名言作文

时间:2023-04-10 08:53:40 名人名言 投诉 投稿

【精品】名言作文汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的名言作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】名言作文汇编8篇

名言作文 篇1

  在我们的生命中有许多风风雨雨,也有许多挫折。当我学了《为中华之崛起而读书》这一课之后,我便真正理解“世上无难事,只要肯登攀“了。

  课文中的主人公周恩来的话语:”为中华之崛起而读书“。使我改正了许多令我烦恼的缺点。

  以前上课总爱开小差的我,现在一开小差,为中华之崛起而读书就在我脑海里回荡,旁边也有一个声音不停的说:“不能开小差,不能开小差……“于是我又专心致志的听老师讲课。

  有一次,我上课不小心打了一个哈欠,那个声音又在我耳边响起:”上课怎么能打哈欠呢?“,我立马专心致志的`听讲,可没过几分钟,我的眼皮又开始下垂,随后,又一连打了好几个哈欠。下课后,我倍感自责,心中充满了愤怒。我下定决心,以后再也不走神了。

  中午,吃饭时间到了,我觉得吃饭是件非常无聊的事情,所以总是玩一下东西,但是那个声音又跑出来说”快点吃,腾多点时间出来学习“。于是,我狼吞虎咽,吃完以后,拿出作业专心的写起来,不知不觉就到了睡觉的时间了,时间过的真快呀!

  请相信名言的力量!

名言作文 篇2

  1. 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

  2. 对人来说,最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德

  3. 自尊既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视侮辱。

  4. 哪里有理性智慧,哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔

  5. 尊重他人是一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅。

  6. 为人粗鲁,意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

  7. 珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基

  8. 只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。

  9. 把尊重自己与尊重他人结合起来,就会散发出高贵的气质。

  10. 生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作

  11. 自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立

  12. 不知道他自己的尊严的人,便不能尊重别人的尊严。——席勒

  13. 虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。——柯林斯托姆

  14. 无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。

  15. 对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基

  16. 人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔

  17. 国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值——托·伍·威尔逊

  18. 尊重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊是无价的。

  19. 不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

  20. 人们将永远赖以自立的是他的智慧良心人的尊严。——苏霍姆林斯基

  21. 我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那

  22. 不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生

  23. 一个人如果能懂得知耻,就格外珍惜自尊,就会主动维护他人的尊严。

  24. 擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。——尼克松

  25. 过度的自尊,则使我们越发敏感,作茧自缚,最终体验不到生活的乐趣。

  26. 对恶意的侮辱与诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器扞卫自尊。

  27. 为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但绝不可伤失人格,做有损人格的事。

  28. 幽默乃是尊严的肯定,又是对人类超然物外的胸襟之明证。——罗曼尼·葛瑞

  29. 自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。

  30. 自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

  31. 只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,就会感受自尊的快乐。

  32. 塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,赢得集体和社会的赞扬,这就是自尊的表现。

  33. 自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。——斯特那夫人

  34. 一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值。——席勒

  35. 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

  36. 无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。

  37. 自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,说的.就是这个道理。

  38. 一个人要敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身实力,做一个有尊严有价值的人。

  39. 只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时,漂亮的衣服才能派上用场。——塞缪尔·约翰逊

  40. 人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。——苏霍姆林斯基

  41. 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

  42. 人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱地位权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔

  43. 生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。——池田大作

  44. 无论是别人在跟前或者自己独处的时候,都不要有一点儿卑劣的事情:最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

  45. 如果一个人对自己不恰当不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。

  46. 一个真正伟大骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱。——西·罗斯福

  47. 自暴自弃,这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思

  48. 人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——戴尔·卡耐基

  49. 在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。——托马斯·哈代

  50. 用法律更新人们的思想,在各地建立新的政权机构。消除封建残余,保证人的尊严,促进经济繁荣,以稳定联邦形式统一欧洲——拿破仑

  51. 自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素

  52. 没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心,这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基

  53. 我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。——蒙田

  54. 人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁

名言作文 篇3

  著名的大作家高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯”。这句话一直激励着我,时时刻刻提醒着我。书,让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书,点燃希望,让你在无穷无尽的漫漫路上永远不会迷失方向;书,让你变得高尚,聪明,善良,文雅。

  我以前不爱读书,因为,我觉得读书会让人痛不欲生。

  记得有一次,阳光明媚,湛蓝的天空上,几朵白云悠闲自得的飘着,就像海洋上几片孤帆。我匆匆忙忙的来到朋友家,走进她的房间,一股浓浓的书香气息扑鼻而来,映入眼帘的是许多书整齐的排列在书架上,让我紧张的心情一下子平静下来。我急忙问;这些都是你的书吗?真多呀!”她说:是呀,这些都是我读过的。”我感到很惊讶,满脸的疑惑,又问;你读书的方法都是什么呀?”她说:说起方法还真是挺多的。我读书时,首先思考作者写了一件什么事,她为什么要写这件事,她写作事的心情又是怎样的呢?然后,再仔细欣赏书中的好句子,想想对自己的.习作会有什么帮助,然后,查看自己遗漏的地方,最后,把自己学到的知识写在本子上,有助于帮助自己以后的习作。”哇,原来这么容易呀,看来我也应该多向你学习了,要多读书。”

  从那以后,我读了许多书,书中感人的部分令我泪光闪闪,喜悦的部分令我身心愉快。中华上下五千年,让我懂得了祖国五千年以来,从贫穷落后到繁荣昌盛。让我懂得了在战争时期那些英勇的战士们奋勇杀敌

  我终于明白了,只要与书为友,就会给我们到来无穷无尽的快乐,与书为友,我们的生活就会变得丰富多彩。同学们,让我们和书成为永恒的朋友吧!

名言作文 篇4

  1、累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。罗曼罗兰

  2、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。──伏尔泰

  3、我要扼住命运的咽喉。——贝多芬

  4、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西切威廉斯

  5、路遥知马力,日久见人心。——谚语

  6、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔马尔兹

  7、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。——雨果

  8、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰

  9、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

  10、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。——爱迪生

  11、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。──巴金

  12、一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。——爱因斯坦

  13、人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。──马克思

  14、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

  15、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。歌德有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

  16、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。──高尔基

  17、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

  18、人的.价值蕴藏在人的才能之中。──马克思

  19、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。──爱因斯坦

  20、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

  21、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪

  22、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根

  23、不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德

  24、万事开头难,每门科学都是如此。──马克思

  25、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。──爱因斯坦

  26、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯

  27、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根

  28、书山有路勤为径。——古诗

  29、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。──贝弗里奇

  30、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。──马克思利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯

  31、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。

  32、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思

  33、在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、路程的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生路程影响的时候,他的喜悦就完全不同了。──恩格斯

  34、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼罗兰

  35、走自己的路让别人去说吧。——但丁

  36、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁

  37、世上本没有路,走的人多了便成了路。——鲁迅

  38、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。──马克思

名言作文 篇5

  名言像明灯,照亮我前进的道路;名言像钥匙,打开了我智慧的大门;名言像指南针,指明了我人生道路的方向;而我最喜欢的名言是:世上无难事,只怕有心人。

  小时候,我看见有许多人在操场上滑滑板,看见后,我回家就一直缠着妈妈给我买滑板。经过我的软磨硬泡,妈妈终于给我买回来,我心花怒放,一蹦上三尺高,我好想看见我滑着滑板在在操场上滑,想小鱼在水中游泳一样,滑的.轻松自如。

  我来到操场上,看见许多滑板小将在那边滑着,心想等我学会了,一定和你们一决胜负。我把滑板放在墙旁边,我扶着墙用一只脚才当我滑板上,后来,我又把另一只脚踩到了滑板上去,我站在上面摇摇晃晃,后来,我因为前后不平衡,从滑板上摔了下来,摔了一个头朝地,脚朝天。我又小心翼翼的上了好几次,都是以失败而告终,我决定放弃了。

  这时,爸爸来到了操场上,爸爸对我说:“世上无难事,只怕有心人。”爸爸又扶起我接着滑。一个下午过去了,我的滑滑板技术,一直在原地踏步。最后,我和爸爸都筋疲力尽了,我们又休息了一会儿,爸爸说:“不要放弃,你一定可以成功。”我又踏上了滑板,可是,我滑着滑着,爸爸突然放开了手,我又摔倒了,摔了个嘴啃泥。

  在这时候,我每一天放学,就开始学滑板,最后,我终于学会了,可以在街道上、马路上飞速前进了。

  “世上无难事,只怕有心人。”这句名言陪伴我克服许许多多的困难,使我终身受益,这句名言将永远陪伴着我,激励着我,提醒着我……

名言作文 篇6

  1.神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。 (《荷马史诗》)

  2.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。 (《哈姆霄特》)

  3.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)

  4.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。 (《随笔集》)

  5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗 我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)

  6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。 (《童年》)

  7.你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。 (《高老头》)

  8.我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。 (《罪与罚》)

  9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。 (《堂·吉诃德》)

  10.我并不愿意你受的`苦比我受的还大,希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧! (《呼啸山庄》)

名言作文 篇7

  “绳剧木断,水滴石穿”,是我在语文课本上学到的,这句名言在我心中已不仅仅是一句名言,更是一盏激励我努力前行的指明灯。

  前几天,我背诵李白的《蜀道难》,346个字的《蜀道难》啊,我被惊呆了,又长又难!想要背会它,简直是难于上青天!畏难情绪溢于言表,很想放弃,妈妈看在眼里,只告诉了我八个字:“绳锯木断,水滴石穿。”这又有什么用呢?这八个字倒是容易记住,但对记忆《蜀道难》有什么用?过了几天,学校学了这个八字成语,原来是告诉我们做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了这句话深刻的含义,决定鼓起勇气再背《蜀道难》。

  刚开始,我不厌其烦、大声地朗读着,努力将那些生涩、拗口的文字使劲塞到脑袋里去。但是,似乎并没有什么作用,不会的依旧不会,往往背到“上有六龙回日之高标”就背不下去了,要知道这才背了整首诗的五分之一!我心中的小天使和小恶魔开始斗争了,小天使拼命扑腾着翅膀,鼓励我坚持背下去:“学习一定要坚持,不能半途而废!”而恶魔也拼命大喊,劝我放弃:“别背了,何必那么累!”我的小心脏十分纠结,该选择谁呢?哎呀,背得多累呀!还是跟恶魔走吧,出于懒惰心理,我自然而然的选择了恶魔。

  但是不知为什么,偷了懒后,心里并没有感到轻松,总有种莫名的'不安,“绳锯木断,水滴石穿”这八个大字总是浮现在脑海中,使我无法好好地干其它事情,我不得不再次翻开《蜀道难》这首长诗,我找到了朗诵《蜀道难》的音频,一遍、两遍、三遍……听老师朗读,自己再读,真难背!嘴皮子都快磨破了,还是背不会!好几次我都想放弃,但心中的八个大字——“绳锯木断,水滴石穿!”始终提醒我:坚持,你会成功的!终于,经过一遍又一遍的努力,《蜀道难》这首古诗终于背会了。当我流畅的背给妈妈听时,她也被我努力坚持的精神打动了,说她也要背《蜀道难》呢!

  晚上钻进被窝,我懂得了,“绳锯木断,水滴石穿,”坚持就是胜利!

名言作文 篇8

  六年级话题作文 : 一句名言,伴我成长_750字

  林则徐曾经写过一副对联:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这告诉人们要宽容,胸怀广阔。每当我读起这幅对联的时候,就会想起我的姐姐。

  我还清楚地记得,那是一个冬天。有一天,我突然想玩象棋。于是我就抱着棋盒,穿过一道被白雪、冰霜覆盖的走廊。突然,我想起妈妈说的话:“姐姐在读书,不要打扰他我。”的心情一下子跌落谷底,因为姐姐很疼我,而且我只有在放假的时候回外婆家,心里舍不得姐姐。于是,我不到黄河不死心,直接冲到姐姐房间。刚开始,姐姐不答应,可在我的哀求下,菩萨心肠的姐姐还是答应了。我们摆好阵势,开始针锋相对。突然,妈妈一下子冒出来,看见我就凶巴巴地叫我出去玩。我跑出去然后偷偷地靠在门边听见妈妈在教导着姐姐,趁妈妈走后,我悄悄走进去,走到床边对姐姐说:“姐姐,对不起,害得你被骂。”姐姐抚摸着我说:“没关系,你……你自……己出去玩吧。”……我低沉的走出房间,看着雪花,仿佛雪花和冰霜也嘲笑着我,我心想:“姐姐可真好,自己被骂也不怪我,我真是太对不住姐姐了。”这不正是林则徐的宽容精神吗?

  想到这,我不禁脸红了,因为记得有一次,一个小妹妹用木头打了我,我就大动肝火跟她妈妈告状。结果他妈妈也打了他一顿。她也很难过。我后来得知,她只是好奇,想跟我玩,交朋友。听到这里,我的`脸刷的一下红了。我感觉我太爱斤斤计较了,不懂宽容、善待别人。后来我跟她说对不起,我们成为了好朋友。

  是啊!海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚,这不仅成为我学习生活的方向标,更使我明白,我们只有学会宽容,多一丝善心,我一份温暖,才会使我们在幸福、快乐的道路上越走越远。

  六年级:王永恒

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