班主任工作计划

时间:2020-11-23 12:31:04 专题范文 投诉 投稿

班主任工作计划范文集锦10篇

  时间是箭,去来迅疾,又将迎来新的工作,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家整理的班主任工作计划10篇,欢迎大家分享。

班主任工作计划范文集锦10篇

班主任工作计划 篇1

  一、班级队伍建设

  1、组建一支责任心强的班干部队伍,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

  2、制订更加利于班级建设的规章制度,结合学校的雏鹰争章活动,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

  5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

  总之,在班级队伍的建设中,本着“以生为本”,尽量给学生提供更多的机会,让更多的学生参与进来,让学生真正成为班级的主人。

  二、思想品德和行为规范工作方面:

  1、在每周一次的班会课中,开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4、培养责任心和对学习的热情乐观态度。

  三、学习计划

  1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进班级。

  4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  四、其他

  1、做好两课两操活动,完成学校布置的各项任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  2、争取值周分数有进步,争夺流动红旗。

  3、多与家长联系,取得家长的支持。

  4、协助科任教师工作,解决科任教师和同学之间的问题。

班主任工作计划 篇2

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针,以落实《新课程标准》为重点,积极推行素质教育,全面提高学生的素质,加强教研教改,全面提高教学质量,争取圆满完成上级下达的任务。

  二、工作目标

  1、组织各科认真分析中考命题方向,指导教学;

  2、加强初三学生的安全管理。

  3、综合优等达7——10人。

  4、狠抓教学质量,完成上级下达的升学指标;具体目标为:

  一级2人,二级4人,单科合格率达到95%,综合合格率达到93%。

  三、主要工作:

  1、落实教学常规。抓好常规管理工作。定期对常规情况进行检查,对检查出现的问题要及时整改。

  2、认真组织好每月—次的考试工作,并要求各教师对月考情况认真做好质量分析,存在的问题积极采取措施。力争解决问题。

  3、认真落实培优补差工作,确保优生面达到要求,差生达到基本要求。

  4、组织各科学考试说明,认真分析中考命题方向,指导教学。

  5、加强与其它学校的联系,了解信息。引进资源。

  6、加强初三学生的安全管理。实行晚值班,星期六、星期天安排专人值班。关心学生饮食和睡眠。

  7、加强学生的思想政治工作,解决学生生活和学习中遇到的困难,激发学生的自信心。

  8、做好各科的协调工作,做到团结合作。

  四、措施

  1、实行教学常规半月查制,确保课堂45分钟的效果。

  2、每月底组织月考一次。认真做好数字和文字分析,针对存在的问题积极采取措施,查漏补缺。

  3、落实培优补差工作,落实分层教学,做好对准率,确保合格翠。

  4、组织教师学习考试说明,把握中考命题方向,在平常的教学中要具体落实,平时的备课中有体现,在平时的测试中有体现。

  5、晚自习实行值班: 主要由语、数、外、理、化教师轮流值班,负责学生晚上的辅导、安全,坚持到晚11点。

  6、要不定期地对学生进行思想教育,出现不好的苗头要及时纠正,让学生全身心地投入到学习中去。

  五、工作安排

  1、三月中下旬组织第一次月考,认直作好分析,找出问题,寻求解决方案。

  2、要求学生住读,并安排晚值班教师、双休值班人员,确保学生的安全。

  3、四月底组织全体初三教师学习考试说明, 了解中考试题,把握命题方向,要求落实在备课中,落实在每月的测试中。

  4、分析上一学年中考的得与失,从中吸取教训和经验。

  5、四月底,根据信息发布会的精神组织第二次月考,检查问题的解决情况,查漏补缺。

  6、认真组织5月份的适应考试,分析与外校的差距,寻求解决策略。7、调查各科教师的教学情况,了解学生对各科教学的要求,加强各科协调,调整学生的学习状态,

  8、掌握各科的教学进度,做好统一安排。

  9、各科讨论教学中存在的问题以及学生的反映,落实整改措施,以便学生更好地学习,教师能有效地教学。

  10、实行常规测试检查制,检查各项要求的落实情况。

  11、保持与外校特别是重点中学的联系,了解信息,以便更有效地指导教学。

  12、加强学生的体育锻炼,坚持晨练。

  13、认真组织好中考前的复习备考工作,分析试题,分析学生,分析与外校的差距,安排今后的教学没想。

  14、认真组织好中考的各项工作,做好管理协调。

班主任工作计划 篇3

  一、 德育工作

  我认为教育学生如何做人,是一切工作之源,放弃或不重视这项工作,其他工作都显得苍白无力,当然也不会做好,更不可能有实效。

  我打算从学生在校的每一件小事做起,教学生如何明辨是非,怎样做能符合集体的利益,怎样做能使大家团结、互助、心情愉悦、健康成长,教他们怎样做小事而成大事。我知道这项工作不容易做好,但我会坚持不懈,努力做好。

  我计划本学期要多与学生个别谈心、细致谈心、做心灵的沟通,了解学生的真实想法,切实能为他们分忧解愁,帮他们解决问题。加强与家长的联系,对每位同学至少做一次家访,发现问题及时解决,力争使一些不良现象消灭在盟芽中,同时把学生的长处发扬光大。

  二、 智育工作

  初三面临着升学压力,搞好学习是学生和家长的迫切愿望。为此,我将尽快改变班级纪律差,环境卫生恶劣的陋习,为同学创造良好的学习气氛,为他们升入理想的高一级学校提供一切服务。

  通过月考、期中、期末考和观察日常学习,分析学生学习情况,建立每人学习档案,表扬优点,批评错误,指出不足,提出改进建议,让每一个学生都能知己知彼,从而百战不殆。

  为了在学习上能取得良好成绩,我将在平时重点抓好学生上课听讲和作业两件事情,目标是尽最大可能让每一位学生都能集中精力学习、独立学习,有真才实学,形成你追我赶,争先恐后,互帮互学,正气有人扶,邪气有人压的积极向上的班级风气。

  三、 体育工作

  1、 积极携助体育老师上好体育课,充分利用40分钟时间,锻炼身体,增强体质。

  2、 备战体育考试。教育每一位学生要认真参加项目训练,不轻易丢掉宝贵的4分。

  3、 在不影响学生学习和不违反学校纪律的前提下,支持学生课间搞有意义的体育活动,活跃学习生活,为紧张的初三学习储备体力。

  该学期,我将认真学习教育教学理论,研究初三班主任工作的特点、规律、方法,配合学校和任课老师搞好初三一切工作,争取使所带班级成为校五星级班级,力争有更多的同学考取重点高中,100%的学生初中合格毕业,不出一个“次品”。

班主任工作计划 篇4

  新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

  一.第一周工作:

  1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

  2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调.好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

  2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然.用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净.洁。

  3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

  4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

  5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

  二.日常的工作:

  1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.

  2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强.体凝聚力。

  3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  4.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的.体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

  5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

  7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

  8.制定合适班机实际情况的的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9.尝试实施班干部轮换制度。

  10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

  11.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出.改计划和下次考试的目标。

  13.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

  14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  16.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

  17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

  18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调.以更好的做好班级各项工作。

  八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

班主任工作计划 篇5

  一、指导思想

  坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

  二、班上基本情况

  本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

  三、主要工作

  (一)建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  (二)思想教育

  本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒 品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  (三)安全教育

  加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

  (四)培优转差

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。

  (五)做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

  (六)组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

班主任工作计划 篇6

  一、班级基本情况:本班共有40名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

  二、指导思想:为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

  三、基本工作要点:

  1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。

  4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  四、具体措施:

  1.充分利用班会向学生进行思想教育。

  2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  五、班级主要活动内容:

  1.组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。

  2.向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好,出版第一期黑板报。

  3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。

  4.庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。

  5.开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。

  6.向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。

  7.组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  8.开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

  10.抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。

  11.积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查,并做好准备.

班主任工作计划 篇7

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、班级基本情况:

  我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  三、学生的思想工作

  我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  四、教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

  五、要教育学生做心胸宽广的人

  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

  六、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  八、选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  九、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的.自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

班主任工作计划 篇8

  一、班级基本情况

  我班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。在上学年,通过开家长会,建立家校联系卡,假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持;同时,在日常生活学习中,各位老师舍小家顾大家,将学生利益放在第一位,与学生建立了和谐、信任的师生关系,经过一年的努力,大部分同学已养成了良好的学习习惯。但,由于刚分班,学生思想波动比较大,八年级又是一个逆反心理特强的阶段,班主任工作压力大。

  二、班级工作目标

  1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,带动全班同学向正确的方向发展,逐步形成团结、友爱、和谐的班风。

  2、全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风。;

  3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;

  4、加强体育锻炼,增强学生体质,促进学生健康成长;

  5、加强各科之间教学的有效联系,促进学生各科和谐发展。

  三、具体措施

  1、本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

  2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人

  首先要在班内召开一次班会,学生提出管理班级的意见。凡是班集体的计划和决定,都和班集体共同讨论,给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

  3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异

  使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料,对学生做深入的分析研究,提高教育的针对性,实效性。

  4、提高学习的效率,交给学生学习的方法。首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。其次,要指导学生养成良好的学习习惯。第三、注意到非智力因素的影响,如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思维能力的训练。培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对学生思维能力的培养。

  5、关爱学生,产生情感的共鸣

  尊重学生,做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

  四、班级主要活动内容:

  九月份

  1、八年级军训,第一周选出班委,召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

  2、家长委员会重建与召开。

  3、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。

  十月份

  1、“庆国庆颂祖国”主题班会。

  2、迎国庆班级合唱比赛。

  3、进行爱国教育,出期黑板报。

  十一月份

  1、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  2、组织越野赛。

  十二月份

  1、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。

  2、班级拔河比赛。

  3、元旦文艺晚会筹备。

  一月份

  1、准备期末考试。

  2、准备年终学生表彰。

班主任工作计划 篇9

  一、帮助学生树立远大的人生理想,变”要我学“为”我要学

  1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二、鼓舞学生信心

  1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是

  他们的已毕业校友的先进事迹。

  2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三、培养学生正确的学习方法

  1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

  2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。班主任工作计划初三 3、创造条件让差生补习,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4、组织兴趣小组,作为学

  习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

  6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  四、加强班级管理

  1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

  2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

班主任工作计划 篇10

  高级中学为了加强班级管理,从严执教,依法治校,实现“一要成人,二要成材”的总体目标,高级中学特召开全体班主任工作培训大会,校长对班主任提出了具体要求。

  一、校长对全体班主任进行培训:

  1、抓卫生,乱扔垃圾,抓教室净化、美化、整洁。

  2、抓学生仪容仪表,服装、长发。

  3、抓是否佩戴胸卡,一律佩戴胸卡。

  4、抓文明礼貌,语言、行为。

  5、抓门禁,出入有假条。

  6、抓公物,爱护宿舍、校内公物、花草树木。

  7、抓纪律,上课、自习、住宿纪律,抓违纪学生处理。

  8、抓安保工作,注意学生打架、意外伤害、心理伤害。突出安全,班主任要做好学生安全教育,保证人身安全。

  二、校长作最后总结,对班主任提出具体要求:

  1、严肃请假手续,控制请假人数、减小安全隐患。

  2、摸清本班学生底码,时刻掌握特殊学生的安全状况,作为大事来抓。

  3、严肃纪律,要严字、管字当头,管理首当其冲。

  4、班主任工作讲究艺术、工作方法,提高带班能力。

  5、要依法施教、依法管理,要有未雨绸缪的意识。

  6、要极大调动学生学习积极性,提高学习效率。

  7、加强理论学习,把学习内化为自己的品格。

  8、要有超长措施、超长干劲,对学生成人成才教育。

  9、安全意识要加强,要科学管理。

  10、班主任要贯彻学校的决定,维护学校的利益、荣誉。

  总之,班主任是教育管理学生的核心,对学生要有高度的责任心,要讲究管理方法,对学生管理要按程序去做,履行职责要依法、合法,依法执教,要与学校的整体管理同步、同向,确实成为学生的良师益友。

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