电影观后感【合集】
看完一部经典作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要回过头来写一写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的电影观后感，欢迎大家分享。
电影观后感1
一天下午，在老师的带领下，同学们都来到了多媒体教室。原来是要看电影《爱的钟声》。
电影的内容大致是这样的:有一个名叫林雨生的孩子，他非常的不幸，爸爸因为砍了人，所以被抓进了监狱，妈妈也因此抛弃了他。雨生只好跟着一个名叫龙八的人生活，可龙八却是一个盗窃犯。有一次，龙八和一群孩子(包括雨生)又因为盗窃被抓进了警察局。由于雨生是初犯，所以被放了出来。一名警察带着雨生去见了他的爸爸。雨生的爸爸恳求警察带雨生回到乡下爷爷家。
回到爷爷家时，雨生那颗渴望学习的心早已在逆境中被磨消了。无奈之下，爷爷只好带着雨生去求钟文花老师。钟老师毫不犹豫地答应了。第二天，雨生便重新背上书包去上学了。雨生对学习的欲望又重新被点燃了!是钟老师教会雨生两个字——坚强!钟老师不仅收留了雨生，还收留了许多留守儿童。在钟老师的呵护下，雨生和其他的孩子们快乐地、茁壮地成长着。雨生的爸爸也被无罪释放了，雨生终于过上了幸福的日子。
这部电影使我受益匪浅。钟老师让我感受到了爱的无私，爱的伟大!杀人犯的'儿子就一定是邪恶的?不!杀人犯的儿子就一定得受到歧视?不!难道杀人犯的儿子就不能得到我们的关爱?不!恰恰相反，他们更加需要我们的关爱。在社会中，像雨生这样的孩子还有很多，难道我们都要抛弃他们吗?如果每一个人都像钟老师一样，用爱心去呵护需要我们关爱的人，那么整个社会乃至整个国家，甚至是整个世界，都将变得更加美好。让我们用爱去为他们加油吧!
电影观后感2
最近，看了一个电影《狼图腾》，它是由冯绍峰主演的，在看这部电影之前，狼在我心目中的形象是特别坏的，就像所有故事里讲的那样特别凶残、血腥。可看完这部电影以后我不那么想了。
狼，它在这个大草原上被视为神明，被视为一个民族的图腾，当地的牧民在死后要进行“tian葬”，也就是要被狼吃掉，他们相信用这种方法能使自己的灵魂升上腾格里（天）。刚开始看的时候，我就觉得特别奇怪，狼在人们的心目中是狡猾、凶残的，怎么在这里还被做成了他们的图腾呢？后来我知道了......
狼并不像我们想象的那样，它们特别的聪明、有智慧，它们对草原上的环境特别熟悉，从而利用草原上的地形对猎物进行围攻，成功率特别高，它们还懂得食物不能一次性的全部吃完，要留一些明年开春的时候吃，这样才能丰衣足食，它们还把食物都冰冻在“雪湖里”，特别有远见，它们还很有耐心，常常为了一顿饭而等多少天，它们在等时机，合适的时机使它们成功率特别高，它们还草原上大害的天敌，它们有效的保护了草原，从而得到了草原人民的敬佩，成为了草原上的图腾。
片中，因为包顺贵为首的一些农耕民族的.介入，破坏了和谐的草原。他们只看到了狼扑食家禽，却没有看到狼对大草原的作用，所以他们就一味对狼进行猎杀，它们用枪打，用火烧，一只只的草原狼倒在了血泊中，使那些懂得狼图腾的牧民们感到痛心。最后草原变得狼狈不堪，再也看不到以往的和谐、美丽的风景了。
通过观看此片，我深深的感受到，我们人类应该正确的认识到我们与大自然的关系，不能一味的只看到我们自己，真正的文明不是我们有多少“世界奇迹”而是一种尊重自然的气度，我们把大自然放在什么位置，大自然也会将我们放在什么位置。只有与大自然和谐相处，我们才能更幸福。
不要觉得我们站在大自然的上面，就有一种“人定胜天”的感觉，我们今天对大自然做的看似是我们胜了，但终将有一天我们是要还的。让我们也向牧民学习仰望长生天吧！
电影观后感3
今天我观看了《班主任》，下面针对“班级管理民主化”浅谈一下我的体会：
一、班级管理民主化要有广度。树立为学生服务的思想，不仅仅是为优等生服务，而应更关注差等生，使不同层次的学生都得以提高和发展。魏老师谈到自己所教的一个班级在作文方面较差，怎么办？不放弃，从圈开始，慢慢使学生接受写作的快乐。魏老师的“人人有事做，事事有人做”充分说明民主在班级管理中的广度。人人有事做，谁还有时间去闹，增强了班级的凝聚力。
二、班级管理的民主化要有深度、要到位。魏书生老师讲到班级管理民主化的第二方面建立互助关系时，谈及收费一事眉飞色舞，我不禁赞叹，魏老师真有智慧。短短一句话“只需要一只表”点到位，承包者的问题便解决了，而且收费速度之快令人佩服。教师帮助了学生，学生完成了教师要做的工作，这是一种互惠互利，一种轻松、快乐、高效的.管理之道。不是浮于表面的民主，而是深入发展学生个性，充分体现人性的民主。这就是魏老师所说得的“把自己解放出来，去深入地思考”的结果。
魏书生老师多次强调老师千万不要冲在一线，老师要懂得下放班级管理的权力，充分发挥每个学生的积极性，由学生自主管理班级，使得班中事事有人做，人人有事做，时时有人做。而平时我经常是事事亲力亲为，不仅造成自身的心力交瘁，力不从心，有时还管理不好班级。尤其是特殊的学生，我总是管着、盯着、防着，实际上教育效果收效甚微。魏书生老师巧妙地让学生成为他班级管理的助手，这才真是一举两得。因此，在班级管理中，班主任要有为学生服务的思想，从每个学生的实际情况出发，发展学生的人性和个性，这既是对学生最好的帮助，也是自助。他的方法真的值得我们做班任的学一学。
电影观后感4
开始，刚看《奇迹男孩》这部电影的时候，以为就是一部普通励志片。讲一个先天残疾的孩子是如何通过自己的努力实现自己的理想。觉得这电影应该也就一般，可随着剧情的升入，我发现整部影片并不像我想的那一班。
十岁的奥吉天生面部畸形，五年级的他将要走入校园开始全新的生活。但是学校里都是孩子，都尚未懂事且不擅于隐藏自己的情感，难免都对奥吉抱有敌意。突如其来巨大压力不是一个十岁的孩子能够轻易承受的。同学嘲笑他孤立他，给他取外号叫瘟疫;同学家长排斥他，说他吓得自己的孩子晚上睡不着觉;就连唯一交到的一个好朋友似乎也不值得信任。不过庆幸的是这一切并没有将奥吉击垮，因为他有他的家人，家人永远是他坚实的后盾。正因为家人的不放弃，才造就了奥吉这一奇迹。电影中有这么两幕令我印象深刻。其一是刚开学之时，妈妈对奥吉说对他人的'偏见要包容要理解，紧接着妈妈说完后奥吉爸爸就将他拉到一边悄悄对他说如果有人欺负你就要还手要打回去。这体现了父母亲两种不同风格的教育方式。母亲教会了奥吉冷静，沉稳的处理问题。父亲则教会了他自立自强，以及如何成为一个顶天立地的男子汉。
影片打动我的第二幕是发生再奥吉被他最好的朋友背叛的时候，那时奥吉的姐姐正在和奥吉母亲享受难得的母女独处时间，可生气的奥吉突然回到家中，将她们母女两原来的计划全都给打破了。姐姐因此很生气。但她还是站了出来，帮助奥吉走出了阴霾。我想如果没有奥吉的姐姐，奥吉或许很长一段时间都不会交到之心朋友了。其实，奥吉的姐姐相比一般人家的孩子，是缺少父爱母爱的。因为她有一个残疾的弟弟，父母的爱更多的分配给了他的弟弟。但她甘愿为自己的弟弟做出牺牲。这点打动了我。
亲人朋友的共同关爱，造就了奥吉的奇迹，奇迹男孩的精神也值得我们学习。
电影观后感5
6月25日，我们去上海八佰伴新世纪影城观看了等待已久的电影——《西柏坡2》。看完后，我的心就像大海的波浪，久久不能平静。我被主人公王二小那热爱祖国、不屈不挠、舍生取义的精神所感动，我对他充满了敬佩。
电影讲的是1941年日寇对我抗日根据地进行疯狂大扫荡，在一场场对敌斗争中，英勇的平山团让敌人闻风丧胆。驻扎在平山县一带的日寇为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的战斗意志，将矛头对准了平山团战士们的家园。西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王，经常和西柏坡村的儿童团团长核桃较劲。虽然常常被二小捉弄，但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。一天，敌人扫荡了南滚龙村，二小的家被毁了。失去亲人的`痛苦让王二小一蹶不振，他的好朋友核桃、枣花，还有其他西柏坡村的孩子想方设法安慰二小，给他鼓劲。二小重新振作起来，和大家一起劳动、练兵、重建家园。进山抓八路军伤员的日本鬼子在山里迷了路，被二小和枣花发现。为了给乡亲们和八路军伤员争取时间转移，二小和枣花兵分两路，由枣花回西柏坡村报信，二小则故意暴露自己，被敌人抓住。在给敌人带路时，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敌人引进了八路军的伏击圈。日本鬼子被消灭了，二小也壮烈牺牲了……
这个电影里，王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员，从现在起，我们应该继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国。珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
电影观后感6
阵容豪华，噱头足，这是我看这部电影最初的原因。
但实在的，还是挺好看的，题材是消防员的，在火这个点上还是很下了一番功夫的，所有相关事件一应灭火而展开。
着眼点与火灾现场的救人使得故事的剧情特别跌宕起伏，这个关于火灾的题材显然本片抓的很是成功，不得不说，我在看这部片之前还在想，这部电影怎么拍的才会好看，没想到，让我看的很是过瘾了一番。
在片中多次采用了旁白的手法或普及知识，或延续剧情或表达心境，这次的旁白是胡军的声音，不得不说，很有一种肃穆的感觉。
虽然故事铺开的模式仍是明显的`港片模式，有种换汤不换药的感觉，但是效果简单明显，剧情很是跌宕起伏，引人入胜，但是其中的几个地方还是有点让人哭笑不得的感觉。
譬如任达华将头盔顶到电力老板的头上时说，我一定会拿回我的头盔，就知道他得死了，没办法，就算自己观察力不强，网上也天天流传这种领便当台词，当然按剧情来说，不死就更不合理，所以，一旦用了这个技巧，注定搞笑。其余就不一一赘述。
但是这部电影的进步还是特别大的，最重要的一点就是那种很自然的大场面，（这种感觉就比看风暴时感受到的刻意感少了不少），而且，当我看到全港停电，繁华的夜市顿时一片漆黑的时候着被震撼了，有种世界末日的感觉呀。
虽然剧情的发展点依旧是内部人员之间的矛盾，（不得不说，这是老模式虽然烂大街，但是效果却还是出奇的好），但是令人惊喜的是故事的重点总算不是放在这上面了，譬如三个好友之间虽然前后都产生了极为严重的矛盾，但是都是为了剧情转折的需要，对于第一个的死我还是很意外的，他的死也仅仅是作为了下一个矛盾爆发的铺垫，这种处理不得不说比以往的方式要高明些，很赞。《救火英雄》观后感---心灵的救赎救火英雄影评救火英雄观后感
电影观后感7
假如要选择死去的方式，能代替自己爱的人死去，好像也是个不错的选择。这句话出自暮光之城里面。
对啊!世上有一种东西永久也掌握的就是爱，因为有了爱，才出现了如此多的奇迹。暮光之城是以爱德华和贝拉的爱情故事贯穿全文的，17岁的爱情故事。高中时代的纯情，或许永久会牵扯着内心深处最最松软的悸动，爱的没有损害，爱的毫无保留，爱的'至于只有责任，爱的不得不发狂!
而当一个人类对吸血鬼说：”我爱你。”的时候，这样的爱情早已超越一切，没有世俗的苦恼，也不用什么海誓山盟，只有对方的一个眼神就足以。这样的爱情唯美，但还是免不了瑕疵……爱德华拥有这样强大的力气，还是不能全力爱护贝拉。 “你香甜独特的气息是引领我爱你的线索，但我最浓烈的爱意却只能用死之来演绎”。这是一句甜美又致命的表白，爱德华的爱从来不会表达出来，但却是挚深的爱，任何的外来物质都无法把他们分开。而让我震动的东西还有许多，例如：贝拉的执着，爱德华无尽的爱，杰克的守候，贝拉的死心塌地，爱德华的牺牲，杰克的痴情。足以让我学到许多道理。或许我永久也无法理解爱德华和贝拉之间的爱究竟有多深。小说里的情节一幕幕都出现在我的脑海里，爱德华、贝拉一点点积累起来的情愫，让他们的爱情坚不行摧。以至于爱德华掌握住自己想要吸贝拉的血的欲望都掌握住了。
第二部才让许多暮粉流泪了，而我从来铁石心肠的人都哭的天昏地暗，哭的原因当然是许多，为爱德华离开贝拉而哭，为爱德华想爱护贝拉却不行而哭，为贝拉的自残而哭，为他们的爱情而哭，而我却打心眼里的佩服贝拉，她发觉自己只有做一些危急的事情，耳边就会出现爱德华的声音，于是做危急的事情，只是为了能听到爱德华的声音，爱到这时对方已经融入自己的生命了，这样的无法自拔。我看到的是贝拉的顽强，爱德华的无奈。故事一点一点渗进了我骨子里的血液，一点，一点……
电影观后感8
一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。
今天，我有幸观看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》，它主要讲述的是关于一个代课老师魏敏芝的故事，她只是个小学毕业的人。今年才十三岁。因为高老师请假回家探病才来到了水泉村小学，这个学校就有一个班，班里的学生一到四年级的都有，共二十八个学生……
在班里有一位名叫张慧科的男同学，由于母亲生病，他家人带着他。辍学到城里去打工。魏老师从学校一直到(知道以后，只身一人到)城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。!”我想：这就是责任所带来的动力吧。
在这部影片中，最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水;饿了，就吃小店客人剩下的`食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口的登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜。而且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长?你是不是台长?”最终，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里?”
最终，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村希望小学。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢?
因此，我希望所有的贫困学子都能过上幸福的生活，也希望那些已经辍学的孩子能够早日重返校园。
电影观后感9
人之初性本善，中国自古以来就是礼仪道德之邦，我们中国人不就是以诚立本、以信立国的吗？
中华文明泱泱五千年，其中并不缺少道德高尚的人。但是，在现在经济社会的大潮冲击之下，有太多的人迷失了自己的本心，拥有一颗赤子之心的人已经太少太少。为什么会这样呢？我想就是因为他们还不清楚人生在世到底是为了什么。文章来自：艾域博客 - 小爹的个人博客
老师在演讲中一直强调这么一句话：美国前总统尼克松曾经说，“当有一天，中国的年轻人不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化，我们美国人就不战而胜了... ...”当我听到这句话的时候，我不禁的把这句话和现在对比起来。的确，想到现在的中国年轻人的思想，再对照尼克松的预言，不难发现，中国年轻人的思想，正像一个牛鼻子被一只看不见的绳索牵引着，正向着“不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化”这条道上行走着。
今天中国社会乱象丛生的症结不是中国人没有信仰，而是丢掉了老祖宗留下的智慧，没有了信仰自信。在中西方文明全面接触、交流和碰撞的过程中，有很多人云亦云的.东西在干扰我们的价值判断，以致乱花渐欲迷人眼，导致中国的年轻人已经不再重视中国的传统道德，中国那博大精深的文化。而美国前总统为什么能说出这么一句话？为什么能精准预言出中国人会慢慢的不相信老祖宗的教导？那是因为他也学习了我们中国的传统智慧，认真研究了我们的传统文化，懂得什么叫不战而屈人之兵。可悲的是，当外国人来学习我们中华文化的时候，我们自己本身却把中华文化给抛弃了。
电影观后感10
我仰望那个阳光下倒下却永远伫立在我心中的梵高，用我的所有感官来仰望这生命的燃烧。我头次见他的自画像时，只感觉他古板木讷，像个老农，甚至说是个疯子。的确，在他死亡前谁都认为他是疯子。可是正当我乱想时，爸爸告诉我：你应该用心来体会。我在很小的时候在一台台历上看到了《向日葵》色彩强烈色调明亮，那时葵花吗？我禁不住想，在我看来那只不过是一个个有大有红的橘子，更像是一团团火焰。 当我又一次看到《向日葵》时是在的历史课本上，这回看我又有了另一种感觉：这的确是火焰。 梵高1988年来到法国南部郊外写生作画，对强烈阳光照耀下的田野、花朵、农舍、教堂，他禁不住的一遍遍高喊：明亮些，在明亮些。我渐渐意识到也感觉梵高对于艺术的那份热爱。也许在他眼里这葵花就真的`像火焰一样，舞动跳跃，而他的心中也充满了阳光，无数火苗也在舞动跳跃，一切表现形式都在激烈的精神支配下舞动跳跃。可是谁也不知道，同样在阳光下他却结束了自己的生命。 谁也不清楚，他为什么这么做，是疯子，是精神病抑或是负债累累无法偿还。我想，这些都不对，这也许是他的一种解脱，一种救赎。或许也正是太精神支配了，生命才变得如此脆弱，可是正如那南国阳光下的向日葵，一切都在燃烧，都在燃烧，那是一种对生命的自由的向往，对艺术的热忱，对阳光的追求，而现实的黑暗满足不了他，于是梵高你点燃了自己，你愿在这阳光下无尽的燃烧，即使化为灰烬。风速奔跑于天地间的骄子，这就是疯子，一种可以将生命点燃的勇气，可以如一炬火把冲破世俗的献媚，即使烧焦了，烧毁了，烧成灰烬了，那也可以香如故，芳更浓。 我仰望着向日葵，仰望着梵高，一个为了自己的理想与追求用力燃烧生命的疯子，每个人都应该来仰望这种燃烧的，哪怕轻轻捧起一撮灰烬。
电影观后感11
何谓成长？有人说“成长需要坚持，成长需要友谊，成长需要关怀”。或许，成长需要一个目标，达到目标远远不够，有的人一帆风顺到达终点，但是有的人生活中充满坎坷，第二类人更充满魅力，因为成长更需要挫折。
有时挫折会使你在生活中摔倒，可能摔得狼狈不堪。每个人都会遇挫折，挫折能使人变得更强大，我也不例外。
我曾经为了得到学校里评比的第二届“优秀画作”比赛的奖项，于是我在书柜里找啊，找啊，如同大海捞针一样，才终于找到了一副满意的画交给了评委老师。我期待着比赛的结果。
过了几天，评比结果出来了，我没有入选“优秀画作”那天，乌云密布，树上再也没有听见小鸟的.歌唱。“叮—咚—叮—咚”放学铃一响，我便如同箭一般冲出校门，往家的方向跑去，一进家门，我便趴在床上，泪水像溪水一样，连绵不断，把我整个人都“清洗”了一遍。面对这个打击，我该怎么办呢？是放弃画画，还是面对挫折，绝不言弃？不行，我要直面困难！想到这里我振作起来，决定再次投稿。我拿出纸张，重新构图，一笔一画，一丝不苟地进行着，涂色时采用颜色搭配，五彩缤纷，即使已经筋疲力尽，但我依然坚持着，凌晨12点，这幅画终于完成了！下班回家的妈妈看到了这幅画，批评我不务正业，还不睡觉。但我知道，这不是不务正业，这是我面对挫折的顽强。
第二天一早，便把画交给了评委老师，接下来的事情就是静静地等待了，时间过得真慢，度日如年，每个课间我都盯着布告栏，等着，等着……
一天，我看见了布告栏上写着我的名字，我开心极了，天是那么蓝，鸟儿的歌是多么动听。我成长了，我成功了，我克服了挫折！
挫折，给我的生活增添了许多颜色，挫折使我成长，挫折，使我离目标更进了一步。成长需要挫折，让你在一次又一次的战斗中越来越强。
电影观后感12
门神，对于大家来说都不陌生吧？对，他就是新年贴于门上的一种年画。那你们又知道门神有什么来历吗？今天上午，我和一群小记者在橙天嘉禾影院，对电影《小门神》先睹为快了。
故事发生在当代的人间江南小镇，以及传说中的神界：由于人间对神界的长期忽视，导致神界经济萧条，为了应对人间的改变，一身嘻哈打扮的财神爷，变成了炒股专家，找不到工作的神仙们被逼得参加再就业培训。门神、土地爷、八仙等众神，将面临着下岗失业的危险。
门神神荼和郁垒当然也不例外，他们虽是两兄弟，但他们的`想法完全不同。神荼认为在这一行兢兢业业做了这么多年，只要认真、努力，即使换了工作，也能换份好工作的，而郁垒却闷闷不乐，不愿意改变现状。于是，他决定去人间解开封印，放出远古怪兽“年”，以此来引起人间对神仙的重视，重塑神仙的威信。
他不顾神荼的劝说，毅然决然地来到了人间的江南小镇，偶然遇见了单亲母女小英和雨儿，还帮助雨儿摆脱了困境。但他还是固执的要去寻找并打开封印，终于，在他的坚持下，他找到了封印。当封印初开，天下将大乱之时，也就是在最后的千钧一发之时，他听从了神荼的劝说，为了雨儿，为了人间的安定，决定不打开第三道封印。
可惜为时已晚，“年”已经被放了出来，把人间、神界搅得天翻地覆，人们拿它没办法，众神仙也束手无策，最后，还是聪明的雨儿无意中发现，鞭炮能赶走“年”，于是，在神界和人间的共同努力下，“年”终于被打败！所以，人间又开始重视门神，贴“门神”这种做法，又在人间兴起了。
欢乐的时光总是短暂的，在不知不觉中，电影结束了，一部有趣的电影，教会了我们要敢于尝试，敢于创新，不要像当初的郁垒那样逃避现实，固守自我；而是要学习神荼那种勇于面对现实，勇于改变的决心，做一个乐观的人。
电影观后感13
光阴似箭，现在党已经90岁了，从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴，又有谁能体会当时的艰辛历程呢，只有亲身经历过才知道什么是苦，什么才是甜，革命电影读后感。当共产党诞生的时候，就仿佛注定它以后的成功，看完《建党伟业》才明白，当初党的诞生，就是为现在的和平而建立，虽然现在已经没有了战争，但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。一群外国友人，不远万里，来到中国，拍中国的历史大戏，这是一种国际主义精神。173位明星倾情演绎了90年前那波澜壮阔、历史意义又极其深远的一幕幕。在“数星星”的同时，我被北大“新文化与旧文化”的激辩场景所感染，被“五四运动”的宏大场面深深震撼，甚至热血沸腾，在走出影院后，情不自禁去翻阅党史，读后感《革命电影读后感》。作为年轻一代，我们需要重新走进历史，重新在历史中汲取力量的源泉。从重大历史事件中寻找自己的.坐标系，激励自己，寻找自己的青春动力。我看电影很少流眼泪，可是这部片子，却总让我的眼睛湿湿的，最后当12位共产党人一起低声唱着《国际歌》的时候，我的眼泪终于夺眶而出。通过这部电影，我们真实的看到了那些革命先烈是怎么一步步艰难的走过来的，也清楚的了解了我们的党是怎么从稚嫩一步步走向成熟的，让我们对中国共产党的历史有了全新以及直观的了解，每一个真实的历史人物都被演员活生生的演绎出来，他们的精神和信念感动着我们，一种久违了的青春的冲动澎湃在我的胸中。真的很感谢这部电影，让我们体内的热血又沸腾了，让我们对信仰又有了更深刻的理解，是的，为了心中的信仰，革命先烈不惜抛头颅洒热血，他们不怕流血牺牲，为了建立新中国，他们甘愿赴汤蹈火！真的很感谢先辈们冒着生命危险为我们建立新中国！真的很感动先辈们与国家同呼吸共命运的这种大无畏的精神！ 这部青春热血电影，让我激情万丈，也让我为之沸腾了！我想发自肺腑的喊出来：中国共产党万岁！
电影观后感14
“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎……”一读起琅琅上口的《论语》，就让我情不自禁的想起了中国古代教育家孔子。今天下午，学校组织我们在班上看了《孔子》这部电影，进一步加深了我对孔子的了解，给我带来了巨大的心灵震撼和深刻的思想洗涤。
孔子出身于鲁国，是一个有爱心、有智慧的人，主张礼仪仁和。当时的社会极其混乱，孔子仕官于鲁国，并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望，但最终没能实现他的政治抱负。随后的十四年，孔子率领众弟子周游列国，传播其思想，并进行文献整理工作，他的'思想和学说为后世留下了极其深远的影响。
孔子曾经说过：“敏而好学，不耻下问”，我觉得这句话说的非常好。在当今社会，大家都爱面子，怕丢脸。因为爱“面子”，有的人在某些时候会变得不懂装懂。我以前也有这个缺点，有时候老师上课讲的题目，我似懂非懂，本想下课后去问老师或同学，可又怕他们说班干部还不认真听，所以，就一直把题目憋在心里，而导致成绩下降。后来，我发现这个缺点实在是太可怕了，它使我不会的题目越积越多，脑子里一片糊涂，严重影响了我的学习。现在，我再也不会不懂装懂了，上课认真听，遇到难题先思考，实在想不出，就再去向老师和同学请教，把每一道题都想清想透，成绩也在一点点的上去。
作为一名学生，我们应当学习孔子对学问孜孜不倦的态度，对学习“敏而好学，不耻下问”的精神，以及刚正不阿的做人品格，成为一个有知识、有思想、品德高尚的博学之人。
电影观后感15
看完了动漫电影哪吒之魔童降世给我的第一印象就是那哪吒丑陋的面容；浓浓的黑眼圈，大大的嘴，还有一对招风耳，不整齐的牙，两只手插在裤裆，沙哑的.声音，以及暴躁的脾气。
这些已经让我足以震撼了，可是，导演却安排了更加震撼的剧情；讲述的是，天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠，元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸，灵珠投胎为人，助周伐纣时可堪大用；而魔丸则会诞出魔王，为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语，3年后天雷将会降临，摧毁魔丸。太乙受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。然而阴差阳错，灵珠和魔丸竟然被掉包。本应是灵珠英雄的哪吒却成了混世大魔王。调皮捣蛋顽劣不堪的哪吒却徒有一颗做英雄的心……
但是，村民们因为他是魔丸转世而厌恶，他避开他。导致哪咤开始自暴自弃。成了一个真正的小魔头，还能咋的父母，知道哪咤只有三年的寿命，而尽可能的让他快乐。教他学武功，让他仗义行侠。可能咋始终改不掉他那暴躁的脾气，让村民们更加厌恶他，然而，只有熬丙愿意和他做朋友，但是后来敖丙它是灵珠转世只能和他为敌人。经过不懈努力，终于打败了敖丙，然而，天雷下凡。要抹杀魔丸。我也终于醒悟，和他一起扛雷。终于敌过天命，成功的活了下来。
在哪咋最后一段之中，他说了很多，让我得以反思的话，我命由我不由天！是魔是仙，我自己说了算！这句话让它逆转天命，从本应就该被抹杀的魔丸，变成了拯救大家的大英雄。是啊，我命由我不由天。我们不应该只服从先天的条件，而是，努力。反抗自己的天命，不应该别人天生比自己聪明就自暴自弃，认为自己已经废了。天赋造物主给人们的礼物，只有努力才能决定后天到底是什么人！
【电影观后感】相关文章：
天堂电影院电影观后感12-03
电影观后感10-19
电影的观后感11-06
电影观后感11-20
《无名》电影的观后感02-02
神奇电影观后感03-01
袁隆平电影观后感08-09
电影超越观后感04-15
关于电影观后感09-20
有关电影观后感11-08