《小王子》观后感
看完一部影视作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。但是观后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的《小王子》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《小王子》观后感1
有一种快乐叫做童年，有一种友谊叫做玫瑰。
对小王子而言，他住在只比他的家大一点点的星球上，每天的工作就是铲猴面包树，他觉得自己像一个机器人。直到有一天，他的星球上出现了一颗神奇的种子。在他的精心呵护下，他终于获得了人生第一个朋友——一朵玫瑰。玫瑰对他而言，是生命中最重要的东西，所以他对玫瑰有求必应，无微不至。但是，玫瑰却不懂得珍惜，她只是一味的索取，从来不为自己的朋友着想或者付出过，还以为理所当然。仿佛身边的不是朋友，而是一个佣人。终于，有一天，小王子离开了这个星球，离开了那个不懂得珍惜的朋友。
地球上也有这样一个小女孩，她好像是一个机器人，一切都被训练的井井有条。她不懂得天真，不懂得玩闹，不懂得发自内心的笑，她的童年是黯淡无光的。直到一个“怪老头”的出现。
在和这个“怪老头”的接触交往中，小女孩渐渐发现，他并不是个怪老头，只是个童心未泯的“老顽童”。而正是这个“老顽童”唤醒了她的童心，让她找到了真正的快乐。她从老顽童那里听说了《小王子》这个奇幻的故事。她真心希望小王子和他的玫瑰能早日团聚。但是，她没有发现自己和小王子是多么的相似啊！其实她也有这样一朵玫瑰，对她来说是世界上最好的玫瑰——老顽童。但是，因为一个小误会，她也和小王子一样，离开了自己的玫瑰。一段奇妙的冒险之后，小女孩和老顽童，小王子和他的玫瑰终于回到了各自身边。这一次，他们可再也不会轻易抛弃自己的朋友了。
其实一个朋友，就是上帝赠与你的礼物，他会把你生命中不可或缺的快乐带给你。但是，想获得真正的朋友，不能只是一味的索取，一定要善待你的朋友，善待你的玫瑰。无论在什么时候都不能忘记，在某一个地方，还有一位朋友在等你。
《小王子》观后感2
在寒假期间的作业中，有幸观看了电影《小王子》。虽然这是一部动画奇幻影片，但看完了这部电影后，涌现出了一些悲伤的情感，令我无法释怀。电影《小王子》的奇特之处在于：电影里那种隐晦的忧伤与泛黄绘本的感觉，却能让所有人感到，自己就是在看《小王子》，甚至有种第一次翻书时候的感觉。除了这些情感之外，这部电影的整体画面风格，还带来了一股暖意，还有深深的不舍。我多么希望这部电影永远不会有结局，这样我便可以一直看着那位调皮的老飞行员，那名勇敢的“学霸”小女孩的长大，那个简单真诚的小王子和玫瑰花的故事。
电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助她赢得“成功的人生”，带着自己的女儿搬进了新家，并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友，这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中，小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙，属于孩子的童心渐渐萌发，开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。作为一位妈妈一位老师的一种习惯，影片中妈妈教育女儿的方式，寄托给女儿的希望，给我留下了深刻印象。
那么作为一个刚只有两岁半女儿的母亲来说，我又想成为怎样的母亲？我又想自己的女儿拥有怎样的人生呢？影片中，女孩和母亲紧张地准备着入学考试，并为女孩指定了异常严苛的“人生规划表”，不禁让我想到如今的家长想方设法的帮孩子报补习班，能望子成龙望女成凤，都想考取好的名校。
现在的小学孩子们几乎没有休息、没有假期、没有自我和片中女孩一样，拥有的就是按照计划拼命做题、拼命补习、拼命学习，家长的理由同样不可震撼：我们是为了你好！为了你的未来！然而，孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢？片中的女孩大喊：这是我的人生！该由我自己决定！
看电影的过程中，我心情很沉闷、不说话，影片中的各种触动心扉的因素。我的女儿也在旁边陪着我看电影，她只是被影片中唯美的画面和可爱的任务吸引着，她并不懂影片内容，她只是看到觉得好玩的好看的，欢乐的笑着。我突然有种想让自己的女儿不要长大，不要面对学习的压力，考试的压力；不要面对社会的冷漠，工作的竞争。就这样无忧无虑的生活下去吧。
电影中只是一遍遍地呼喊：不要遗忘！不要遗忘！你长大了，也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时，她呐喊着：我会长大，可也不要成为你们这样的大人！这样的心声，是作者埃克苏佩里要向世人所传达的吗？
就如我所处在的工作环境，都是一群含苞待放的孩子们。作为他们的老师、朋友、伙伴，我们给他们的是一个舒适、快乐的学习环境。我们的宗旨是“阳光教育”“阳光育人”。就让他们在快乐的环境中学习，在快乐中成长把。让孩子们保持着天真无暇的童心，我们不奢求在孩子们的记忆里有我们永远的影子，但我们能在他们三年的幼儿园时光里享受着世界上最简单最快乐的幸福。
我只是希望：希望不曾遗忘初心的那些已经长大的人，在这仿若影片中灰冷世界的环境里可以苟活得轻松一些。希望小王子那样寂寞的人，终于可以遇到他的玫瑰、红狐狸、飞行员。希望我的女儿和我身边的那群天真的孩子们，在成龙成凤的压力下，可多一些快乐、多一些笑容、多一些自我的健康长大！
《小王子》观后感3
保暖：是一种采取各种手段来保持人体温度的浩大的工程。没错，今天来分享一些保暖的独家秘笈。为啥我们要保暖呢？当然是因为冷的好难受了，其次，温度在维持我们健康，预防和治疗疾病方面有很大作用。
保暖部位
脚：
人的足部布满着神经末梢的感受器，足部的寒冷感受可以通过复杂的神经生理活动与大脑的“体温调节中枢”产生联系。由于足部受寒凉而引起的疾病还有很多，如冻疮、关节炎、血栓闭塞性脉管炎、足跟病、足麻木都与受寒有关，尤其是创伤、术后、久病、重病的患者、甚至会造成全身感染已经疾病的进一步恶化，所以足部保暧在疾病的预防中极为重要。
头面部：
人体的散热大部分都是在头面部完成的，最高时占到总散热量的3/4，所以做好头面部的保温非常重要。
手：
这个似乎没有什么好说，毕竟手一冷就僵硬的没办法做事情了嘛。
如何进行保暖
多吃高热量的、高能量的食物就能直接给身体增温；
体育锻炼、劳动、活动肢体能让身体产生热量，温暖起来；
外界环境温度下降时要及时增添衣服给身体保温，秋冬等寒冷季节也可以穿着一些电子功能服饰，如电子遥控按摩鞋、线控加热保暖鞋、热动力保暖鞋、电子保暖服等加热保暖服饰，在有需要的时候随时提供保暖。
睡前泡脚，穿着保暖性好的衣服，多吃温性食物，例如牛羊肉、鸡肉、大蒜、辣椒、生姜、桂圆等；
希望这个冬天没有暖气的小伙伴依然可以过好每一天。晚安！
《小王子》观后感4
我看的电影是《小王子》。
主要讲了小王子住在一颗很小的星球，真的很小：一朵花，一个挪动椅子就能欣赏日出和日落，三棵面包树就能霸占所有的空间。但是，小王子很爱他的星球，很爱他的玫瑰花。
但是小王子还是要走。他把一个玻璃罩子，罩在玫瑰花上。 王子开始了他的旅行，遇见了自言自语的国王，遇见了爱慕虚荣的男人??.最后他来到了地球的撒哈拉大沙漠。遇见了一位老飞行员，他要飞行员帮他画一只羊，前面画的三只羊都不行，最后一只羊小王子非常喜欢，这只羊像一个巨型的三明治。老飞行员把飞机开向自己的家，结果把飞机撞烂了。他修飞机的时候，把邻居家小女孩的房子弄烂了。小女孩本来要参加一所学校，她的妈妈很严格。老飞行员把所有的事情都告诉了小女孩，他你们成为了好朋友，她把参加学校的事情忘记。她的妈妈严厉的教训了她。他对老飞行员说：“你让我这个暑假没了，还让我看这么无聊东西。
后来老飞行员病倒了，住了院。
小女孩知道只有小王子能让飞行员活下来，所以她开着飞机去找小王子。小王子被坏人用仪器把小王子变成了大人。
小王子记起了以前的事，小王子和小女孩去133122小行星看他的玫瑰花。玫瑰花全部枯萎了。小女孩叫他一起去地球，他说：“不去了，把这个礼物给他。”小女孩开这飞机回了地球。开学的早上她去看老飞行员，告诉他：“小王子送了你礼物：一本
书《小王子》。
看了这个电影我的启发是：只有你去做，就可以做到的。
《小王子》观后感5
《小王子》的故事简单，文字素淡。当时我就被书中的许多东西所震撼，比如那个爱慕虚荣的玫瑰、蟒蛇消化大象的画、还有就是那句“给我画只绵羊吧”。现在来到了大学——一个和原来完全不一样的生活！对这本书的感慨就更多了。 曾很多次在看的书里面都有提到《小王子》。以为是很深刻，很有内涵的，也许是很晦涩的，然而，当我捧起着本书的时候，心却忽然放松了。也许看到简单、留白多少回除去很多压迫感，它会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。
《小王子》——一个童话。但是也是一部写给大人的童话；《小王子》――一个故事，但是也是一个世界上最伤心的故事；《小王子》――一个寓言，一个孩子可能还无法理解的寓言，告诉我们，关于爱与责任的寓言。
故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落，因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行小王子在旅行中接触着新的人和物，比如追逐权威但不失明智的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。;
而直到他来到地球，他碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为，如果小王子驯养了她，她的生活一定会是欢快的。她知道小王子终究是要离开的，但是她是知足的，她为拥有麦子的颜色而欢欣，因为看到麦子，她会想到小王子金黄的头发，因为她孤独的心有了张望的方向。小王子在与小狐狸一起的日子里懂得了玫瑰的独一无二，并且他开始认为玫瑰驯服了他，他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱，认识到了他所要追求的东西，他要离开小狐狸去承担他的责任，然而小王子却不知道他驯养了小狐狸，同样他对小狐狸也有必须担负的责任。但是小狐狸还是送走了小王子，并且告诉他，实质性的东西用眼睛是看不到的。
小王子最后发现自己无法回去，他在降临地球的地方反复徘徊，并且深深想念着他的花儿。在不能回去的日子里，小王子会望着自己的星星，他说：“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命，尽管他害怕痛苦，但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，柔软的沙地，连一点声音也没有。
小王子是否回到了自己的家，是否过着快乐幸福的生活，我们不知道，但是我们会在心底祝福，正如小狐狸说的，眼睛是什么也看不到的，应该用心去寻找。在心中，我们能找到小王子和玫瑰的幸福。
在这个奇特的隐喻中，人们所有的衡量事物的尺度都走样了：火山，我们觉得是很大的，可是在小王子的星球上，捅火山就象捅炉子，其中一座活火山还能用来做早点。如果在小王子的612号小行星上暂住，就会搞乱我们所有的时间观念，小王子只要把椅子挪动挪动，每天就能看到四十四次晚霞。我们被弄得晕头转向，因为任何事物都是相对的。
《小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚，痛得切骨而且难以忍受。
小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上，如果死能够让他和所爱的人相会，他会义无返顾地选择死去，因为他深沉地爱着她，因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓地来到地球。
梭罗说，人在过着静静的绝望的生活，他是远离人群的，阳光下去找寻一切颓废的根源，一无所获，这是一个落满灰尘的天堂。有幸的是我们的心中还有一个关于小王子的故事，忧伤但美好，小王子的忧伤是因单纯的爱恋；美好，是因为爱恋给人的感动和希望。
在这个世界里，死亡意味着什么呢?死亡仅仅意味着抛弃遗骸、抛弃外表，向着一颗星星，向着爱情，向着自己的使命升去。
所以，“我”通过对小王子秘密身世的一步步探寻， 知道了这个世界上隐藏的种种丑恶，也悟到了美好的追求真挚友谊、博大情怀的理想境界。
我们都知道《小王子》是一部童话。我认为：其实不管年纪多大，我们都需要童话，它将伴我们一生，让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点，假如你读了《小王子》就能感觉到。
是的，《小王子》是一部童话，而更值得一提的是“它是一本给成人看的儿童书籍”，“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童话包含着象征意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此就格外的美。起初我还不知道这部阅读率仅次于《圣经》的童话，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了这本书。
《小王子》书中的象征不像多数现代寓言中所看到的各种寓言结构；而是寓言和作者本身的生活经验的结合，包括那些已在他先期作品中被现实主义地描述过的。所有挤进《小王子》的自然客体都是作者本人亲身体验：曾经感动过他，是实质，也是辛酸。如同呈现在面前一样真实，就圣埃克苏佩里而言，他往往能带着读者不可思议地超越物质表层，发现精神的内在联系。发生在他或她的环境的客观事物和主观意识之间。它们并非是凭空想象，而是客观现实，它们的含义被具有非凡想象力和语言天赋的人所领悟；他在一生中对本质、存在、和目的等问题作着反复的思索。
是的，在生命旅途中，我们会遇到很多人，我们会彼此“驯养”，建立某种联系，亲情、爱情亦或友情，会共同走一段路，会
分离，会依依不舍。可是，如果我们也想“至少我还有麦田的颜色”也就没有太多遗憾了。这“颜色”可能是小时侯睡觉前奶奶讲的童话故事，可能是和心爱的人一起看过的星空，可能是和朋友一起谈论过的香樟树。那么，带着这些美好继续前行也不会孤单，内心也会温暖而坚定。
人类不断进化，社会不断发展，技术不断更新，人与人之间的联系却越来越少。圣埃克苏佩里所处的时代，是“每个人都要登记入册、贴上黑白标签、被迫采取立场的时代”，是一个思想混乱，动荡不安的时代，圣埃克苏佩里向往着天空的自由，窒息于当时的政治空气，于是描画了一个格外纯真、充满童趣的世界，创造出一个默认时羞答答脸红，生气时金头发在风中乱摇的小安东尼，以孩子气的天真的语言，告诉人们：不顾精神价值，不顾人与人的交往，不顾环境保护，世界将会是“一颗孤星下两条交叉的弯线”。
醉心于政治权力的国王，爱慕虚荣的自大狂，自相矛盾又自我麻醉的酒鬼，惟利是图的商人，孜孜不倦但又因循守旧的点灯人，只知道埋首写作却不注重现实的地理学家，每一个都是可笑又可悲的。他们整天忙忙碌碌，沉溺于人世浮华，专注于利益法则，像一群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。
只有孩子们知道自己在寻找什么——建立联系，这样，“我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。”当你有了一个新朋友时，你应该了解“他喜爱什么样的游戏”，“他是否收集蝴蝶标本”，而不是“他父亲挣多少钱”。这种孩子式的看待世界的态度多么天真、幼稚，可又多么纯洁、真诚。
没有人永远童年，可是人应该永远保持一份真纯的童心。圣埃克苏佩里以着他的自由、纯洁，为我们创造了一个充满童话色彩的儿童世界，让人们在这个格外纯真、充满童趣的世界里荡涤心灵，反璞归真。
永远的童话我们永远去读。这部充满诗情画意的小小作品凭着其童话美和哲思美在世界范围内广泛流传，经久不衰。从九岁到九十岁，不限于年龄，每个人都可以以自己的方式来体会到书中深远的柔情和哲理。“像《小王子》这类的童话，出自依靠星星指引方向的飞行员之手，我们也就不用为格林兄弟遗憾了。
《小王子》教会了我人生的意义以及如何来对待我的人生，让我明白了爱与责任的关系！会让我受用一生。
《小王子》观后感6
这个星期我看了一本书，名叫《小王子》。它主要讲了一个孤独的小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类“童年”消失的无限感叹，阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评。
小王子在旅行时，经历了许多的星球，见到了各种各样的大人。
在访问第一颗星球时，见到的是一位狂妄自大的国王。他统治星球上的一切，想干什么就干什么，从不听别人的想法。国王让小王子当这个国家的司法大臣，可以随便判一个人的死刑，小王子接受不了他的做事方法就离开了。
访问到第二个星球时，遇到的是一个颓废的酒鬼。小王子问他为什么喝酒时，酒鬼说，为了遗忘掉自己的羞愧，羞愧自己喝酒，所以整天喝酒。小王子被酒鬼的话彻底迷惑了，觉得这个人太怪了，就离开了。
在以后的星球中，不仅遇到了有整天忙得不可开交的实业家，喜欢别人崇拜他爱慕虚荣的人，还有辛苦点灯的人等。
现在的家长在对孩子教育时，有又打又骂的，有不管不问的，有放宽纵容的，有尽心尽力的。我希望家长们能做一个从各个方面真正关爱孩子的好大人。
《小王子》观后感7
这部经典在过去的几十年里，它享有过怎样的声誉，打动过多少人的心灵，已无关紧要。好莱坞制作的高明、克制，抑或是对原著的伤害也不是我感兴趣的部分，国语版几个知名演员的配音得失几许，留给更喜欢八卦的人去讨论，标题党们“哭瞎双眼”的煽情且让它去鼓噪，我们可以试着安静下来，只谈谈小王子。
从表面上看，小王子孤单地存在于一个小小的星球上，他和一株玫瑰谈起了恋爱……银幕上，唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻，灰暗的笔调中唯有他脖子上那条随风起舞的黄丝巾留在了孩子的脑海中。可能小观众要长大后才能明白，其实谁都可能会有一个寂寞的童年，而长大了可能更寂寞。只有那条飞舞在小王子颈脖上的黄丝巾提醒着自己：小王子其实就是内心深处那个孤独的自己，多年之后依然寂寞如初。泪水，如期而至。
电影对于原著有较大的改编，通过一个学霸小女孩的眼睛来发掘生活中的七彩缤纷，包括遇见一个住在隔壁的怪爷爷。爷爷和小女孩平等地对话，随时地陪伴和分享，让小姑娘感受到前所未有过的幸福。而银幕下的观众也明白到原来妈妈的爱是有条件的，她要求我们必须优秀，原来这就是我们压力的来源。在年轻的观众看来，故事原型像极了当年的自己，电影中的小姑娘不堪压力被迫离家出走。而现实中的我们也想从现实中出走：如果连今天尚且都不能幸福的话，谁又能保证未来一定如理想般快乐?泪水，再次滑落。
故事里，诚如小王子遇见了爱脱帽显风度的自大狂、爱自娱自乐的国王陛下、爱计算财产的贪婪鬼，无独有偶，小姑娘独自驾驶滑翔机走天涯寻找幻梦中的小王子时，也遇见了他们，这些角色都在嘲笑着现实社会。幸运的是，电影里的小姑娘终于唤醒了迷失已久的小王子。此时，观众终于可以明白，哪怕再长的故事，也不过是作者、编剧和导演写给成年人的一封情书。
《小王子》观后感8
小王子是单纯、可爱的男孩，他从自己的星球开始旅行，也回到那里结束自己的成长。他的旅行中遇见很多人，幸运的是选择了在合适的人身边停留。支配欲很强的国王、唯利是图的商人、汲汲于赞美的士兵，他都只是匆匆一面的离开了，因为他讨厌他们的“大人”味道。直到他遇见小狐狸，教给他爱与责任，羁绊与唯一。最后，小王子离开狐狸来到地球，他遇见飞行员（也就是本故事的讲述者），他发现人们种植那么多的玫瑰花，却寻不到自己想要的东西；他告诉飞行员，真正珍贵的东西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水（蓝盈盈的水面不禁让人动容）。他开始想念他的小星球，想念属于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍贵的rose已经枯萎，而他没有哭泣，他知道用心看，他可以看见他的rose，属于他的唯一。
1、如果成长是悖论，那么我们是否需要成长？
这一趟旅程让小王子学会爱，却失了最心爱的rose。也许成长就是失的过程，遗憾的是每个人学会珍惜都需要亲身体会太多，而体会之后回望时，才发现岁月已然悄悄把我们最初珍贵的东西夺走。“当我们开始寻求，我们就开始失，而我们不开始寻求，我们根本无法获知身边的一切是如此珍贵。”这个悖论已经也将永远被一代又一代人演绎下，似成悲剧。
然而，飞行员也曾是那个不为大人所懂的小孩，所以小王子的经历触动了他内心的那个孩子。不是每个人都有这么幸运可以遇见小王子，更不是每个人都有感同身受的体会被小王子解救内心的孩子。所以飞行员是幸运的，“可怕的不是长大，是遗忘”，他能够成为老顽童，在梦幻的世界里终其一生，到底因为没有遗忘内心的孩子。所以，珍贵的东西本身或许并不是最重要的，正像狐狸告诉小王子的'：“对我而言，你只是一个小男孩，和其他成千上万的小男孩没有什么不同。我不需要你。你也不需要我。对你而言，我也和其它成千上万的狐狸并没有差别。但是，假如你驯服了我，我们就彼此需要了。对我而言，你就是举世无双的；对你而言，我也是独一无二的”，正如小王子最后告诉飞行员的“你不用为我难过，那不过是一桩躯体，是可有可无的。真正珍贵的东西不是肉眼可以看见的，要用心看。你仰望星空的时候，我正在我的星球上，假如我正在我的星球上笑，你会听见整个星空都在笑。”是啊，“你在你玫瑰花身上耗费的时间让你的玫瑰变得如此重要。”所以，成长是必要的，最终能够发现珍贵皆因成长，如果没有成长，那些珍贵的东西就不能被领会，就不能是珍贵；即使成长让你失珍贵的东西，那份理解和感动，还是可以用心看见。小王子看着天空的云彩，依然可以看见rose，它映照了整个天空，美不胜收。
2、我们该不该遗忘？
狐狸教会小王子爱与责任，小王子却离开了狐狸找自己的玫瑰；老人将小王子的故事讲给小女孩听，让小女孩依恋上老人这个朋友，但最后他只想独自寻找小王子，留下小女孩黯然神伤“小王子有他的玫瑰，而我需要你”。
或许教会或被教会成长的那个人，很多时候都不是最终能够长久陪伴的人。前几日，和朋友聊起她的一段友情。朋友说，“我们那段时间很好，但是后来因为距离、性格等等的原因，便几乎不联系了”。想来是有些可惜的，然而很多人不都是这样吗，路人以上，终身未满。还有一位朋友告诉我，“不要过早的划清界限，是友情的终是友情，是爱情也未可知”。 细想确是这样。
就在当下，珍惜身边人吧，无论是什么关系，无论能够走多远，都尽可能珍惜它——如果它值得珍惜的话，遗忘与否是未来的事情，我只知道此刻是珍贵的。
有人说，很不喜欢男生的承诺，因为是那么遥不可及。然而我却是不厌恶的，倒不是我过于天真信了他所承诺的未来，只是我想如果此刻的他是真诚的，那么我会感动于这一份针对未来、又独立于未来的承诺。感谢他的表达，让我知道此刻他是爱我的，而我也能够感受到他的爱。
然而有人会问：如果有一天我们忘记了，那我们付出了感情，付出了时间，我们卷入那么多的经历，该置于何地？
我只能说一生太长，遇见太多的人，太多的事，太多的感动。可即使是刻骨铭心，都无法勉强一段经历成结局。
“可怕的不是成长，是遗忘。”或许不尽然吧。
人们之所以选择遗忘，是因为如果不遗忘，生命会承载太多。多到无法前行，多到无法走向远方。
所以，选择性的遗忘——拾起那些珍贵的事，忘记那些曾经珍贵的人。这样也不枉人生相遇——
“他的一些特质毫无征兆的烙印在我的生命里，成为我个性的一部分。我从前并不是这样；但现在，我有时用和他相似的思维方式，说着和他相近的话，做着和他相仿的事，却没有因为想到他而纠结惆怅。”
《小王子》观后感9
当我看到《小王子》是一部动画片时，特别好奇：园长干嘛要让我们看动画片呀。随着情节的发展，我不禁感叹这样一部动画电影，却蕴含了丰富的寓意，让每一位观者都能有所收获。而我作为一名幼儿教师，最大的体会是影片所要表达的情感：一是爱与责任，而是保持童心。
一、爱与责任
作为一名幼儿教师，我们都知道必须要有爱，要有责任感。因为我是幼儿老师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我们除了要让孩子在幼儿园学习本领、更要还家长一个健康快乐的孩子！因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，对孩子有爱。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼。要为每一位孩子提供平等的机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
我们班有一位“捣蛋大王”——陈煜，不管是在教学活动还是课间休息环节，总能看到他调皮捣蛋的身影。经常会有小朋友来告状，也有其他家长反映陈煜经常欺负同伴。批评教育对他而言毫无作用。通过沟通，了解到陈煜是单亲家庭，他的家长平时不注重孩子的家庭教育，每次的手工或亲子作业，他几乎从不参与。来园迟到、放学晚接，卫生习惯也不好。家长对他的教育方式就是放任不管、打骂教育。对于这样难管理的幼儿，有时我会有不管他，随他吧的念头。可冷静之后，我总是提醒自己是“老师就是妈妈”，不管在生活还是学习中，都会用爱心去呵护这个缺乏母爱的孩子。
二、保持童心
爱与责任是一名合格的幼儿教师必备的要求之一。那么幼儿最喜欢什么样的幼儿教师呢？我想这就需要幼儿教师具有一颗童心。童心能够拉近师幼之间的距离，所以要积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。
在游戏中教师常常以“玩伴”的身份参与其中，我经常和孩子们一起做游戏、玩跳绳皮球等等。记得一次户外活动，只见琪琪一组连输了几次，我便说：“老师和你一组好吗?”他们疑惑的看着说：“老师也会玩吗?”我点点头说：“看!老师帮你们赢回来!”，在孩子们一片加油声中，我像个孩子一样跑着、跳着，这时候你会发现自己真正融入了他们，仿佛又回到了自己的童年，孩子们脸上的笑容更加灿烂。但不同的是，现在的我是一名幼儿老师，在我的眼里看到了孩子以及孩子眼中的世界，一切是那么美好。
童心会让教师更加尊重孩子，理解孩子每个行为背后的原因，站在幼儿的角度去思考问题，而不再是用成人的眼光去看待事物，用成人的方式去解决问题。
有的小朋友特别喜欢在花丛里、草地上钻来钻去。通常成人会认为这样不仅会把衣裤弄脏，而且还会损害花草树木，是不好的行为。可只要你去问问孩子，他们就会告诉你说：“嗬，多好玩呀！我不仅找到了蜗牛，我还发现了许多其他小虫子。原来草丛里藏着这么多的秘密啊！”他们的这种求知欲望和探索精神是多么的可贵啊！我们又怎能随意去扼杀它们呢？所以，这就要求教师要有一颗童心，要站在孩子的角度去观察、思考问题。这样，你不仅能理解他们的行为，而且还会了感受到孩子的天真烂漫。
都说教师是天底下最光辉的职业，但是我觉得幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩。幼儿教师的工作是琐碎的、细致的、忙碌的，但也是充实和快乐的。虽然工资不高，可这份职业的辛苦和甜蜜的幸福感，却是没有当过幼儿教师无法体验的。我们每天面对一群天真无邪的孩子们，看着他们无忧无虑、脸上洋溢这阳光般的笑容时，你会发现所有的烦恼都会抛在脑后。我爱孩子，我爱幼儿教师这个职业。我将继续保持一颗童心，把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
《小王子》观后感10
《小王子》写的是一个在沙漠中航行出了意外的飞行员，遇上了一位来自外星的小王子，
两人之间发生的一些事。本书在叙述语言上轻松愉快，充满了童真，有着许多美好的想象。不过品味一下就会知道小王子口中诉说的花草和各式各样的人，其实是当代社会的一些缩影，作者以一种诙谐，轻松的笔调来展示了当时20世纪初西方资本主义社会的各式各样的人，这种描写手法新颖，并且从一个天真无邪的小王子的视角出发，使得阅读更加有趣味性。
来说说各个书中出现的各个人物和动物。
小王子首先拜访了六个星球，第一个星球上325遇到了一个国王，整个星球上唯一的居民，国王表面上十分威严，要求所有的人都臣服于他，但是实际上他只能允许别人去做他们想做的事情。这里有一段对话十分有趣，小王子因为累而打哈欠，结果国王不让他打，再听了小王子的解释后，国王立刻改口：“那好吧，我命令你大哈欠。好些年我都没有看见有人打哈欠。打哈欠是一件新奇的事情。来吧，打个哈欠。这是命令。“这倒叫我有点紧张......我打不出哈欠来了.......”小王子红着脸说道。“那我命令你时而打哈欠，时而......”他说话有些嘟嘟囔囔，显然有些恼怒。看到这里，真是让人有些忍俊不禁。这位国王实际上没有任何威严存在，但是他却拼命显示着自己有着不可辩驳的绝对权威，自己是这个世界的主宰，特别是他对小王子说的每一句话都有命令这两个字，更加把这种艺术效果放大，其实国王所指的就是现实中那些特别好面子的人，表达了作者对成人世界里死要面子的那种思维逻辑的一种讽刺。
小王子拜访第二个星球时遇上了一个爱慕虚荣的人，他坚持大家要崇拜他，对别人的意见充耳不闻，他听见的只是一片赞扬声。这里表现的很明显，在社会总是存在那么一些特别爱慕虚荣的人，他们只希望听到别人对自己的赞美声，然后整天沉浸于其中不能自拔，他们刚愎自用，忽略别人的意见，作者希望嘲讽这些生活在自以为是的人。在那之后，小王子又在一些其他的星球上相继遇到了整天喝醉酒的酒鬼，酒鬼为自己整天喝醉酒感到难为情，但是他每天仍然喝醉酒，这代表了社会上一些明知有错却死不悔改的人。小王子后来又遇到了自私自利的商人，有奉献精神但是做事盲目的点灯人，一个表面上学识渊博但是对自己星球却一点都不了解的地理学家。
小王子紧接着来到了地球，遇到了蛇，也正是这条蛇最终咬了小王子，将小王子送回了星球，蛇在这本书里是一个神秘的存在，表面上看上去很弱，但实际上却掌握着生命的秘密。
小王子后来又遇到了狐狸，狐狸告知他：“用心去看才看的清楚。”这句话其实隐含这深刻的内涵。因为纵观整篇文章，小王子口中念念不忘的是他所在星球的玫瑰，那朵玫瑰其实内心依恋，爱慕，渴望着小王子。所以说，小王子和玫瑰之间其实象征这年轻的爱情，爱情是一件令人烦恼但是又很美好的事物，作者想借小王子来告诉人们，要懂得经营爱情，因为爱情是一份责任，爱情是一份天长地久，互相守候的承诺，爱情，其实，就在身边。
还有很有意思的一个人是小王子遇到的扳道工，他调度着来来往往的火车，然而他发现坐在火车里的大人们永远都不会满足。作者表示，只有天真的孩子才会懂得满足和去发现美好的东西，同时，他也告诫着人们，真正的幸福其实很简单，不是对财富的疯狂追求，不是对社会名声，社会地位小心翼翼的维护，而是感恩生活，用一双不带色彩的眼睛去看每一样东西，他也希望人们能抽出身来，让自己从利欲熏心的社会中出来，放松一下，洗涤一下自己的灵魂。
总的来说，这本书用一种全新的视角，充满童真的想法向我们阐述了当代社会存在的许多问题，也解释了作者对于财富，社会地位与名声，爱情等问题的看法，语言文字轻松简介，表面上很简单，但是内涵却很丰富。