熊猫的观后感作文

时间:2022-10-07 12:20:04 专题观后感 投诉 投稿

【精华】熊猫的观后感作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的熊猫的观后感作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】熊猫的观后感作文合集十篇

熊猫的观后感作文 篇1

  这个星期我们看了一部众人皆知的电影——《功夫熊猫》。

  主要讲的是一只可爱淳朴的熊猫,当上神龙大侠的故事。这只熊猫叫阿波,它是一家面条馆老板的儿子,从小就做着功夫梦。熊猫爸爸希望阿波一心只想着面条,可阿波总让爸爸失望。终于有一次,阿波想到了面条,于是师傅便把面条的`绝技传给他。这时候,“无畏五侠”也在和豚鼠大师切磋武艺,但总是打不败师傅。

  突然有人传信说,上一届的神龙武士——乌龟大师,找豚鼠大师商量重要的事。乌龟大师说,过不久自己要死去,于是想在临终前办一举选拔神龙武士的大会。还在面条馆的阿波,听到这一消息,连忙上山,想去看选拔的过程和五位大侠的表演。可是武会大门关了,阿波又突然想到用烟花燃烧的方式把自己送进去,其中的过程十分搞笑。可是不知道怎么回事,阿波稀里糊涂被乌龟大师选中成为下一届的神龙武士。

  事情还是没有那么简单,豚鼠大师并不喜欢阿波,并采取了对阿波的训练。经过豚鼠大师的训练,阿波也终于学会了一些武功。这时强敌来了,豚鼠大师便独自一人抵抗强敌的攻击,在它快奄奄一息的时候,阿波赶来了并运用了父亲传授给他的面条秘诀,成功击败了强敌。一切恢复了和平。

  这部电影告诉了我一个道理:每个人都有很强的潜力,只是缺适当的机会激发出来。

熊猫的观后感作文 篇2

  《功夫熊猫》观后感 假期里,我看了《功夫熊猫》这部电影。这部影片,是美国好莱坞拍的,他们以一种惊奇的角度来看中国功夫,以憨厚的角度看熊猫。这是一部动画片,但是熊猫的一举一动,一言一行,都反映出真实的人类生活 。 《功夫熊猫》的故事情节是这样的:熊猫肥波非常喜爱武术,已达到痴迷的状态。他的父亲是开面馆的,对儿子继承家业寄予厚望,而儿子却屡屡让他失望。在投师无门的情况下,肥波整日做着武侠梦。机会终于来了,和平谷里的乌龟大师,要选“龙战士”,熊猫肥波爱凑热闹的毛病,竟让包括浣熊师父和他的“五杰”徒弟:猴子大师、毒蛇大师、丹顶鹤大师、老虎大师、螳螂大师等几位身怀绝技的高手,都落选了。自己则成了“龙战士”,一开始,浣熊还不相信他,更别说那五个徒弟了,他们认为熊猫肥波是徒有虚名,但乌龟大师坚信肥波一定能成为“龙战士”。有一天,在大牢里蹲了20年的恶豹太郎越狱了,也是在那天,乌龟大师永远地走了。

  太郎原本是一只小豹,被遗弃在浣熊师父家门口,浣熊看他可怜,就把他抱回家养着,教他学武艺,太郎学习很认真,渐渐地,他的武功比师父还强,于是,浣熊师父就让乌龟大师向他传授“龙之卷轴”,但乌龟大师看出了他心中的黑暗,没有传给他,太郎一怒之下,洗了“血浴”,最后,被乌龟大师制服,关进了大牢。现在,太郎又越狱了,乌龟大师临终时,把最后一线希望寄托在熊猫肥波身上。这时,师父意外的发现,肥波只要一心想着“包子”,就能爬上十丈高的柜子,于是,他就利用食物来让肥波学习武功,肥波也勤学苦练。这时的太郎也更加猖狂了。师父在强敌太郎即将到来时,传给肥波一部学武之人为之梦寐以求的、也只有龙战士才有资格拥有的武功“龙之卷轴”,当肥波怀着无限敬畏之心打开时,竟发现里面是空的,什么也没有。于是,浣熊师父让他去疏散百姓,自己对付太郎,肥波回去见到了父亲,父亲的一番话,让肥波明白了“龙之卷轴”的奥秘,那就是——世上没有隐藏的奥秘,只有自己的心,才是一切奥秘所在,你认为自己是最好的,那么,你就是最好的。大概这就是我们经常说的“自信”吧。终于,肥波在师父与太郎决斗的生死关头赶到了,凭着无畏的`精神和自己对武术独特的见解,将太郎击败了。

  这部电影告诉我们:无论做什么事情,勤奋是最好的秘方,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”说的正是这个道理。

  肥波成功了,他的成功不是侥幸的,有自己的努力,还有师傅的信任。我认为,在我们平时的学习中,老师要信任每一个学生,不管他天资聪明或愚笨,一定要对他有爱心,相信经过努力,每一个学生都能成功的。其次我们还要对自己有信心,信心加努力就一定能成功。

熊猫的观后感作文 篇3

  今天我观看了《功夫熊猫》。这部电影的主人快乐阅读网公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心,浣熊师傅的信任,勤劳、刻苦的练习功夫,遇到困难不轻易放弃,最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我,不轻易放弃,勤劳刻苦的奋斗精神。

  在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物,就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面,给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣,熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣,但它没有放弃,而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。

  那是一年寒假,妈妈认为我写日记方面很欠缺,便让我每天写一篇日记。我听后十分不情愿,每次三言两语就没了下文,最后彻底放弃了写日记,现在想起来都有些惭愧,与功夫熊猫中的主人公不能相比。如果我能这样坚持下去的'话,那么现在我的作文肯定更加有长进啊!功夫熊猫能做到的事,我为什么就不能做到呢?从此我做什么事情都要坚持到底,不能半途而废了。

  通过观看功夫熊猫,我明白了这些道理,世上没有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困难不要轻易放弃机会,在以后的学习上,时时牢记功夫熊猫这部电影,以影片中的主人公为榜样,认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。

熊猫的观后感作文 篇4

  《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影,本片以中国古代为背景,其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷,武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波,天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计,还是个体重超重动作笨拙的大懒虫,除了满怀一腔功夫热情做白日梦,他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料,时逢强敌入侵,谷中高人乌龟仙师掐指一算,预感到江湖告急。谷中动物合议,决定召开武林大会比武招贤,推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺No.1的高手,可好死不死,懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是,不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波,竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”! 简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。

  影片刚开始,整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子,每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺,希望他能一心只想面条,所以,总是问他做梦能否梦到面条,但是,每次阿波都总是令父亲失望。阿波有自己的梦想,可能开始他很怯懦,不敢去实现梦想,可是后来看到选拔神龙武士这一消息,连忙上山,却被父亲强制让他背上面条餐柜上山去卖面条,身材成为他爬山的困扰,为了梦想他放弃餐具登山天山,为去观看选拔的过程及五侠的表演,他绞尽脑汁,最终,阿波用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去,却稀里糊涂地被乌龟大师点中,成为新一代神龙武士。但鼹鼠大师及无畏五侠并不高兴,认为他没有资格。为了赶走阿波,鼹鼠师傅以魔鬼训练来排挤阿波。可阿波并没放弃。有梦想敢追求,不放弃才有可能成功。我们在教育事业上也应有这样“不抛弃,不放弃”的精神。

  开篇我们就注意到熊猫的爸爸居然是一只鸭子,让我们产生了疑问,并想探究下去。这也告诉我们,在教学上要注意启发诱导。有问才能有学。

  影片中的师傅将爱徒视为“个人作品”,结果爱之反而害之。残豹是功夫大师最宠爱的弟子,他把毕生所学全教给了残豹,包括后来五个徒弟都没有学过的点穴功夫。但是,他太宠这个他从婴儿时就养大的弟子,没有教会他是非黑白,只是一味逼他练好武功,最终导致这位爱徒走上邪路。因而在教育内容上不但要教授文化知识,还要重视对学生进行道德方面的教育,使之成为有思想的一代新人。很多家长也犯了同样的毛病,过分的溺爱孩子。面对教育,我们更应该用理性的心态去面对每一个学生。学生和我们一样,是一个独立的个体。同样,当我们遇到一个特别不喜欢的学生时,也不能因为个人的喜好蒙蔽了发现人才和审视人才的眼睛。大熊猫正是一个最好的例子。教育要公平,不要偏心宠爱,要一视同仁。 可师傅不愧为一代宗师,当他冲破偏见重新认识大熊猫后,能清晰地抓住对它好吃的特点,以此激发熊猫的学习动机,因材施教,达到了良好的教学效果。大熊猫的`父亲是鸭子,师傅的徒弟是各种各样的动物,这样的安排和设计不仅丰富了影片的人物形象,同时也向人们传达着“生命和谐”和“有教无类”的思想。教育要因人而异、因材施教。阿宝虽然没有练过武功不会一字步不会跳高,但是他天性贪吃,为了吃到东西,他的潜能就会被激发起来一跳老高且能在空中做出标准的一字步姿势。功夫大师根据他发现的这一点,用食物来训练阿宝,最终让阿宝学会了很多功夫。

  除因材施教外,不仅要对自己的学生有信心,更要对自己有信心。功夫大师不相信又胖又懒又不会功夫的熊猫阿宝能学会神龙秘籍抵挡残豹的进攻。大仙对他说,他一定要相信,只有相信了才能做好。要相信阿宝就是神龙大侠,要相信阿宝一定能练好武功,要相信自己一定能教好阿宝武功。要有信心,相信你能行!你是一只无与伦比的熊猫!教学中要采用适当鼓励的教学手段,能取得事半功倍的效果。

  不仅如此,在教学活动中还要加强学生之间的团队合作,虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手齐力阻止残豹的行动,虽然失败了,但却为阿波的学习训练争取了时间,在最后的对决中,团队起了不可忽视的力量。还有就是,作为一名教师,应该坚持“关怀原则”,密切观察学生的身心变化,经常谈心,为他们排忧解难,以避免他们走上邪路。/r/n

  这部片子让我感受感觉最深的一句话是:“世界上从来没有什么意外。”这是乌龟大仙再三对功夫大师说的话。让我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果联系,用佛教的语言来说,那就是:“一切皆有因缘”。用大众的语言来说,就是“因为所以,科学道理。” 功夫大师总觉得熊猫阿宝绝不是真正的神龙大侠,阿宝坐着火球从天而降绝对是个意外。但大仙说,世界上没有意外。没有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你种下的是桃子,它就绝对长不出李子或苹果来。/r/n《功夫熊猫》中还蕴藏着很多的哲理,世上最高深的秘笈是什么?生活中很多话里可能都有答案,如“天外有天,人外有人”,如“没有最好,只有更好。”只有无中才能生有,只有改变才能发展。为什么一定要一个“最高”,一定要一个“最好”呢?此理蕴藏于天地之中,大自然深知此理,这不,连珠穆朗玛峰都会长高。所有的一切都是暂时的,所有的一切都是相对的,停下来,就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是没有配方;不要想着去模仿现成的成功之道,而是要靠自己努力创造!功夫修于自身,每个人都有不同的潜力,你所要追求的功夫秘笈不在自己身上还能在哪儿呢?但一味地争强好胜,会让人失去自我,第一个徒弟就是个例子。对于教师,那就要求自己,不断充实自己,提高自己的专业素养,职业道德,不断去开拓,去创新,才能更好地发展下去。

  不论怎么说,《功夫熊猫》真是一部有趣的又值得回味和深思的,好看的动画片,十分具有教育意义。

熊猫的观后感作文 篇5

  快到过年了,这周末我结束了古筝集训,进入了真正的寒假自由时间,可以放松一下啦!我们今天下午去金逸影城看《功夫熊猫3》。很久以前我就看过功夫熊猫的第一、第二部,故事都记不太清了,但是我对这部续集充满期待,何况口碑是如此之好!

  以前网络订票、取票都是妈妈搞定的,这次爸爸让我也学一下取票流程,我们是在金逸影城宝龙店订的,我取票很顺利,看到出票那一刻,我真的好兴奋!

  过年前这两周,电影院远不如国庆档和圣诞档那么热闹,因为很多人都忙着回家过年呢,所以,今天下午这场IMAX 3D大厅,能有将近一半的上座率,已经很不容易了!如果放在暑期档,《功夫熊猫3》还是有能力和《捉妖记》扳一下手腕的,熊猫3的实力其实非常强大,这是我看过的最好的一部动画电影!看得很爽!

  我喜欢它的剧情,喜欢它的诙谐,爸爸喜欢它的画风和音乐。这部电影的画风非常的纯净,明丽,色彩非常鲜艳,和《阿凡达》那种阴郁灰暗的风格不同,儿童主题更明显。熊猫3延续了阿宝不畏强敌,以弱胜强的传奇故事,新鲜之处是创造了一个世外桃源——熊猫村,这个熊猫村里的大大小小的熊猫都非常可爱,萌态可掬,他们都不会武功。但阿宝的'亲爸李山却骗了他,说这里的熊猫会气功。当大反派天煞即将杀到熊猫村的时候,李山却沮丧地告诉儿子,他们根本不会气功,这是对阿宝最大的考验——而阿宝经受住了这种突然的考验,他没有气馁,而是充分发挥每个熊猫的天分,发掘他们的特长,教会了这些熊猫武功,阿宝也成为了最好的师傅!这就是这部电影的主题:认识你自己,相信你的潜能,你就一定会成功!

  熊猫3是一部非常流畅的故事片,该感动人的地方它一定会让你感动,该出现高潮的地方它一定会让你嗨起来!这部电影结尾的插曲也很有气势,是熊猫们集体练武的配乐,配的非常好,和《捉妖记》的集体舞蹈插曲有异曲同工之妙。这部电影我给98.3分,它的缺点是打斗动作和前两部差不多,还需要更大的创新才算完美。推荐观看!

  看完电影,我们去了万象城的印象大西北店,吃羊肉,这家店的装修真不错,到处是羊,萌萌哒,呵呵哒,它的羊腿我十分喜欢。

熊猫的观后感作文 篇6

  《熊猫总动员》这部3D动画大片在大年初一就已经上演了。由于当时我和妈妈在姥姥家没有看成,但妈妈答应我回家后一定带我去看。她说话果然算数,一回家就带我看了这部电影。

  这部影片非常生动有趣。讲的是熊猫潘迪拯救熊猫家族的故事。潘迪是一只聪明并且爱动脑筋的熊猫。在它的家族面临洪水淹没的危险的时候,它让熊猫们搬家。可是其他的熊猫都不相信它,只有它的妈妈和潘妮相信它的话。最后潘迪用它的智慧让大家相信了它,并拯救了它的家族。付勇是一只心地善良并且很可爱的小豹子,它可是个素食主义者。我可是第一次见到吃竹子的豹子,在潘迪拯救熊猫家族的过程中也有付勇的一份功劳。功夫子--狄人杰是一只活泼、开朗、乐于助人的小熊猫。就在潘迪掉进海里的'一刹那,狄人杰不顾一切的冲了下去,救起了潘迪。当然,潘迪也是靠坚强的意志和决心救了自己。

  影片最让我感动的一幕是:潘迪离开家乡时,它的妈妈焦急的找它回家,却总是找不到。到了晚上,妈妈对着天空对潘迪说了句:"晚安,潘迪。"当潘迪回到家时,妈妈非常开心,紧紧的拥抱着它。我看到了潘迪的妈妈那温柔的眼神时,不由自主地想到了一句话:可怜天下父母心。

  这部影片让我懂得了做人要有坚强的意志和决心,当然,智慧和勇气也是必不可少的。

熊猫的观后感作文 篇7

  “做任何事,要静下心来”。这是我在观看了《功夫熊猫2》后的第一感受。

  这一部电影与第一部不同,讲述了熊猫阿宝及他的身世、功夫大侠们面临的新考验。在一段平静的生活后,在中原另一个地方,正有一个更可怕的敌人等着阿宝及他的伙伴们来打败——白孔雀“沈王爷”。他制造了一种火炮,妄图利用它统治整个中原。在阿宝这次历程中,他得知了自己的过去、身世。这让他总是无法定心。不过,在后来,阿宝终于令他那颗浮躁的`心平静下来。“不能只停留在过去,未来是自己的,”他这样说。

  看完了电影,让我陷入深思:阿宝虽然肥嘟嘟,有事又有些偷懒,但,他有他的理想,有目标,并为了自己的目标而努力,可有些人呢?虽有美丽的外表,可是却无所事事,相反,一只熊猫都这样理想远大,更何况我们人类呢?

  在思考同时,我又深刻的体会到了“要做一个理想远大的人,并为自己的目标而奋斗”这句话的涵义。同时,“静下心来”,正是影片的关键所在。这让我想到现在我们就要面临大考,都进入紧张复习,必须要静下心来,把自己调整到最好的状态。

  影片的反面人物沈王爷有智慧,可是他把它用错了地方,如果他能充分利用好自己的智慧,那想必也能成为一代豪杰的吧。

  影片中有句话让我难忘:没有诀窍,关键靠自己。对!做任何事,关键还是要靠自己的本事。古今中外有很多这样的例子:晋代书法家王羲之,能够成为著名书法家,难道有窍门吗?没有。他难道不是靠着自己不断练习才成功的?还有女作家海伦·凯勒,她虽是个又忙又聋的人,但她何时放弃过?是因为海伦·凯勒有着坚持不懈,不断创造奇迹的的精神!

  看完这部电影,我记住了电影里的一句话:自信是人所最需要的,没有自信,人生犹如荒凉城壁,没有生机,如一潭死水,宿命为静。自信是人生成功的基石!

熊猫的观后感作文 篇8

  官方介绍: 老虎大师是五位功夫高手中最强大,也是最年轻的一位。基本上你可以在她身上发现你想象中的所有英雄气质:远见卓识,勇气过人,大无畏,英雄主义……珍惜每一天。她认为大家对阿波的期望完全是个可悲的玩笑。但是再强大的人也难免犯下错误,悍娇虎认识到命运并非总如期待中的方式到来。

  个人认为:五位功夫高手的'领袖,很有气质。但似乎对自己和同伴过于苛求,明知不是敌人的对手却仍要打上一场。

熊猫的观后感作文 篇9

  “功夫熊猫”是讲一只熊猫学功夫。开始它谁也打不过,但是它没放弃,它就从头学,天天练,最後它学成了一身好功夫。成为真正的”天龙武士”。

  我喜欢看”功夫熊猫”。因为我喜欢最後它打败了那自称”天龙武士”的恶虎,并取得了胜利。我还喜欢它不怕困难, 不怕别人笑话。我还喜欢熊猫很强壮。

  这个故事告诉我:不要放弃。电影一开始,那只熊猫不会功夫,但是它没有放弃,最後,成为 “天龙武士”。这个故事还告诉我,一开始学东西, 会有困难。因为万事开头难。但是,坚持下去, 你就会变成一个专家。

  我想 “功夫熊猫”是一部很好的.电影。但是, 如果那个熊猫可以叁加世界功夫大赛,并得第一名,这个片子会更好看

熊猫的观后感作文 篇10

  阿宝是一只熊猫。它想学功夫。Master乌龟和师傅要选龙武士去对付豺狼。阿宝当上龙武士。但是阿宝不会功夫。Master师傅教阿宝学功夫。阿宝喜欢吃,师傅用它喜欢的食物帮它学功夫。阿宝很用功学功夫。它学到最高的功夫,是对自己有信心。最後,阿宝打败豺狼。

  我喜欢”功夫熊猫”这个影片。因为这个影片很有趣。还有,我喜欢熊猫和功夫。在这个影片里,有两个片段我喜欢。一个是当阿宝对付豺狼。阿宝用它的肚子把豺狼打到天上。我觉得它们打得很好看,很有趣。第二个片段是当师傅和阿宝抢饺子吃。看完后, 我回家也学阿宝跟爸爸抢饺子吃。

  这个影片想表达的哲理有两个。第一个是不要放弃理想,第二个是要对自己有信心。阿宝的理想是当功夫Master. 它努力学习功夫不放弃,实现了理想。当阿宝对付豺狼的时候,阿宝对自己有信心。所以它可以打败豺狼。

  在这个影片里,我不喜欢的地方是,当阿宝做了龙武士,老虎不喜欢它,没有当阿宝是朋友。我觉得老虎是阿宝的师姐。老虎应该对阿宝友善,帮助阿宝学功夫。

  (马老师评语:写得很好,你和爸爸抢饺子,谁嬴了?阿宝打败的'是雪豹吧?Tailung大概是 “太郎”的音译。这是我的理解。喜欢你画的阿宝!!!很象它。)

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