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【推荐】名言作文600字合集9篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的名言作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
名言作文600字 篇1
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰……它就是一句名言——失败是成功之母，因此它成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级，刚开始我很喜欢英语，就一直问：老师，什么时候才考试啊！老师回答：过几天。考试的那天我自信满满的，以为自己一定会考好的，过几天，结果很快出来了，我竟然才考了55分，当时我真是有气又伤心。回到家，我失望的'把考试结果告诉了爸爸妈妈，可是他们并没有生气，而是温和的对我说：孩子，不要气馁，失败是成功之母，人难免会有失败的时候，你应该要把失败的原因找出来。听了爸爸妈妈说了一些意味深长的话，我才平静下来，回忆考试经过。原来在考试的时候，我把老师说的都弄错了，叫我们写A.B的，我却写成1.2，在加上紧张的心情，使我的脑子变得迟钝了，一时没反应过来。我找到了失败的原因。因此在以后的各种考试中，无论是语文考试，还是数学考试，我都时时刻刻提醒自己不要紧张，认真听老是讲考试规则。在期中考试中，我放下了紧张的心情，取得了第二名的好成绩。我高兴极了。
是啊，“失败是成功之母”这句名言说的很不错，失败后认真反思，找出失败的原因，在去克服它。这位好伙伴已陪伴我走过了五个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸。
名言作文600字 篇2
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”在平常的生活中，是这句名言每时每刻激励着我，让我有着敢于与困难作斗争的勇气，在生活这条路上勇往直前。
我对这句话有很大的感触。人总要经历一番波折，在遇到挫折的`时候要笑着去面对，要顽强地去抗争，在哪里跌倒，就要在哪里站起来，这样才有可能闻到“果实”的“芳香”。
我是本校的田径运动员，每天必须到操场上接受严格的训练。我的专项是200米和400米。前两次比赛，我都以失败而告终，这对我是何等大的打击。在比赛之前，我每次跑完400米，肌肉就会拉伤，疼得就像千万只蚂蚁在啃食一样，每次又都是在1分16秒左右。胡老师对我说：只要能够跑到1分0几秒，就肯定能拿到名次。听了这些话，我跑得更加卖力。每天下午挥洒着汗水，忍受着剧痛，坚持训练。结果去比赛，拿了两个第四，虽然没有进前三，但这与之前相比，还是有了很大的进步。
这次比赛也是给了我很大的启发，后来经过我不懈的努力，还学会了滑滑板呢！
一开始我只是个滑板“菜鸟”，但现在，我已经是一代滑板“高手”了。那时候，我做完作业总是会绕我们小区滑个两三圈。一天，我滑呀滑呀，看到了一块小洼地，于是便心血来潮，想要翘过去，结果摔了个大跤，把额头都给磕破了。我不服气，便又试了一次，可因后轮被石子给挡住了，又没成功。一次、两次、三次……我一直尝试着，没想到动作越来越娴熟，最终轻易翘了过去，真是功夫不负有心人！
挫折是我们的老师，只有经历了这些挫折，我们才能越来越坚强，并在付出艰辛努力的同时取得成功。
名言作文600字 篇3
生活中，学习中我经历过许多的的波折，有一句名言是我都克服了困难，那就是锲而不舍金石可镂这几句话。
记得有一年春天，爸爸给我买了一个漂亮的魔方，我非常的喜欢这个魔方，简直是爱不释手，可是我在玩的时候，由于我的好奇心，想看看魔方的结构是什么样的，我就把魔方给拆了，我研究完之后，不知道怎么再组装起来，我又看了一会终于知道了该怎么组装了，可是这魔方实在是太难拼装了，经管知道了组合的方法，但是也不能把他拼装起来，正当我我快要放弃的时候，我突然想起了，锲而不舍金石可镂这几个字，我立马充满了力量，于是我又努力了半天终于把魔方拼装好了。
还记得有一次，老师给我们全体学生，出了一道非常难得题，我想了半天也想不出来，一直想了几十分钟也想不出来。就在我正要放弃的时候，我想起了这几句话，立马浑身充满了力量，立马想到了这道数学题。
还记得有一次，我和爸爸一起去爬山，我十分的高兴，我想；以前都是我走到一半的时候，爸爸背着我爬上山的，我也想考自己的`力量爬上山顶就开始以最快的速度，开始向山上跑去，跑着跑着，我渐渐的疲劳了，可是由于我跑的太快，已经把爸爸远远地甩到了后面，我先还是在这里等爸爸吧，就在这时，我想起了锲而不舍金石可镂这句话。我又发生了动摇，我想我一定要靠自己的力量爬上山顶，于是这是有一种无形的力量，在激励着我，这是我感觉到全身充满了力量，于是我就一我坚强的毅力，终于爬上了山顶。下山后爸爸也对我竖起了大拇指，妈妈和哥哥也对我刮目相看。
每当我想起这句话的时候，都会感觉全身充满着力量，是这几句话一直激励着我，是我克服了种种困难，是我一生都不能忘记。
名言作文600字 篇4
强中自有强中手，莫向人前满自夸。
名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句作为我的座右铭，我会挑“强中自有强中手，莫在人前满自夸。”是的，这一句话一点也不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，想听吗？那你就跟随我的脚步吧！
在四年级新的开始，我以一鸣惊人的成绩，打入了全班的第八名，全班同学的脸上出现了不可思议的`表情。都用质疑的目光看着我。由于我的成功，在下学期期间，老师分给了我一份工作。渐渐我开始骄傲自满，才让成绩有了一丝下滑，妈妈发现这些蛛丝马迹，开始对我说：“儿子，虚心万事能成，自满十事九空。谦受益，满招损。谦虚使人进步，骄傲使人落后。”可我就当没听见，左耳朵进，右耳朵出。
渐渐，我的成绩和以前没法比了，可是我还装着纸老虎，在班里横行霸道。连每天妈妈说的话我都忘到了九霄云外了。我的骄傲已经冲出了头脑。每当我走到哪里，有的人就自动走开了。
后来老师发现，把我叫到了办公室，老师便开口了：“马志豪，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不是有什么事呀，告诉老师好吗？”听了老师的话，我心中一阵惭愧！老师还是很信任我啊！于是我把半学期的学期情况一五一十的说了出来。老师听了，意味深长地说：“老师送你一句名言，希望你能记住它，不要违背它，这句话你应该听过，就是：强中自有强中手，莫向人前满自夸，你知道它是什么意思吗？”我点点头。孙老师说：“你知道就好”
“强中自有强中手，莫向人前满自夸。”从此就成为了我的座右铭。我想：这句话将伴随我一生，是我从中受益匪浅。
名言作文600字 篇5
名言是人类文化长河中一颗璀璨的明珠，它给人力量，使人振奋。从某种意义上说，成功离不开名言的激励和鞭策。我最喜欢的名言是：“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。成为废物！”
这句名言出自著名作家老舍之口。而我，也是从我自身经历，悟出了这句话的精髓所在。
我一直认为我是锋利的'刀刃，因为从上小学开始，我的成绩一直名列前茅。慢慢地，我的尾巴翘起来了。别人上课认真听讲，我却心不在焉，饶有兴致地看着教室外树上的两只打架的麻雀入了迷；别人的作业完成得一丝不苟，我却应付了事，并且错误也似雨后的春笋，迅速大量涌出……但是这一切并没引起我足够重视，依旧我行我素，于是问题出现了：
期末考试的成绩出来了，拿到成绩单的我，看着眉飞色舞的同学，恨不能削尖脑袋，找个地缝钻进去。这是我的成绩吗？简直是一场噩梦。一筹莫展之时，老舍先生的这句名言真是一语惊醒梦中人，我清醒了：是啊，我本是一把锋利的刀，可因日久不磨，我生锈了，再这样下去，我会变废物的！
我把这句话写下来，贴在我的书桌上，让它时刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”这块儿磨刀石：课堂上，我思维活跃，回答问题积极；每天鸡叫头遍，我就起床晨读；夜深了，灯光下仍有我苦思冥想的身影……我学会了吃苦和思考。对于学习，我也从抵触到痴迷。终于，我的成绩提高了；终于，破茧成蝶，我这把生锈的刀变得锋利；终于，优秀重新属于了我。
我要一直带着“辛苦”磨刀石，使我一直保持锋利，披荆斩棘，走向胜利的彼岸。
名言作文600字 篇6
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这句千古名句出自郑板桥的《竹石》。在众多的名言警句中，我无比青睐它，有一种“除却巫山不是云”的情感。
一天，我在房间中做着奥数题。我绞尽脑汁，苦思冥想也没想出来，正当我即将放弃的时候，一个温和的声音传出来：“怎么了？”我定眼一看，原来是妈妈。妈妈了解我的情况后，说：“‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。’这出自郑板桥一首叫《竹石》的诗。你看看，就连竹石都能做到不畏困难，迎难而上，难道你还不行吗？我相信你！”我惭愧的脸都红了，心想：就竹子也能“任尔东西南北风”，更何况是我们“万物之灵”——人类。难道人类不如竹子？不行，我不能丢人类的脸，于是，在妈妈的循循善诱下，我仔细地找出了一个个条件，一下子做出来了。同时我也将这句话深深地烙在我的脑海里。
这句话在我的学习、生活中屡试不爽，潜移默化地成为了我的座右铭。一天，我正在做一道奥数题。那道题难度十分大，我抓耳挠腮，做了许久也没有做出答案。突然，我“灵机一动”想出了一条“锦囊妙计”：抄答案。正当我眼睛盯着书后的'答案，想着那颗“胜利”的果实时，我的脑海里“忽”地蹦出了这些话：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，竹子这种坚韧不拔的精神是多么可贵啊！古往今来拥有这种品质的人都被人们赞誉，如汉朝的苏武，宋朝的岳飞、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大节，更何况答案是别人的，抄了还是不会，不能欺骗老师、家长和自己。最终，我再次努力分析，认真思考，终于攻破难题！
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”是你，成为了我的指路灯；是你，给了我胜利的曙光；是你，培养了我不畏困难的精神，使我在困难中经受一次次“风吹雨打”，勇往直前……
名言作文600字 篇7
在我人生的记事本上，铭刻着许许多多的故事，印象最深的是一句名言：“胜不骄，败不馁”。这句名言的意思是说胜利了不骄傲，失败了不气馁。当我真正体会到它的深刻含义时，还是从那件事以后——
三年级的一节体育课，当体育老师刚刚宣布开始进行自由活动，我们就像久困鸟笼的小鸟，找到了自由，尽情享受快乐和阳光。
我和几个小伙伴在操场的一角围成一圈，玩“踢毽子”比赛，看看我们之中的“毽子王”属于谁。大战开始了。一开始，我就充分利用场地的宽度和腿长的.特点，明显地占了优势，以各种招术杀得他们无路可逃，节节败退。他们无法力挽狂澜，只好低头认输。第二盘也是这样，我一下子连胜两局。
第三盘开始了，我脸上明显露出了骄气，看看对手气呼呼的样子，心里别提多高兴了。我得意洋洋，不把对手放在眼里。我随意地出脚，结果被他们连追两局。打成了平手。
决胜局即将开始。这时，脑海里突然闪现了一句名言：“胜不骄，败不馁”。我对前四局进行总结了，反省了后两局失利的原因。我稳稳神，定定心，想好策略，开始了决胜局的比赛。5平，8平，10平，从开局到中盘，大家平分秋色。我咬紧牙关，一分一分地踢，动作漂亮，踺子在我脚下飞舞。看得小伙伴目瞪口呆，只好乖乖的缴械认输了。
虽然这场比赛我胜了，但我意识到，我和他们的水平其实旗鼓相当，只要稍有闪失，也会败在对方手里。同时，我更深刻体会到“胜不骄，败不馁”的含义。
游戏是这样，学习也应该是这样。“胜不骄，败不馁”给了我自信和勇气，它将伴随我走过今后的人生路。
名言作文600字 篇8
花谢了，还有再开之时，鸟飞走了，还有再来之日，可是时间流逝了，却再也不会回来。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句名言时时刻刻都在提醒着我，要珍惜每分每秒宝贵的时间。
每天，当我起床穿衣服时，这一天的时间沙漏便开始流动了。上课听讲时，如果不做小动作，而是在认真听讲的话这几钟就会充满意义，让我学到很多知识；如果中午睡半个小时的话，下午听课就会有精神，不至于下午一直打哈欠，听课质量就会提高；如果晚上写完作业看会儿书而不是看动画片的话，书的知识就会使人的眼界再次开阔。总之，时间总是会赋予珍惜它的人以无穷的收获。
历史上也有很多珍惜时间的名人故事，鲁迅先生就是很好的例子，他去世的'前三天，翻译完了一部小说，去世的前一天，还写了日记，当时，他的体重还不足80斤，他没有浪费他生命中的每分每秒，把一生全部的心血都献给了他热爱的祖国和他热爱的事业，给辉煌的历史添上了浓重的一道光彩。
不光有名人例子，我们的身边也还有很多例子，我们班的田畅就是一个好榜样，每当老师布置完作业，她马上就开始写，她有很丰富的课余生活，她最喜欢的要数看书啦，正是因为这样，她才能写出很优秀的文章。
有的同学还不知道时间的重要性，每天都玩耍，根本不在意学习，当然，他们也有自己的格言，过了明天，还会再明天，反正明天多的是，明天再做也不迟。为此我想告诉他们，时间不是无限的，抓住每分每秒，来创造有价值的人生。
抓住今天，你才无愧于昨天，才会有信心迎接美好的明天，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们记住这句名言吧！
名言作文600字 篇9
“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这句话可谓是精辟，不但在封建社会中对君王起到了警示作用，而且这句话运用到我们普通人的生活中也是非常恰当的。
汉武帝抗击匈奴，适应推恩令，削弱王国势力使经济繁荣，社会进步，迎来了大汉帝国的强盛：唐太宗李世民励精图治，善于听取大臣的意见，为国事忧劳出现了“贞观之治”，清朝皇帝康熙发展农业，重视经济发展，团结各民族关系，为了国家费尽心血终于揭开了‘康乾盛世“的序幕。这些都能够说明为国事忧劳，为社稷忧劳就会赢得百姓的拥护，迎来国家的强盛局面。
相反，秦始皇在励精图治统一天下后，不再为国事忧劳沉溺于游玩享乐，劳民伤财大修陵墓，到各地游玩，修建大型宫殿。终于引起了民众的愤怒，民众不断反抗秦的暴政，最终秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞词曲，不为国家社稷，不体谅民情发展经济，最终沦为亡国之主。这类例子都说明了贪图享乐为国担忧最终只会导致亡国杀身的下场。
帝王由于辛劳而使国家兴盛，由于享乐而是国衰自身灭亡，那么对我们普通人而言呢?忧劳可以使我们实现自己的理想实现自己的价值，而不思进取只图享乐则会断送我们的事业，阻挡我们走向成功，这样的例子在当代有很多。
刘青山，张子善在统治时期能不受诱惑，为了党的事业不断奋斗拼搏。而在新中国时期，放松了自己，最终受到惩罚;***出生贫寒，为自己理想付出了艰辛的努力终于如愿所偿，可当他拥有高位时却利用职位大肆中饱私囊，最终受到法律的制裁。这些都是血的教训，教导我们应当时刻加强对自身的要求，为自己的理想辛劳不断的'为之奋斗，在实现自己的目标后也不能松懈。若是不在自己的岗位上辛勤劳动，最终也会导致自己事业的断送，但如果你兢兢业业，你就会达到事业的顶峰。
“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这句话我要牢牢记住，并以此激励自己，为了自己的理想不断的奋斗，在自己理想实现后，加强对自身的要求，使自己能够充分实现自己的价值。
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