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幼儿园优质课观后感

时间:2020-11-23 20:50:47 观后感 我要投稿

幼儿园优质课观后感

  品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的幼儿园优质课观后感,希望能够帮助到大家。

幼儿园优质课观后感

  X年X月X日下午,阳光明媚、晴空万里,虽然已是初冬季节,但温暖的阳光照在身上依然让人觉得非常舒适。育新幼儿园大一班的教室里,早早的就来了许多孩子的家长,今天幼儿园开展公开课活动,作为孩子的家长,大家都想看看孩子在幼儿园里的表现,我也怀着同样一份认真的心态来参加此项活动。

  首先,感觉的是老师的辛苦、张老师从开家长会,解决游戏中的困难,到散文美的感受,再到课间操,一直忙个不停;连老师和王老师一直配合着,处理一个个的问题,让整个课堂井然有序的进行、孩子们太小,他们对纪律的理解还不是很到位,课堂任务顺利的完成,几乎全靠老师们耐心、细致、有效的引导,真的太不容易了。我也是一位老师,对教师这个角色的理解也许更深刻一些,大家一上午看到的只是老师辛苦付出的一小部分,只是现象,这些现象背后是老师更多的付出。比如,我们只是听到张老师朗诵了两遍散文,可要想朗诵的引起学生的兴趣,她可要下不少功夫,首先得记住内容,然后琢磨出韵味,让学生们爱听,而这些都是我们看不到的;另外,我们注意到这两遍是不一样的,第一遍培养的是孩子的注意力,是在背景音乐下让孩子听,听后让孩子回答问题。第二遍配有图画,给孩子以视觉冲击,影响更深刻。这些都包含老师很多的思考。这只是我感觉到的,她们想的肯定比这多得多,因为她们还要结合孩子的特点,还要应付随时出现的突发情况。在这里由衷地向小一班的各位老师说一声:“老师,您辛苦啦!”

  其次,感觉的是孩子们的良好习惯。喝水的时间到了,小朋友们自觉得拿水杯,小手背在后面;吃饭的时间到了,小朋友们自觉得放好凳子,小手背在后面;让我们看到了平常养成习惯的教育在孩子的心里已经扎根了。

  再有,感觉的是孩子们的个体差异。本次课的高潮部分是家长与孩子的互动,上课之前,老师让每位家长准备了一句最想说给孩子的一句话,每位家长都认真考虑并做了准备,我也为女儿认真思考了一句,因为女儿平日胆小,所以我想了一句我认为很鼓舞胆量的'话、学习完散文,结合散文的内容,我们就开始了互动,每位家长都单独走到中央表达自己对孩子的这份爱,有的孩子听完父母的话,激动得泣不成声,到了最后,父母孩子抱在一起,太感人了、我也被这氛围深深感染,抱着女儿激动不已,可再看看女儿,一副很开心的样子,并对我说:“妈妈,江宇菲的爸爸敬个礼,吴思雨的爸爸说:I LOVE YOU,你怎么没有动作?”我半日无语。后来问女儿听到我说什么内容没有,她居然说没有。同一个班的孩子,差别好大。

  从个人来说,通过公开课,更多地看到了女儿的一些优缺点。如理解能力和动手能力提高了,但自尊心见长,害怕批评和失败。这些都有赖于家长和老师们进行针对性的纠正。

  关于蒙数公开课,还有如下需要改进之处:

  1、关注学生的个体差异,给学生留有足够的思维空间,培养学生的动手能力与创新能力。

  2、培养孩子们的团队合作精神。在提问时,既可以让个人抢答,也可以让孩子们分组讨论,提出答案。

  3、家长不要过多参与操作。虽爱子心切,但不可越俎代庖,应培养孩子的独立性和自我动手能力。这样,孩子自己才能体会到学习的快乐。当然,老师也可以公开课中设置家长和孩子共同操作的环节。

  4、家长应以表扬为主,批评为辅,多激励孩子。不能过早地对孩子实施“挫折”教育,数落孩子的“落后”与“不是”,而应帮助孩子寻找原因。简单粗暴的教育方式,很难培养出有健全心灵的孩子。

  如果孩子们在学习中不再快乐,那么学习也便毫无意义了。 愿孩子们在快乐中学习,在学习中成长!

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