名言的启示作文

时间:2023-06-28 16:29:19 名人名言 投诉 投稿

实用的名言的启示作文集合9篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的名言的启示作文9篇,欢迎大家分享。

实用的名言的启示作文集合9篇

名言的启示作文 篇1

  人人都有座右铭,我也不例外,我的座右铭是:失败是成功之母。这则名言在生活中对我有很大的帮助,在学习上也受益匪浅。

  在四年级上学期期末考试时,我的成绩是全班四十几名。我非常不高兴,当我知道成绩时,心里想:"妈妈一定失望极了!”果然不出我所料,妈妈看了成绩单,失望的走开了,我把所有的.泪水变成了汗水,迎接四年级下半学期的期中考试。终于,我成功了,考入了前二十名。这时,我非常感谢这则名言,失败是成功之母!

  有一次,我要学骑自行车,刚开始我很高兴,以为自行车很好学,我就连声答应。没想到我的情况非常不好,骑不了两下就摔倒了,因为是夏天,我穿着半袖和七分裤,摔倒就碰破了膝盖和胳膊肘,疼死了!当时我都快放弃了,这时,我的脑海中闪过:失败是成功之母!我便又开始学起来。到了晚上,我的身上青一块,紫一块,还有两三个伤口,一大块破了皮。妈妈看到让我放弃,在妈妈给我处理伤口时,我说:‘失败是成功之母,我今天学不会,明天继续学,总有一天我会学会的,而且您也说过,想要做到的事情,只要有恒心,一定会成功的。”爸爸听到了,还夸奖我,说我说的对,表示一定支持我。在我的不懈努力下,我学会了骑自行车,听姐姐说,我学的比她还要快。我的心里美滋滋的!

  “失败是成功之母”,这则名言在生活和学习中,时刻激励我!

名言的启示作文 篇2

  在我们的教室里,悬挂着一句孔子的名言:“学而不知则罔,思而不学则殆。”短短的一句名言中却赋有极大的启示。它如同台警示明灯照耀在我内心深处。

  抬起头,看见那遒劲的笔力“学而不知则罔,思而不学则殆”记忆同潮水般涌上心头——

  在学架子鼓的.前期,我何尝有这样做过?一开始打鼓,看着那密密麻麻的音符,我不得不开启“死记”模式。每天也要花大量时间去记。“左手、右手、右脚、左脚……”但我不是神仙,脑容量是有限的。没几下,我就记后面忘了前面,记前面忘了后面,一首曲子过了几个月才马马虎虎地打完,老师见此,对我说:“打鼓要懂得思考,‘学而不知则罔’。”当然,我也不是木头脑袋,一点就通,看来“记忆”模式是不行了,那就变成“思索”模式吧。我开始思考,慢慢地,慢慢地,我有点儿悟出曲子的基本旋律,能够打出几个小节。但好景不长,渐渐地,打之前我总要思考好一段时间,但不知怎的,本以为知道旋律就会打了,但到月底,曲子一放,我便手忙脚乱,节奏全乱了套,这哪里是在奏乐?分明是在制造噪音。一曲终了,一度,我想难道我真是那么笨吗?还是我不适合打架子鼓?老师见状,无奈地摇摇头叹息:“唉!打鼓不仅要勤思考,也得勤练习,可谓‘学而不知则罔,思而不学则殆’。”

  “一语惊醒梦中人!”我顿时茅塞顿开。此后我将孔子的“学而不知则罔,思而不学则殆”这句名言作为我的座右铭,并将它牢记于心间。我不仅要勤学苦练也善于思考,速度果然提升了不少。每每学习时,我便会想起这句名言,牢记它的学习方法。

  名言的力量是如此巨大,我希望这盏警示明灯永远地照耀着内心深处,永不熄灭……此刻教室里的名言正散发着无穷的力量……

名言的启示作文 篇3

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”——少年时不好好努力,长大后就后悔莫及,这一句连一年级小朋友都会背的名言。可是它却时刻激励我飞向广阔的天空。

  我的学习成绩在班里算不上好,但也不算差,算是一名等生,我的成绩数学在90分左右,语文在95分左右。可有一次粗心大意使我的数学成绩考了68分,这道晴天霹雳把我砸的不轻,有次我的朋友在我过生日时送了我一本便利贴,当时我的情绪处于低谷,把“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句名言写在便利贴上,把便利贴贴在显眼的'地方。这样,我能经常看到它。

  四年级的一次月考,数学我竟然考了88分,这又让我僵住了,比预料的成绩差了好几分,之后我不经意间看到了我之前写的“少壮不努力,老大徒伤悲。”想起了二年级时彷徨、迷茫的我,我心中满怀着期待,对未来的憧憬,对成绩的渴望。功夫不负有心人,有一次考试我在班里排上了较好的名次。

  现在当我遇到难题,心中又开始浮躁起来,我就一直盯着那句话,一次又一次思考话的意思。为了理想,为了未来,五年级我会继续努力。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话多次激励绝望的我,让我从迷茫中走出来,让我飞向更高更远的天空。加油!

名言的启示作文 篇4

  在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪着我走到今天。

  它就是“细节决定成败,习惯决定终生。”记得有一次,四年级刚开学,我背着书包高高兴兴地来到学校。进了教室。这时,施老师微笑着走了过来,说:“有谁知道教室门前的牌子上写着什么?”原来十分喧闹的教室变得鸦雀无声。我们都使劲的回忆着,可全班没有一个人注意到牌子上的字。这时,一位同学才来,我们把所有的希望寄托在了他的身上。他竟然也没有注意。施老师说出了答案——细节决定成败,习惯决定终生。

  是呀,如果不注意细节,一定会失败。习惯会决定你的'命运。还有一次,我上课不注意听,考试时,卷子做完了也没有检查。最后只考了85分。回家又被父母讲了一顿。这时,我就想到了——细节决定成败,习惯决定终生。

  在今后的人生道路上,“细节决定成败,习惯决定终生”这句名言一直伴随着我。

名言的启示作文 篇5

  每当我有困难时,就会有一句名言来启示我,每当我伤心时,就会有一句名言来鼓励我,这句名言就是“虚心万事能成,自满十事九空。”

  记得我上四年级时,我上课从不讲悄悄话,从不开小差,也不看漫画书,作业也完成的很好,所以我在四年级上学期的期末考试中取得了优异的成绩。老师在学校里就表扬了我,回到家里,爸爸妈妈一听说我考了好成绩,高兴得不得了,还决定带我去旅游,但作为教师的爸爸还严肃的对我说:“虽然这次你考出了好成绩,但不能骄傲,还要记住”虚心万事能成,自满十事九空。”可是被高兴冲昏头脑的我根本没听进去。下一学期到了,可能是我对自己的信心太高了,上课不认真听讲了,说悄悄话了,作业也不认真完成了,于是,我的.成绩直线下滑,一落千丈,到了四年级下册的期末考试了,我根本没把考试放在心上,结果考的非常不好。回到家里,我以为爸爸会打我,但是,爸爸没有批评我,而是语重心长的对我说:“虚心万事能成,自满十事九空。”于是,我下定决心,以后一定要好好学习。

  从此,“虚心万事能成,自满十事九空”便成为了我的座右铭,它将永远的激励着我。

名言的启示作文 篇6

  失败乃成功之母。这句名言给了我很大的启示,它一直指引着我前进的方向。

  四年级的`一次数学考试,前一天晚上我认认真真、仔仔细细地复习着第二天要考试的重点。到了考试的得那天,老师手里拿着大白卷,匆匆地走进教室。我的心里好像有一面鼓,还有一位鼓手在有规律地敲击着鼓面,鼓手太有劲儿了,把我的心都震到嗓子眼儿了。认真读题,仔细审题,你们一定可以做对的,这些题都不难。

  老师话音刚落,就把大白卷发到了我们的手里。我不敢直视着大白卷,生怕大白卷里的那一个个小恶魔把我能得头昏脑胀。我将双手紧紧地捂住双眼,不行,不能再这样了,我心惊胆战地将手从我那两个胆小的眼睛上取下来,我一看,这卷子有点难度啊!这可怎么办?开始写吧!老师严厉地说。我用我的右手拿起笔,开始答题。不一会,一节课过去了,下课铃把我从噩梦中救了回来,我长舒一口老气,一下子就轻松了下来,第二场噩梦要来了,鼓手就位:咚咚咚,我紧张地就要晕过去了。开始发试卷了,不一会儿,那张大白卷又回到了我的手里,分数令我吃惊八十七分

  "失败乃成功之母。这句名言让我知道了失败并不可怕,只有软弱、屈服才是最可怕的。

名言的启示作文 篇7

  每当我偷懒的时候,是它提醒了我;每当我沉迷于游戏的时候,是它教育了我;每当我想放弃的时候,是它鼓励了我。那就是这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。

  有一天,妈妈准备去上班。为了培养我的独立生活能力,出门前她特地嘱咐我一个人在家里收拾房间和洗衣服。妈妈走后,整个家都成了我的天地:看电视,玩玩具……早把妈妈交代的事忘到了九霄云外。此时,我的脑子里闪过了这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。如果小时侯不学会做一些力所能及的家务事,练就一颗独立自主的心,那么长大后怎么立足于这个社会呢?于是我立刻关掉电视,收拾好玩具,开始整理房间……妈妈回来后,看见焕然一新的房间和那一件件干净的`衣服,她欣慰地笑了,还夸我真能干。听了妈妈的话,我也笑了……

  还有一次,妈妈有事出去,临走时打开电脑,说:“儿子,你乖乖在家做作业,做完了可以玩一会儿电脑。”妈妈走了,我坐在桌子前做作业,可是我的心思早已飞到了电脑游戏里。赛尔号游戏是如此的吸引着我,我就象得了“多动症”,在凳子上扭来扭去。就这样煎熬了二十多分钟,我终于受不了了,一屁股蹭了起来,“一本正经”地玩起了电脑。但是我的心里总是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件极不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有个声音在对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,顿时,我感到羞愧万分,重新回到了书桌旁,认认真真的做完了作业……

  想想那些伟人,之所以能够在各自的领域内成绩卓越,无不是真正领悟了“少壮不努力,老大徒伤悲”的内涵,珍惜时间。“发明大王”爱迪生每天工作超过18个小时;巴尔扎克在生命的最后几年里更是拼命工作,一天只睡4个小时……

  我将“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话作为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己,做一个珍惜时间,勤奋努力的人。

名言的启示作文 篇8

  “不冒险就是最大的冒险”,这是我最喜欢的一句名言。意思是:一个人如果永远不主动去冒险,那他将永远不会进步。刚从书上读到这句话时,不大明白,也便没把它放在心上。但是后来,我遇到了一件事,让我对这句话有了深刻的理解。

  那是去年年末,地点在教室,程老师主持选拔当年参加“迎元旦”作文竞赛的选手。老师先让头一年参加过的选手上讲台。看着他们6位高傲地走向讲台,我的心不免多多少少有些羡慕——毕竟他们要再现光彩了。接着,老师的目光从他们身上转移,转到了台下同学的身上。我便知道,老师要大众选举了。会选我吗?有什么可激动的呢?看着那些立马端正坐好的同学,我这样想。毕竟老师选谁还不一定。

  老师的目光在教室里扫了扫,点了几个同学的名字,他们也很快站上了讲台,脸上的.表情掩饰不了心中的激动。

  谁不想参加?我也想呀!但在班级里没有任何威望的我,能行吗?老师会认可我吗?如果参加了,我会成为班级里的荣誉的绊脚石吗?可是,参加呢……说不定还有一次飞来的奖呢。我开始头痛,班级里的热闹把我排斥在外。

  “不冒险就是最大的冒险”,突然,这句名言在我的脑海里像流星一样划过。冒险?我闭上双眼,嘴里反复叨念着。忽一下,我睁开了双眼,新的想法产生在我的脑海里——自荐。确实,这是一次难得的冒险机会,我何不冒一下“险”呢?

  自荐好呀,总比在那坐着强。就在这时,教室里想起了一个声音。

  “老师,我也想!”一看,是班里成绩平平的韩驰在说话,手还高举着,似乎很有把握。

  这一语,引来同学们诧异的目光和小声地议论。有人说他太狂妄了,有人说他想吃天鹅肉。但韩驰同学毫不在乎,依然表现出胸有成竹的样子。

  “你也想?好,试试!”老师语音一落,韩驰就一溜烟地蹿到了台上。

  老师的这一做法让同学们都目瞪口呆。我看着韩驰,他的脸上依然开心地笑着。是的,他在班里成绩还不如我,却有如此胆量,自己给自己创造机会。

  我也要自荐,便高高举起右手。

  “你也想试试吗?”老师看见我,“好的,上来吧!”

  就这样成功了,没有任何反对的声音。

  那天晚上的预选作文,我写的格外用心,生怕遗露某个细节。几天后,竟然取得了参赛资格。

  来到比赛场地,我发出感慨——这真是一次与众不同的比赛,不一样的环境,不一样的对手,不一样的写作。我脱掉外套,选择了一个题目,便奋笔疾书。几天后,竟然拿了一等奖。

  现在看来,一切都起源于那次举手,若不是一时冒险,那就是真正的“冒险”了!

名言的启示作文 篇9

  我觉对我影响最深刻的一句格言是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句格言出自古代著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。这句格言的意思是:用书堆积起的大山,要想攀登到高峰,勤奋是登顶的.唯一路径;在无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够带你走向成功。这句话的寓意是:在读书学习的道路,没有捷径可走,没有顺风船可驶,要汲取更多的知识,只有狠下苦功,才能取得成功。

  我国古代有许多勤奋的例子。晋代车胤家里穷没钱买灯油,就抓萤火虫来当做灯照明,还有孙康冬天晚上映着雪光苦读诗书。汉朝有个叫孙敬的人很好学,想睡觉时就用根绳子系住头发拴在房梁上,一打瞌睡就被扯醒。战国时的苏秦学习勤奋,想睡觉时就用锥子扎大腿,以使自己清醒。这就是古代“囊萤映雪”和“悬梁刺股”的典故。

  古时候的人条件很差都这么勤奋,作为出生在二十一世纪的少年,我们学习生活条件如此之好,哪能不勤奋?!因此,我们更应该勤奋努力,不枉费大好时机和优越条件。

  我将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句格言写在我的书桌的旁边,好让它时刻激励鞭策着我,不断勤奋学习,引导我在学习上取得一次次的成功!

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