五年级第一学期工作计划

时间:2020-12-14 10:45:46 专题范文 投诉 投稿

五年级第一学期工作计划4篇

  时间稍纵即逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的工作方法。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的五年级第一学期工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级第一学期工作计划4篇

五年级第一学期工作计划 篇1

  一班级基本情况

  本班原有学生16人,现有学生16人,其中男生9人,女生7人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二本学期工作目标

  1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5 信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。

  6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

  三具体措施

  1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2 利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

  4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的.家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5 布置好教室环境,增强学习气氛。

  6 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  7 重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生工作计划,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

五年级第一学期工作计划 篇2

  一、班级要达到的行为习惯目标:

  排队快静齐、戴好红领巾、保持个人卫生、保持教室环境卫生。

  二、班级要达到的学习习惯目标:

  上课认真听讲不插嘴。作业按时完成不少做漏做,不交或拖拉。

  三、开展特色活动:

  小小研究员活动。

  四、班队会活动建设的目标:

  养成良好的行为习惯和学习习惯,增强班级凝聚力。

  五、落实自己制定的目标:

  如何落实自己制定的目标:用思想和开展结合的方法。

  六、运用哪些活动、具体措施来达到目标:

  1、学校的各项活动,比如闪亮三色灯活动;春游秋游活动;看电影活动、军训活动等。

  2、班级的小小研究员活动——结合科技节活动,请学生寻找身边的小问题,以小组为单位组成研究小组,通过收集资料、上网等方法寻找答案,培养学生探究问题的能力。将学生的研究论文进行张贴,并根据研究过程和态度评选出班级的小小研究员进行奖励。

  七、检查目标落实情况的方法:

  1、学校各项活动的比分。

  2、流动红旗。

  3、学生的研究论文及科技制作等。

  20xx年xx月

五年级第一学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目标,以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。

  二、工作目标:

  1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

  2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。

  3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。

  三、年级基本情况:

  本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  四、工作安排:

  九月份:我是快乐读书人

  1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。

  2、启动“追梦足迹”争创活动,开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动,促进学生全面发展。

  3、通过竞争进行中队委员改选,明确职责。

  4、第一期黑板报的主题四选一。

  5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。

  十月份:爱我中华

  1、结合“国庆节”,开展“中华颂”庆祝活动。

  2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。

  3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。

  4、出好第二期黑板报。

  十一月份:安全文明我最棒。

  1、以“全国消防宣传活动”为主题,组织安全教育活动。

  2、开展“亲子阅读”交流会。

  3、组织学生开展“感谢你,爸爸妈妈”的主题活动。

  十二月份:家校月

  1、结合学校工作安排,召开家长会。

  2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题,给家长写一封信。3、出好第三期黑板报。

  一月份:收获月

  1、组织学生参加“元旦”庆典。

  2、开展“学习家庭”评选活动。

  3、以读后感的方式,开展“读书征文”竞赛活动。

  4、积极复习,准备迎接期末考试。

五年级第一学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目标,以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。

  二、工作目标:

  1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

  2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。

  3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。

  三、年级基本情况:

  本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  四、工作安排:

  九月份:我是快乐读书人

  1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。

  2、启动“追梦足迹”争创活动,开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动,促进学生全面发展。

  3、通过竞争进行中队委员改选,明确职责。

  4、第一期黑板报的主题四选一。(按大队部9月份工作计划中的要求进行)5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。

  十月份:爱我中华

  1、结合“国庆节”,开展“中华颂”庆祝活动。

  2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。

  3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。

  4、出好第二期黑板报。

  十一月份:安全文明我最棒。

  1、以“全国消防宣传活动”为主题,组织安全教育活动。

  2、开展“亲子阅读”交流会。

  3、组织学生开展“感谢你,爸爸妈妈”的主题活动。

  十二月份:家校月

  1、结合学校工作安排,召开家长会。

  2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题,给家长写一封信。

  3、出好第三期黑板报。

  一月份:收获月

  1、组织学生参加“元旦”庆典。

  2、开展“学习家庭”评选活动。

  3、以读后感的方式,开展“读书征文”竞赛活动。

  4、积极复习,准备迎接期末考试。

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