《奇迹男孩》观后感（范例12篇）
当品味完一部影视作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼，下面是小编收集整理的《奇迹男孩》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《奇迹男孩》观后感1
这部电影我在之前是看了影评的，影视大全评分8.7，很不错的分值。
影片以一个男孩子即将出生，父母怀着无比期待和喜悦的心情迎接新成员的到来开始，随着解说和镜头切换，转眼之间男孩长大了，但是他的脸部畸形还有难看的疤痕。这时一下子就抓住了观众的吸引力，吊足了人的胃口。
一部好的影片往往是有很强的代入感，接地气，从而会让我们从中有所顿悟和反省。比如，现实生活中当爱情遭遇背叛，亲情遭遇考验，怎样和同事相处得游刃有余，如何在学校获得珍贵的友谊，这些困惑在我们每个人身上都曾或多或少出现过，找不到理想的答案或者根本就是只可意会不可言传，我们不由自主期望从他人身上或一些故事中得到启发。
现在的孩子太金贵了，每家的孩子都是大人的命，养育难免会溺爱，有的孩子就骄纵任性。那么他去学校后要怎么和同学老师相处呢？虽然喝影片的主题不同，但也有很大的借鉴意义。
任何一个孩子，从家庭踏入学校都是重要的一步，因为他处于一个全新的陌生的环境，换句话说这里不再是时时处处以ta为中心，需要换种相处模式。这就是对孩子的一种挑战，他们像出生的小鹿一样，眼神朦胧而无辜，对未来充满憧憬却又手足无措，他们脆弱害怕，小心翼翼地试探着眼前的.一切。当奥吉准备进学校，走了两步突然折回来抱住了爸爸的那一幕好扎心啊，我一下子就想到了我的孩子甚至所有孩子准备进学校那一刻的纠结与不舍。
我认为整部片子是围绕一个“爱”字展开，进而延伸出了坚强，诚实，勇敢，信念等这些情感信息。奥吉的父母和姐姐对他无微不至的关爱，同时也教他认清现实，正确理解是值得我们学习的。每一个生命的诞生都是天使的降临，是和父母修来的缘分。哪怕他一开始就带着某种不足和缺陷，这不是他能左右了的，甚至由于这些遗憾我们更应该给他更多的爱和关注才对，让他努力成长为一个心理健康阳光积极的人。
奥吉第一天在学校遭到同学的羞辱，他很委屈，回家后难过得泪流满面。妈妈的开导让他似乎没有那么难过了，首先她强调妈妈永远是最爱你的人，然后她说我们每个人脸上都有印迹，它像地图，指引着我们前进，它也代表我们所走过的路和经历。妈妈教给奥吉的是一种坦然面对和接受的生活态度，不管身体如何，那只是说明一种与众不同的经历，因此根本没必要很在意这个事情。
当奥吉问道它会不会影响我一辈子，妈妈很诚实的说不知道。这里留给我们巨大思考的空间。妈妈站在一定的高度，是他精神思想的指路人，未来天地广阔，有无限可能，你的态度行为决定你的将来。路永远靠自己走完，别人无从知晓。
奥吉在圣诞节发现他唯一的好朋友说他坏话，又一次崩溃了。姐姐告诉他，学校就是这样，人总会改变的。姐姐从同学，朋友的角度出发，告诉他坚持做好自己，不忘初心，不用刻意去讨好和迎合别人就好。
而爸爸作为一个男性长者，教会奥吉坚强，勇敢，在必要情况下也不排斥用武力来回击对方的挑衅。小小奥吉面对三个比自己强壮许多的高年级男孩，毫不畏惧的果敢让人肃然起敬。
影片中的杰克也是很有意思的人物。对奥吉的态度由一开始的抵触到犹豫，到最后真正愿意和他在一起是有一个艰难的挣扎过程。这种渐变过程有两条主线，一个是杰克本人，另一个是周围环境的影响。杰克的心理是有矛盾的，犹豫不决，可内心那种渴望善良真诚的光芒最终把他拉到奥吉身边。他和奥吉做朋友，就失去以朱利安为代表的一波朋友，和朱利安做朋友，就代表这对奥吉的歧视甚至侮辱。当他最终决定和奥吉一起合作作业展示的时候，也是他冲破自我，明确立场的象征。为了维护朋友，和朱利安打架，还好，校方的处理结果很暖心。
影片也折射出了校园凌霸现象，我就不再这里赘述了。校园是鉴于家庭和社会的过渡地带，处于青春期的孩子有迷茫，叛逆，不解，还有对未来的恐惧，这些都是很正常的。
还有杰克的妈妈的友善，布朗老师的关爱，塔西曼校长的做事风格在整体情节的推动上也起到了不可小觑的作用。
正如塔西曼校长最后的演讲一样：“伟大不是有强壮的身体，而是对力量的正确使用，获奖人之所以伟大，是由于她或他用自己的力量，唤醒并鼓舞了最多的人。”
整部片子以爱开始，以温暖感人结束。它告诉我们，不管你是谁，不管处于何时何地，都要相信并恪守善良，真诚，勇敢，信念这些字眼。爱的力量是无穷的，它是光可以驱散黑暗，它是种子可以让你在不经意间收获满满。
《奇迹男孩》观后感2
看这部电影的时候，非常感动，看完之后，却有一种很释怀的感觉，说实在，《奇迹男孩》不是我们以为的那种煽情片，反而是非常淳朴和细腻，甚至观影完毕之后，心情大好，这是为何呢?
《奇迹男孩》在去年好莱坞跟《正义联盟》同期PK，最终拿下了1。29亿的美元绝非偶然，电影拍得很真诚，根据真人真事改编，具体故事其实源自自R·J·帕拉秋所著的同名畅销小说，电影最终让人相信，这个世界是美好的，是温暖的，一个面部畸形的孩子都能做到，你为什么不能。
这样题材，如果放在中国，我们几乎可以猜得到电影会怎么拍。小男孩“身残志坚”，最终克服一切困难，完成了某某壮举，最终感动中国。没错，这是我们熟悉的励志，常规操作。
但《奇迹男孩》最特殊的地方，就是电影中的小奥吉，除了面部畸形之外，并没有完成什么“壮举”，他只是一个普通的男孩，有过困扰，有过失落，最终积极的面对生活。就像电影结尾，小奥吉获得学校颁发了一枚勋章，小家伙一脸茫然，他不明白为什么给自己颁发这枚奖章，自己明明什么也没做。
是才最感人之处，小奥吉是单纯的，他不会知道，正是他，感染了身边的所有人。
《奇迹男孩》围绕着小奥吉的一条主线，分化出多条支线，父母、姐姐、姐姐的闺蜜，还有奥吉的小伙伴。但在他们的故事中，每个人，不论年龄、性别，在成长都会遇到质疑、泪水、冷眼、谎言、误解、痛苦、嘲讽、挣扎、阵痛。他们一度迷失自己，一度把自己封闭起来，面对这个世界，感到茫然。而他们，都是正常人。
这是全片我最喜欢的地方，没错，电影就是用这个面部有缺陷的男孩的故事，来反衬我们所有人，进而产生共鸣和感动。我们被感动的，不是小男孩自己的故事，而是我们自己的影子。一杯水能让光影折射，一个男孩能让善良被选择。奥吉是杯水，折射出每个人的善意。
所以这就是西方家庭电影的特殊之处，《奇迹男孩》主张人心向善，电影拍得非常温暖，一度让我怀疑不是真的，可恰恰这个源自真人真事的故事有着极高的感染力。归根结底，无缘无故的爱和无缘无故的恨都是不存在的，对待奥吉这样的孩子，是善良包容，还是歧视欺凌，关乎于人的'内心。相信最后还是会通过时间的积累和不断的接触，大家也会终于认识到奥吉同样是一个聪明可爱的小孩，只是长相有点吓人罢了。
而对于其他角色来说，这样的“认识”是双向的，当他们发现小奥吉的内心的时候，这个世界也在一点一滴的融化着小奥吉的内心，他带着头盔，把自己封闭起来，想象出来一个小伙伴--《星球大战》中的毛绒绒但善良的楚巴卡。他最初是自我封闭，也正因为他这样的选择，才让这个世界远离他，也让所有人带着异样的眼光去看他。
最重要的，《奇迹男孩》中的每一位主要角色，最初也是这样的。整个故事的温暖格调，其实就是让奥吉也好，其他角色也罢，大家都怀着无比巨大的勇气，迈出自己人生中的第一步，才会让这个故事变得更好，带着满满的正能量。比如内特决定听从把奥吉送到学校就读的建议，伊莎贝尔继续自己过去曾经为家庭而牺牲的学业，奥吉学会交朋友和原谅他人的过错，维娅体会到把握自己对各种情感的期待，杰克·威尔认识到知错就改和维护友情的重要性，米兰达愿意坦白说过的谎言和照顾他人感受，这些无一不是他们未曾经历过的事情。
人最难过的是自己这关，茫然未知的结果让人望而生畏，有所踌躇困顿也是难免，能迈出第一步的勇气，这份勇气，无比珍贵，不光来自于自己，还来自于身边人的爱与信任。
归根结底，小奥吉的故事，反衬了我们所有人，人家可以敞开心扉，我们为什么不能呢。因为我们身边，基本都有这样“朋友”--就像楚巴卡一样。
一部一看预告就知道整部剧走向的电影，但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。
小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校长，所有出场的人物几乎都是那么的可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场，主旋律依然是平淡生活中的美好。
许多人说它写的太美好太平淡了，不好看。那么，我想说。很多人平淡一生，却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。
所谓的平淡人生，却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼，中年郁郁不得志的压抑，老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细小平凡，但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊，时间长了，总有一些BUG我们无法修复，总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们平淡的一生啊，无奈之余，扪心自问，你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗?
再看看电影中，那面墙上的27次手术的标识，那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊;小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱，这说明父母、姐姐平时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊;姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法，让人敬佩。
《奇迹男孩》观后感3
最近，在看一部由美国同名小说改编成的电影《奇迹男孩》，影片讲述的是一段充满勇气、爱与希望的成长历程，一个叫奥奇的十岁小男孩破茧成蝶的不凡故事，感触很深。
自从出生后的那一刻起，命运就似乎对奥吉开了一个非常残酷的玩笑，让他患有罕见的“下颌骨颅面发育不全症”，即严重的面部畸形，医生断定他活不过三个月，但他却凭着顽强的生命力活了下来，先后经历了27次大大小小的整容手术，但他的五官仍然扭曲变形，更看不到任何痊愈的希望。
而因着脸部畸形的缘故，十岁之前，奥吉与外界隔离，一直生活在家中，在父母和姐姐为他打造的“幻想王国”里，戴上“太空头盔”就可以躲开所有人的诧异眼光，随时化身为“星球大战”中的勇士，走进任何一个专属于他的精神乐园。
虽然没有接受正规的学校教育，但天资聪颖的奥吉却通过跟妈妈自学，却掌握了丰富的科学知识，他有着远大的理想：希望有一天，自己能成为航空员，驾驶宇宙飞船，到月亮上去，过那种无忧无虑的生活。
但就在奥吉10岁那年，父母突然改变决定，要送他去一所普通学校上学，因为逐渐感觉到家庭课堂已经无法满足奥吉的成长需要，他们也希望自己的孩子和别的孩子一样，除了学习文化知识，还必须学会如何与他人交往相处，拥有正常的童年生活。
在学校里，奥吉摘下了巨大的太空头盔，将脸部真实的样子暴露出来，与校长、老师以及与性格各异的同学相处，他不寻常的外表让他成为大家议论的焦点，一次次地感受到别人对他的排挤、欺凌、嘲笑与污辱，使他的心灵变得十分脆弱自卑，他的情绪变得格外低落崩溃，经常孤零零地一个人坐在偏僻的角落里，害怕和同伴说话交流。尤其是他的同学朱利安，总是想方设法用恶毒的语言和行为刺激他、伤害他，还试图联合同学集体孤立他。
幸运的是，在奥吉的成长过程中，他的妈妈始终不离不弃，一直站在他的身后，给与他真诚的关怀与帮助，成为他坚强的后盾与力量。
有一次，奥吉在学校受到同学的.嘲笑时，伤心地回到家里，哭着向妈妈倾诉，妈妈则告诉奥吉说，“每个人的脸上都会有印记，心里会为我们指引方向，而脸标记着我们去过的地方，它决不是丑陋的。”
这段话的意思，正如我们总把眼光聚集在自己缺点上的时候，世界是昏暗无光的。因为我们把自己的缺点放大了，所以才看不到身边事物的美好。而恰恰相反，当我们把目光远离令我们阴暗的东西时，就会发现世界的五光十色，绚丽缤纷。
而著名基督教徒励志家力克·胡哲，是一个很明显的例子。因为他自从生下来就没有四肢，童年时不知道遭受了周围多少孩子的冷眼欺凌，辱骂中伤，或者别人根本就把他当作怪物一样藐视、贬低，看得毫无地位和价值。尽管别人用这样恶劣的言行对他，他也曾为之痛苦不已，但信仰却带他走出了伤害。现在他的心丝毫不会被外界环境所摇动，他知道真实的自己是什么样子，外人无法动摇他的执著信念。
他在一次演讲中说:“你要相信这样一个真理，你是上帝的完美作品，你来到这个世界上，自有其目的和意义。上帝是眷顾你的，虽然你现在还不知道你以后的人生有多么精彩，你的价值跟任何表象无关，它埋藏在你的内心和灵魂深处。”
力克·胡哲的见证，放在奥吉身上是再合适不过了，自他出生之后，虽然他患有面部残疾，但是全家人都没有轻看和歧视过他，像众星捧月一样地围绕着他，对他倍加呵护，恨不得把所有的爱都给他，尤其是妈妈为了照顾他，甚至还放弃了攻读自己的硕士学位和最喜欢的画画，然而他还是觉得不满足，认为自己是世界上最不幸的人，内心是那么消沉阴暗无比。
后来，直到在母亲的鼓励下，奥吉才终于勇敢正视脸部的残疾，他发现，其实除去面容的异样外，他还拥有杰出的才华和善良的内心，他的科学课是全班成绩最好的，他的科学演示是最成功的，而他在夏令会上的挺身而出，大胆保护自己朋友杰克的义举，从而用实际行动，赢得了同学们的接纳、认可、理解与尊重。
也许这个世界原本就不完美，每个人生来都有这样那样的罪和缺陷，但当我们把眼光定睛，焦聚在自己某个缺点上的时候，就会停滞不前，难以看到上帝所赐的恩典，失去对未来应有的盼望与期待。相反，当你敢于面对、正视，挑战生活中的一切逆境与困难时，摘下所戴的面具，勇敢接受，改变那不能改变的事实，当世界以痛吻你，你却以歌报之，就会大胆创造生命的奇迹，治愈曾经的苦毒与伤痕。因为神会做我们坚强的后盾！
《奇迹男孩》观后感4
电影讲述了一个天生很丑陋的男孩子如何从家庭走向学校，在融入学校这个大家庭里的过程中遇到很多问题，最后在家庭、朋友、老师的支持下走出自卑、孤独的阴影，成为学校毕业典礼上最优秀的学生。
《奇迹男孩》这部电影折射了很多问题。
一、孤独
在人生的道路上，每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。
奥吉，因为长得丑陋，刚开始每天的学校生活是度日如年，没有朋友，没有亲人的陪伴，别人还把他当作怪物看待。在学校里，奥吉太孤独了，当他与杰克因考试而成为好朋友时，他的心情一下子豁然开朗了。朋友，就像一盏明灯，照亮了孤独者的心门。然而，好景不长，杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样，我就去自杀！”这句话对奥吉的伤害太大了！奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。还好，另一位朋友走近了奥吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的，没有校长的安排，也没有其他人的指使，心甘情愿地与奥吉成为朋友。真心诚意的朋友，让奥吉度过了一段美好的时光，也让杰克真诚地向奥吉道歉，并和好如初。他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。
维娅，奥吉的姐姐，一个高中一年级新生。刚进新校也有很多的不习惯，再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了，她的内心也很孤寂的。但是她是奥吉的姐姐，她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾与鼓励这位有点特别的弟弟融入到学校生活，而且还不能把自己的心事向父母坦露，因为懂事的她不能给父母增加负担。而最疼爱她的.奶奶也已离她而去，维娅，只有一个人独自品尝孤独的滋味。还好，这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活，让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。
在一个新的地方开始新的生活，每个人都会面临暂时的孤独，因为没有熟悉的朋友，有的人因为自卑，一直会低着头生活，就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奥吉交到朋友后，走路都要飞起来了！朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比！
二、教育
家庭教育是每个人的启蒙教育，家长的言行举止都会深深地影响到孩子。
奥吉，生活在一个和谐、充满爱的家庭里，虽然外表丑陋，但是内心却很丰裕。妈妈为了教育与陪伴奥吉，放弃了自己的理想与追求。奥吉在妈妈与家庭的教育下，成长为一个善良、聪明的孩子。
朱利安，一个富有人家的孩子。因为嫉妒，因为不喜欢别人跟奥吉作朋友，用言语中伤奥吉，还把全班的相片中的奥吉删掉，让奥吉滚蛋！事情败露后，朱利安父母非但没有向奥吉道歉，还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长!遇到这样的家长，校长也很伤心，他伤心朱利安长在这样的家庭里，父亲与母亲都是势利眼，都没有一颗善良的心，难怪朱利安会做出这样的暴力行为！
杰克，虽然生在一个穷人家庭，靠着奖学金来到学校。但是，杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人，让他力所能及地帮助他人。杰克，在别人诋毁朋友时，冒着被开除的危险跟同学打架。
学校教育，是孩子成长过程的必经之路。学校教育让孩子们找到自己志气相投的朋友，学到自己喜欢的科目，展示自己的才华。朋友的陪伴是学校教育中重要的一个环节，每个人都可能在学校教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴，学校教育是一段美好的旅程。
奥吉，在学校里认识了杰克、沙莫这样的朋友，还有为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。
但是，是我想错了，你瞧；我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡，这次她却不是，目不转睛的看着，又被情节打动地留下了行行泪水。
没错，这部电影是我从小到大看过最好看的，没有五花八门的特效，但我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感，给人一种真实的感觉。
这里有友情、亲情，也十分温馨，很容易让我把自己的现实联系起来：主人公是一个看似普普通通的小男孩，但是为什么是奇迹男孩呢，让人不解。原来，他的出生很特别，因为基因关系，做了好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见，但是他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得，她的姐姐本来就想要一个弟弟，从那时候出生起就很开心，爸爸妈妈也围着他转，从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上了一个宇航帽，从小都是他的博士妈妈在家教他学习，到了五年级他就该上学了，所以要摘下头盔才可以。
虽然大家对他有歧视，都用异样的眼光看着他，但他凭借才智出色表现，还是交到了很多好朋友，他们的友情经过很多磨练，但是最终小男孩还是理解了他，友情变得很坚韧，当困难来临时，大家团结在了一起度过了。当那几个身影站在河边时，我觉得，友情的力量真伟大，大家相互理解；那时，谁也不会怪罪、嫌弃谁。
最终，起初被大家歧视的小男孩，得到了全部人一致肯定，在毕业典礼上得到了嘉奖。
我被这部电影打动了，它告诉我要好好珍惜身边朋友，学会理解他人，以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起了老师讲过的故事：一个医生与病人约好手术，却迟到了，病人家属就责怪他，孰不知他的儿子刚因车祸身亡。
朋友同学之间就应该好好相处，珍惜为数不多的时光，发生了矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。
《奇迹男孩》观后感5
一、孤独
在人生的道路上，每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。
奥吉，因为长得丑陋，刚开始每天的校园生活是度日如年，没有朋友，没有亲人的陪伴，别人还把他当作怪物看待。在校园里，奥吉太孤独了，当他与杰克因考试而成为好朋友时，他的心情一下子豁然开朗了。朋友，就像一盏明灯，照亮了孤独者的心门。然而，好景不长，杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样，我就去自杀！”这句话对奥吉的伤害太大了！奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。还好，另一位朋友走近了奥吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的，没有校长的安排，也没有其他人的指使，心甘情愿地与奥吉成为朋友。真心诚意的朋友，让奥吉度过了一段美好的时光，也让杰克真诚地向奥吉道歉，并和好如初。他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。
维娅，奥吉的姐姐，一个高中一年级新生。刚进新校也有很多的不习惯，再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了，她的内心也很孤寂的。但她是奥吉的姐姐，她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾和鼓励这位有点特别的弟弟融入到校园生活，而且还不能把自己的心事向父母坦露，因为懂事的她不能给父母增加负担。而最疼爱她的奶奶也已离她而去，维娅，只有一个人独自品尝孤独的滋味。还好，这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活，让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。
在一个新的地方开始新的`生活，每个人都会面临暂时的孤独，因为没有熟悉的朋友，有的人因为自卑，一直会低着头生活，就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奥吉交到朋友后，走路都要飞起来了！朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比！
二、教育
家庭教育是每个人的启蒙教育，家长的言行举止都会深深地影响到孩子。
奥吉，生活在一个和谐、充满爱的家庭里，虽然外表丑陋，但内心却很丰裕。妈妈为了教育和陪伴奥吉，放弃了自己的理想和追求。奥吉在妈妈和家庭的教育下，成长为一个善良、聪明的孩子。
朱利安，一个富有人家的孩子。因为嫉妒，因为不喜欢别人跟奥吉作朋友，用言语中伤奥吉，还把全班的相片中的奥吉删掉，让奥吉滚蛋！事情败露后，朱利安父母非但没有向奥吉道歉，还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长！遇到这样的家长，校长也很伤心，他伤心朱利安长在这样的家庭里，父亲和母亲都是势利眼，都没有一颗善良的心，难怪朱利安会做出这样的暴力行为！
杰克，虽然生在一个穷人家庭，靠着奖学金来到校园。但，杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人，让他力所能及地帮助他人。杰克，在别人诋毁朋友时，冒着被开除的危险跟同学打架。
校园教育，是孩子成长过程的必经之路。校园教育让孩子们找到自己志气相投的朋友，学到自己喜欢的科目，展示自己的才华。朋友的陪伴是校园教育中重要的一个环节，每个人都可能在校园教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴，校园教育是一段美好的旅程。
奥吉，在校园里认识了杰克、沙莫这样的朋友，还有更多的同班同学，让他在一年的校园教育中愉快地度过，而且发生很多美好的事情。
维娅，在新的高中里通过社团，认识了同病相怜的男生，让她顺利度过了那段失去朋友的时光。最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好！
校园教育离不开好老师的引导。
校园的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师。刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来，还自黑了一把，说了很多别人给他起的绰号。为了让奥吉熟悉校园，还邀请了几个同学陪伴奥吉。校长是个有正义感的好校长！当他得知杰克，为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原谅杰克，只让他停学两天，继续拿奖学金上学。当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时，严正地批评朱利安，而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁！
奥吉的班主任也是一位好老师，能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉，让他走出孤独的阴影。奥吉上校园第一课，这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良。
校园活动也是校园教育的一部分，也是学生们互相展示自己的好平台。科技制作活动，万圣节的派对，毕业郊游，毕业剧团演出等等，都让孩子们充分展示自己的才华，还让孩子们的天性得到充分地发挥。
电影《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师和学生看的电影，每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活和教育。
《奇迹男孩》观后感6
这部电影以奇迹男孩奥吉的成长为主线展现了孩子们的学校生活和家庭生活。电影的主题，尊重孩子及他们的世界，引导孩子健康成长。
奇迹男孩奥吉，出生时就是一个奇迹，因为就算近亲结婚的人生出怪胎的几率高，但在这世界上也是寥寥无几，奥吉的父母并非近亲结婚，却生出了奥吉这样的怪胎，真是寥寥无几中的寥寥无几。奥吉的身体动了二十几次手术，整容后可长相还像外星人，这对于他的成长简直是灾难。
奥吉因为自己的长相难看，一直不敢去上学，直到他该上五年级时，父母鼓励他去面对自己，一定要去学校上学。对于奥吉，主要是心理上承受不了别人的眼光，整日里戴着太空头盔，平时生活中也把自己想象为宇航员，他的父母特别的尊重他，这样他度过了许多美好的时光。但人总要到社会上谋生，不能一辈子戴着面具生活，在去学校上学这件事上给奥吉增添了许多的烦恼，一家人也因为这件事紧张着，时刻注意着奥吉的情绪。
奥吉在刚入学时就因为朋友说他留着的小长辫子而闹情绪，回到家就发起来了脾气，把小辫子减掉了。接下来的学校生活他开始融入进去，虽然受到了小朋友的嘲笑，侮辱，但是他的心理素质增强了，渐渐地大家接受了奥吉，奥吉也以他出色的科学课得到了大家的关注，而不是因为他像外星人的长相。奥吉越来越勇敢，用他的独特魅力影响了其他同学的成长。奥吉这个角色说明，外表对一个人的成长不能起决定性的作用，一个人要拥有强大的内心，才能生存下来。当要对正确和善良做出选择时，请选择善良，不能以貌取人。
奥吉的爸爸，当他在产房第一眼看到奥吉时，也是惊呆了，但作为父亲并没有放弃儿子，他鼓励奥吉，担心儿子的成长，作为孩子最坚强的后盾，引导孩子成为一个坚强的男子汉，父爱真是如山。
奥吉的妈妈，自从奥吉出生以后，她为了这个孩子放弃了自己喜爱的工作，但却从未放弃自己热爱的东西。奥吉喜欢科学，她成了奥吉的科学老师，比学校里教的要难一些，让孩子一直在快乐中成长学习，但对奥吉的错处，也是态度端正的批评，从不溺爱奥吉。奥吉的性格，以及奥吉能在学校得到成长，与xx妈给予他的特殊的爱是分不开的。同时作为一个成年人，她依然没有停止成长，坚持完成了自己的论文。对于奥吉的责任，对于自己热爱的事情，都坚持了下来。对于女儿的成长所需要的陪伴，她感到亏欠了女儿，也一直在努力。她能支撑下来，背后也离不开丈夫的支持和孩子们所能带给家庭的快乐。
奥吉的姐姐维亚，是一个高中生，因为奇迹弟弟奥吉的出生，几乎所有的爱都被这个弟弟夺走，自从奶奶去世后，维亚就很是孤单，但维亚是一个非常懂事的女孩儿，一直爱着爸爸妈妈与弟弟。尽管有烦恼也是一个人解决，终于有一天也抱怨了爸爸妈妈对自己的忽视，很快得到了一家人的谅解与支持，这就是家庭的力量。
奥吉姐姐的男朋友贾斯汀，是一个独生子，孤单的黑人男孩儿，喜欢维亚。他们在高中的恋爱交往，并没有遭到家长的反对，反而让贾斯汀很快也在这个大家庭中找到了快乐。恋爱是美好的，得到家庭的支持与引导，好过被家庭反对与压制。
奥吉姐姐的女朋友米兰达，是一个跟着妈妈一起生活的高中生，她是奥吉姐姐的朋友，也是奥吉家的常客，几乎成了奥吉家的一员。因为爸爸妈妈刚刚离婚，她的成长受到了很大的影响。她渴望能拥有奥吉姐姐那样一个充满爱的家庭。误会过后，她又重回那个大家庭里找到了快乐。家长的婚姻生活，对孩子的.影响非常大，尽管外国的孩子在离婚这件事上很是理解，但是因为家庭温暖的缺失，让孩子在感情和成长上还是受到很大的影响。
奥吉的小朋友们，起初，他们在心里是不能接受奥吉的，但随着交往的增多，互相了解，他们看到了奥吉善良坚强的内心。除了奥吉外表像个外星人，奥吉与其他人没有区别，而且奥吉勤奋好学，对朋友真诚有趣，渐渐小朋友们都喜欢上了与奥吉交往，而且还因与奥吉的事改变了自己，让小朋友们都得到了快乐和成长。人与人之间的交往就是得到成长的渠道，每个人都不会把自己封闭起来，都会寻找自己喜爱的人，在天真的年纪里，留下自己一生中最真诚的友谊。
小狗黛西，是一只可爱的小萌狗，给奥吉的家庭带来了许多的乐趣，一直伴着这一家人生活。有一天它趴在那里不动了，这个生命已经到了尽头，一家人都很感谢黛西带来的快乐，黛西离开了，一家人也都很难过。动物是人类的朋友，给人带来许多的快乐，尤其是狗，是有一点智商，通一点人性的。
校长、箴言老师、科学老师、大猴老师，在对奥吉来学校读书，他们都给予了奥吉最真诚的关怀，保护孩子幼小善良的心灵，鼓励孩子勇敢去面对自己的缺陷。任何对奥吉的歧视与侮辱，都让他们坚决反对，并尽全力保护奥吉，也让其他孩子因此而受到教育健康美好的成长，这应该是教育的天职。
电影给了不完美奥吉一个完美的结局，也启示所有的人内心的美重于外表的美，做一个善良的人是一种人生本色，也表达了家庭这个集体的温暖，靠着所有家庭成员的爱与奋斗来一直美好的保持下去。
《奇迹男孩》观后感7
最近，看一部由美国同名小说改编成的电影《奇迹男孩》，影片讲述的是一段充满勇气、爱与希望的成长历程，是一个叫奥奇的十岁小男孩破茧成蝶的不凡故事，感触颇深。
自从出生后的那一刻起，命运就似乎对奥吉开了一个非常残酷的玩笑，让他患有罕见的“下颌骨颅面发育不全症”，即严重的面部畸形，医生断定他活不过三个月，但他却凭着顽强的生命力活了下来，先后经历了27次大大小小的整容手术，但他的五官仍然扭曲变形，更看不到任何痊愈的希望。
而因脸部畸形的缘故，十岁之前，奥吉与外界隔离，一直生活在家中，在父母和姐姐为他打造的“幻想王国”里，以为戴上“太空头盔”就可以躲开所有人的诧异眼光，随时化身为“星球大战”中的勇士，走进任何一个专属于他的精神乐园。
虽然没有接受正规的学校教育，但天资聪颖的奥吉却通过跟妈妈学习，掌握了丰富的科学知识，他有着远大的理想：希望有一天，自己能成为航空员，驾驶宇宙飞船，到月亮上去，过那种无忧无虑的生活。但就在奥吉10岁那年，父母突然改变决定，要送他去一所普通学校上学，因为他们逐渐感觉到家庭课堂已经无法满足奥吉的成长需要，他们也希望自己的孩子和别的孩子一样，除了学习文化知识，还必须学会如何与他人交往相处，拥有正常的童年生活。
在学校里，奥吉摘下了太空头盔，将脸部真实的样子暴露出来，与校长、老师以及与性格不同的同学相处，但他不寻常的外表让他成为大家议论的焦点，一次次地感受到别人对他的欺凌、嘲笑与污辱，使他的心灵变得十分脆弱自卑，他的情绪变得格外低落崩溃，经常孤零零地一个人坐在偏僻的角落里，害怕和同伴说话交流。尤其是他的同学朱利安，总是想方设法用恶毒的语言和行为刺激他、伤害他，还试图联合同学集体孤立他。
幸运的是，在奥吉成长过程中，他的妈妈始终不离不弃，一直站在他的身后，给予他真诚的关怀与帮助，成为他坚强的后盾与力量。
有一次，奥吉在学校受到同学的嘲笑时，伤心地回到家里，哭着向妈妈倾诉，妈妈则告诉奥吉说，“每个人的脸上都会有印记，心里会为我们指引方向，而脸标记着我们去过的地方，它决不是丑陋的。”
这段话的意思，正如我们总把眼光聚集在自己缺点上的时候，世界是昏暗无光的。因为我们把自己的缺点放大了，所以才看不到身边事物的美好。而恰恰相反，当我们把目光远离令我们阴暗的东西时，就会发现世界的五光十色，绚丽缤纷。
著名励志家力克·胡哲，是一个很明显的例子。因为他自从生下来就没有四肢，童年时不知道遭受了周围多少孩子的冷眼欺凌，辱骂中伤，甚至别人把他当作怪物一样藐视、贬低，看得毫无地位和价值。别人用这样恶劣的言行对他，他也曾为之痛苦不已，但信仰却带他走出了伤害。现在他的心丝毫不会被外界环境所摇动，他知道真实的自己是什么样子，外人无法动摇他的执著信念。
他在一次演讲中说：“你要相信这样一个真理，你是上帝的完美作品，你来到这个世界上，自有其目的和意义。上帝是眷顾你的，虽然你现在还不知道你以后的人生有多么精彩，你的价值跟任何表象无关，它埋藏在你的内心和灵魂深处。”
力克·胡哲的见证，放在奥吉身上是再合适不过了，自他出生之后，虽然他患有面部残疾，但是全家人都没有轻看和歧视过他，像众星捧月一样地围绕着他，对他倍加呵护，恨不得把所有的爱都给他，尤其是妈妈为了照顾他，甚至还放弃了攻读自己的硕士学位和最喜欢的画画，然而他还是觉得不满足，认为自己是世界上最不幸的`人，内心是那么消沉阴暗无比。
但后来，在母亲的鼓励下，奥吉终于勇敢的正视脸部的残疾，他发现，其实除去面容的异样外，他拥有着杰出的才华和善良的内心，他的科学是全班成绩最好的，他的科学演示是最成功的，并且他在夏令会上的挺身而出，大胆保护自己朋友的义举，用实际行动，赢得了同学们的接纳、认可、理解与尊重。
也许这个世界原本就不完美，每个人生来都有这样那样的罪和缺陷，但当我们把眼光定睛，焦聚在自己某个缺点上的时候，就会停滞不前，难以看到上帝所赐的恩典，失去对未来应有的盼望与期待。相反，当你敢于面对、正视，挑战生活中的一切逆境与困难时，摘下所戴的面具，勇敢接受，改变那不能改变的事实，当世界以痛吻你，你却以歌报之，就会大胆创造生命的奇迹，治愈曾经的苦毒与伤痕。
坚强的奥吉是我们学习的榜样，他克服了难以想象的困难，通过自己的努力，改变了别人对自己的看法，小小的年纪就有如此广阔的胸怀，他可以勇敢的适应环境，愿意去听取别人的意见和解释，为这个社会带来了满满的正能量。
每个人都值得鼓励，每个人都值得尊重，每个人都值得被欣赏，因为每个人都是奇迹！
《奇迹男孩》观后感8
随着开东老师的xx，我又走进了《奇迹男孩》这部电影。电影讲述了一个天生很丑陋的男孩子如何从家庭走向学校，在融入学校这个大家庭里的过程中遇到很多问题，最后在家庭、朋友、老师的支持下走出自卑、孤独的阴影，成为学校毕业典礼上最优秀的学生。
《奇迹男孩》这部电影折射了很多问题。
一、孤独
在人生的道路上，每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。
奥吉，因为长得丑陋，刚开始每天的学校生活是度日如年，没有朋友，没有亲人的陪伴，别人还把他当作怪物看待。在学校里，奥吉太孤独了，当他与杰克因考试而成为好朋友时，他的心情一下子豁然开朗了。朋友，就像一盏明灯，照亮了孤独者的心门。然而，好景不长，杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样，我就去自杀！”这句话对奥吉的伤害太大了！奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。还好，另一位朋友走近了奥吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的，没有校长的安排，也没有其他人的指使，心甘情愿地与奥吉成为朋友。真心诚意的朋友，让奥吉度过了一段美好的时光，也让杰克真诚地向奥吉道歉，并和好如初。他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。
维娅，奥吉的姐姐，一个高中一年级新生。刚进新校也有很多的不习惯，再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了，她的内心也很孤寂的。但她是奥吉的姐姐，她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾和鼓励这位有点特别的弟弟融入到学校生活，而且还不能把自己的心事向父母坦露，因为懂事的她不能给父母增加负担。而最疼爱她的奶奶也已离她而去，维娅，只有一个人独自品尝孤独的滋味。还好，这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活，让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。
在一个新的地方开始新的生活，每个人都会面临暂时的孤独，因为没有熟悉的朋友，有的人因为自卑，一直会低着头生活，就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奥吉交到朋友后，走路都要飞起来了！朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比！
二、教育
家庭教育是每个人的启蒙教育，家长的言行举止都会深深地影响到孩子。
奥吉，生活在一个和谐、充满爱的家庭里，虽然外表丑陋，但内心却很丰裕。妈妈为了教育和陪伴奥吉，放弃了自己的.理想和追求。奥吉在妈妈和家庭的教育下，成长为一个善良、聪明的孩子。
朱利安，一个富有人家的孩子。因为嫉妒，因为不喜欢别人跟奥吉作朋友，用言语中伤奥吉，还把全班的相片中的奥吉删掉，让奥吉滚蛋！事情败露后，朱利安父母非但没有向奥吉道歉，还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长！遇到这样的家长，校长也很伤心，他伤心朱利安长在这样的家庭里，父亲和母亲都是势利眼，都没有一颗善良的心，难怪朱利安会做出这样的暴力行为！
杰克，虽然生在一个穷人家庭，靠着奖学金来到学校。但，杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人，让他力所能及地帮助他人。杰克，在别人诋毁朋友时，冒着被开除的危险跟同学打架。
学校教育，是孩子成长过程的必经之路。学校教育让孩子们找到自己志气相投的朋友，学到自己喜欢的科目，展示自己的才华。朋友的陪伴是学校教育中重要的一个环节，每个人都可能在学校教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴，学校教育是一段美好的旅程。
奥吉，在学校里认识了杰克、沙莫这样的朋友，还有更多的同班同学，让他在一年的学校教育中愉快地度过，而且发生很多美好的事情。
维娅，在新的高中里通过社团，认识了同病相怜的男生，让她顺利度过了那段失去朋友的时光。最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好！
学校教育离不开好老师的引导。
学校的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师。刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来，还自黑了一把，说了很多别人给他起的绰号。为了让奥吉熟悉校园，还邀请了几个同学陪伴奥吉。校长是个有正义感的好校长！当他得知杰克，为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原谅杰克，只让他停学两天，继续拿奖学金上学。当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时，严正地批评朱利安，而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁！
奥吉的班主任也是一位好老师，能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉，让他走出孤独的阴影。奥吉上学校第一课，这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良。
学校活动也是学校教育的一部分，也是学生们互相展示自己的好平台。科技制作活动，万圣节的派对，毕业郊游，毕业剧团演出等等，都让孩子们充分展示自己的才华，还让孩子们的天性得到充分地发挥。
《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师和学生看的电影，每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活和教育。
《奇迹男孩》观后感9
今天去看了《奇迹男孩》给我感触很深悟出很多道理我觉得如果让我再看一遍我可以在得到更多的感触就像一句话说的一个好的故事每温习一遍总有新的感悟也许是应为年龄也可能是因为经历每个人总归不同的感触故事的主人公是一个五年级的小男孩但他与同龄人与众不同它的个子要矮小些先天性的面部畸形即使经历了多次整容手术仍然像一个“怪物”以至于最懂事的小孩也会被吓哭所以他出门戴着一个把自己裹得严严实实的头盔但上天在关上一扇门时总会为你打开一扇窗他有一个幸福的家里面有一为仁慈又严厉的妈妈一位爱讲笑话疏通家庭气氛的爸爸一个爱他的姐姐还有一条可爱的小狗当奥吉因被欺负跟人打架时，爸爸一边检查他有没有受伤，还不忘问一句“打赢了吗？”当奥吉终于交到第一个朋友时，妈妈简直比他还激动，连连提醒自己要“保持淡定”；当奥吉被朋友背叛难以接受时，姐姐站出来跟他分享心事，在万圣节带他出门要糖果……前四年由于面部畸形他不敢去上学所以一直在家由妈妈辅导说实话我很羡慕他的妈妈她的妈妈是即将完成硕士学位的画家但她为了奥吉放弃了自己梦想认真培养他很多细节都让我感触很深她会去鼓励他的儿子去上学不能继续躲避下去但同时尊重他的想法并问他是否愿意接着在奥吉受欺负把怨气撒在他妈妈身上时她并没有生气而是耐心的让他坐下并告诉他“心里的地图指引我们去的方向而脸的地图记载我们去过的地方并不丑陋”给了奥吉重新站起来的信心。
他的爸爸完美诠释了父爱如山这个词他不会多说只会用自己的幽默带动家庭的气氛像一座山一样站在自己家人身后。
他的姐姐维娅四岁前是家里的小公主也就在四岁生日时许下了一个愿望希望要一个弟弟而就在这个弟弟出生后几乎抢走了她全部的温暖她的妈妈比喻过如果自己是地球那么奥吉就是太阳她的绘画全部都是关于奥吉每天会问奥吉过得怎么样却忽视了姐姐但善良如她还是会在弟弟被歧视时给他打气“有些人生来就注定与众不同”会为了母亲的一个关心高兴很久，会主动帮父母分担家务，会懂事地不让这个家再出任何状况维娅有个很好的朋友叫米兰达，她把米兰达视作唯一懂她的人。开学第一天，从夏令营回来的米兰达结识了新朋友，对维娅爱答不理。维娅很伤心，却毫无办法实际上，米兰达父母离异，家庭不幸。在夏令营里，她为了吸引关注，顶替了维娅的身份，说自己有一对很可爱的父母和一个长相奇异的弟弟，她还把合影给朋友们看，成了夏令营最受欢迎的女孩。她害怕面对维娅，所以远远逃开。她极度贪恋着维娅家庭的幸福，她把奥吉当自己的亲弟弟，那个宇航员头盔还是她买给奥吉的，她在窗外窥视着维娅一家的幸福，却不敢像原来那样大大方方地走进去加入他们但就在最后出演时米兰达看见台下维娅父母时把主角让给了维娅维娅通过自己精彩的演出使她妈妈发现自己忽视了维娅太多在结束时给了维娅一个眼神一个拥抱。（电影也是分节播放每一个人物的）
奥吉的一天上课很糟糕所有的孩子都会看他，然后故意转移视线，再装作貌不经意地继续看他这让奥吉很不舒服所以他说比起与同龄人他更宁愿与成年人在一起因为孩子们的表情永远不会撒谎奥吉最喜欢万圣节因为只有在所有人都装扮古怪的'万圣节他才可以跟人自在的击掌可以自信地大喊大笑而不会被当作传染病患者被人拒之千里。在学校里，奥吉因为成绩好被一个家境很好的同学朱利安嫉妒，朱利安总给奥吉塞小纸条辱骂他，甚至故意P掉全班合影中的奥吉，声称他这个丑八怪没资格出现在画面里。校长图始曼找来了朱利安的家长，家长却仗着捐给学校很多钱，对提出的停课2天的惩罚极度不满，拒不认错，不依不饶。那一刻，突然明白了朱利安为什么对他人缺乏最起码的尊重，因为他成长的环境就是颐指气使的。面对合理的指责，他的父母第一时间想的不是补救，而是千方百计推卸责任。在这样教育下长大的孩子，自然也缺乏最基本的教养席勒说：“不尊重别人的人，别人也不会尊重他。”尊重是相互的，只有真心尊重他人，才能换回平等的尊重。这个社会上有很多“不一样”的人，但他们不是妖怪，不该承受那么多探寻、同情乃至厌恶的目光。做人最基本的教养，就是学会规避他人的难堪，若无其事，就是最好的善良。就在经历友谊的背板又复合看到朋友为自己而打架和被高年级欺负时他的朋友永远在他身后帮着他鼓励他等等事情后最终获得了学校一年一度的亨利·沃德·比彻奖章，这奖章只属于品学兼优、为他人做榜样的学生他的妈妈激动的红了眼眶告诉他他就是一个奇迹！
《奇迹男孩》观后感10
每个人都是一个奇迹
《奇迹男孩》则是不用太伤脑筋，安心被灌暖心鸡汤，尽情扭开情绪的水龙头就是。对在豆瓣看到影迷写的一句“能让观众在电影开篇不到10分钟就哭出来，就很已经厉害了”十分同感，而多人角度叙事，让人觉得鸡汤更淡淡回甘、易于入口。
自己也是独生子女的关系，对维娅一时脱口而出的“我也是独生子女”，到后来跟男友、好友和弟弟、母亲说出了一直隐忍的心声，有种特别的共鸣感。说有点儿“双重人格”，也许有些言重，但我觉得，并无选择地就成为了中国历史上唯一一代独生子女来说，在因为没有而特别想有个哥哥姐姐或弟弟妹妹的一念渴望中，在得知同辈朋友跟兄弟姐妹如何爱恨相处的一念庆幸中，在数不清的自言自语时光中，我是我，也是我自己的哥哥姐姐、我自己的弟弟妹妹，这种一人分饰多角的多重身份或多重思维，正应了校长那句“每件事/每个人都有两面性”。
比起“剧情”“家庭”我更偏向为《奇迹男孩》备注“教育”“心理学”标签。就像我跟生了娃的（准备生娃的）朋友聊天时，常说的一句“有了孩子之后，你的世界中心就完全不一样了”。我觉得，多数的孩子都是在世界中心的爱下成长起来的（也许许多人觉得独生子女更甚）。我也觉得，一般情况下，孩子会先感知身边最亲近之人的善意之爱，再慢慢从生活中见识到身边人或陌生人的恶意之行，然后有意识或下意识地自己做出了善举或恶行。联想起最近看的日剧《anone》中一句让被父母抛弃的女主角很受伤的话，“你没有拥有被父母疼爱的记忆，是无法爱人的吧？”。不可否认成人的情商，跟童年家庭父母的爱有着很大的牵系，父母的善意也好恶意也好，都可能耳濡目染地种在孩子的心里，长成孩子的善意或而恶意。在电影的小镇里——观《迷镇凶案》《奇迹男孩》有感
前面提到的《太空救援》《尼斯：疯狂的心》恰巧都是真实故事改编，会让观者对真实世界还有这样的人而肃然起敬；后面两部《迷阵凶案》是原创剧本，《奇迹男孩》是小说改编，则会让观者深深庆幸这都是情节纯属虚构，要是发生在真实世界中实在是太艰难了。现代先进社会的霸凌，已不仅仅是我们从前熟知的拳头揍打，还有网路的漫骂，动不动的人肉搜索，不动手也不动口的冷眼；也不仅仅来自于那些陌生的恶人、坏人，还有可能来自于我们的亲人、友朋、长辈、同龄人、低龄人；我们不仅仅可能成为受者也随时可能是施者……而在这进化中，那句曾被多少代人口口相传，也曾被我们自己声声念叨的，“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”，念了几千年仍未成梦成真。
看完的两部电影后还发现两个巧合的地方，《迷镇凶案》的主角小男生尼基的饰演者诺亚·尤佩NoahJupe，在《奇迹男孩》里饰演了主角小男生的好朋友杰克·威尔是；《迷镇凶案》故事发生于20世纪50年代的僻静小镇，《奇迹男孩》姐姐演出的话剧名叫《我们的小镇》（美国剧作家桑顿·怀尔德作品，讲述着日常生活中周而复始的小事，用平常的点滴展现了生活中存在的威严与平凡。希望通过这部戏让人们体会到，在任何年代、地域琐碎和平凡贯穿于每个人出生、成长、恋爱、婚姻和死亡的过程中。然而只有在活着的时候真正认识到此时此刻生活的价值，生活才是有意义的。）从某个角度来说，社区、学校都是由巧合相遇的家庭而组成的特殊区域，但从另一面来讲，也可以看成如此多的家庭做出的选择的必然结果。正如《我想吃掉你的胰脏》的对白：“我们不是偶然相遇，也不是顺势，我们都是靠自己的选择才走到这一步的，也不是命运的.安排，而是你做的选择和我做的的选择，让我们遇见了彼此，我们是靠自己的意愿相遇的”。遇见一部电影，在电影里遇见似曾相似的自己，想想也是我们做出无数选择后的一个必然的结果。
好看的电影，好的故事固然重要，更重要的还是让屏幕下的人看到屏幕上的人的内心戏，让我们看到“每个人心里都有不为人知的挣扎”，由别人的挣扎共振出自己的扎挣，即使大多数情况下，挣扎会随戏的落幕一切恢复如常，但少数情况下，挣扎也许会像无意栽种的种子，哪一天不觉间长出新芽。
从倒吸一口冷死充满恶的气场中跳转到催泪虐心充满爱的气场，其实不存在一扇门能像防火门那样把火星燃起的大火挡在外头，无论是沉默的、吆喝的、出格行动的、冷眼旁观的，每个人都无法把善恶简单地置身事外。希望被善待是内心的选择，善待别人则是内心和行为的选择。正如《奇迹男孩》中老师的每日箴言：“当你必须在正确与善良之间做选择时，请选择善良”。
《奇迹男孩》观后感11
奥吉，长的和其他小孩有点不一样，是一个热爱生活，有点幽默又有点自卑的人，生活在一个很好的家庭，从小梦想着去太空冒险，是一个很懂事又聪明的小孩。
电影里讲述了，他的出生就是不平凡的，出生时遇到了乳臭未干的接生医生，旁边还伴随着一个大摄像机在帮倒忙。出生后做了27次手术，才使得他正常生存。
由于长的跟其他小孩长的不太一样，从没在学校上过学。如今小学五年级了，妈妈想要让他迈出一步，到学校去上课。
刚开始的他，对生活充满害怕。在上学前见了一次校长，校长安排了几个学生与他认识，他少言寡语，只是盯的地板看，是一个很自卑的人。
回到家时，没有因为朱利安的问他的，为何这么丑，是否被大火烧过而拒绝学校。
而是以幽默的口吻说，学校的科学选修课很棒，他需要换一个更好的科学教师了。
以此开始他的上学之旅。他去上学，也许是觉得学校真的不错，学前认识的同学这种程度看待他，他还能接受；也许是因为听到了父母为他去上学的事情而争吵；也许是真的对科学课感兴趣的。从他淡定的表情看来，他真的是一个幽默又懂事的小孩。
勇敢的迈出第一步，真正的挑战却才刚开始。
上学的第一天，走在校园的小路上，奥吉受到了各种异样的目光，但这并不影响他的心情，他假装自己是很受欢迎的人走在路上。也许是学前的相识，朱利安被奥吉纠正了“巩怕”事件。朱利安用星球大战里的人物，达斯西迪厄斯暗讽奥吉的长相；吃饭时，没有人愿意与他同桌；课后，又被嘲笑他留的小辫子早已过时。
遭受了一天的.学校生活，奥吉终于忍受不住了。放学时，带起头盔躲到了自己的世界。
他向妈妈抱怨，为什么自己长的这么丑，因为他的长像，没有人愿意跟他说话，是不是世界所有的人都是以貌取人。妈妈耐心的开导平复了他悲伤的心情。
在一次科学课上，奥吉用作弊赢得了他的第一次友谊。他们一起吃饭，一起下课，一起玩游戏。奥吉第一次感受到了学校的乐趣。
可是好景不长，在奥吉最喜欢的万圣节的那天。杰克却在他背后说，如果他长的像奥吉一样，肯定早就自杀了。也许是无心，可是碰巧被奥吉听到了。杰克因此也失去了一个朋友。
上帝为你关上门是，总会为你打开另一扇窗。
莎莫是一个有想法的小女孩，她和奥吉一样，想获得一个真正的好朋友，于是他们就组成了莎奥组合。她对奥吉真诚以待，奥吉也同样的真诚，这样的友情让人羡慕。
这种友情杰克是羡慕的，他为自己的说错话懊悔，最后以打一架，来捍卫自己与奥吉的友情，来结束与朱利安的友情。他用科学课一起合作的实验和在电脑上的游戏与奥吉恢复了友情。
从与莎莫成为朋友开始，小朋友们的真心也陆续被打开，奥吉不在是孤独的。他重获朱利安的友情，在郊游中，又获得了其他同学的友情。
好运总是结伴而来，在毕业典礼上，奥吉获得享利沃德比彻奖。对奥吉来说，从被同学接受，获得友情，再到获奖。这就是一个奇迹。如果说故事到这里就结束了，那么他不会有这么高的评分。
下面再来说说故事的另外一部分。
维娅，奥吉的姐姐，在弟弟的出生后，父母的精力全都花在了弟弟身上，尽管她扮演着贴心女儿的角色。可是她的内心是孤独的。她多么希望母亲的目光会有一次聚焦在她身上。
她认为她的生活中，懂她的人只有她最好的朋友米兰达了。可是在新学期，米兰达不想再理她了，她觉得她连友情也失去了。
正是在这个时候，她认识了贾斯廷，一个暖男。
生活有时候总是如此，真诚以待身边的每一个人，上帝也不会让你落单，在你迷茫失望之季，会有另外一个天使悄悄进入你的世界。
他慢慢进入了维娅的生活，维娅也习惯了友情里米兰达的离开。
米兰达，维娅从幼儿园开始的好朋友。父母离异，没有人关心她的生活，她在夏令营打工。
一天，她突然对夏令营里的女孩们编起她的身世，她把自己想像成维娅，把维娅的一切都视为已有，女孩们对她的身世表示羡慕，她成了最受欢迎的人。
也许她的生活从来都是灰暗的，难得一次成了明星，自然会舍不得放手，再加上她编造的身世是把自己当成了维娅，她也不知如何面对维娅，怕谎言被拆穿了。她就这样与维娅结束了友情。
可是与人交往，如此大的谎言终究让她难以得到真心的朋友。她发现维娅才是她真心的朋友，于是在最后，把上台的机会让给了维娅以恢复她们的友情。与米兰达遭遇几乎相同的是杰克，杰克家境一般，上这所学校只是为了奖学金，刚开始与奥吉交往也只是因为学校的安排和妈妈的叮嘱。在万圣节那天伤害了奥吉，他一面相获得朱利安他们这样的朋友，想要更多的朋友，一面又想要获得真心的朋友。但在与奥吉相处的过程中，她被奥吉的人格魅力与折服。所以在最后也勇敢的捍卫了自己的友情。
不管米兰达、杰克、奥吉还是维娅，其实她们的生活都很简单，也都有各自的烦恼，站在别人的角度也许看到的就会不同。奥吉为长相苦恼，父母却永远围着他转；维娅为父母从来都不关注而苦恼；米兰达则羡慕维娅的家庭环境，为自己的生活而苦恼；杰克则是想要重获奥吉的友情而苦恼。所以善良一点，我们每个人都在与人生苦战；善待身边的人，生活就会更美好一些。
我觉得这部电影有些不足是这个电影名称，“奇迹男孩”有点局限。我觉得电影每个人都不是平凡的，妈妈为奥吉几乎放弃了自己的生活，重心都是围绕着他转；学校的也给了奥吉很好的学习环境；还有身边的朋友，这些都是支撑奥吉渡过平凡的五年级的元素。
还是用“wonder”可能会更完整一些吧。因为良好的家庭教育和公平的校园环境，还有一堆对你好的人，和奥吉一起制造了这个奇迹。
《奇迹男孩》观后感12
那天看这个电影的时候，前面有一对父母带着女儿一起看，女儿应该是五六岁的样子。电影是英文原声中文字幕。然后这对父母，就在电影开始之后，为看不懂中文字幕的女儿，一句一句地念台词。
一开始我以为他们就只是偶尔读出来一两句，结果不是，父母两人是在接力地读的，一句没落。在我酝酿出声制止的时候，思绪跑了一下：究竟多大的小孩适合进影院？以及，这样的电影（英文原声中文字幕）该带小孩来看吗？如果是我，我会怎么做？
就在我跑神的时候，旁边的一位男士出声提醒了，于是那位妈妈就带着小孩，坐到几乎没人的前面几排位子里去了。是否为女儿念了全部对白，便不得而知了。
一直以来，我都觉得当父母，是一件特别勇敢的事情，尤其是对妈妈来说，放下了几乎全部的自我。以前，看到这样的情景，我会想都不想地、很不耐烦地出声抗议。可能是因为身边越来越多的朋友做了妈妈，虽自己未亲身体验过，但也很近距离地感受到她们有多难。于是，现在可能会先想想，她们为什么这么做，缓一缓，然后再看看能不能忍，或者用比较平和的语气去提出来。
可还是会有很多的不理解。比如那天见到的这个情境：把孩子带来电影院看电影，为孩子一句一句地念出对白。因为我所理解的，如果把孩子带到电影院看电影，就是为了让孩子了解到，电影院是公共场合，而这个公共场合有一个特殊的规定，就是不能影响到他人观影。想来，这对父母的重点，应该不是为了让孩子理解并接受这样的社会规则。
特别记录这一个小插曲，是因为这部电影，除了讲善良的正能量选择以外，也有很多篇幅是在探讨家庭教育对于孩子成长的重要性的。而这个插曲，也算是一个家庭教育的样本。
电影围绕一个有面部畸形的小男孩奥吉展开。因为外貌的原因，10岁之前，他一直在家里由妈妈教育。而现在，他要摘下他的宇航员头盔，去面对很多新的人，并且，要去融入他们。
作为一个围观的成年人，我设想这是一个很艰难的心理适应过程。但从故事上来看，对于奥吉来说，是难，但他最终克服了。而这一个美好的结果，来自于他家人始终不断的关怀、学校校长的开放及包容态度，以及其他小伙伴们的善良，即便是那个一直找奥吉茬的小男孩朱利安，也在最终父母说要转学后，在离开办公室的时候，对校长说出了，他真的很抱歉。
有影评人说，这是个正能量糖水片。大概就是说，这是一部注定要传播正能量、教育小朋友要善良友爱的电影，从大孩子小孩子的角度去阐述，这样的设置下，即使有冲突，也都被设定了会被很快抚平，所有的转念一想，都顺理成章，收尾也就开心而欢欣。
看电影的我们，或许心里多少都会这样转念想一下：现实中能会这么美好吗？
可能正因为我们有一个其实没有那么好的现实，电影才让我们从中看到，如果现实不够好，还有孩子，给这个世界机会，去让它变好，哪怕只是一点点。而当孩子还是孩子的时候所接受的.家庭教育，尤其父母的言传身教，便是他们所要塑造的未来现实的基础。
所有的社会教育和学校教育，最初初，都是家庭教育。它不是唯一重要的，但它，很，重，要。很多事情，父母的态度（而非传授的内容本身），对孩子的影响更深远。
比如说，性教育这个事情。我一直觉得，性对于小孩来说，在父母未进行教育之前，他们是没有概念的，而如果哪一天他们问到了，父母却推搪不说，神神秘秘，孩子的好奇心没有被直接满足，肯定不自觉地从其他渠道其他方式来获取信息，而父母就白白浪费了一个引导的机会。
在我所见过的亲子沟通里，我认为最好的，是一个妈妈，对于孩子的任何问题（真的是任何问题），都不回避，无论是听起来多难或多无稽（只是我作为成年人听起来）的问题，她都会很耐心地找切入点跟孩子解释说明，然后再举一反三。那些话，我也不知道她的小孩听懂了多少，但我一直觉得，这是一种非常好的沟通教育：平等且坦荡。这个妈妈，如果她说错了什么，做错了什么，也会很直接地跟孩子道歉，并且说明自己哪里做得不好了。
很多父母，在和孩子沟通的时候，都会抱着TA还小TA不会懂的想法，然后选用自上而下的沟通方式。然而我始终相信，孩子总是比大人聪明的，他们会有自己理解这个世界的逻辑，会有新鲜的角度；我也相信，如果平等沟通，他们真的聪明到会自己从各种碎片信息里整理出自己对某件事的理解，形成自己的思维和行为模式而如果父母不认真地参与到他们的这个过程的话，就会错过很多。
一直觉得教孩子会是个很好玩的过程，但不是因为大人教会了小孩什么，而是大人能从小孩那边学到什么，或者重拾什么。
那样的收获，应该是就算注定会失去一些什么，也会甘之如饴的吧。
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