【精品】名言的启示作文汇总七篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的名言的启示作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
名言的启示作文 篇1
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最终说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，必须要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的'压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎样还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只明白读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自我解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析，最终认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自我，时刻提醒自我，时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下，我阅读简便，下笔简便，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
名言的启示作文 篇2
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，书中蕴含着无穷无尽的知识，可以让你不出门便知道天下事，书是智慧的源泉，是知识的海洋。这句话让我受益匪浅，因此成为了我的座右铭。
我印象最深的就是我上小学二年级的时侯，每当遇到老师布置看图写话或日记时，我的大脑就一片空白，无论我怎样的去想，绞尽脑汁地去想，可就是无从下笔啊，这可把我急得想热锅上的蚂蚁——团团转一样。妈妈见了，语重心长地对我说：“佳慧，别着急呀，你多看点书呗，书中有许多知识，只有大量阅读，写作时才能写好，书籍本来就是人类进步的阶梯嘛！”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。
记得从那以后，我一有空就钻进书堆里，犹如鱼儿得水一样，沉浸在书香世界。
渐渐地，我的作文水平很快的'上升，许多的作文都获得了“A”等，那时，我大喜过望，脚底下仿佛踩着一朵幸福的云。
是啊，书籍是人类进步的阶梯，书中蕴含着无穷无尽的知识，书不仅是智慧的源泉，更是知识的海洋。
名言的启示作文 篇3
“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最爱的名言。我就在一个双休日的下午亲身体会到这句名言的哲理。
星期六下午，我和伙伴们一起去滨江长廊比赛放风筝。哇！这里可真热闹呀！各种各样的风筝在湛蓝的天空中翩翩起舞，有自由飞翔的雄鹰；有可爱的小白鸟；有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在开一场动物表演会。我看得几乎是眼花缭乱，心中痒痒的，于是，我们都迫不及待地拿出自己的风筝放飞。
我们一路小跑，风筝像一朵小云似的徐徐上升。我学着别人的样子，一边放线，一边拉着线一上一下的抖着，显得很专业。一会儿，我抬头一看，我的'风筝飞得最高。我心想：耶！排我的风筝最高了，我看你们还不得认输。可就在这一刻，我的风筝突然掉了下来。“哎呀！这风筝，咋这么不争气呀！”我小声地说，“我就不信我的风筝赢不过他们，再来一次。”心想：坚持就是胜利。我再次小跑，风筝又一次徐徐上升，有胜过了他们。风筝越升越高，就好象可以在白云上歇息了，我暗暗自喜，但这次我再也不敢掉以轻心了，小心翼翼地操控着。
“铃铃铃！”比赛时间到了，主持人——我班班长，说：“第一名是水灵，第二名xx，第三名xx。”“耶！我得了第一名，噢耶！”我高兴地说。
通过这次比赛，我明白了：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这样的道理。
名言的启示作文 篇4
今天，同学们在教室里玩一个游戏--乒乓球不能落地。林老师详细介绍了游戏规则。
游戏开始了，老师请出号称“大力士”欧亚涛和“调皮大王”陈敬魁。只见欧亚涛强壮如牛，陈敬魁虽然瘦小，但肌肉发达。他们手握着一粒黑溜溜的乒乓球，球稳稳当当地停在了乒乓拍上。
老师一喊：“开始！”陈敬魁一边托着乒乓球，一边想让对方挤出圈外。只见陈敬魁咬紧牙关，趁其不备，把欧亚涛给挤出来了，欧亚涛输了，陈敬魁赢了第一局，赢了个满堂喝彩。第二、三局，欧亚涛不甘示弱，使出浑身力气，尽管陈敬魁全身乱扭，还是输了。观众们再一次鼓掌，为欧亚涛欢呼，喝彩。
最后高欢去采访欧亚涛：“你为什么会这么棒？”欧亚涛说：“因为我在家练了半年的'按兵不动。”真是功夫不负有心人。
这个游戏告诉我一个道理：只要你肯下苦功，就能练出真本领。
名言的启示作文 篇5
当我遇到困难时，心里总是有一句格言浮现-----“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。这句格言就像一盏明亮的灯笼照亮我的心旁。就让我说说我喜欢的原因吧！
四年级的时候，音乐课要学竖笛，教师通知我们上课要带，我听到这消息后，我高兴得一蹦三尺高，一放学就让妈妈去书店买竖笛。当竖笛在我手上滚动时，仿佛就像一年级的新省胸前挂上一条红领巾一样异常开心。
开始上竖笛课了，一开始学的时候，十分简单，就把指法按对就能够。时间飞速，到了五年级，此刻不仅仅还在学指法，还得吹曲子，我一听到要开始吹曲子，我的`心已经崩溃了。原先的指法我都有些噪声，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜吗？可是，到最终我还是坚强起来，每节课认真地听讲，回家后反复地练，有个地方错了，就重新来，过了一段时间，我竟然吹得很熟悉了，此刻虽然只学了两首曲子，但我已经吹得滚瓜烂熟了。
是啊！“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”，当遇到困难，我就会想起这句格言，我会牢牢记在心中！
名言的启示作文 篇6
俗话说的好“世上无难事，只怕有心人”这句谚语成了我人生道路上一直激励我的话。
那一天令我终生难忘，在舞蹈班跳完舞，回家吃过饭，妈妈手机“叮”的`一响，收到舞蹈班信息，信息内容是：“满两年的学员明天来考会员”。我心想：“我已经学了两年了，基本功都会了，不用多练习了，就算我上次没考上，这一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考会员的时候，老师让跳了齐舞后又一个人一个人的单独跳，我都过关了，到老师让说基本功名称让我跳时，我心里开始慌了，我的脑子一直想一直想就是没有想到，老师说：“这个就是你刚才做的朝天蹬”。
接连考了好几个我都不知道，之后名单出来了，保级会员有：任宗泉、孔翔宇……，会员有：贺翔、刘娱辰、贺淼……，我想：任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都过关了，可能离我不远了。直到最后我都没有听到“刘航宇”，我的名字竟出现在没有过关的名单里。
突然我的心情很失落，我低下头，都不敢看大家，最后老师又说：“没考过的明天来补考”。我回到家后非常不开心，妈妈看到后问我：“怎么了”？我说：“我会员没考过”。妈妈说：“不要灰心丧气，以后认真努力就行”。妈妈还说：“世上无难事，只怕有心人”。
我听后心想：“明天可以补考，我一定要认真练习，一定要考上”。
第二天到了补考的日子，老师说一个名称我做一个动作，经过昨天的经历回去后认真练习最终我考过了。
从此“世上无难事，只怕有心人”这句话一直激励着我。
名言的启示作文 篇7
“千里之行，始于足下。”这句名言使我刻骨铭心，也深深地影响着我。
四年级暑假时，我参加了十天军训。在训练的时候，我总自以为是，认为五天一次的'考核对我来说是小菜一碟。于是，我训练的时候漫不经心。站军姿时，我东张西望，站得勾肩搭背，在端枪时，别人都认真瞄准、好好狙击，像个“半狙枪手”；而我嫌枪太重，把枪扛在肩上，结果偏了目标好几米。尽管如此，我还是懒懒散散，我行我素。
直到考核后，我被排在倒数第一的位置上。休息时，教官走过来，对我说：“博宇啊！千里之行，始于足下；只有脚踏实地，步步为营，才能取得最后的成功。”我当时很惭愧。是呀，如果一个人总自以为是，不脚踏实地做事，那必定成事不足，败事有余。
于是，从第六天起，我刻苦训练，一丝不苟。长跑时，我高举队旗，冲在最前面。大家跑累了，坐下休息，我却一直咬牙坚持跑着；训练扔手榴弹时，休息时间到了，别人都做了，可我依然拿着仿真手榴弹在练习。
转眼五天又过去了，第二次考核成绩也随之公布，我竟然得了第一名！
人还是要“千里之行，始于足下”啊！
【名言的启示作文】相关文章：
名言给我的启示作文06-29
【精选】名言的启示作文50篇02-28
名言的启示作文3篇02-28
名言的启示作文（精选48篇）03-02
【精选】名言的启示作文45篇03-03
精选名言的启示作文三篇03-02
【精选】名言的启示作文八篇03-02
名言的启示作文（精选50篇）03-02
【精选】名言的启示作文五篇03-09
精选名言的启示作文八篇03-18