电影暖春观后感12篇（合集）
当观看作品时，我们会沉浸在情节之中，能够给我们不少启示，观后感就是自己的一种思想感悟，观后感相当注重“感”，也就是从作品中领悟出的道理与思想。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编精心整理的电影暖春观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电影暖春观后感 篇1
看完《暖春》这部电影，我的心情久久难以平静，泪水顺着脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命运十分悲惨，４岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭其他的人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢地小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花。小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村第一个大学生。
看完电影，我感触很深，我觉得，人应有一颗宽容的心、感恩的心。就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动得小花一路飞奔到爷爷那里，告诉爷爷。有时候，爱就是这么简单，一个微笑、一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福。可是我们许多人就缺乏一颗善良的'心，缺乏对他人的给予，更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人和事真是太多了。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等亲人对我们无微不至的关爱；从幼儿园到小学到初中、大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤地劳动……难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的辛苦，就是对父母的感恩；好好学习，取得优异成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对国家、对社会的回报、感恩！
只要人人都有一颗善良的心、宽容的心、感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了欢乐，这世界就遍布着真善美！
电影暖春观后感 篇2
郭老师带我们到楼上的多媒体教室观看电影《暖春》。这部电影给我留下了深刻的印象。
故事情节：在一个偏僻的穷村里，一位失去父母的小女孩——小花，孤立无援。一位老爷爷含着眼泪把她带回了家。可是，老爷爷家实在太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖顶住了各种压力，坚持把她培育成人。
影片中片段一：一天，小花放学回家，天空中电闪雷鸣，狂风大作，下起倾盆大雨，小花想起在山上采柳条的爷爷，小花不顾一切的拿起塑料薄膜去找爷爷。小花看见爷爷摔倒在泥泞的山路上了，她哭了，她哭的是多么伤心呀！为了让爷爷快点醒来，小花一边哭喊着叫“爷爷”一边为爷爷唱歌。在观看电影时我哭了，我被深深的感动了，泪水一次一次模糊了我的`眼睛。
影片中片段二：小花从她的铅笔盒里拿出一枝短铅笔，对老师说：“老师，您能用铅笔给我批作业吗？”老师问：“为什么？”小花说：“这样，我用橡皮擦完后还可以再写。”老师问原因，小花没有说别的，只是轻轻地说：“我只想让爷爷少砍几根柳条。”
从这些片段中，我感受到小花的确是一个非常懂事的孩子。也更让我认识到，任何一个人，在接受了父母养育之恩、长辈的关心之情的同时，都应当学会感恩。
只要心中有爱，世间也会变得像春天一样温暖。
电影暖春观后感 篇3
21世纪，科技在飞速发展，大家的生活也都富裕了，但是，人们之间的情感越来越淡，久而久之，人们之间少了一样宝贵的东西，人间真情。
《暖春》写的是：一是个七岁的孤儿小花，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，带着奶奶留给她的纸风车。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花，拉回村里。村里人都不想收养她，最后还是宝柱爹把她领回了家。而爷爷的儿媳正百般求子不得，一时把小花当成了眼中钉，即让小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来；送人小花怎么也要跟着回来；用眼光威胁小花不能吃东西，最后爷爷不得不和小花另起炉灶；她甚至还为了两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。小花最终感动了所有人，并以她的聪明才智取得了学业的`成功，最后当上了理想的乡村教师，回到故乡支教。
我想，编剧写这个故事，不单单只让观者看个故事，是要让观者们懂得人间最美的是真情。虽然说，就这么简简单单一片电影的影响不会很大，但希望人们或多或少能感动一下，去思考一下。
长大后，小花回到家乡支教，为的是什么，为的是让自己为故乡做出点贡献，为祖国做出点贡献。如今，钓鱼的闹剧越来越大，激起了许多人的爱国之心。大家都走出家门，组成了抗议游行队伍，甚至有的人砸了停在我国领土上，同胞们的日产车。我知道，大家的出发点都是好的，但是，你们想想，同胞们用自己的钱买了日本的车，如今你们又砸了同胞们的车，损失的是谁的，损失的是同胞的啊，这不是让日本人看着笑话么。所以我们要选择理性的方式爱国，例如抵制日产，以后别买日产的东西了，但是买完了的也就算了，人家以前又不知道。所以，大家要理性的爱国！
电影暖春观后感 篇4
看完《暖春》这部电影，我的心情久久不能平静，泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命运十分悲惨，4岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭的其他人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢的小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花。小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村的第一个大学生。
看完电影，我深受感触，我觉得人时常应有一颗宽容的心，感恩的`心。就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动的小花一路飞奔到在地里种地的爷爷那里，告诉爷爷，有时候，爱就这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福。
可是，我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他的给予，更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人真是太多了。爷爷，奶奶。爸爸，妈妈等亲人，对我们无微不至的关爱；从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤培育……难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的负担，就是对父母的感恩；好好学习，取得优异的成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对社会的回报与感恩！
只要人人都有一颗善良的心，宽容的心，感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了快乐，这世界就回更加美好！
电影暖春观后感 篇5
今天，我们学校集体观看了一部电影——暖春，电影的主人公是小花，她是一个孤儿，被一个陌生的爷爷收养，爷爷年老体弱，生活贫困。小花和爷爷相依为命，过着艰难的生活。
电影中有一处感人的地方：小花放学后装书包的.时候，对老师说：老师，请您以后不要用红笔改作业，用铅笔改吧，擦掉还可以再用，这样爷爷就可以少砍点柳条。小花多懂事呀！我呢，总是买一些好看本子，有时两面都可以用的，我只用一面，甚至有的一本只用几页，就扔掉不用了。我和小花的差距简直有十万八千里！以后我也要向小花学习节约的精神。
电影中另一处感人的地方是：小花有一个婶娘，婶娘非常讨厌小花，几次都想把她送人。一个偶然机会，小花听说吃一百个蚂蚱女人就可以生小孩，而婶娘一直就想有个小孩，可是未能如愿。于是，小花就在放学后为婶娘捉蚂蚱，历尽千辛万苦终于捉了一百只，送给婶娘。婶娘被深深地感动了。小花多么善良呀，多么宽容呀。我要向她学习对别人宽容。
电影中最感人的一处是：有一天下午，空中下着瓢泼大雨，爷爷砍柳条还未回来，而爷爷的身体很弱。小花冒着大雨拿着雨披一滑一拐的去接爷爷。由于雨大路滑，爷爷摔倒了，多亏小花及时赶到，扶起爷爷，给爷爷披上雨披，扶着爷爷回到了家。如果没有小花，爷爷或许就长眠地下了。小花多孝顺呀。
电影暖春观后感 篇6
此片讲述的是一位农村老汉意外地捡到一个女童小花并把她抚养成人的故事。这部电影充满了亲情，让人看后不尽热泪盈眶，并且也使人陷入了深思。
作为一部农村题材的电影，《暖春》更多的表现了农村人朴实真挚的感情。作为主角的这位农村老人与八岁的女童小花，他们从一开始的接触到沟通、融洽、亲密一直到小花的长大过程中，历尽了喜、怒、哀、乐，最后是其乐融融的大结局，此时电影里的季节也从寒冷的冬天到了温暖的春天。
我非常喜欢和佩服片中的主人公小花，她虽然只有八岁，但在被老汉捡到之前就备受虐待，以至于有第一次见到老人时恐惧的眼神。但在小花熟悉了环境后，大家都能够看出她是简朴、勤劳、乐于助人、宽容的`一个好孩子，即使是作为一个中学生的我也难做到这些，我想我们都应该学习她的优秀品质。
片中的小花是一个农村孩子，一提到乡村，我们第一个想到的就是贫富差别。乡村生活贫苦穷困，许多孩子因此未能完成学业，但就拿小花来说，她代替了大部分农村孩子的心愿——上学。在影片中，老人用自己好不容易得来的钱供小花上学，而小花也没有辜负老人的期望，她的学习成绩优异，以至最后成为一名有文化的教师。换做我们来想，我们生活在城市，有这么好的学习环境却身在福中不知福，学习还不够刻苦。在电影中我印象最深的一个片断就是小花问老师：“老师，您能用铅笔给我判作业吗？”“为什么呢？”“因为铅笔写完字用橡皮擦了还能接着使。”……小花的生活已经到了如此困苦的地步却还执意学习，让我对她有一种敬佩之情。
看完影片后，我被片中的剧情打动了，留下了感动的泪水。
电影暖春观后感 篇7
在操场的两座大帐篷中，在坐的同学都泪如雨下，不时用手中的纸巾擦拭着眼泪。这是为什么呢？
其实啊，今天学校组织全体师生看一部既感人又励志的电影——《暖春》，同学们是为片中小女孩的悲惨命运而哭的。
一个漆黑的夜晚，一个小女孩拿着一个精致的纸风车慌慌张张地跑在乡间小道上，结果一不小心摔倒了，晕了过去，她被一位善良的老爷爷带到了家中。小女孩醒来后，惊恐地告诉爷爷她叫小花，今年七岁，死了爹娘，纸风车是奶奶给她做的，她遭到了养父母的毒打，才逃了出来。她哭着跪求老爷爷不要送她回去，于是爷爷将她留了下来。可爷爷的儿媳——小花的婶娘一直没生孩子，见来了一个孤儿，十分生气，千方百计想将小花赶走，但被爷爷救了下来。当她从鸡窝拿出两个鸡蛋时，被婶娘误会，并踩坏了她心爱的纸风车。爷爷为供小花上学，不辞辛苦地砍来柳条，夜以继日地编箩筐。当她上学后，每次都以优异的成绩来回报爷爷。一次偶然的`机会，小花听说吃了蚂蚱婶娘就会生弟弟，所以不计前嫌地捉来了十几瓶蚂蚱。婶娘感动哭了，给小花做了一套新衣裳，让小花叫她娘。十四年后，小花考上大学，回到村里教书，来回报这个带给她爱的地方。
我们现在在明亮的教室里读书，在爸爸妈妈的呵护与爱下茁壮成长。而小花却只是一个孤苦伶仃的孤儿，在一个贫困家庭与爷爷的爱下成长。她懂事，她知道爷爷年纪大了，不能再干重活了，因此，她每天帮爷爷干活儿，而且次次考试都是第一名。我们应该向小花学习，学习她那坚持不懈的学习态度，以及不计前嫌的良好心态。
看完这部电影，我懂得了很多，这部电影不仅讲了一位可怜的小女孩的故事，而且激励着我们要好好学习，天天向上。
电影暖春观后感 篇8
记得有一天中午，我们全班看了《暖春》这部电影。
电影中的小花有很多很多优点——如，勤劳、懂事、孝顺、节约、能体谅人、善良、有志气、热爱故乡。
电影开始了。主人公是小花，小花的父母双亡。连最爱她的奶奶也死了。她在一户人家里过日子，那个人天天打小花……有一个人给了小花两个鸡蛋，她自己不舍吃，留给了养她多时的爷爷。
看到这里，我真想给小花一次赞美的鼓掌。当我们过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活时，而她却过着要钱没钱，要饭没饭的生活。当时她完全可以把这两个香喷喷的熟鸡蛋吃掉。但是她没有吃而是给了爷爷。她的生活和我们的生活比真是差的太远了，所以我们要学习小花这种孝顺的美好品质。
这个镜头让我们很感动，但下个镜头让我觉得我是多么的惭愧。
小花为了节约爷爷的`开支，让老师用铅笔给她改作业，因为用铅笔改作业，可以再把作业擦了，让本子多用几次，她的铅笔只剩了一个铅笔头她还用。
我看了这些，觉得自己实在太浪费了，每当我看到好看的笔，就要把这支笔给买了。每当有好看的笔记本时，我总会买几本。
这样日积月累，越来越多，到了最后，没有用几个就要扔了，可真浪费。
这部影片让我收获很多，让我也思考了很多。
电影暖春观后感 篇9
《暖春》一部催人泪下的电影…
里面讲述了一个大山里的孩子感人的故事，她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流 ，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩剧中的主人公小花，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的'脚被 烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”
在我们班集体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。现在同学们的学习生活条件比电影中小主人公的条件不知要好多少倍，却不好好学习，彼此之间还斤斤计较，吵架，打架，开小差……我们要学电影中主人公小花精神，努力学习，互相帮助，团结友爱，共同进步，做一个社会上有用的人。
电影暖春观后感 篇10
看了暖春这部电影，我实在是想说些什么。我都融入到里面去了。
此电影的主人公应该是小花与那位老爷爷。小花很可怜，父母与奶奶都死了，自己靠自己生存。终于有位爷爷在一个村里发现了这个可怜的孩子，咬着牙，收养了她。
当时自己生活都很困难，更别说再来一个孩子了，可小花并不嫌弃爷爷穷，而是天天上山找东西，弄给爷爷吃，要不然就从家里拿土豆，给爷爷煎土豆饼吃。
爷爷家里有儿子与儿媳妇，一家人团团圆圆、与与美美。可就是因为这小花，三个人的关系就僵硬了。天天吵架。那个儿媳妇天天没事找事，跟自己的娘共同想妙计，想将小花送人。儿媳妇不能生，有小花应该很高兴呀！可现在，唉！
爷爷不怕、坚持、坚强的养着小花，看着她成长，宁可让自己受饿，也不让孩子受饿。供孩子上学，给儿媳妇抓药。太感人了。
我想我也应该向爷爷学习，要有爱心，有同情心，要乐于助人，要尽自己的全力去帮助别人。
我们要有爱心、要善良，要以乐观的.态度去对待生活，不管有多少的困难与挫折，我们都要想尽一切办法去面对它，战胜它，困难的背后才是快乐、幸福与成功。
别忘了，不经历风雨怎能见彩虹。
在生活与学习中，我们一定在脑海中有个信念：只要坚持，就能成功。
现在社会的竞争力很大，不坚持、不努力是不可能的，我们一定要跨过挡在我们前面的这座山，记住，只要经历了风雨就能见彩虹。
让我们趁着这大好时光努力实现自己心中的梦想，为未来追赶朝阳吧！
电影暖春观后感 篇11
今天我很高兴，因为妈妈要带我去工人文化宫看《暖春》这部电影。电影描写的是：一个失去双亲，无依无靠，无家可归的六岁小女孩——小花，她的坎坷曲折、悲凄经历，在绝境中顽强生存读书成才的感人故事。
那最令我难忘的场面是：那年仅六岁的小花饿晕在路上，被好心的老爷爷背回家。他不顾家人的反对，还是坚持将小花留下。
小花很懂事，她用自己的行动来感化家人。有一次，她婶娘在煎药的时候不小心将脚烫伤了，小花看到这个情景，飞快地跑出去喊来大人帮助婶娘，还弄来专门治烫伤的药，婶娘很感动。还有一次，婶娘无意中说了一句话：“吃一百只蚂蚱就可以生小宝宝”，这句话被正在写作业的小花听到了。于是她每天上学都带一个小瓶子，放学回家路上捉蚂蚱。有一天她回来太晚了，等得焦急的爷爷追问她，她才告诉他们真相。叔叔和婶娘都感动得哭了。从那以后叔叔和婶娘对她亲如一家人了。
小花上学以后，特别珍惜学习的机会，她很勤俭节约，记得有一次放学以后，她突然找到老师，要求老师用铅笔给她看作业，为了用橡皮擦掉字迹后好再接着用这个作业本。小花学习很刻苦，学习成绩很好，每次考试都得年级第一名。终于考上了大学。
看完这个电影，我联想到了自己现在的'幸福生活。我每天都穿漂亮的衣服，吃可口的饭菜。在家有爸爸、妈妈的疼爱；在学校有老师的关怀和鼓励。我会珍惜现在所拥有的一切。加倍努力学习，一定做一个对社会有用的人。
电影暖春观后感 篇12
上次老师给我们看了一部电影，名字叫“暖春”，他给我们的感想都很深，让我们知道，人生本来就是坎坷，要我们勇敢，坚持，要勇敢的面对人生，面对挑战，只有在挑战中，在困难中，我们才懂得怎么成长，才能体会真正的生活，也许只有这样的人生，有这样的体会，我们才知道，我们的人生，我们自己主宰。不管在难，在苦，我们只要想到“暖春”中的小花，我们就有坚持的目标，动力，所以，我们的人生，要过的精彩，要过的充实。
接下来就介绍内容了，小花，一个孤儿，却那么懂事！我的童年哪有像小花那样在家还要一直帮着掰苞米，干农活。不是吃了饭就和院里的小朋友去玩。那么小的小姑娘，才7岁，她的婶娘要将她送走，面对后面追的小花头也不回，
小花上来搀扶一将将她推倒，献血在小手上汩汩流着，却还是给婶娘送来草药，每天放学去上山捉蚂蚱只是为了治婶娘的病，我越发觉得那么的不真实！这样的'没得居然还发生在一个7岁的孤苦的孩子身上，贫苦没有压榨得了孩子，反而人性的无邪，纯真在这一刻显露无疑。
一个老人，中年在玉米地里捡了一个孤儿，晚年又捡来了小花，他的一生就这样无私的奉献在了两代根本没有血缘关系的人都身上！在那一刻这个一个大字不识的老人却将人字写得那么凝重！
不过在最后，结局还是圆满的，就这么一个7岁的小姑娘，感动了所有人，小花最后考生了大学，全家欢喜，她也成了一名“教师”。
亲情，最宝贵的情感，在我还可以有机会尽孝的时候我要努力……
希望大家也去看看这部电影，真的很感人——相信你能学到很多。
【电影暖春观后感】相关文章：
电影《暖春》观后感10-06
暖春电影观后感09-29
电影暖春观后感10-02
《暖春》电影观后感10-06
电影暖春的观后感11-18
暖春电影的观后感11-20
电影《暖春》观后感11-17
《暖春》电影观后感11-02
暖春电影观后感11-02
暖春电影观后感11-11