一句名言的启示作文

时间:2023-05-22 19:21:03 名人名言 投诉 投稿

一句名言的启示作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的一句名言的启示作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一句名言的启示作文9篇

一句名言的启示作文 篇1

  小时候我常听到大人说的一句名言:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”当时的我还小,不懂这句名言的意思。

  有一次,我看到姐姐和哥哥踢毽子,一踢就好几十个,我简直羡慕死了。于是我问姐姐:“姐姐,我也想学踢毽子,行吗?”“好啊!姐姐现在就教你。”姐姐说完,就一下一下地教我踢起毽子来。姐姐又告诉我:“你要坚持天天练,日日练,这样你踢毽子的本领就会像我们一样了。”“这是真的吗?”我急忙问道。“这当然是真的!”姐姐微笑地回答。听了姐姐的话,我简直高兴死了,我急忙拿起毽子又踢了起来。但我又觉得踢毽子太累了,当我正要放下毽子时,我的.脑子里突然闪过一句名言——“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我想:天长日久的水滴都能把石头穿出个小洞来,何况我们人类呢?于是我又拿起毽子,坚持天天练,日日练,我踢毽子的本领渐渐提高了起来,这不,我都能踢到13个了。

  记得还有一次,我的作文总是写不好,而我也不想再练作文了,这句名言又出现在我的眼前——滴水能把石穿透,万事功到自然成。这名名言提醒我要做一个像水滴一样的人,干什么事都要坚持到底,不能半途而废。于是我又练起作文来。不久,我写的《我敬佩的一个人》获得了奖,并和《得奖有感》发表在校报上。要不是这句名言一直在激励着我,提醒着我,我也不会写得这么好了。真感谢你呀——名言!

  这句名言让我一生受用不尽!

一句名言的启示作文 篇2

  毛泽东说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话使我印象深刻。它是我人生中的指路明灯,为我照亮了,“虚心,不自满”的道路;它是一把钥匙,为我打开了谦虚的大门,锁紧了骄傲的大门;而它,又犹如是一台复读机,永远诉说着“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  记得那还是一年级上学期刚开学的时候,我整天昂首挺胸的,以为自己掌握的知识够多了,比别的.同学卓越太多,这个过分自满的念头让我吃到了苦头。

  那是一场突如其来的数学测试。由于我太骄傲了,没有尽自己的全力做好试卷,测试出来的成绩令我大吃一惊,74分!我从这次测试之后,我不再自满。当第二次数学测试来临的时候,我沉浸在努力的复习中,认真地做每一道题,为了不再考出上次那样令人大失所望的分数,做好后还一丝不苟地检查了一遍。终于,皇天不负苦心人,让我的成绩一下子从及格升到了优秀!

  果然,虚心使人进步,骄傲使人落后,人只有虚心不骄傲才能有进步,小到学习进步,大到这社会作贡献,我们要有一颗谦虚的心,才能不断向上。

一句名言的启示作文 篇3

  每当我骄傲自满的时候,我的耳边就会不停的回荡起那句名言“虚心万事能,自满十事九空。”

  记得是四年级上奥数课的事。有一次,我奥数考试考了全班第一名,当我上台拿卷子的时候,老是和同学们都向我投来了赞许的目光,老师的目光好像在对我说:“加油!继续努力!”我开心地笑了。我回家告诉了爸爸妈妈这件事,爸爸妈妈也很开心。晚上,妈妈来到了我的房间,对我说:“孩子,你不能骄傲,要继续保持,骄傲必自毙.......”之类的话,我都是左耳朵进,右耳朵出。妈妈好像知道我听不进去了,便”自觉“地走了。从那次以后,我在家的”地位“又升了一级,爸爸妈妈都把我当成了手中的”宝“一样,我就希望爸爸妈妈这样对我,所以我高兴极了。考试从来都不复习,于是,我在班级里的名次也逐渐低了。

  又到了奥数考试了,我自认为在班上成绩不好不算什么,只要在这里成绩好就可以了。我拿到了卷子,飞一样的把卷子做好了,我怕老师会说我,我就过了一会儿再交的'。老师第一个改了我的卷子,我信心满满地看着老师改卷子,看着看着,我不由自主的回到了座位,因为我错的太多了,五六题计算题,还错了一题应用题,到最后才知道我只考了92分,我惭愧地低下了头。下课后,我失落地回到家,妈妈好像看出了我的心思,说:“你知道“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的意思吗?”我点点头,说道:“只要虚心,什么事都可以办成,只要骄傲,什么事都办不成。”妈妈点点头,又连忙安慰我。

  虽然这件事过去了很久,可是我依然记忆犹新。从此以后,我便时时刻刻提醒自己不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后!

一句名言的启示作文 篇4

  中华民族之间的发展中,流传下来许多名言警句,他们堪称中华文明的结晶,激励着许多人。我受到了毛泽东爷爷“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”这句名言的启示。

  这句话的大意是:要学以致用,光会读书还不够,要懂得将理论知识运用到实际生活中,这样才能显示出来知识的价值。去年,一次考试,我因作文写得不好而被老师扣光了分,心急如焚的妈妈急忙打电话给老师,问老师是哪儿出了问题。还说,他平时看了很多课外书呀,作文怎么会写不好?老师说光是读书读的多有什么用?要学以致用,把学到的知识运用在作文里,才能写出好作文。听了老师的教导,我明白了:只有把学习到的知识运用到作文或其他事情里,才可以称得上一个“聪明”的`人。

  总之,我现在从这句名言中吸取了教训,也得到了一些启示。学习中,一定要学以致用,可不要白白浪费了这些宝贵的知识哦!

一句名言的启示作文 篇5

  在我人生的道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“与朋友交,言而有信。”每当我要欺骗小伙伴时,就会想起它。

  紧紧记得有一次,我要和小伙伴一起打羽毛球,可那天妈妈却说,要去宁波看望外婆。可是我既要和小伙伴打羽毛球,又要去外婆家。这真是两头为难呀!正当我犹豫不决是,妈妈语重心长地说,艳艳呀,‘与朋友交,言而有信’。你可千万别失信。

  在妈妈的鼓励下,我决定不去外婆家,该和小伙伴打羽毛球了。这样,我和小伙伴的关系更密切了。现在,我们可是形影不离的好朋友呢!

  一个人要是从小受的像再决定与朋友交,言而有信这样的`话时,就会获得终生的伙伴和密切的好友。

一句名言的启示作文 篇6

  “世上无难事,只怕有心人。”这一句名言使我受到了很大的启发,并且一直激励着我。因此,它又成为了我的座右铭。那一天,刚好碰上了国庆七天长假。所以,我的爸爸和妈妈决定带我们姐弟俩回家乡去登山。

  在早上八点,我们一家人来到了山脚下准备登山。那时正好下起了绵绵细雨,我心里想:太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好,这样我们就不用去登山了。弟弟也像我一样,那么的开心。可是爸爸却说:“雨下得越大,我们就越要去登山,要有征服大自然的精神。”“啊?不会吧!”我和弟弟异口同声地叫了起来。我呆呆地站在原地不动,我仰望着耸立在眼前、高不可攀的山,我又看了看湿淋淋的地,我心里想:这么高的山,这么湿的地怎么走呀?只要一不小心就会摔倒了。可是,爸爸和妈妈已经向大山“进攻”了,我们姐弟俩也只好跟着他们往大山走去。

  弯弯曲曲的山路崎岖不平,比我们平时走的'路难走多了。好不容易我们才走到了半山腰,雨

  也停了,可是我已经累得气喘吁吁了。好累呀!望着高高的山,真想放弃往回走啊!于是我放慢了脚步,就在这时候,妈妈似乎看出了我心思,走到我跟前说:“莹莹,你想放弃吗?有一名言是这样说的:世上无难事,只怕有心人。只要你有恒心,坚持不懈,才能够战胜困难,取得成功。知道了吗?”我听了惭愧地点了点头,再次鼓起勇气一步一步向山顶走去。

  经过我们的努力,终于走上了山顶,虽然很累,但是我的心里还是美滋滋的。我情不自禁地对着天空大声喊“我成功了”此时山谷回荡着我的声音,让我感到了成功的快乐。

  通过这件事,我明白了一个道理:只要你努力付出了,就会得到回报。从此,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言成为了我的座右铭。

一句名言的启示作文 篇7

  有一句话一直激动着我前进,陪我走到今天,那就是“今日事,今日毕。”当天要做的事情,让我感到烦的时候,一想起这句名言,我便会坚持去做。

  我非常喜欢画画,每当我画完画的时候,就会把衣服弄得脏兮兮的,妈妈就总在我耳边喊道:“何心妍,快点拿衣服去洗!”而我却把妈妈的话当作耳边风,左耳听,右耳出,就觉得反正明天没什么活动,明天再洗也没关系。妈妈似乎看了了我的心思,告诫我道:“今日事,今日毕,赶快去洗!”我可不想呢,等明天也行啊,我心里哼了一声,继续玩了起来。

  可是,人算不如天算,最终我还是栽到这句话上。记得那天,我画完了画,我照例把脏衣服一甩,丢到沙发上就玩去了。第二天,妈妈看了看躺在沙发上的脏衣服,说:今天学校搞活动,要穿这件衣服去的。”天啊,这事我忘了!我心慌了,怎么办?衣服要是今天洗肯定不干。妈妈看穿了这个苦恼的我的心思,拉着我的手,走出了屋子,指着天上的太阳说:“你看,太阳是不是每天都按时升起,它有觉得今天太累了,今晚睡懒觉,到了后天再值班吗?”我低下了头,吐出两个字:“没有。”“对呀,所以‘今日事,今日毕’,当天的事情,当天做完,懂了吗?”

  最后妈妈赶紧让我洗了衣服,也幸亏洗衣机有烘干功能,不然,我就要摊上大事了。自从发生这件事后,我终于深刻地明白“今日事,今日毕”这句话的.含义了。

  “今日事,今日毕”,每当有任务,我就会立马去做,难道不是吗?我觉得,每个成功的人都会做到“今日事,今日毕。”不管这件事,有这么困难,要做多久,哪怕是熬夜,也都要坚持做下去,因为当天的事就要当天做!

  从此以后,我做每样事的时候,我的耳边就会响起这句名言“今日事,今日毕”,这句名言,在我心里,永远,永远,抹不掉。

一句名言的启示作文 篇8

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最终说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

  我对这个问题较上了劲。于是我下决心,必须要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的'理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎样还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只明白读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自我解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析,最终认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自我,时刻提醒自我,时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下,我阅读简便,下笔简便,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

一句名言的启示作文 篇9

  虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话让我深深记住,做事情不能骄傲要虚心。

  在一次数学口算比赛之前,在家练习口算的的速度和准确率。练着练着,就觉得自己的速度很快,准确率很高了就不练了。比赛前几天就看电视消磨时光。到了比赛那一天,我很紧张,哪里人有那麽多。我坐在哪里做口算题目,身体还大汗淋漓的,就觉得在家准确路那么高,比完赛应该也有个名次吧,就以为是很了不起。几天后比赛成绩出来了,我们班参加比赛的同学全都获了名次,唯独我一个,什么都没有。

  后来学校的演讲比赛老师让我参加了。我拿着演讲稿人真的都认真地记。我背的很熟练了,但是吸取了上次的'教训后我再也不敢骄傲了。我讲给同学们听,这还是第一次。我很紧张,很快地流利地背了下来,老师说:“不要太快了。”到了下午的比赛是,一上台虽然手心都是汗,系里面也紧张的瑟瑟发抖。但我还是鼓起勇气把它讲完了,台下响起了一片掌声。下了台我也没有炫耀自己,反而很不开心,生怕又像上次那个有没名次。后然我居然得了个第一。我很高兴,并告诫自己,一定要虚心。

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