关于公益广告作文锦集九篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的公益广告作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
公益广告作文 篇1
感动，是一种美德。感动是一种温暖人心的东西。感动就是那么一瞬间，一个动作，一句话等等，就可以温暖人心。
比如：一天，一位妈妈工作十分疲惫，但她一回来的第一件事就是给儿子洗脚，把儿子安顿好了，就说你在这里等我。
儿子并没有在房间里，而是偷偷的跟着妈妈。此妈妈又端着一端水，来到奶奶房间，给奶奶洗脚。奶奶说：“辛苦你了！”妈妈说：“不辛苦。洗脚对您有好处！”儿子听到了，也准备帮妈妈洗脚。妈妈回到房间里，发现儿子不在。转头一看。儿子用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，并说：“妈妈，我帮你洗脚！”妈妈笑了。
这位小孩都孝顺父母，我有时还跟父母顶嘴，真是不孝之子！我从现在开始，一定要孝顺父母，今天，我来和妈妈洗一次脚吧！让我的`行动来感动父母的心，让他们觉得，我是一个孝顺的孩子。
从这个公益广告我知道：父母就是孩子生活中的精子，孩子会模仿你的一切，所以家长们应该以身作则，成为孩子们的好榜样。
公益广告作文 篇2
每次坐公交车，我都很喜欢看广告，有一天，我看到一个关于书的公益广告。我很喜欢这则广告，不仅仅因为它是一则广告。
在公交车上，我有意无意的看着广告，看到一位老爷爷看手里拿着一本书，那本书像是一位多年不见的好友送他的，他的手摸着书，脸上露着微笑，抬头望着远方，仿佛在回忆着过去美好的时光……这个镜头吸引了我，我还没来得及看清楚，广告放完了。我心想：我还没看清楚怎么就没了。过了几分钟，又有了一个广告，也是关于书的。我想：这个应该是我想要看的吧。果然，镜头一：一位大哥哥，坐在一个大大的书架前，电视屏幕上跳出一行字：书，我的海洋；镜头二：一位工人模样的叔叔，买了一大摞书，书，我的财富；镜头三：一位阿姨的头温柔地靠在一本书上，书，我的爱人；镜头四：两个小朋友在开心地看书，书，我们的伙伴。镜头五：一位盲人用手摸着盲文，书，我的眼睛。镜头六：就是这个老爷爷了，书，我的回忆。
我想：这则广告应该是告诉我们，书是我们生活中不可缺少的'。书是我们的好朋友，我们只有和书做朋友，才能学到更多的知识，为以后的日子打下坚实的基础，还可以学到许多做人的道理。这则公益广告的意义就是呼吁人们阅读也是生活，无论你是谁，都要需要看书，而且要看很多很多的书。
公益广告作文 篇3
天空没有星子照耀，她会黯然无光；人间没有温情搀扶，她会萧萧落木。敬老爱老，尽一份孝心，你我能做到。
说起敬老爱老，或者说是关爱老人，我很惭愧，我并没有过多地去做这些充满美德的事。但每次从电视上看到或听别人说起关于孤独老人的事迹，我心中便涌起阵阵心酸……
由此，便想起许多则公益广告的画面：
画面之一：
老人需要爱
过年了。一位老奶奶准备了一大桌子的饭菜，可是儿女又纷纷打电话说因工作原因来不了。记得老人说了一句：“忙、忙，忙点好啊。”但又有谁知道，这句话后面正真蕴含的意义其实是“多希望你们能多陪陪我”。后来老人呆坐在沙发上，看着电视又收不到台。她一个人坐着，我感觉她好冷、好空虚、好寂寞……我好想给她温暖。
画面之二：
关爱老人，从我做起
一位老爷爷的儿女常年不在家，邻居又都外出打工，他身子骨又不好。家里的灯坏了，也无能为力去修，只好独自一人呆在漆黑的夜，承受着无法言说的'寂寞。后来有两位自愿者来到了老人的家，帮他修好了灯，陪他一起玩耍。这时，老人露出了前所未有的笑容，可想而知，此时老人是多么幸福……
牵起手，我们同一片蓝天下走
抬头仰望星空，那有前人留下的汗水和泪水
俯首凝视着地，那金黄的麦子是他们的宝贝
就像我们
舍不得放下，舍不得捧起
看着身边的孤独老人
那微笑之下藏着的皱纹什么时候又深了又多了……
想想我们可以做的还有很多
让一个位，撑一把伞，换一个灿烂的微笑
此时天空又会多一颗闪亮的星星——老人的笑
请给老人多点关爱：
当她，在人群中艰难的行走时；当他，只能用乞求的眼神求一份安慰时；他们已深刻明白孤独，眼中的期望已近乎绝望。而曾经的他们——用厚实的手掌，温暖的怀抱，宽柔的肩膀，给予儿女无限的爱……那时，对他们来说儿女的笑容是那么重要。现在，我们能否紧握他们的手，让他们幸福的笑……
关爱老人，共筑文明。敬老爱老，让我们也成为一则“公益广告”，用心地去关爱每一位老人，让他们幸福的笑！
公益广告作文 篇4
电脑安静地坐在桌上。在深夜当我被黑暗包围时，唯有电脑发出光芒，在镜片上反射出白光。一片静默，只有呼吸和心跳声在黑暗中格外突显。
我在看一则公益广告，名字是《爸爸的谎言》。
明明是关心父亲的，可却让我想到了我的外公。当看见那个白发苍苍的老人对闺女说，他和老朋友去玩了，屏幕上却显示出老人形单影只地坐在大树下，眼睛看向远方，当他告诉女儿，老伴去跳舞了。但他却医院剥桔子给老伴吃。我心情格外沉重，眼角有些湿润。我不知道老人所望向的方向，他的儿女是否在那里工作，在太阳光的重影中，他又能否看见儿女归来的身影。
我至8岁前，和外公外婆生活。对于父母而言，外公外婆更让我有依赖感。心中的沉重感又真实几分。
我想起了一篇文章，有一段大意反倒颇有印象：母亲在你儿时想，等你上了大学她就可以休息了；在你上大学后，她想，等你找了好工作，她就可以休息了；待你找到了好工作，她又想，等你娶了媳妇，她再休息也不迟。休息的日子一次次推迟。有一天，你的儿子或女儿出生了，在之后的某一天，昂起头对你母亲说：“奶奶，等我长大一定赚钱让你幸福。”
我不知道我有没有对外公外婆这样说过，他们是否也微笑着看着他们的外孙女慢慢长大。
在如今这样崇尚快生活的时代。外婆的唠叨让我心烦。但有一天，我看见外波瘦小的身体，外公长满老茧的手。当他们要装修新房时，我叽叽喳喳地乱无章序地出谋划策，你们是否一如当年微笑着看着我。
我问老外公他有没有这样骗过我和我的父母。他呵呵地笑着，但并不回答，只是用粗糙的手拍了几下我的手背。我笑了，我不指望外公告诉我有或没有，只是想问一问。希望他们可以健康快乐比什么好。我的身后父母在聊天，我回头看了他们一眼。这样不错。
我长大，他们在老去，我听不见花开的声音。那些和你们的.点滴，是一地的碎白，是儿时嗅见的清香。那些深爱着我们的人呀！
你们好吗？我一定会完好而坚强的生活。放心吧。
只是，妹妹她说：“时间老人真坏，”他让我们长大，却让你们老去。
公益广告，在中国开始传播。1分多秒的时间却可让人慢慢深思。我们习惯被爱，但却不会爱别人。
公益广告作文 篇5
每个人身边，总有许多令人感动的事物，或是别人的帮助，或是家人的关爱，有时一句短短的安慰都能拨动我们的“情”弦。今天，我感动了，是因为那则公益广告。
公益广告的内容是这样的：一个小女孩正在全神贯注地写着作业。她的衣服是粗布料做的，上面有很多补丁，她手上握着一支普通的.木杆铅笔，不是我们用的那些花花绿绿的活动铅笔，她的桌子是老式单人桌，上面的油漆已掉了一大半，木头几乎都露了出来，她身后的墙壁已经发黄，显然好久没涂漆了。正在我注视时，镜头又移到了女孩的作业本上，那一个个字是那样的工整！这时电视里出现了一行文字：让我们一同帮助贫困山区的孩子，也给他们一个学习的机会。
小女孩的生活条件是多么得艰苦，可是她似乎对周遭的环境毫无感觉，握笔写作业的神态是那么地专注，坚定的眼神中甚至有一丝喜悦。哦，她是那么热爱学习，学习起来她仿佛置身于明亮的殿堂。看到她的眼神，我真有些惭愧。我们有丰富多彩的生活，父母常带我们外出旅游、玩耍，给我们买许多我们想看的书，还能上课外辅导班。可我们的眼中怎么就缺少她那学习后的一丝喜悦？她的生活可能连书都读不起，还要帮家里干活，更不要说旅游、上课外辅导班了。我们生活在城市里处处是繁华的景象，她在贫困山区到处荒凉贫瘠。是什么让她如此从容坚强？那是源自她内心对学习的渴望！对知识的追求。这份渴望和追求让她虽身处陋室却仿佛置身殿堂！
我们和他们都生活在同一片蓝天下，我希望他们不要为上不起学而伤心、不要为贫困而烦恼，希望大家都永久保有那份追求和渴望，希望大家的眼中都有那丝发自心底的喜悦！无论是谁都会为这丝喜悦感动的。那么，让我们大家伸出关爱的双手去帮助他们，其实也在帮助我们自己，使我们共同学习，快乐成长！
公益广告作文 篇6
寒假时，我和爸爸到外地旅游，在游玩了上午最后一个项目急流勇退后，乘公交车到另一个景点地宫。
车上人很多，走了近十站才有两个人下车，我才有了一个座，爸爸依然紧拉着扶手站在我的旁边。这时上来一个老大爷，雪白的头发和胡子像西游记里的仙人，只是走路不像神仙那样气定神闲般闲庭信步，毕竟是老凡人啊。车上挤挤的，没有一个人起来让座，我的屁股还没有坐稳呢!我前后看了看，也没有发现有人让座的迹象，所有坐着的人不知怎么的都在往窗外看，但外边也没什么稀奇景观啊?老人扶着栏杆一晃一晃的样子让我实在坐不住了，我急忙站起来喊到：“爷爷，这里来，这里有个座。““
老爷爷看到我，发现是个小朋友在给他让座，连忙摆手说：“谢谢你，小朋友，你坐吧，爷爷一会就到了。”我走过去，拉着他的'手说：“你坐吧，我喜欢站着，我坐着就看不到外边的风景了。”我们正推让着，这时车内的电视上正播放着公益广告，刚好是有扶盲人过马路，车上让座的那段，“公德比赛，现在开赛”的广告语传来的时候，我发现很多人的都红了，特别是坐着的人几乎全站了起来，叽叽喳喳的对我们说：“你们两个别谦让了，都过来坐吧!”
老爷爷说：“小朋友，现在有了这么多座位，咱们一起坐吧。”我高兴的扶着他先坐好才自己坐下来，心里感到特别自豪。
这时我看到爸爸微笑着向我竖起了大拇指。
公益广告作文 篇7
活动目的：
1.培养我们课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言素材的习惯。
2.撰写广告词，帮助大家树立“学以致用”的学习观。
3.在活动中培养同学们的集体合作意识及竞争意识。
教学过程:
一、欣赏精彩广告
1.非典公益广告
2.如果有一天他成了光头
3.http://media.sohu.com/10/14/subject209261410.shtml
4.http://beijingci.net/r1.html
5.http://www.pconline.com.cn/pcedu/carton/qian/10305/170594.html
6.http://www.csbt.org.cn/works/flack/06.htm
二、概括广告特点
公益广告的语言特点：
1.深刻揭示本质,透彻剖析事理;
2.高度艺术浓缩,巧妙含蓄比喻;
3.适度的夸张,精辟的警策。
一般通过以下方面表现：
（1）、巧用修辞
（2）、巧用成语或俗语
（3）、以情动人
三、实战演练——拟广告词
1.拟一则关于生命意义的.广告
2.拟一则呼吁和平，反对战争的广告。
3.土地、矿产、水等自然资源是人类生存发展的基础，我国矿产资源虽然丰富，但人均占有量只有世界平均水平的58％。更为严重的是，相当部分的矿产资源利用粗放、浪费，环保手段落后。请拟一则保护环境的广告。
教学反思：本堂课基本能够体现网络课的基本特点，但在教学网页设计时，可用BBS设计出专门的讨论发言区，如在最后一个环节“拟广告词”的过程中，可分别设立三个讨论发言区，这样，学生既可以小组为单位在自己的讨论发言区内发表广告词，也可浏览其他小组的广告词，并发表评论，扩大交流面。在教学设计的过程中可与电教老师多交流，进一步完善网页的设计。
公益广告作文 篇8
公益广告是生活中一盏明灯。在公园的长椅中，一个小男孩在椅子上垫上一张白纸，踏上去，拿挂在树上的一只风筝；其实文明很简单，只是一张纸的薄度。一位公交车司机很有耐心地等待一位老人蹒跚地走来；其实文明很简单，只是几步之遥的距离。一位跑步的青年，见到地上的一个易拉罐，他毫不犹豫地把它扔进垃圾筒；其实文明很简单，只是一个轻松的弯腰之力。一个少年在毫无人群的情况下，仍然能规矩地等待红灯，在这是他还能拒绝诱惑，没有触犯道德防线；其实文明很简单，只是我们耐心的等待。其实文明很简单，它就在我们心中。是啊，一个弯腰的`动作，一句温暖的话语；在生活中，我们在看见一个水龙头没有关紧，我们只要轻轻的一拧。我们看见一位老人上车，只是起身，把座位让给他们。我们看见一位小孩在马路中哭泣，只要我们一句关心的问候，我想他回没顾忌地说出他的状况
在我们的身边文明无处不在，只要我留心地去发生，文明只是一件简单不过的事情，公益广告是我们道德的一盏灯。
公益广告作文 篇9
记得那年夏天，我和哥哥一起去散步，经过一片稻田，一阵阵鸟鸣声听起来让人觉得神清气爽。
走着走着，突然听到我们脚下发出极其清脆的鸟鸣声，我和哥哥停下脚步，仔细听了一下，然后拨开禾苗，在禾苗丛中我们看到了一个鸟窝，哥哥小心翼翼地把鸟窝取出来捧在手心，“哇！好可爱哦！”我高兴地对哥哥说。鸟窝里有几只小鸟，哥哥拿起一只幼鸟放在手心里，它似乎在安全地睡着觉，哥哥说：“不如我们把它们带回去饲养吧！”我兴奋地答应了。
哥哥把它们带回家，给了它们一点水喝，可它们不喝，东西也不吃，到了傍晚，这些小鸟“叽叽喳喳”地叫起来，我想：它们大概是想妈妈了吧！我把哥哥找来，说：“不如把它们放回去吧，我们这样会把它们折腾死的！”哥哥不答应，不以为然地说：“死了就死了呗，有啥关系!”我的心里就像翻到了五味瓶，看着那些小鸟，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鸟窝偷走，然后把它放回稻田，放它的`时候我轻声说：“对不起，小鸟，这两天受苦了，现在我把你们重新放回这里，希望你们的妈妈能够快点找到你们，祝你们健康成长。”
回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭骂了一顿，而我不但没有伤心反而还很高兴，因为我让这些“孤儿”找到家了。
这件事我做对了，因为自然界的生物只有生活在自己的栖息之地才可以健康成长，自然界是它们赖以生存的家。
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