名言作文

时间:2023-03-22 12:51:24 名人名言 投诉 投稿

【精品】名言作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的名言作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】名言作文合集六篇

名言作文 篇1

  “在惊涛骇浪中,拿稳着舵,虽千转百折,仍朝着正确的方向前进,就终会有到达彼岸的时候”。这句名言出自那位名家之后,我已记不清,可就是这句名言让我尝到了成功的喜悦,也让我收获到了成长!

  那天,我与妈妈在体育场散步看见那儿人热热闹闹的,有许多老奶奶在跳广场舞,有许多大哥哥在打篮球,也有许多孩子在骑自行车,哇!我也想有一辆属于自己的自行车呀!我即刻将我的想法告诉了妈妈,妈妈回答:行啊,只要你肯学的.话,我就给你买!“”太棒了“我欢呼起来。

  第二天,我们一起到超市买自行车,到了那儿,我们买了一辆梅红色的自行车,我们来到广场,妈妈对我说:“这样的车可跟以前的不同喽!只有两个轮子,先试试看,我先给你扶着!”然后,我座上坐垫,用脚用力一蹬,没几秒钟我就连车带人重重的倒了下去,妈妈说重新来一次,你要把好车把,不能往车下看,要向前看。我再尝试了多次还是不行,回到家,我独自座在边十分难过,妈妈进来了,语重心长对我说:“孩子,还记得学过的吗?在惊涛骇浪中,拿稳着舵,虽千转百折,仍朝着正确的方向前进,就终会有到彼岸的时候。所有的事都不要气馁,相信自己能做到,知道吗?”我点点头,后来我反思自己为何不成功,第二天我独自下楼推着车子,按着妈妈说的向前看不要怕,手不要抖。功夫不负有心人我学会了,我为自己学会骑车特别高兴。

  通过这句名言让我收获成功地真理。

名言作文 篇2

  在我们的教室里,悬挂着一句孔子的名言:“学而不知则罔,思而不学则殆。”短短的一句名言中却赋有极大的启示。它如同台警示明灯照耀在我内心深处。

  抬起头,看见那遒劲的笔力“学而不知则罔,思而不学则殆”记忆同潮水般涌上心头——

  在学架子鼓的前期,我何尝有这样做过?一开始打鼓,看着那密密麻麻的音符,我不得不开启“死记”模式。每天也要花大量时间去记。“左手、右手、右脚、左脚……”但我不是神仙,脑容量是有限的。没几下,我就记后面忘了前面,记前面忘了后面,一首曲子过了几个月才马马虎虎地打完,老师见此,对我说:“打鼓要懂得思考,‘学而不知则罔’。”当然,我也不是木头脑袋,一点就通,看来“记忆”模式是不行了,那就变成“思索”模式吧。我开始思考,慢慢地,慢慢地,我有点儿悟出曲子的基本旋律,能够打出几个小节。但好景不长,渐渐地,打之前我总要思考好一段时间,但不知怎的,本以为知道旋律就会打了,但到月底,曲子一放,我便手忙脚乱,节奏全乱了套,这哪里是在奏乐?分明是在制造噪音。一曲终了,一度,我想难道我真是那么笨吗?还是我不适合打架子鼓?老师见状,无奈地摇摇头叹息:“唉!打鼓不仅要勤思考,也得勤练习,可谓‘学而不知则罔,思而不学则殆’。”

  “一语惊醒梦中人!”我顿时茅塞顿开。此后我将孔子的“学而不知则罔,思而不学则殆”这句名言作为我的座右铭,并将它牢记于心间。我不仅要勤学苦练也善于思考,速度果然提升了不少。每每学习时,我便会想起这句名言,牢记它的'学习方法。

  名言的力量是如此巨大,我希望这盏警示明灯永远地照耀着内心深处,永不熄灭……此刻教室里的名言正散发着无穷的力量……

名言作文 篇3

  有一次,当我在翻阅一本名叫《名人名言录》书时,我读到一句:努力是成功之母——塞万提斯。对于这句话,我深有感受。

  事情还要从我上一年级说起,刚上小学时,我和同学金春阳坐在一起。那时,我的语文成绩很差。所以,不论是家庭作业,还是课堂作业,我总是抄他的。因此,我成绩不断地在下滑。有一天,我躺在床上深思这个问题,马上又要考试,自己的成绩境况这么危险,成绩一直像滑滑梯一样往下滑,说不定我这次考试要成为全班最后一名差生!想到这,我既害怕又焦急。于是,我开始寻找成绩差的根源,平时学习认真,也挺努力的,或许是学习方法不当。我下了决心:一定要养成良好的作息习惯。我还为自己安排了一天的.行动计划:每天早晨6点钟起床,十分钟穿好衣服、系好鞋,接着,就大声地朗读课文;中午放学到家,开始写作业;晚上,到家写作业,学到8点前才睡觉。一个星期下来,真是功夫不负有心人。在考试中,我比上次进步了2分,竟然考了95分。可我还是没有赶上同座同学。虽然我口上没说什么,但心里却在较劲,不服输,并一直在坚持自己的学习计划。那时,我心中只有一个念头:我不相信自己不如他。又考试了,这次考试,我特别细心做每道题。在公布分数时,我心里很紧张。当尹老师说:“李忆敏一百分!”太棒了,竟然还比同座位金春阳多考2分,我激动万分。

  我永远忘不了那次成功考试。它鼓励了我,人要自信:努力是成功之母。

名言作文 篇4

  在学校里,我们学习了很多的名言。其中,给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言:“观察,观察,再观察。”

  在观察时,我们必须一心一意的去观察,而不能观察几天,休息几天。要连续的观察,不能半途而废!

  法国著名昆虫学家——法布尔,幼年热爱观察昆虫。第一次在田野里发现了一位“歌唱家”——纺织娘。第二次在放鸭时,把鸭子赶走了,自己却留下来观察奇妙的水底世界。第三次无意中捉到了一只小甲虫,在观察小甲虫时,法布尔发现了这只小甲虫比樱桃还小,颜色比蓝天还蓝。后来法布尔被父母打骂,可是父母的打骂没有打垮法布尔对昆虫的'迷恋。最后,法布尔终于走进了科学的殿堂,成为了法国著名的昆虫学家。英国的著名科学家牛顿在一次休息时,他身边的苹果树上的苹果落了下来,打到了他的头,这时牛顿就想:苹果为什么往下面落?而不是往天上飞呢?后来,牛顿就一直观察,一直研究、最后终于发现了为什么是往地上落,是因为地球引力的原因,才导致苹果往地上落,而不是往天上飞的真实原因……你看,这些有经过观察的人。在一直观察后得到了自己想要的东西,不是吗?

  我们知道,只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察,我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天,这样也是不能实现我们美好的愿望。

  我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示:只有坚持不懈的观察,才能实现我们美好的理想;没有坚持不懈的观察,就不能实现我们美好的理想。

名言作文 篇5

  1. 车到山前必有路,船到桥头自然直。——俗语

  2. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

  3. 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的`历史。——吉鸿昌

  4. 贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵

  5. 竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

  6. 埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。——泰戈尔

  7. 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

  8. 信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

  9. 行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白

  10. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——王芸生

  11. 要想富,先修路。——俗语

  12. 战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 —— 巴金

  13. 肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。 ——华纳梅格

  14. 掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。——林基路

  15. 安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。——白居易

  16. 上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路 ——鲁迅

  17. 独上高楼,望尽天涯路——辛弃疾

  18. 大路朝天,各走一边。——俗语

  19. 行路难,行路难,多歧路,路安在?——李白

  20. 尽力做好一件事,实乃人生之首务。——富兰克林

名言作文 篇6

  “读书有三到:谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里,从中也得到了很多的启发。

  在读四年级的时候,有一次,班主任杨老师把教室布置了一番,墙上添了许多读书名言。有高尔基写的:书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的:一日无书,百事荒芜,以及令我印象最深刻的:读书有三到:谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言,让人受益匪浅,每每抬头,便时刻提醒我发奋读书,在知识海洋中继续探索、追寻。

  后来,我就想努力努力再努力,可最终还是未能取得好成绩。有一天,我到了我的老家,见到了许久未见的外婆,我激动的说不出话来,带着些许委屈,我抱住了外婆。到了客厅,外婆在听了我的境遇后,想是希望鼓励我振作起来,便给我讲了许多故事,其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》,我很纳闷,为什么外婆这么老了,为什么还记得她年轻时候看的书?外婆似乎看出了我的困惑,告诉我说她以前读了有限的几年书之后,没有钱去上学,只能向她从前老师那借书回去放羊时候看,凭着认识不多的一些字,她坚持着看完了一本又一本的`书,出于珍惜,看到最后有些书中的内容居然一字不漏的印在脑海中,直到现在,都还不曾忘记。

  听到这里,我再一次想到了朱熹的“读书有三到:谓心到、眼到、口到“,外婆能做到把年轻时候看过的内容完完全全记下来,看来是真的已经做到了三到,她在当时那种条件下尚且能如此,我想我又有何理由说我做不到把书读好呢?

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