实用的名言的作文锦集七篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的名言的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
名言的作文 篇1
在我们的教室里，悬挂着一句孔子的名言：“学而不知则罔，思而不学则殆。”短短的一句名言中却赋有极大的启示。它如同台警示明灯照耀在我内心深处。
抬起头，看见那遒劲的笔力“学而不知则罔，思而不学则殆”记忆同潮水般涌上心头——
在学架子鼓的前期，我何尝有这样做过？一开始打鼓，看着那密密麻麻的音符，我不得不开启“死记”模式。每天也要花大量时间去记。“左手、右手、右脚、左脚……”但我不是神仙，脑容量是有限的。没几下，我就记后面忘了前面，记前面忘了后面，一首曲子过了几个月才马马虎虎地打完，老师见此，对我说：“打鼓要懂得思考，‘学而不知则罔’。”当然，我也不是木头脑袋，一点就通，看来“记忆”模式是不行了，那就变成“思索”模式吧。我开始思考，慢慢地，慢慢地，我有点儿悟出曲子的基本旋律，能够打出几个小节。但好景不长，渐渐地，打之前我总要思考好一段时间，但不知怎的，本以为知道旋律就会打了，但到月底，曲子一放，我便手忙脚乱，节奏全乱了套，这哪里是在奏乐？分明是在制造噪音。一曲终了，一度，我想难道我真是那么笨吗？还是我不适合打架子鼓？老师见状，无奈地摇摇头叹息：“唉！打鼓不仅要勤思考，也得勤练习，可谓‘学而不知则罔，思而不学则殆’。”
“一语惊醒梦中人！”我顿时茅塞顿开。此后我将孔子的“学而不知则罔，思而不学则殆”这句名言作为我的座右铭，并将它牢记于心间。我不仅要勤学苦练也善于思考，速度果然提升了不少。每每学习时，我便会想起这句名言，牢记它的学习方法。
名言的'力量是如此巨大，我希望这盏警示明灯永远地照耀着内心深处，永不熄灭……此刻教室里的名言正散发着无穷的力量……
名言的作文 篇2
一看到这个题目，我的脑海就浮现出“世上无难事，只怕有心人”的字眼。这只是句极普通的名言，人人都会背，却不一定每个人都会灵活应用它。
记得有一次登山比赛，参赛者有我、爸、妈，裁判是爷爷，奶奶是证人。比赛规则是谁先登到山顶谁就赢。
起初，我精神饱满，一口气登到半山腰，可是由于我平时缺少锻炼，体力渐渐不支，开始累了，走两步退一步，上气不接下气。
看着爸爸妈妈正一步一步走来，我咬紧牙，紧锁眉，硬是两只手撑着腰，以蜗牛的速度一步一步挪动着脚步。突然，我感到我像《龟兔赛跑》里边的'兔子，爸爸和妈妈则是两只乌龟，我不服气地想，不是有句名言：“世上无难事，只怕有心人”吗？想到这儿，我鼓足了气，像刚刚开赛的兔子一样一溜烟儿不见了踪影。
大约经过两个钟头的时间，我终于跑到了山顶，夺得了冠军。
只要坚持不懈，就能取得成功；只要坚持不懈，就能击败困难；只要坚持不懈，世上就没有一件难事。“世上无难事，只怕有心人”。这句名言不正是说明这样的道理吗？
名言虽短，但是意味深长；名言虽短，但可以灵活应用。
同学们，成功就在困难的背后，只有激起困难的浪花，才能到达成功的彼岸。
古今中外很多名人也这样：贝多芬很贫苦，他在26岁时就有耳聋的迹象，28岁完全失聪，但他可能也在想“世上无难事，只怕有心人”这句名言，充分发挥自己的潜力，谱写了《庄严弥撒》和《第九交响曲》。
“世上无难事，只怕有心人”。这句话我将铭记在心。
名言的作文 篇3
一个人的成长过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它让我懂得了许多道理，给了我很大的'启示---------“一分耕耘一分收获”
当我考试失误而气馁时，面对那鲜红的分数，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。哪个人没有失败过，摔倒过。我要再爬起来!于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，做错了怕什么，及时改正就行。终于，我成功了!
当我努力去干一件事而屡遭失败时，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言--失败是成功之母!我猛然醒悟:经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了!
曾老师说过“一分耕耘一分收获”，遇到挫折要从容，是曾老师的一句话让我悟到的人生哲理，是一盏指引我前行的明灯，是一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸!
名言的作文 篇4
在我的学习过程中，学的名言多得像天上的星星，多得像沙漠里的石沙，多的像大海里的小鱼。其中有一句名言坚持就是胜利让我感触深刻。
说到坚持，以前做事总是三天打鱼两天晒网。图个新鲜感，做事情总是半途而废，可是，经过那一次运动会后，我终于明白了坚持就是胜利这句名言的真正含义。我们一年一度的运动会开始了，操场上热闹非凡，同学们有的做好准备，有的拿起要准备比赛的运动器材热热身，还有的在沉静，好像在想如何把对手给打败。比赛的`内容有拔河，有400米跑，还有跳绳。我很荣幸地参加了400米跑，我一开始想：切，不就是400米跑嘛，这么简单的400米，我一下子就可以跑完。于是我就开始骄傲自满了，主持人说：运动员们，比赛即将开始，请做好准备。我双手朝地，裁判的枪声呼的一声，运动员们飞快的跑了出去，这速度就像利剑一样，冲了出去。跑完第一圈运动员们不分上下，第二圈也跑完了，运动员们还是不分上下。渐渐的，我的速度慢了下去，脚也使不上力气了，手也使不上力气了，我体力不足，我的速度就像蜗牛一样，呼吸渐渐变得急促了。在那一瞬间，我就想放弃了。这时，一位同学在我旁边对我说：加油！只剩一圈了，加速冲上去呀！这时我想起了老师教我们一句名言：坚持就是胜利！"我加快速度冲向终点，到了终点那位同学说："你是第一名！"我高兴地欢呼起来。
这小小的名言，他对我来说，不仅仅是一句鼓励我的名言，而是我人生道路上的指明灯。
名言的作文 篇5
我最喜欢的一句名言是“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要装知道。这句话让我不懂就问。
学问不仅要学，还要问，如果不懂装懂，下次遇到类似，一样还会错的。
每天都有许多作业，数学是最头痛的，一天有许多道题目，不会的就问妈妈，可妈妈讲的方法太难了，总是听不懂，一听不懂就要被打，所以只能硬着头皮说懂了。
还记得以前有一次，五年级，妈妈让我做一张试卷，上面有两题我不懂，妈妈正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去问老师。第二天，老师在楼梯上和其他老师讲话，我在办公室门口等了起来。我便不好意思问了，因为一般没有人会问老师，都是问家长或同学的。但脑子里浮现出那句名言，我不会，不会就问这是件好事呀。于是我鼓足了勇气走到老师面前，说：“杨老师，我问您一下这一题怎么做？”于是她指手画脚拿出一支笔在本子上描给我看，讲的'很细致，娓娓道来了。说完后，问我：“懂了吗？”老师说的方法很简单，易懂，我便诚实地回答：“懂了”说着我跑下楼去了。
回去妈妈问我，我告诉他问过了。以后这句话就在我脑子里了，它激励着我勤学好问的品质，让我变得胆子很大，老师说过的题目，我都会做得很好。
名言的作文 篇6
古今中外，有许多名言被人们流传下来，其中，我最欣赏的一局是不经一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香。
每个人都想要成功，但成功这个问是由成与功两个字组成的，要想成，就必须要积累自己的功，必须要苦下功夫。再想想，哪个成功者的成功是轻而易举的得到的？相反，反而是吃尽了苦头。
大书法家王羲之每天坚持练习书法，不管严寒酷暑，几年坚持下来了，几十年坚持下来了，他那用来洗砚台的池塘都被染黑了。可见，王羲之的.成功就在于他那持之以恒的精神。
著名医药学家李时珍，在创作《本草纲目》的时候，天天奔波与深山老林之间，到处虚心请教，有时候，为了知道这个草有没有毒，便亲自放在嘴巴里尝，他不顾自己的生命，为了《本草纲目》，不惜付出自己的一切。有时候他尝到了毒草，五官都痛苦的扭曲在一起，但还是坚持着把它记录下来以后，才找解药。由于长期的经历风吹雨打，走山路，李时珍的脚趾经常被磨出血泡，但还是根本不把它放在眼里，正是因为吃尽了苦头，下了许多功夫。这才有了《本草纲目》这部著作的问世。
看来一个人想要成功，必须要下苦功夫，到时候，漫天灿烂的星光都会照在成功者的身上。这也就是功到自然成。
名言的作文 篇7
往事如过眼去烟，转瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那陈年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有许许多多的话都被我忘记了，但“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话被我深深地记在脑海中。
自从我学了《说勤奋》这篇课文，我就对“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”印象更深了，文中采取了童第周的事件来记叙的：童第周是17岁才进入中学，第一学期期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书，晚上回家时，他总是习惯性地回顾一下当天的学习内容，而且他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他又远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的.影响。
通过这一个例子，我明白了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理。即使基础比别人差，只要肯下功夫，也是照样能成才的。
古今中外，有许多名人都像童第周一样，比如爱因斯坦、安徒生、牛顿……他们都是用勤奋换来的成功的。
我一定要记住这句话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
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