有关公益广告作文汇编五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的公益广告作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
公益广告作文 篇1
活动目的：
1。培养我们课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言素材的习惯。
2。撰写广告词，帮助大家树立“学以致用”的学习观。
3。在活动中培养同学们的集体合作意识及竞争意识。
教学过程:
一、欣赏精彩广告
精彩精彩公益广告网址推荐
1。非典公益广告
2。如果有一天他成了光头
3。/10/14/subject209261410。shtml
4。。cn/pcedu/carton/qian/10305/170594。html
6。http://www。csbt。org。cn/works/flack/06。htm
二、概括广告特点
公益广告的语言特点：
1。深刻揭示本质，透彻剖析事理;
2。高度艺术浓缩，巧妙含蓄比喻;
3。适度的夸张，精辟的警策。
一般通过以下方面表现：
（1）、巧用修辞
（2）、巧用成语或俗语
（3）、以情动人
三、实战演练——拟广告词
1。拟一则关于生命意义的广告
2。拟一则呼吁和平，反对战争的广告。
3。土地、矿产、水等自然资源是人类生存发展的基础，我国矿产资源虽然丰富，但人均占有量只有世界平均水平的58％。更为严重的是，相当部分的矿产资源利用粗放、浪费，环保手段落后。请拟一则保护环境的广告。
教学反思：本堂课基本能够体现网络课的基本特点，但在教学网页设计时，可用BBS设计出专门的讨论发言区，如在最后一个环节“拟广告词”的过程当中，可分别设立三个讨论发言区，这样，学生既可以小组为单位在自己的讨论发言区内发表广告词，也可浏览其他小组的广告词，并发表评论，扩大交流面。在教学设计的过程当中可与电教老师多交流，进一步完善网页的设计
公益广告作文 篇2
公益广告已经是再普通不过的事了。今天老师带我们到音乐教室去上语文课，我们学的是“公益广告”。公益广告有许多种，如：禁烟，环保，节水……老师让我们大家一起看一看别人设计的再来自己设计一幅公益广告图。在这众多使我眼花缭乱的图片中唯有那一张让我记忆犹新。那是张凄惨的图片，有一根卷烟。那根烟很大很粗，它由一个很大的烟蒂，一张很大的长方形纸卷起的烟，最为可怜的是里面的烟丝全都是由那些吸烟过多的人卷成的。在那根卷烟的中间有一个长长的竖着的字体写着：“烟丝丝丝丝丝…..死。”好可怕，前面的“丝”字还可以看出来，后面的字越来越模糊，最后一个“死”字突然蹦了出来，真让人毛骨悚然。
这个图片我看到了吸烟的后果和害处，烟是一个慢性毒物，我们一定要劝阻身边的人不要抽烟，要爱惜自己的身体。更不希望中国人吸烟！
公益广告作文 篇3
每个人身边，总有许多令人感动的事物，或是别人的帮助，或是家人的关爱，有时一句短短的安慰都能拨动我们的“情”弦。今天，我感动了，是因为那则公益广告。
公益广告的内容是这样的：一个小女孩正在全神贯注地写着作业。她的衣服是粗布料做的，上面有很多补丁，她手上握着一支普通的'木杆铅笔，不是我们用的那些花花绿绿的活动铅笔，她的桌子是老式单人桌，上面的油漆已掉了一大半，木头几乎都露了出来，她身后的墙壁已经发黄，显然好久没涂漆了。正在我注视时，镜头又移到了女孩的作业本上，那一个个字是那样的工整！这时电视里出现了一行文字：让我们一同帮助贫困山区的孩子，也给他们一个学习的机会。
小女孩的生活条件是多么得艰苦，可是她似乎对周遭的环境毫无感觉，握笔写作业的神态是那么地专注，坚定的眼神中甚至有一丝喜悦。哦，她是那么热爱学习，学习起来她仿佛置身于明亮的殿堂。看到她的眼神，我真有些惭愧。我们有丰富多彩的生活，父母常带我们外出旅游、玩耍，给我们买许多我们想看的书，还能上课外辅导班。可我们的眼中怎么就缺少她那学习后的一丝喜悦？她的生活可能连书都读不起，还要帮家里干活，更不要说旅游、上课外辅导班了。我们生活在城市里处处是繁华的景象，她在贫困山区到处荒凉贫瘠。是什么让她如此从容坚强？那是源自她内心对学习的渴望！对知识的追求。这份渴望和追求让她虽身处陋室却仿佛置身殿堂！
我们和他们都生活在同一片蓝天下，我希望他们不要为上不起学而伤心、不要为贫困而烦恼，希望大家都永久保有那份追求和渴望，希望大家的眼中都有那丝发自心底的喜悦！无论是谁都会为这丝喜悦感动的。那么，让我们大家伸出关爱的双手去帮助他们，其实也在帮助我们自己，使我们共同学习，快乐成长！
公益广告作文 篇4
有一条公益广告想必大家都看过：一个孩子的妈妈为那个孩子的奶奶洗脚，那个孩子看到后把家里布置得异常精美。等他妈妈进屋时他便端着盛满水的盆子从洗手间出来，说了句：“妈妈，洗脚！”
看到这里我不禁拍手叫好，并且深思起来。
想想看，这个时候，小孩子是那么幸福，有几个小孩会像广告中的小孩子一样真正的回报父母？也许你会说：“我爸爸妈妈说了，只要好学习就行了，其余的事情有他们。”你们认为是这样的吗？你们相信吗？人的能力是有限的，你们相信父母能忙得过来吗？他们也和我们一样只有一个头，两只手，而不是三头六臂。
有时，你们考差了，有些同学可能耳边会响起：“没关系，这次没考好下次努力，争取考好点儿。”这时，有些同学可能会想：反正考差了爸爸妈妈不会骂我，那么努力有啥用？不如多玩一会儿。而有些同学则会遭受“皮肉之苦”。然而，在被打后则对父母产生一种怨恨。可你们曾想到父母是一种恨铁不成钢的举动。痛在你们身上，更痛的却是父母的心。你们是父母的心肝，谁打自己的心肝会不疼呢？
再这儿，我给大家提个醒儿，也应该学会体谅自己的父母了，他们需要你的体贴，他们也需要你的爱护。
公益广告作文 篇5
记得那年夏天，我和哥哥一起去散步，经过一片稻田，一阵阵鸟鸣声听起来让人觉得神清气爽。
走着走着，突然听到我们脚下发出极其清脆的鸟鸣声，我和哥哥停下脚步，仔细听了一下，然后拨开禾苗，在禾苗丛中我们看到了一个鸟窝，哥哥小心翼翼地把鸟窝取出来捧在手心，“哇！好可爱哦！”我高兴地对哥哥说。鸟窝里有几只小鸟，哥哥拿起一只幼鸟放在手心里，它似乎在安全地睡着觉，哥哥说：“不如我们把它们带回去饲养吧！”我兴奋地答应了。
哥哥把它们带回家，给了它们一点水喝，可它们不喝，东西也不吃，到了傍晚，这些小鸟“叽叽喳喳”地叫起来，我想：它们大概是想妈妈了吧！我把哥哥找来，说：“不如把它们放回去吧，我们这样会把它们折腾死的！”哥哥不答应，不以为然地说：“死了就死了呗，有啥关系!”我的心里就像翻到了五味瓶，看着那些小鸟，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鸟窝偷走，然后把它放回稻田，放它的时候我轻声说：“对不起，小鸟，这两天受苦了，现在我把你们重新放回这里，希望你们的妈妈能够快点找到你们，祝你们健康成长。”
回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭骂了一顿，而我不但没有伤心反而还很高兴，因为我让这些“孤儿”找到家了。
这件事我做对了，因为自然界的生物只有生活在自己的栖息之地才可以健康成长，自然界是它们赖以生存的家。
【有关公益广告作文汇编五篇】相关文章：
有关公益广告作文汇编7篇08-06
有关公益广告作文汇编6篇06-28
有关公益广告作文汇编10篇06-17
有关公益广告作文汇编六篇06-08
有关公益广告作文汇编九篇06-07
有关公益广告作文汇编5篇04-25
有关公益广告作文汇编八篇04-15
有关公益广告作文汇编9篇04-14
有关公益广告作文汇编8篇03-26