动画电影《小王子》观后感

时间:2022-11-18 18:38:44 电影观后感 投诉 投稿

动画电影《小王子》观后感

  当认真看完一部影视作品后,这次观看让你有什么体会呢?这时我们很有必要写一篇观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的动画电影《小王子》观后感,欢迎大家分享。

动画电影《小王子》观后感

动画电影《小王子》观后感1

  昨天去看了电影《小王子》,作为电影来说它很成功,正如各大网站的评分那样,电影相当好看。但是作为名著《小王子》的改编电影,我还是想发表一下我的意见。

  我们进入电影院时稍晚了一些,电影已经开始了,那个短发的学霸少女紧张的站在那里,后面一连串的事件发生让我感觉像是走错了片场,直到那个飞行员老头将小王子的纸条飞到小姑娘的房间我才意识到这真的是电影《小王子》,前面漫长而与原著毫无关系的开头让我感到了一丝奇怪。

  作为小说改电影中最核心的内容,原著中的折纸动画的那部分做的十分精细,所有人物的折纸样貌都十分的精致,让人感受到和3D动画不一样的`美感,精美的画面、好听的音乐,缓慢的叙述故事过程让人相当的享受。

  但是满满一本书的内容让电影在不到三十分钟里全部概括完成。包括其中小王子与飞行员的相遇,为了玫瑰奉献的经过,在其他几个星球的遭遇,书中作为精华为了建立羁绊和狐狸的对话以及小王子与蛇做交易离开地球的部分,都大幅度减少,如果没有看过原著的人完全感受不到原著的魅力,反而像是突兀的加进去的一样。

  电影《小王子》反而像是在一个新的故事中加入了小王子的故事。新的故事在后半段的讲述中变成了一个黑童话,相对于前半段的童话,在后半段的现实中,高傲的国王是个电梯驾驶员、喜爱脱帽的自大狂是警察,数学家则成为了压迫剥削人民的代表者商人。而童话中的主角,那个失落的、忧郁的小王子成为了一个麻木的懦弱的“王子先生”,老师强硬的拉住小姑娘让她读书让她成长的方式,无不让人感受到现实的残忍,大人的冷酷。

  宣传上说的“小孩笑成马,大人虐成狗”应该说的是大部分人吧,但是我想这部电影在某种程度上还是扭曲了我们心中的小王子,那个文艺而又忧郁的少年,或许看过电影的人会无法明白小说中那个小王子的帅气吧。

动画电影《小王子》观后感2

  周末,陪儿子看了一部动画电影《小王子》。

  观影的时候,我有很强的代入感。只觉得,电影中的小女孩是我,她的妈妈是我,影片中的老人也是我,连主角小王子也很像是我。我想,这正是影片的魅力所在,更是经典的魅力所在。所谓经典,便是随着时间流逝,其精神内核却能常驻人们心间。

  电影一开始,小女孩将按照女强人妈妈的强劲学习计划,度过一个严肃的暑假,她是一个没有自我、没有笑容、没有盼望、没有想法的表情僵硬的孩子。

  看哪!窗外飘来一架纸飞机、承载着小王子的故事、带来了老人的友谊,从此她变了,有了欢笑、友谊、希望、自我。这是孩童本该有的模样,她们应该和这个世界最初的模样一样纯真。老人是个大人,却没有失去自己纯真的初心,他心里还住着当初那个单纯真挚的小孩。所以老人和女孩可以找到相同的交流频率,当降落伞兜头落下罩住欢笑的两人,我不禁热泪盈眶,被两颗真挚的心打动。

  可是影片中的`多数大人呢?当他们长大后,弄丢了那个纯真的自己,忘记了自己最初的心。他们变得机械、阴沉、冷漠,女孩的妈妈吝于陪伴孩子,爸爸只在她生日的时候寄来一个城市的模型,长大的王子忘记了小时候的一切,大人们都端着一样森冷默然的面孔。那个试图掌控一切、拥有无上权力的国王;那个自负无比、沉溺于夸赞和掌声的人;还有精于算计、贪婪无比的富商;他们身上投射着现代人的某些影子。

  影片在一遍遍地呼喊:不要遗忘!不要遗忘!你长大了,也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时,她呐喊着:我会长大,但不要变成你们这样的大人!

动画电影《小王子》观后感3

  正像电影的海报上说的那样:“长大不可怕,可怕的是遗忘”,曾经在IREADER上大概翻阅了这本据说是阅读量仅次于《圣经》的《小王子》,我的最初感觉是这像是一本童话小说,比较适合儿童、青少年阅读,但是看完这部电影后我认为还需要对这本书重新细细品读一番。

  这本书的内容是简单的,但是也许是人经历的太多,感情太过浓厚,其中无数的情节都能冲撞出我们的共鸣,让我们回味良久。

  人是孤独的,童年的时候,孤独的我们渴望长大,因为当时我们认为长大后,只要我们拥有学位,周围的同学都是我们的朋友、只要我们得到工作,周边的同事都是我们的伙伴、只要我们勤奋工作,就能拥有美好的家庭,到那时我们就能脱离孤独,身边处处有人陪伴,那是多么美好!

  然而,当我们长大后,却发现周边的同学、同事都在为自己的事业、生计忙得无暇顾及你的存在,你在拥堵的人群中显得那么冷清,没有人在意你的.存在,没有人感受你的痛苦,更没有人愿意分享你的喜怒哀乐,人们都太忙了,停下脚步的你怎能得到别人的怜悯?越长大越孤单,越长大我们的思想越复杂,有时又充满龌龊,此时的我们多么想回到童年,回到那段天真浪漫,充满欢声笑语的时光,可是我们再也回不去了,我们只能仰天轻叹,但是谁又会在意呢?

  时间已经不能返回,我们只能埋头向前,我只希望:当我们在苦苦追寻自己的梦想的时候,不要让自己的思想被这个复杂的社会复杂化了,在我们的心底永远留住那片宁静而单纯的星球,那里有我们种下的玫瑰花,有我们充满甜蜜的梦!

动画电影《小王子》观后感4

  带着女儿去观看了电影《小王子》,本以为是孩子爱看的,没想到然我深受启发。

  小王子本来生活在体积只比他大一点儿的小行星b12上,他每天都要辛勤的产出地上的猴面树,不然这个小行星就会被这种植物所占据,由于小王子的存在,小行星十分美丽整洁的存在着。直到有一天,风带来了一粒玫瑰花的种子,小王子细心的灌溉它,很快,它就生根、发芽,并开除了美丽的玫瑰花朵。他们彼此相爱,每天一起看日出、日落。

  可是,由于走的太近,他们彼此产生了矛盾,矛盾不可避免,于是他们越离越远。有一天,小王子离开了它,也离开了小行星。小王子碰到了很多新鲜的人和事物,他慢慢迷失在了人群中,他被所谓的朋友改造成了所谓的适应社会的人,他加入了人类打工大潮,但无法适应这种生活,他丢了370份工作,但他仍很努力的想在这里闯下属于自己的一片天空,但终未能如愿。直到小女孩的出现,她告诉他“你不应该是这个样子”,并带他回到了小王子的.小行星上,小行星由于长期没有小王子的照顾,已经被猴面树占满了,非常杂乱。小王子回去后,小行星又恢复了美丽整洁的状态。

  这不正是生命教育的内容吗?

  孩子们每个人都有属于自己的一片天,哪怕它只有那么小的地方,但是在在那里孩子才能活出价值。但是大人们都很浮躁,想通过各种培训,拔苗助长,想让他们成为流水线上下来的标准产品。这让孩子们逐渐失去了自我。在大人的世界里,他们总是没办法找到自我,因此他们不能成功、也不快乐。直到他们找回自我,回到属于自己的那个地方。

  所以天才就是放对了地方的人。另外让我们的孩子成为一位快乐的普通人!

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