万事能成,自满十事九空。”可是被高兴冲昏头脑的我根本没听进去。下一学期到了,可能是我对自己的信心太高了,上课不认真听讲了,说悄悄话了,作业也不认真完成了,于是,我的成绩直线下滑,一落千丈,到了四年级下册的期末考试了,我根本没把考试放在心上,结果考的非常不好。回到家里,我以为爸爸会打我,但是,爸爸没有批评我,而是语重心长的对我说:“虚心万事能成,自满十事九空。”于是,我下定决心,以后一定要好好学习。

  从此,“虚心万事能成,自满十事九空”便成为了我的'座右铭,它将永远的激励着我。

一句名言的启示作文 篇3

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‘心’,再说‘眼’,最后说‘口’呢?我对这个问题较上了劲,于是我下定决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才会集中,眼睛才会集中了,才能思考问题,才能发言,表达自己见解,但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书,平时用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快看完了。可我体会不到什么好词好句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多的书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但是反思得很浅,只知道读书要认真。可是归根到底,我仍不明白,于是请教妈妈,妈妈耐心地说:“首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂撒还能够要踊跃发言,并结合老师和同学的.回答认真作比较、分析,最后认真地总结和完善,这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心中,时刻对照自己,时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下,我的阅读轻松、下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花----节节高”。

一句名言的启示作文 篇4

  在我所知道的名言中,给我启示最深的就属“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  记得在一个周末,我正在写作业,心里想:反正作业也快写完了,不如先玩一会儿电脑吧。可是,没想到星期六这一天这么快就过完了。星期天上午,我下决心一定要把作业写完再玩电脑的,可是,电脑游戏像一个磁石一样吸引着我。心里想的全是怎么玩电脑。只想快点把作业写完,赶紧玩电脑,于是,我把作业草草的就写完了。

  晚上,爸爸妈妈回来了。爸爸看了我的作业,生气地对我说:“今天作业怎么写的那么差,还错题那么多,肯定又玩电脑了。”我惭愧地低下了头。

  从那次以后,我再也不在没写完作业的时候玩电脑了。

  爸爸对我说过:“你的昨天过去了,他就永远变成了昨天,你再也不能回到昨天去了。”时间过得很快,每当太阳一寸一寸的`落下去的时候,我就知道这一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。有一次,暑假作业我在十天就写完了。

  虽然人永远比不过时间,但是,只要一天节约一点时间,那些时间虽然很少,用途却很大很大。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这就话给我的启示,让我一生受用不尽。

一句名言的启示作文 篇5

  在我的脑海中有许许多多的名言,它们像一辆辆汽车,我驾驶着它冲破我成长道路上的一切阻碍;它们像一双双坚强有力的翅膀,我借它们在蓝蓝的天空中翱翔;它们像一盏盏明亮的指路灯,指引我向光明的大道前进??其中我最喜欢的还是莎士比亚说的那句——抛弃时间的人,时间也抛弃他。

  记得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺带给我们无穷的.乐趣。我规定自己玩半

  个小时,可时间到了,我依然沉浸于其中不想学习。这时脑海中出现了两个声音,一个声音说:“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一会儿吧。”另一个声音不满地说:“多玩一分钟也不行,要节约时间。”第一个声音又说:“就一会儿有什么大不了的。”那个声音也不甘示弱地说:“现在已经进入了总复习阶段,多玩一秒也不行。”这时我想起了莎士比亚的话:抛弃时间的人,时间也抛弃他。我看了看表已经超过十几分钟了,现在我不是就被时间抛弃了吗?

  我赶紧一头扎入作业的海洋,笔尖在作业本,试卷上来回穿梭着,我感觉时间不再空虚,在知识的海洋中尽情翱游是多么快乐。当我写完作业时我看了看时间九点整。

  这件小事给了我十分大的启示。如果我们充分的运用时间,时间将会成为我们的朋友,但如果我们不好好运用时间,把是时间浪费在那些无聊的事上,时间将会抛弃我们。

  我以后一定要合理的运用时间,正确的分配时间,才能让时间发挥届最大的作用。

一句名言的启示作文 篇6

  穿过一条条马路,翻过一座座大山,走过一条条小河。我一直在寻找寻找,寻找我儿时的回忆,是它又使我找回了童年。我打开时空的大门,踏上了有趣的旅途。

  在旅途中,我看到了8岁的那盒积木。于是,我走上前去,打开了8岁时的大门,去寻找我儿时的故事。

  还记得在那时,姐姐送了我一盒积木,我十分开心 。回家的路上,我左顾右盼,恨不得见到一个认识的人就显摆显摆,告诉他们我有一桶积木。我一回家,便领了一个小伙伴玩。我坐在一个纸板上,然后,把积木都倒出来。我只是不懂装懂的帮倒忙,小伙伴却自己堆了起来。我一会儿手忙脚乱,一会儿清闲自在。周围的沙发看了疑惑不解,桌子看了笑我太笨,椅子看了更是嫌弃我。只过了半个小时,小伙伴就堆好了。我看着这精致的小别墅,兴奋不已。红红的围墙,蓝蓝的房顶,绿油油的花园。我准备拿到桌子上玩,两手刚一碰,“哗!”积木散了。我既心疼又内疚的看着积木。但我却用严厉的语气训斥小伙伴:“你怎么堆的那么松,一拿就散,我还没堆你就抢走了,这是对你的报应!”小伙伴生气地走了,我自己堆了起来,可却连一个花园都堆不好。

  这使我想起一句话来:“人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。”以前,我总是不求甚解的背诵,现在我真正明白了了这句话的.意思:荷花再美,也须绿叶衬托,才算真正完美无缺,即使再聪明的人,也需要一个集体的努力。

  我走出8岁的大门,继续寻找我儿时的回忆。

一句名言的启示作文 篇7

  “给,永远比拿愉快”这句话是苏联作家高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢?

  事情是这样的:有一年,高尔基生病了,他的儿子与妻子前去探望他。在临走时,儿子在爸爸修养的.院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了,花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿,心中十分高兴,写信赞赏儿子并教育他做人的道理:给,永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀,我们无论在什么地方,什么时候,只要给予别人,带给别人快乐,我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。

  在生活中何尝不是这样?每当班级需要出黑板报时,我都会协助班长与宣传委员出好黑板报,同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累,但我们还是非常快乐。每当周末到来时,我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗,拖一拖地,洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中,整整齐齐的筷子放在筷盒中,家人走在明堂堂的地板上,心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。

  乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧?我们中国有句俗话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在火车上,雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子,擦桌子,给老人让坐,他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便,他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰,手有余香啊!

  生活中还有许多这样的例子呢:穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命;被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识,“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路,给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。

  让我们大家一起记住:“给,永远比拿愉快”这句话吧!

一句名言的启示作文 篇8

  在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我,在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,他给了我安慰·····它就是一句名言:失败是坚持的最后考验。

  有一次,我考得了79,一看到了这个分数,我大吃一惊,眼泪一直在眼眶里打转,那些考的比我好的同学,在一旁幸灾乐祸:“呀,你怎么考成这样呢,真是太不小心了,哈哈哈哈!”我趴在桌子上,老师叫我去办公厅里,我心想:死定了,这次准会被骂的很惨。便慢吞吞走到里面,老师对我说:“这一次考不好,并不代表着每一次,只要好好努力,就一定能成功,加油!”走在回家的路上,我想:对,一次的失败并不代表着每一次都会失败,俾斯麦说过‘失败是坚持的最后考验。’我一定要好好努力,争得更好的学习成绩。

  时间过得飞快,又到了一次的'单元考试,我一拿到考卷,认认真真的做着每一道题,做完以后,我向四周望去,看见有的同学紧锁眉头,脚着急的跺着;有的同学无所事事的坐在那边,似乎在玩耍。我抓紧时间,赶紧仔细的把考卷检查了一遍又一遍。

  考试成绩出来了,我考了99,是全班第2名,我开开心心听着老师讲评考卷,争取更上一层楼。

  这个好伙伴已经陪了我11年了,他帮我闯过一个又一个激流险滩。如今,我把它工工整整抄了下来,贴张书桌前。它将成为我人生旅途中一盏永不熄灭的灯,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

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