中学新学期班主任的开学寄语

时间:2023-07-10 18:25:54 晓丽 寄语 投诉 投稿
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中学新学期班主任的开学寄语(通用10篇)

  开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!下面小编为大家搜索整理了中学新学期班主任的开学寄语,欢迎阅读。

中学新学期班主任的开学寄语(通用10篇)

  中学新学期班主任的开学寄语 1

亲爱的同学们:

  今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的.学生更可爱了。

  过去的一年里,在荆校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

  中学新学期班主任的开学寄语 2

同学们:

  一个漫长的暑假已经过去,即将迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香、金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的`武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学。目标可以不同,但是绝对不能没有。没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。当然这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  那么,我们就需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”。对于我们中学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘怎会有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  同学们,愿你们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学航行中,能够战胜一切困难、避过所有的险滩,到达成功的彼岸。未来是你们的!

  中学新学期班主任的开学寄语 3

同学们!

  度过炎热的夏,又走进凉爽的秋,你们踏着轻盈的步履回到久违的校园,又见到可爱的同学,可亲的老师,是兴奋,又是欢喜。暑假太过漫长,我们分别日久,彼此想表达的感情,想交流的思想,一定很多。那就让老师先一吐为快吧!

  暑假整整两个月,老师始终惦记你们暑假的生活与学习。看到你们安全的返回学校,看现在的你们又长高了,长胖了,成熟了。就知道你们暑假过得安全、快乐、惬意。老师为你们的健康成长感到由衷地高兴。放假就意味着你们离开学校老师,离开一个你们熟细的已适应学习环境,老师真的很挂记,你们是否按老师说的,过一个愉快而充实的假期,而这个充实是指你们每天都要有计划地安排好充足的读书与学习时间,而不是每天耽于玩乐,做一些上网玩游戏等与学习无关的事情。新的学期又开始了,我希望你们对两个月的假期生活,做一个总结反思,反思自己有哪些得与失,对与错。对过往的总结反思,应成为你们的一个习惯,因为这个习惯会让你受益终生,这是新学期老师给你们提的第一个建议。

  在反思过程中。我们会感觉有过去的留给我们许多惋惜,甚至于悔恨。比如,由于自己贪玩或年幼无知,不能认真完成作业,没有认真读书,荒废了很多美好时光,那我们怎么办,只一味的痛惜吗?不能的,散文家朱自清的《匆匆》里有这样一句话:“我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。”“他”指的是时间。过去的.已然匆匆过去,我们无法去挽回,那只有珍惜现在,别再让自己在后悔中不能自拨,或在浪费更多时间。我们拥有青春,这是无与伦比的财富,过去的就让它们过去。青春就是资本,我们现在尚有足够的资本,去弥补过失,创造更加美好的未来。《论语》上有云:“子在川上曰,逝者如斯夫!”时光消失如流水,韶光年华转瞬即逝。同学们,快珍惜时间,青春不能等待,快抓住当下,奋发学习,这是老师给你们第二个建议。

  青春是人生中最美妙的季节,处处流光溢彩,活力四射。一如一年四季中最美好的季节——春天!在这个鸟语花香的春天里,我们可以尽享生命赋予我们的快乐。然而——我知道同学们不想听我然而后面的话,但我还是要违背你们的意愿。因为,一切事物都有正反两面,这是哲学上的一个命题。然而,春天又是一个播种的季节,要收获秋天的累累果实,就要撒播春天希望的种子。我们播撒种子,还要辛勤浇灌,种子才会发芽。所以,我们真的应该在享受春天赋予我们快乐的同时,用我们辛勤的双手播下希望,然后再用心血和汗水让希望生根发芽。树立理想,志存高远,奋发有为,这是老师给你们提的第三个建议。

  春天又是一个处处充满诱惑的季节。莺歌燕舞,鸟语花香,会招来多少狂蜂浪蝶。由于,我们年龄尚小,社会经验尚无,又处于青春萌动时期,如果我们不加以防范,我们会迷失在春天里。我经常提醒你们一句话,你们现在所处的人生最关键的时期,恰恰是你们最幼稚最无知的时候。可知很多过来人,包括老师和你们的家长,我们是多么痛悔小时的无知,不努力学习导致一生无所作为。“少壮不努力,老大徒伤悲”,这一句话,只有在人“老大”是才真正体会。少年能理解的有几人?故此大多数人们在不断地重复着过往人的悲剧,唯有少数人在懵懂时期不懵懂,奋发努力,到老大时,成就一番事业!我再重复我以前说过的一句话,——你现在可能做的一切是错误的,但努力学习是百分之一百正确的,我希望你们百分之一百得相信这句话。经受诱惑,把握自己人生的正确航向,这是老师给你们提的第四个建议。

  以上是老师在这新学期开始给同学们提的四条建议,老师对同学们拳拳之心,殷切之望,溢于言表。切望你们不负我之心

  中学新学期班主任的开学寄语 4

亲爱的同学们:

  大家好!

  迎着暖暖的春风,同学们怀着愉快地心情返回学校。回顾过去的半年,大家在学习上励志勤学严格要求自己,遵守纪律。在思想上,锤炼品德修养,思想上不断进步。在生活中,团结友爱,互帮互济。

  新学期里,我看到了你们朝气蓬勃的精神面貌,这就是一个良好的开端。

  在这里,我希望大家能够协调好与父母的关系。我们都已经是成人了,随着时间的推移,计算机知识不断深入,很有可能在家,父母看到你成天抱着电脑,会误以为你在玩游戏。那你呢,你会觉得父母太out了,与父母对着干吗?

  我想这时候,我们也应该理解父母,有时脾气比较大,是因为生活的压力大,是因为对你的期望高,是因为对你学得技能不懂。我们一定要用善意的、理性的.思考力去看待父母,力所能及的帮助做一些事,搞一些小幽默转移他们的注意力;或者耐心的给父母讲解你在做的东西与游戏的区别。不能冲动,不然,你骂父母更年期,他骂你叛逆期。争吵会使两代人之间产生隔阂,会产生代沟。能与父母愉快地相处,就是成功的一半。

  成功就是经常开心的笑,成功就是得到智者的尊敬和孩子们的爱戴。成功就是通过自己努力把自己塑造成心智健全的人,并且留下一个修整的花园,或者留下更好的社会环境。让这个世界变得更加美好,成功就是知道至少有一个人因为你而生活得更轻松。这就是成功的意义。

  总之,我希望每位同学理清思路,能很好的给自己人生进行规划。我殷切地祝每位同学鼠年学有所成,收获多多。谢谢!

  中学新学期班主任的开学寄语 5

同学们:

  你们好!

  根据学校统一安排,我担任初三(2)班班主任兼本班语文老师,很高兴将与你们一块度过这关键的一年,希望我们能共同学习、共同探讨、共同进步!

  对于初三(2)班,我从你们那里得知,同学们纪律性强,自觉性高,班风班貌好,同学们学习的积极性高,尤其课堂纪律好,尤其在公众场合集会,你们班纪律最好,这是我在上个学期亲眼目睹到的。随着时光的流逝,不知不觉中,你们又增长了半岁,相信你们懂得的道理也在增加,对学习的认识,想必你们已经有较多的较全面的看法。

  初中生活是人生的黄金时代,而初三则又是黄金时代中的最关键时刻,希望你们都能认真把握好这一美好时光。人生将来事业的成败,大都决定于此。王国维用这样的三句诗来描绘成就大学问大事业的三种境界:首先是“昨夜西风调碧树,独上高楼,望尽天涯路”;接着是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;最后是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事实上,这三句不同的诗句分别包含了“求索”、“曲折”、“顿悟”。我认为,不管你想在哪一方面有所成就,都离不开这一过程。

  同学们,珍惜时间多读书吧!因为读书可以丰富你的知识。打开书,迎接你们的将是一个五彩缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。身游其中,你会了解上下五千年、纵横八万里,你会知道“千古兴亡多少事”,你还会知道“黄河之水天上来”,你可以望见“秦时明月汉时关”,可以“举杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你还可理解杜甫发出“呜呼!眼前何时突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”呼唤所体现出来的情操之高尚。你还会被古人“国破山河在,城春草木深”忧国情思所感动。历史上有很多著名人物都是博览群书后成为大学问家的。西汉的司马迁写出了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。司马迁任太史令时曾遍阅皇家史馆藏书、档案。如果他不是广涉经史,今天恐怕也不会有史记传世。大学者钱钟书在清华大学读书时,经常阅读清华大学图书馆的藏书并常作批注。所以,当他写《管锥篇》、《谈艺录》等书时,对古今中外诗句文章的引用,就可谓信手拈来、毫不费力。由此可见,钱先生读书之丰富、学问之渊博均来自博览群书。

  读书还可以陶冶人的情操。同学们,当你在人群的喧闹声中感到烦闷时,当你在沉重的压力下感到疲惫时,当你在生活中感到寂寞无聊时,请花点时间读读书吧。“文坛祖母”冰心有一次被人请求写几句指导读书的话,她就写了“读书好,多读书,读好书”。读书好,这是毋庸置疑的:它能使愚鲁者变得聪慧,能使粗俗者变得文雅,能使幼稚者变得成熟,能使空虚者富有,能使忧伤者乐观,能使骄傲者变得谦虚,能使烦燥者变得镇定,能使自卑者变得更加自强。

  读书还能提升人的精神境界。阳春三月,伴着清风新柳,细细品味书中的妙语,你的心中会有无比欢欣;如火的七月,如果你正被书中的情节所吸引,那么即使满头大汗,你也会顾不上去擦;金色的秋天,一边品尝劳动的丰硕果实,一边咀嚼精神的食粮,你会感到丰收带来的喜悦;凛冽的寒冬,也许你的手冻得红肿了,但却被书中如火的温情所感动,从而忘记了寒冷。有时你会为书中人物的悲惨遭遇暗暗流泪,有时又会为正义的胜利而鼓掌欢歌,有时你幼稚地希望书中的坏人统统死掉,有时你又善意地盼望能分担弱者的不幸------总之,读书的好处枚不胜举。

  关于你们的语文老师——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。

  请同学们切记,千万不要把教师的讲台看作是皇帝的宝座。老师站得高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了使我们彼此看得更清楚一些。老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他装作知晓一切的样子,那么你们宽恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他。因为他是值得你们爱戴的,他是诚实的。还要说一点的.是:老师不是魔术家,而是一个园丁。他可以并且将抚育和培植你们,但成长全靠你们自己。

  要关照对你们关照的人。这听起来是理所当然的,但有时做起来却是非常困难的。体谅人,有时是一件很难的事,并不是总能做到的,但必须不断这样做。我会时刻去体谅你们的,如有疏忽,请大家监督。

  对于同学之间,我也有这样的看法,还请大家讨论。

  在同学之间,成绩好的同学请千万不要讥笑成绩较差的同学。要知道,他们不是出自本意想成为成绩较差的人,也不是生来供你们取乐的。对于力量较强的同学,请不要殴打那些比你弱小的人。这一点无须再做详细解释。可是我还想对他提出一点小小的忠告:强中自有强中手,谁也不要以为没有比他更聪明、更强的人了。“山外有山,楼外楼”,就是这个道理。

  要养成多读多看多想多记多练多问的好习惯,简称“六多”。多读,有是有声的学习,可以让你聚精会神,训练发音。多看,这是无声的学习。多想,这是学习升华的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多记,这是最要的积累途径。多练,这是巩固学习的最佳途径。多问,这是最好的质疑途径,问,可以问老师,也可以问同学,还可以问你的父母和亲戚朋友,也可以问你素不相识的人。这是最基本的条件。

  中学新学期班主任的开学寄语 6

  暑假结束了,一个新的学期也就开始了,伴随着新学期的开始,很多都在发生改变。比如昨日报道的时候,我发现班级很多同学都长高了,很多同学都独自一人来报名,这意味着什么,你们不再是以前的小孩子了,父母开始让你们做力所能及的事情了,我们教室也从二楼搬到了三楼,班级里也来了一位新的同学,叫李研,我们欢迎她加入七班。

  回忆过去的一年,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一个荣誉都让我难忘,哪怕它在别人眼里无关紧要。这一年,我们将面临更大的挑战,你们之间的成绩可能会拉开差距,有些同学可能会突飞猛进,原先平平的成绩会变得有益,有些平时优异的学生可能会有下降趋势。初二就应是你们成绩习惯品格的定型期。

  从科学的'角度来说,我们在上学期也学过,青春期不光你们在会有第二性征上的改变,你们大脑在这段时间是最活跃的,最兴奋的,学起东西来也是最快的。当然在我们班级学习,老师不只要求你们给我一个你们能够做到了最完美的成绩,还要学会去怎样样去做人,这个跟你们一生都是有关系的。要学会与自己相比,与自己过去的不足之处相比,看看自己改掉了多少坏习惯!。

  还是那句话,良好的开始是成功的一半。

  一是收心把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完美的开端

  三是恒心。学习不是一蹴而就的事情,是要经历一个漫长的努力你才会看到结果的过程,因为一时没有取得较好的成绩而放弃以后碰到更大的事情呢你只会逃避只会被淘汰

  四是爱心。我期望我们七班每一位同学都要团结在一齐如果有损害到班级的事情我期望你们每一个人都要站出来指正同学间这种错误

  五是用心。只要用心总能做成功一件事情只要用心别人总能看到你的努力我们不光要看你的结果更要看你的过程。

  此刻每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗我相信你们必须会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们更加懂事了。

  中学新学期班主任的开学寄语 7

各位领导、老师们:

  大家好!

  很荣幸能参加今天的班主任会议,借此机会,我首先把自己在上一学年的工作思路汇报一下,请大家多提宝贵意见。

  第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。

  第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

  第五,加强班干部队伍建设,提升班级核心力量。

  在本期工作中,我主要对学生抓“三个教育”。做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。

  第一:养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础,所以学生要热爱学习,学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力,而其中学习习惯的养成尤为重要,为培养学生良好的学习习惯,学期一开始,我就组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,然后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

  第二:养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人,“随手捡起一片纸”、“环境卫生人人有责”、“我为人人,人人为我”这些口号都是我常挂在嘴边的话语。

  第三:养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律是一个班级的核心,为了让学生养成良好的纪律,一开始我就制定了详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习,从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值日生记录情况,一周一总结,发现问题及时教育,及时引导,及时补救。

  其次,要注重学生的`思想教育,二十一世纪对人才的要求不仅要有知识,有文化,更重要的是有道德,思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我教育学生做一个有爱心的人,做一个对社会、对他人、对家人真正有用的人。

  最后,要注重学生的激励教育,在课堂上的你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点,班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,每一位学生都是一块无价之宝。

  在工作中,会有很多不足、挫折,我相信在我的努力下,在学校领导及其他任课老师的支持和帮助下,4。2班会成为一个班风正、学风浓的优秀班集体的。

  中学新学期班主任的开学寄语 8

亲爱的同学们:

  新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

  也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

  你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

  如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

  人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。(班主任工作 )年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

  灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

  新学期希望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

  新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的`人生有一个美好的开端。

  三是恒心。

  前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。

  不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  新的学期让我们以这个故事做为开头吧:

  夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

  古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  中学新学期班主任的开学寄语 9

各位领导、老师们:

  新年好!首先感谢学校领导给我提供了这次与老师们交流、学习的机会,说实在的,在各位前辈面前班门弄斧,内心很忐忑。一年多来,在各位老师特别是办公室兄弟姐妹们的指导帮助下,我边学边用,边用边总结,在学校给我的这块试验田上,积累了一些不成熟的想法和做法。

  一、树立目标

  “不怕做不到,就怕想不到”,学生进入校门第一天,我帮助他们树立了两个目标,一个是班级的共同目标,一个是个人的目标。树立正确的目标对学生走好一步都要重要作用。

  1、树立班级共同目标

  经过讨论,全班同学达成的共识是“班荣我荣,我辱班辱”,我们是一个集体,是一个温暖的家,大家荣辱与共,绝不给班级摸黑,形成了强大的凝聚力。

  2、树立个人目标

  在高一开学伊始利用班会课,让学生明确自己来东区中学是干什么的?三年后你又想在哪里?让每位学生写下自己三年后想上的学校。最初学生可能对高校不了解也不知道要考多少分才能上,所以事先我将全国高校的排名展示给他们看,并列出相应的成绩。让他们初步制定目标,写下来贴在桌角。并提醒他们如果想偷懒了就看看。

  目标制定不久,有些同学开始松懈,为了让他们坚持自己的目标,我会时不时地针对不同人,利用各种机会,或旁敲侧击或语重心长的提醒他们。但是我也发现有一部分学生平时用书把自己贴在桌角的目标盖起来。可能是因为不好意思,或怕被其他同学笑话。到了高二,那些贴在桌角的个人奋斗目标基本上就不见踪影了。再往桌上贴目标意义也不大了,所以我就要求学生将目标记在心里,找学生谈话时随时都会问到他们的目标。

  利用好每一次考试尤其是中段考和期末考对学生进行目标教育,每次考试结束后,我都要求学生分批到办公室进行考试成绩分析。让他们明白自己离目标还有多远距离,那些科目是要付出更多努力的。

  二、选好班干,发挥班干部的作用

  1、班干部选举与替换

  关于班干部产生方式,我们班采用了三种形式相结合。一是自荐,二是参考原先职务,三是推荐。推荐一般是在分班后由原班主任推荐的,也有一些是学生干部自己推荐的。比如说我将班级图书管理分给团支部负责,那么图书管理员就由团支书推荐。

  确定下的班干部大部分工作非常出色,也有个别不堪胜任的.。只要不是本人要求不干的,我不会罢免他的职务。而是让他当一个有名无实的班干部,然后另选一位干部,美其名曰帮他分忧。这样既维护了他的尊严,也保证了班级工作的顺利进行。

  2、职责明确

  明确每位班干部的职责,责任到人,出问题直接找负责人。比如主管管纪律的班干部我们有三个。黄诗婷主要负责一三五的眼操、晚修看电视,二四六由李思思负责。周三下午数学周测由林炜豪负责。

  3、该放手就放手

  说实话班主任工作比较累,所以要学会偷懒。不要觉得学生什么都做不好,有时候一些事情直接交给班干部负责,其实他做的会比你想象中的还要好。我所作的就是遥控指挥,防止出岔子。所以该放手就放手,该出手就出手。

  三、勤到班

  我具有地理上的优势,家离得近,站在阳台上就可以监测到班级情况。所以几乎每天早读时,我都会去班里看一下。主要检查早读学生状态、班容班貌、有没有把窗帘塞到窗户上的。卫生打扫情况。

  卫生:我们班坐在后面的几个男生比较懒,扔垃圾基本都是直接空投,有时枪法不准,就扔到垃圾桶外面了。看见垃圾桶旁边有垃圾的,我一般捡起来但不直接扔进垃圾桶。而是调查扔垃圾的人,然后把垃圾交给他重扔。然后赏以三天倒垃圾的任务。再次发现就一周。基本上抓两次学生就不好意思乱扔垃圾。

  四、关于班规

  俗话说无规矩不成方圆,所以刚分班的时候我着实花了一番功夫制订了长达两页的班规。涉及到学习、纪律、劳动、每一条后面都附上了奖惩措施。我自认为很全面了,就在班会课上将班规重头到尾读了一遍,贴在公示栏里,以方便学生遵守。结果有学生在周记中写道:那天班会课,班主任念了的班规,希望我们能认真遵守,唉那么长的班规,啥也没记住。后来我通过班干部调查发现贴在公示栏里的那两页班规压根就没人看。

  那就简化处理吧,学校提出的行为规范36字就是班规。好记又省事。只有规定没有相应的惩罚措施规定就形同虚设。所有奖惩措施由学生自己制定。出问题,扣分了,到办公室“自首”,自己想办法弥补。对于那些一二再,再而三出问题的学生,我要求他们每一次弥补的方式不能雷同,在第一次出现问题时就要想好第二次出现时的弥补措施,而且一次要比一次严格。

  五、学会控制自己的情绪

  做班主任要有宽广的胸怀,学生犯错误是正常的,所以我们要有充分的心理准备,并且容忍一些学生多次犯错,当然容忍不等于放纵。我的性子比较急,之前学生出现问题次数多了就按捺不住自己的情绪,就很容易与学生发生冲突,不仅颜面扫地,也达不到好的教育效果。看到办公室经验丰富的老师不急不躁,小火慢炖的教育方式起到良好的教育结果后深受启发。每次忍不住发火时,就不断的提醒自己,淡定淡定。

  六、做好班主任同时上好课

  班主任首先是一名老师,因此当好班主任一个重要前提就是上好课,只有学生喜欢你的课,才会喜欢你,才会听其言信其道。

  最后,我想用一句话来结束本次发言:教书育人是一份良心活,对得起自己的良心就好。

  中学新学期班主任的开学寄语 10

  今天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感到非常高兴。看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期待和憧憬,也倍感责任重大。在这里,请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺:我们将和你们一起努力,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好你们生活中的朋友和学习的导航员。

  同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一起谱写xx中学历史上新章!

  班级管理第一字经是“严”:一个班级的好坏,最直接的表现,就是这个班级常规管理的好坏。纪律严明,才能作战有力!良好的班级常规管理是进行正常学习和生活的保障,一个班级如果常规工作做不好,那什么事也做不好,甚至有时还影响班级整个年级,乃至整个学校的形象。因此,必须扎实有效地抓好每个学生的常规管理工作。严格执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校学生管理细则》和班级制定的班纪班规等常规制度,重点加强教学、安全、纪律、卫生四方面常规管理工作。实行班级管理量化奖惩方案,使每个学生日常行为评分有可比性。这样,才使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,收到“以制度治班级”的效果。我也带过普通班的学生,虽然他们自我约束能力较差,不少同学时常犯这样或那样的错误。对于小的错误,要及时指出,及时纠正。对于违反学校规定的',一定按规定严肃处理,起到警示作用。班主任的要求一定要和学校的要求保持高度一致,就得认真严格执行学校各项制度和规定,才会起到良好的效果。

  班级管理第二字经是“实”:班主任工作重在落实。平时要努力做到“三勤”,即“眼勤、腿勤、嘴勤”。特别是在接班前一阶段,“好的开端等于成功了一半”,这一点显得尤为重要。“眼勤、腿勤”就是要常去教室看看、转转,和学生多接触,每天至少要到教室四次以上,在其他教师上课时,也经常到教室看看。坚持每天早到校,检查班级卫生和同学们学习情况,看看他们的作业是否按时交齐,晚上深入寝室检查他们生活情况。让他们感受到班主任时时刻刻都在他们身边,给他们以无形的约束和鼓励。“嘴勤”就是要多聊天,第一是学生,利用各种机会和他们沟通,每天坚持找几个同学谈心、鼓励,能及时了解学生的思想动态和行动表现,解决他们的困惑;第二是科任老师,从各科老师那里,了解学生方方面面的情况,掌握学生的新变化,听取各科老师的意见和建议;第三是学生家长,通过电话,了解反馈学生在家在校的学习、生活情况,找到帮助学生进步的最有效途径。

  班级管理第三字经是“爱”:雨果说“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂”。教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士的头领,是一个年级之魂。关心爱护学生,献出自己满腔的爱,以爱换爱,以心感心,抓住学生的灵魂。注重在生活上关心和爱护每一位学生,哪怕是提醒最近的天气变化,关心学生冷暖,让学生时刻感受到爱。更要注重在精神上鼓励和支持学生,在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生;从谈话中发自内心的关爱每一位学生,及时地把握学生的思想动态,谈话要找准时机,要在适当的氛围中进行。哪怕是批评犯错误的学生,最后也要让他体会到我所做的一切都是为了他好!

  “严、实、爱”是一个统一的整体,只有相互协调、相辅相成,才能发挥最大功效。

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