精选工作计划合集9篇
时间一晃而过，我们又将迎来新一轮的努力，何不好好地做个工作计划呢？那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编精心整理的工作计划9篇，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
本周工作总结：
1、每日收市后搜集整理当日客户咨询业务；
2、组织晨会；
3、编辑坐席系统操作规范；
4、与北京营业部客服主管交流沟通外呼管理；
5、跟踪营业部呼叫中心线路申请安装进展。
下周工作计划：
1、每日收市后整理汇总当天业务；
2、周一编辑业务周知内容，并发送经纪业务部各位经理及营业部客服主管；
3、对最近通话录音进行抽检，并做质检问题汇总；
4、搜集整理外呼问卷。
工作计划 篇2
为进一步牢固树立全校师生安全防范意识，提高我校师生应对紧急突发事件的水平，提升广大师生应急逃生和应急反应能力，完善我校应急预案，故计划在全校范围内每月开展一次应急演练，为使此项工作落实到位，现计划如下：
一、 召开动员大会，营造良好的活动氛围
为使应急预案演练工作落实到位，学校定于九月中旬召开应急预案演练活动动员大会，为活动的扎实开展营造良好的活动氛围。通过召开动员大会是我校广大师生进一步牢固树立安全防范意识，提高师生应对紧急突发事件的水平，提升师生应急逃生和应急反应能力，提倡关爱生命，以人为本的.理念，使我校真正成为平安校园。
二、 加强领导，提高认识
学校任何工作是以师生安全为前提的，没有安全保障一切教育工作都是徒劳的。因此，学校领导高度重视，成立了以校长为主要领导的安全应急预案演练工作领导小组：
组 长：韩保文（校 长）
副组长：薛亚楠（主 任）
成 员：任艮平 张志勇 各班班主任，
三、 精心组织，认真筹划
（一）演练时间：
演练活动时间计划于9月、10月、11月、12月各组织一次，9、10月分别为地震安全演练，10、11月份为消防安全演练
（一） 演练地点：演练地点为在教学楼前
（二） 演练队伍：每次演练活动共分6个队伍。
（三） 拟用设备：为使活动落实到位，拟准备一下设备：干粉灭火器、消防水桶、、应急灯、救生绳、信号旗、安全标志、口罩等
（四） 演练内容：
1、 消防安全器材使用演练（负责人：薛亚楠、任艮平）
2、 紧急疏散演练（负责人：马书芹、付林艳）
3、 交通事故自我救助演练（负责人：张志勇、张凤香）
4、 火场逃生演练（负责人：刚军丽、刘建新）
四、 及时总结，完善预案
活动的目的是通过演练，提高我校师生应对紧急突发事件的水平，提升广大师生应急逃生和应急反应能力，也是检测我校应急预案是否完善的重要途径。学校应认真重视，每次演练后将反思及时总结经验，查漏补缺，使我校的应急预案更加完善，便于操作。
西南庄小学
20xx年9月
工作计划 篇3
新学年，新风貌，随着新学年的到来，每个部门都面临着新的挑战和机遇。宣传部的工作是一项重要并且严谨、细致的工作，面对新的挑战和机遇，本部门的工作展望和活动计划如下：
一、工作目标
1.加强宣传部的纽带作用，积极配合各方面的工作;
2.充分利用好展板和橱窗栏，在设计上进行改进和创新，为宣传工作增添亮点;
3.加强与各部门之间的联系，协助各部门做好行之有效的宣传活动，确保活动的信息能够及时、准确、快速的传递给每一位师生;
4.针对上一学期出现的问题进行改进，积极与老师、主席团交流，积极向其他做得好的宣传部学习，积极做到横向和纵向的比较、探讨来汲取经验教训;
5.注重人才培养，加强对助理级的培训与指导，力争培养出技术水平过硬的助理;
二、部门内部建设
1.建立文档细化部门内的工作记录，详细记录每一位助理在任职期间的工作事迹，记录点滴成长;
2.通过各方面专业力量，强化技能;
①加强PS技能。在春季学期中，部长级将对助理进行PS培训，并参与外面广告公司提供的免费技能培训，使14级助理更好的把握PS技能。与机械学院宣传部进行沟通，交流PS平面设计经验。
②加强书法指导。本学期将邀请书法研习会会员对我们进行书法指导与培训，并鼓励助理与部长级、助理与助理之间相互交流练习书法心得、相互学习。与此同时，延续上一学期的要求，书法组每星期交一份硬笔作品，部长级进行指导。
③汲取经验美化海报、展板;
与海报制作美观的学院进行海报制作经验交流，提高海报制作水平。
3.进行合理、有效的分工;
针对上学期出现的分工不明确现象，采取小组工作制。将部门助理分成3个小组，每个小组34人，如有工作时，则指定某个小组完成，如果该小组觉得人手不够，可以向其他小组寻求帮助。
4.将工作主力转向助理级，实行部长级代理制，逐渐锻炼和培养助理的组织协调能力;
①每周都将选出三个助理代理一周的部长级，每个助理都有一次当部长机会，如有什么事情、什么工作，部长级都会直接传达到代理部长，让代理部长安排工作，而部长级则进行相应的跟进。
②每周由代理部长召开一次部门例会，对近期工作进行一次总结，反馈问题。
③部长级从中观察助理级的表现，及时发现问题、及时解决。
5.针对部门内部容易出现的问题，将部门的奖惩规定细化，整理成部门的规章制度，借以提高部门的组织性和纪律性，提高成员工作积极性和主动性，提高工作质量;
6.为了增加部门内部的`交流与沟通，为了更好的建设温馨的部门氛围，根据实际情况由助理级分工自己组织、策划、安排部门内部活动，做到宣传部上下一心;
7.部长级多与助理级进行沟通，在工作、学习和生活上给予帮助，切实走入他们的生活工作中，了解他们真实的内心想法及感受;
三、活动计划
1.学院间宣传部经验交流会
①时间：20xx年4月 (初定)
②地点：4C601 (初定)
③活动目的：为了提高宣传工作中的书法和绘画技能，探讨并一起解决日常工作中出现的问题，也是为了让学院间宣传工作者进行更多的交流
④活动对象：管理学院、土建学院、机械学院、财经学院、计算机学院等的宣传部成员、书法研习会部分会员
2.管理学院团日活动暨第二届文化嘉年华
①时间：20xx年6月(初定)
②地点：工会门前
③活动目的：让更多同学走下网络、走出宿舍，丰富大学生活，重新找回对书法、绘画、摄影、运动等课外活动的热情，引导学生树立正确的价值观
④活动对象：广西科技大学管理学院全体师生
⑤活动内容：
a. 记者站:摄影展
b. 宣传部：手绘T裇秀、书法展
c. 组织部：定向越野
以上是宣传部20xx年度的工作计划，我们一定会在过去一年的基础上，努力做好部门建设，发挥宣传部的特色。我们相信，宣传部能够上下同心，共同努力，在老师的指导和帮助下，在各部门的协助下，宣传部会越走越远、越走越好!Fighting!
管理学院团委学生会宣传部
20xx年x月x日
工作计划 篇4
作为市一级图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计划。
一、指导思想：
近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的.开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标：
1，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2，加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4，进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5，熟练运用现代技术，优化流通管理。
6，加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作：
1，管好用好图书资料，为教育教导服务。
科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。
培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：
a、教职工借阅登记表。
b、各室报纸记载表。
c、各室发刊书杂志记载表。
d、购书情况登记表。
e、图书修补记载表。
f、图书注销，剔除登记表。
g、图书馆学生服务队工作情况记录表。
h、教师借阅书刊预约登记表。
i、学生阅览，借书统计表。
2，开展“我能行，我真棒”的活动。
对学生的借还书采劝随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必须完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。
根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。
每月举行一次知识竞赛，围绕一定的主题，要求三至六年级的每位学生都参加，且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅，根据成绩选出获奖者。
每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。
完成上述工作的同时，我们会及时展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号，以鼓动学生参与的积极性。
3，继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。
在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。
定期与同轨班交换图书角图书。
鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。
四、实施措施：
1，做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。
2，图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师几学生的监督，认真听取他们的意见和建议。
3，各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。
4，不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。
在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所
以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。
～年9月
工作计划 篇5
一、指导思想：
本学期切实针对市、区教研工作思想，紧紧围绕学校教学工作目标，以学科中心组，学科带头教师，各级骨干教师为中坚力量，将市区活动与校本研修相结合，继续突出课程改革，课堂教学改革，质量监控三个重点，开展丰富多彩，具有针对性和实效性的研修活动。从“学习、研究、实践、反思”四个方面着实提高教师的内在素质，促进教师的专业发展，充分发挥研修工作在教育教学灾后重建中的作用。
二、目标要求：
1、强化教师自主学习。
学习是教学生存的第一需要。特大地质灾害对学校设施，学习环境，学习时间都造成了极大的损失，灾后教学对教师，学生都是一种新的挑战。在新的环境下要求每一位数学教师加强自主学习，不断尝试，不断反思，要调整好自己的心态，不断调整自己的教学方式方法，寻找一种新环境下的教学模式，使尽快适应新形式下的.教学工作，将教育教学工作正常化，规范化。
2、突破课堂教学重点，提高教学质量。
课堂是提高教学质量的关键，“每堂课都是教师和学生生命的不重复于过去的发展和成长！”要使数学课堂焕发出生命的活力，成为教师放飞思想，感受数学魅力的地方。本期我们将继续努力打造“轻负担，高质量”、“低耗时，高效益”的课堂教学，研修活动紧扣“新”、“实”狠下工夫。
3、继续加强对青年教师的培养。
进一步提高青年教师的业务能力和教学素养仍然是本期教研工作重点之一。充分发挥名特优骨干教师的引领示范作用，即时帮助青年教师解决教学中亟待解决的问题。要求每位青年教师自身要不断加强理论修养，不断反思总结。本期将成立教师专业指导小组有针对性地将部分青年教师与名特优骨干教师一一结合编组，明确各自的职责及工作策略，从日常教学出发，互相听课议课，将帮扶工作具体化，常规化。
4、加强各年级备课组的日常教育教学研究。
工作计划 篇6
新学期新开始，我接手了六年级的班主任工作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合六年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况
本班共有学生48人，其中男生26人，女生22人。由于六年级学生面临小考，因此我将注重进行学科考试和纪律上下功夫，我们班目前在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的六年级的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标
（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：
（一）学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
（二）纪律方面
1、课间做好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
（三）劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
（四）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
（五）安全教育方面
“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。
五、班干部的培养方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的`人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
七、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
工作计划 篇7
一、指导思想
坚持“两个为本”，围绕“两个中心”，抓住“两条主线”，强化“两项管理”，突出“六项重点”，把各方面工作做实做细，全面提升高中教育教学质量。
两个为本：办学以师为本、教学以生为本。
两个中心：德育工作为中心、教学工作为中心。
两条主线：
年级组——备课组——教师。
以抓教师的日常行为规范和教学行为规范为切入点，以形成良好教风和提升教师业务水平为目的，以对教师教育教学效果的评价为手段，搞好师资队伍建设。
年级组——班主任——学生
以班主任为主力军，以抓班风建设为重点，形成事事有人抓，处处有人管的良好局面。
两项管理：思想管理、基础管理
六项重点：教师的日常行为管理、教师的专业发展、教学常规管理、班主任队伍建设、学生的养成教育、毕业年级教育教学工作。
二、奋斗目标
1、师资队伍优化
2、学习环境优雅
3、育人质量优秀
4、教学成绩优异
三、保障措施
1、抓对教师的行政管理
（1）实行考勤制。主要包括：签到制、请假制、查岗制。
签到制：①、周一升旗由教务处负责，其它时段由年级组负责。②、签到时间：上午7∶20~7∶25，下午2∶00~2∶05。
③、凡在签到时段内未签到者，按迟到处理，并到教务处补签。④、迟到界定：上午7∶25——7∶35。下午2∶05——2∶15。
请假制：①、零星事假。个人填写由主管校长盖章的请假单，备课组长签字、年级组长签字后生效。返校后必须在保安室销假。零星假时间每次不得超过两小时。不销假者按旷工处理。②、凡请事假者，必须履行请假手续。首先，本人必须写出书面申请，由年级组长签署意见，经主管校长或校长审核批准后，将请假条交财务室。请假一至三天者，须经主管校长批准，超出三天必须经校长批准。事假期间的工资发放执行相关规定。
（2）实行责任追究制。
（3）继续推行课堂巡视制。
（4）实行奖惩制。
（5）大力整顿教师办公环境。每天要安排值日人员
2、抓教师的专业发展
围绕落实《大同机车中学教师专业发展规划》，重点做好以下工作。
（1）非毕业年级各备课组运空间规则理论，继续进行学生学习效绩测评的研究工作，并完成两个单元的文本。
（2）继续开展学科专题论坛活动。重点放在课堂教学改革上。
（3）继续开展教育教学反思活动。主要包括班主任的班级管理反思、教师的教学反思。要求：班主任每学期写出两篇反思，任课教师每写出一篇教学反思。
（4）开展优秀教师示范课活动。
（5）开展青年教师岗位练兵活动。
（6）抓好青年教师、“问题教师”的课堂教学培训和指导。
（7）启动“名师”工程。
（8）继续开展学科组内的听课评课活动。
（9）邀请示范高中评估副组长许海瀛来校讲学。内容：校本教材的开发及校本教研。在此基础上依据学校课程开发规划，大力开发校本教材。
（10）邀请校外课程专家，针对课堂教学进行指导指导。
（11）围绕课堂教学和学生管理，大力开展研究活动。
（12）继续强化教师职业道德培训和专业水平提升的培训。
3、抓教学常规管理
（1）制定各年级各学科教学计划。
要有明确的教学目标，要有实现目标的基本思路和具体办法，要把单元测验、月考列入计划，要把周六补课、晚自习的使用列入计划。
（2）制定各学科、各班级的奋斗目标。
（3）搞好高一年级教学的衔接工作。
（4）加大教学过程各个环节的监控和检查的力度。
（5）每月进行一次学生评教活动。主要采取形式：问卷式调查、座谈会。
（6）加大课堂教学的改革力度。
（7）以备课组为单位，做好单元验收工作。
（8）继续坚持“讲、练、考、评”相结合的课堂教学策略。
（9）组织好期中、期末考试，严把命题关、监考关、批卷关、成绩统计关。
（10）强化集体备课，提高集体备课的效果。一是做好评课工作，二是做好下一周教学工作的.安排。
4、抓班主任队伍建设
重点放在以下三点上：
（1）班主任责任意识的树立。
（2）班主任管理水平的提升。
（3）班主任具体工作的到位。（要与班主任费挂钩）
5、抓学生的养成教育
重点放在日常行为习惯的养成和良好学习习惯的培养上。
（1）搞好高中学生的生涯设计教育和学习教育。
（2）加强学生日常行为规范的管理。
（3）加强课堂学习行为的管理。重点抓好普通班学生的到课率、听课率和吸收率。
拟采取以下措施：
（1）各层次学生每学期按5%的比例进行滚动。
（2）各年级分班级建立学生学习档案。
（3）推行课堂情况登记制。
（4）建立家校联系制。
6、抓毕业年级工作
（1）组织教师研究高考考试大纲及其说明，了解考试方向和要求。研究近三年高考试题，探寻高考试题规律。
（2）完成高三复习计划的制定工作，并组织有关人员检查计划的落实和执行情况。
本届高三各学科的总复习，要体现实效性、针对性和可操作性，注重各轮复习的定位（从学生的实际情况定位、从复习的阶段性定位）和落实（课堂落实和课后落实）。
（3）完成高三复习资料的准备工作。
（4）制定“种子选手”和“边缘生”的培养计划，建立优生成绩跟踪档案。
（5）依据各学科复习计划，落实学科课堂教学和基本要求。
（6）以备课组为单位，搞好学科单元验收工作。
（7）组织好月考工作。重点把好命题关、质量分析关和试卷讲评关。
（8）每位高三教师要建立学生学习问题档案，为第三轮冲刺阶段的复习提供有针对性的依据。
7、其他工作
（1）做好山西省示范高中复评工作的准备。
重点放在档案整理、课堂教学的准备上。有两个问题必须予以高度重视，一是插班复读问题，一是部分班级超班容量问题。
（3）搞好各年级教室的调整。
（4）完成上学年教师综合考评及工资测算。
（5）完成高一新生的建档工作。
（6）完成20xx年高考奖励的测算工作。
（7）成立高中家长委员会。
三、几点思考
1、关于提升管理人员素质的问题
2、关于树立为教师服务的意识问题
3、关于确立以教学为中心的思想问题
4、关于减少干扰教职工情绪的问题
5、关于规范休、转学行为的问题。制订具体操作程序，严格执行相关规定。一般地，转入程序为“自上而下”，转出程序为“自下而上”。
6、关于提高备课组长津贴问题。
7、关于外聘教师的管理问题。
8、关于在编人员外流的控制问题。
工作计划 篇8
一、指导思想
继续坚持德育为核心，创新精神和实践能力为重点，对少先队员进行爱国主义教育和行为规范养成教育，加强队风队纪建设，推进我校德育少先队工作的新发展。
二、常规教育方面
寒假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用学习雷锋、3.8妇女节、五一、六一等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的`道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是:说到就要做到.
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.
四、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,三操勤做.
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.
五、少先队干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
六、具体实施：
（一）、学生的文明做法教育。
1、学生仪容仪表精神、干净、整洁；做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。
2、切实抓好做法规范教育，有内容、有计划、有效果部署晨间早读，语文、成语积累、英、数交替开展，根据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的做法规范训练，使做法规范频繁化。
3、培养学生的动手能力，自力更生的能力，理解父母的辛劳，做一个孝顺懂事的孩子。实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。
4、学生良好做法道德养成。开展一日常规和小学生日常做法规范的训练，讲解其中的含义，让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小学生。
5、礼貌教育：
A.见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。
B.学习待人接物的基本礼仪。
C.利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语，把他们基本运用在生活中。
D.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。
6、安全教育：
A.遵循交通规则，懂得基本的交通安全常识。
B.进一步加强学生做法规范的教育。
C.开展一些安全知识，和救生知识的教育和培训。
（二）学生队知识教育。
1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。
2、知道少先队的来历，队旗和队标志的意思。
3、爱护队旗队标志和红领巾，尊敬国旗国徽，知道升旗时的注意点和礼仪规范。
4、仔细聆听高段学生的大队竞选活动，开展少先队队教育。
（三）培养少先队队干部
1、注意培养队员们的自主意识
2、竞选前明确队干部的职责。
3、竞选中接受全体队员的考察。
4、竞选后及时了解全体队员的评价。
工作计划 篇9
一、指导思想
本着教育科研要为教育教学服务，为教育改革实践服务，为促进教育者和受教育者的发展服务的原则，根据学校新学期工作计划，坚持“以教立研，以研促教”。在校长室的指导下，与教务处密切配合，按时落实上级主管部门布置的各项教科研任务，扎实有效地开展学校教育科研工作，创设浓厚的教科研氛围，提升学校教育科研品位，丰富教育科研“质量内涵”。
二、工作目标
1、强化教育科研的核心地位，促进科研工作不断创新、不断发展。
2、吸收和借鉴成功的教科研前沿信息，探索具有我校特色的科研新路。
3、抓好各个层次的进修培训，积极促进教师专业化成长。
4、抓好各种形式的校本研修，努力提升教育教学质量。
2、抓好实践性题的研究工作，切实解决日常教育教学中生成的问题。
三、工作要点
1、从本校的教育教学实际出发，务实抓好全体教师各种层次的进修培训工作，立足校本，强化日常教学的校本研修，努力增强教师的基本素质、科研意识和业务能力，促进全体教师的专业化发展。
2、继续推进学校青蓝工程建设，通过结对帮扶模式，努力建设一支观念新、素质高、能力强、具有现代教育素质和创新意识的骨干教师队伍。
根据《晋江市教育局关于印发<关于加强适岗期教师培训工作的意见(试行)>的通知》（晋教人〔20xx〕69号）和《晋江市教育局市教师进修学校关于开展201年晋江市中小学幼儿园适岗期教师教学常规培训工作的通知》精神，依据《xx中学适岗期教师培训工作方案(试行)》，加强对我校适岗期19位新教师培训，促使适岗期教师尽快适应并胜任教育教学岗位。参照《晋江市中小学幼儿园适岗期教师培训考核项目表（试行）》中的`“教学常规”和“发展规划”两项目要求，在本学期末完成对我校适岗期新教师进行考核，促进适岗期教师快速成长。
根据《xx中学成熟期教师结对帮扶工作方案》，对我校0位成熟期教师结对帮扶工作进行跟踪管理。推动成熟期教师创设自主探索和专业引领相结合的研究性合作学习氛围，互相学习，共同研究教育教学理论与堂教学艺术，促进成熟期教师教育教学工作水平和能力进一步提高。
3、扎实抓好本校立项的教育科学规划（第三批）小题（9项）研究的过程跟踪指导和结题验收指导，完成这批小题（9项）结题验收工作；积极配合晋江市教师进修学校科研管理处，完成本校吴晓绵老师负责的晋江市教育科学“十三五”规划（第一批）立项研究题《初中生物科学探究活动生活化的研究》中期检查验收工作，协助我校庄革老师负责的福建省教育科学“十二五”规划201年立项题《初中数学活动中模型思想培养的实践研究》进行结题验收前的准备工作，迎接福建省普教室结题审核验收。规范教育教学科研管理，切实推进校本题研究，努力提升校本题的应用价值和科研质量。
4、重视本校晋江市名教师的培养、使用和管理工作。对我校1位晋江市名教师考核对象的培养与管理进行跟踪，促进名教师自觉履行职责。规范名师档案管理，不断健全名师档案。依据上级主管部门精神，严格年度考核，努力发挥我校1位晋江市名教师的示范、引领作用。
5、努力发挥本校第十四期中心听组活动交流互动平台的积极作用，寻求一条适合本校实际、操作性强，相对合理科学有效的常态合作交流机制。通过授教师与听教师广泛交流与互动，不断研讨有效的听评交流方式，进一步推动学科教研的合作交流和教育教学质量的提升。努力研讨高效堂模式，逐步创新堂教学模式，扎实提高堂教学质量，促进学校教育教学工作不断进步。
6、推进教研组提升成果工程的深入发展。依据学校教研组学科发展提升成果工程的三年规划，教科室将在以前取得经验的基础上，进一步协助各教研组认真贯彻实施学科发展规划，稳步推进各项成果的提升。
7、每月出版一期《沪中教研》。努力提高《沪中教研》的质量，收集汇总各种有参考价值的教科研资料及成果供教师参考学习，进一步发挥《沪中教研》交流园地的引领功能。
8、积极配合学校创建福建省“义务教育管理标准化学校”。教科室将按照学校办公室的统一规划安排，精心准备相关材料，按时完成迎检目录、自评报告及相关备查材料的汇总装盒，为迎接市教育局对我校创建福建省“义务教育管理标准化学校”评估验收认定而做好准备工作。