公益广告作文

时间:2022-10-05 22:43:17 公益广告 投诉 投稿

实用的公益广告作文集锦五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的公益广告作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的公益广告作文集锦五篇

公益广告作文 篇1

  广告,我们几乎天天都能看到,走在街上的时候、看电视的时候、玩手机的时候……有些广告是迂腐的,无聊的,是赤裸裸的商业性质,但我也不得不承认,有这样一种公益广告,它传递着爱与美好,给人以深思。

  这天中午,我回到家后又开始找爸爸要钱买新出的小说,爸爸叹了口气,用龟裂的手指在包里掏出了两张五元的纸币。“就十块钱啊!”我不满地嘟囔着,一声谢谢也没有就跑到沙发上看电视。当我打开电视的那一刹那,正巧看见电视上播放着这样一则公益广告:一个患有老年痴呆症的老人失忆了,在小区里徘徊着找不到回家的路,我极度不耐烦地想要换台,可是就在这时候,我忽然想起了什么,不由得停下了手中的动作。

  我仔细端详起这位患有老年痴呆症的老人来,他个子不算高,中等身材,穿着一身朴素的黄色布衣,大约已经过了古稀之年,光秃的头顶上就长着几根屈指可数的白发,脸色有些苍白,粗眉毛,高挺的鼻子,眼神中泛起一种不知所事的迷糊和无可奈何的呆滞。老人总是在屋子里做一些奇怪的让人摸不着头脑的动作,一会儿歪着脑袋模仿孙悟空,一会儿又蹲在地上学青蛙叫……或许在旁人眼中,这个样子很傻很笨,但是只有老爷爷的儿子知道,这是老爷爷在怀念小时候和孩子一起在田间戏耍的事情,想得入了迷,便在脑海中跟着那模糊的记忆不顾形象地“疯闹”起来……

  我呆坐在沙发上,看着已不再年轻的老爷爷笑得那样开心的面庞,心里酸酸的。画面跳转了:老爷爷的儿子带患有老年痴呆症的爸爸去参加一个盛大的宴会。在吃饭的时候,西装笔挺的儿子在和朋友们祝酒,相聊甚欢,老爷爷呆呆地坐在沙发上,眼睛里依旧没有任何的喜怒哀乐,他的手在桌子底下不停地颤抖,碗前堆满了食物,但他没有拿起筷子品尝过一口。他似乎在等待着什么。就在这时候,服务员端着一盘热气腾腾的蒸饺子上来了,当盘子放在桌子上的那一刻,老爷爷的眼睛里突然闪起了异常明亮的'光彩,他微微颤抖的手指从桌子底下伸了出来,自顾自地伸向那盘还冒着热气的饺子……

  “爸,你干显得那样有神,那样幸福,那样平静,老人用双眼专注地盯着饺子,颤抖着声音说出了一句话:“这是我儿子最爱吃的……这是他最爱吃的韭菜馅饺子……”一时之间,整个屋子里的人都沉默了。

  意识已经模什么啊!”成年的儿子猛地抓住了父亲的手,看着父亲的动作行为,心里很不解。谁知,年迈的老父亲平静地推开他的手,脑袋摇晃了一下,然后把拿着两个饺子的右手颤颤巍巍地伸到半空中,那双雾蒙蒙的双眼糊的老人,在风烛残年的时候,想的不是自己,还是自己的孩子!哪怕他患有老年痴呆症又如何呢?他对自己儿子的爱意从没有减少过一分一毫;哪怕他和普通人不一样又如何呢?他那颗爱孩子的心足以让任何人震撼;哪怕他被所有人耻笑、误解又怎么样呢?他自己心里有孩子就够了……正如电视里所说:哪怕他忘记了一切,但是没有忘记爱你这件事。

  这时候,我的泪水早已经夺眶而出,我似乎听见一个来自灵魂深处的声音在拷问我:难道真的要到后悔的时候才知道珍惜亲人、珍惜自己所拥有的爱吗?想到这儿,我的脑海中浮现出爸爸在工地上卖力工作的样子,我知道我错了,彻头彻尾地错了!于是,我偷偷地进入爸爸的房间,将那两张破旧的纸币放到熟睡的爸爸的手上……

  小小的一个公益广告,有的却是震撼人心的力量!但愿每个人都能看到这则公益广告,然后,为它点赞!

公益广告作文 篇2

  今天,看了一个关于亲情的公益广告,很短,却让我深深的感动!

  公益广告讲的是这样一个感人的故事:年迈的父亲得了阿兹海默症,记性越来越差,刚刚做过的事情都会忘记,他不记得刚吃过饭,不记得自己家在哪里,甚至有时都不认识他的儿子。有一天,老人的儿子带他出去吃饭,盘子里就剩下两个饺子的时候,老人竟然直接用手把饺子拿起了装进口袋里。儿子问他这是干什么!老人说:“这是留给我儿子的,我儿子最爱吃个........”这是响起了背景配音:父亲忘记了很多事情,但却从未忘记爱你!

  看到这的'时候,我的鼻子发酸,眼泪也不自觉的流了下来。想想我的爸爸每天起早贪黑的辛苦工作,挣钱养家;好不容易休息的时候,我还吵着闹着让他陪我出去玩,不管有多累,他都没有拒绝过。妈妈无微不至的照顾着我,洗衣做饭,每天围着柴米油盐,不管刮风下雨她都坚持接送我上下学,辅导我的功课。爸爸妈妈用他们的全部来爱我。为了我,他们付出再多也毫无怨言。

  当我慢慢长大时,我的爸爸妈妈也会慢慢变老,他们也会需要人去照顾。所以我现在要好好学习,将来让自己变成一个有能力的人,好好照顾我的爸爸妈妈!

  爸爸妈妈,我爱你们!

公益广告作文 篇3

  活动目的:

  1.培养我们课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯。

  2.撰写广告词,帮助大家树立“学以致用”的学习观。

  3.在活动中培养同学们的集体合作意识及竞争意识。

  教学过程:

  一、欣赏精彩广告

  1.非典公益广告

  2.如果有一天他成了光头

  3.http://media.sohu.com/10/14/subject209261410.shtml

  4.http://beijingci.net/r1.html

  5.http://www.pconline.com.cn/pcedu/carton/qian/10305/170594.html

  6.http://www.csbt.org.cn/works/flack/06.htm

  二、概括广告特点

  公益广告的语言特点:

  1.深刻揭示本质,透彻剖析事理;

  2.高度艺术浓缩,巧妙含蓄比喻;

  3.适度的夸张,精辟的警策。

  一般通过以下方面表现:

  (1)、巧用修辞

  (2)、巧用成语或俗语

  (3)、以情动人

  三、实战演练——拟广告词

  1.拟一则关于生命意义的广告

  2.拟一则呼吁和平,反对战争的广告。

  3.土地、矿产、水等自然资源是人类生存发展的基础,我国矿产资源虽然丰富,但人均占有量只有世界平均水平的58%。更为严重的是,相当部分的矿产资源利用粗放、浪费,环保手段落后。请拟一则保护环境的广告。

  教学反思:本堂课基本能够体现网络课的基本特点,但在教学网页设计时,可用BBS设计出专门的讨论发言区,如在最后一个环节“拟广告词”的`过程中,可分别设立三个讨论发言区,这样,学生既可以小组为单位在自己的讨论发言区内发表广告词,也可浏览其他小组的广告词,并发表评论,扩大交流面。在教学设计的过程中可与电教老师多交流,进一步完善网页的设计。

公益广告作文 篇4

  生活多姿多彩,生活就像是一本用尽一生也读不完的书;生活就像是一盏指明灯……但是,你是否想过:我们生活在地球上,而地球只有一个。

  记得以前,我曾看过一则公益广告。这则公益广告讲述了地球被人类毁灭后,举办的一次令人难忘的拍卖会。一开始拍卖了一片地球上保存完好的叶子,但叶子已经枯萎了,还是被人用高价买了下来。接着,又拍卖出了世界上唯一一滴纯净水。最后,要拍卖的是世界上的最后一罐新鲜的空气。所有人都为之疯狂,准备买下。但当主持人宣布出价格时,大家却沉寂下来——原来,这罐空气的'价格是:无价。

  看了这则广告,我的心久久不能平静。我们生活在地球上,但有些人却为了一己私利,破坏环境。如果地球上真有那么一天,那我们人类后悔都来不及。所以,我们一定要保护地球,爱护环境,否则人类将面临灭绝的危险。

  通过这则广告,我懂了一个永恒的道理:地球只有一个,当人类把地球破坏后,人类也就只有走向灭绝。

  为了不让地球再遭遇破坏,我要向全社会呼吁:不要再破坏环境了,更不要让美好的生活从我们身边消失。

公益广告作文 篇5

  活动目的:

  1。培养我们课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯。

  2。撰写广告词,帮助大家树立“学以致用”的学习观。

  3。在活动中培养同学们的.集体合作意识及竞争意识。

  教学过程:

  一、欣赏精彩广告

  精彩精彩公益广告网址推荐

  1。非典公益广告

  2。如果有一天他成了光头

  3。/10/14/subject209261410。shtml

  4。。cn/pcedu/carton/qian/10305/170594。html

  6。http://www。csbt。org。cn/works/flack/06。htm

  二、概括广告特点

  公益广告的语言特点:

  1。深刻揭示本质,透彻剖析事理;

  2。高度艺术浓缩,巧妙含蓄比喻;

  3。适度的夸张,精辟的警策。

  一般通过以下方面表现:

  (1)、巧用修辞

  (2)、巧用成语或俗语

  (3)、以情动人

  三、实战演练——拟广告词

  1。拟一则关于生命意义的广告

  2。拟一则呼吁和平,反对战争的广告。

  3。土地、矿产、水等自然资源是人类生存发展的基础,我国矿产资源虽然丰富,但人均占有量只有世界平均水平的58%。更为严重的是,相当部分的矿产资源利用粗放、浪费,环保手段落后。请拟一则保护环境的广告。

  教学反思:本堂课基本能够体现网络课的基本特点,但在教学网页设计时,可用BBS设计出专门的讨论发言区,如在最后一个环节“拟广告词”的过程当中,可分别设立三个讨论发言区,这样,学生既可以小组为单位在自己的讨论发言区内发表广告词,也可浏览其他小组的广告词,并发表评论,扩大交流面。在教学设计的过程当中可与电教老师多交流,进一步完善网页的设计

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