幼儿园工作计划

[推荐]幼儿园工作计划13篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，请一起努力，写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编帮大家整理的幼儿园工作计划，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园工作计划 篇1

　　今年，我园教代会的指导思想是以科学发展观统领全局，以主题教育活动为落脚点，围绕中心，服务大局，准确定位，突出特色，全面履行各项职责，突出维护教职工合法权益的职能，坚持与时俱进，推进幼儿园民主管理，充分调动广大教职工的积极性和创造性，为幼儿园的改革发展做贡献，为实现我园发展规划建功立业。

　　一、明确职责、服务大局、满腔热情、脚踏实地、动员和组织教职工为幼儿园的建设和发展做贡献。

　　在幼儿园全面发展中，教代会要充分发挥作用，认真贯彻好党的教育路线方针政策，将幼儿园党的中心任务变成广大教职工的自觉行动在凝聚共识的基础上，充分发挥教代会自身特点和优势，营造和谐育人环境，增强凝聚力，调动全园教职工的积极性和创造性，以主人翁姿态，为我园改革发展事业做出更大的贡献。

　　二、 认真履行工会的四项职能，努力维护教职工的合法权利。 结合贯彻落实工会确定的总体思路和主要任务，进一步学习运用好《工会法》不断增强教职工的维权意识，正确处理好维权与改革、发展、稳定的关系，认真负责地做好教职工关心的热点、难点问题，并从小事入手，解决教职工的实际困难，切实维护教职工的合法权益。

　　三、以师德建设为重点，内强素质，外树形象，培养造就高素质的师资队伍。

　　围绕幼儿园的.中心任务，不断提高工作层次和水平，在深入开展“三育人”和“树、创、献”评选活动中积极探索师德建设的新路子，

　　采取有效措施提高教师综合人才素质。在全园上下树立人才是第一资源的观念，为引进人才留住人才和用好人才创造和谐的条件配合各部门加强青年教师队伍建设，关心他们的生活，为青年教师的成长创造条件。

　　四、 关心教职工生活，全心全意为教职工服务。

　　关心教职工生活，为教职工服务，即是工会的职责，也是工会工作的出发点和落脚点，我们要继续开展送温暖活动，为生活有困难的教职工提供更多的帮助，园工会将继续做好与周边、社区、办事处扶贫帮困的活动，做好教职工子女入托，入学工作解决他们的后顾之忧，关心教职工的身体健康状况，在可能的情况下，为他们提供更好的服务

　　五、 努力做好园务公开工作。

　　加大园务公开的工作力度，推进园务公开的制度化、法制化和规范化这一工作健康有序地向前发展，进一步加快幼儿园政治文明建设的进程。

　　六、 加强理论研究，开展好教代会工作

　　结合教代会，工会工作的实践不断加强理论研究用以指导新时期的教代会的工作，要进一步加大教代会宣传力度，在对内宣传的基础上，扩大对外宣传与交流，逐步扩大我园教代会影响，从而推动教代会、工会工作。

　　七、 进一步加强教代会工作，不断提高教代会工作的整体水平。 不断加强教代会工会干部政治理论学习，加强其思想理论建设，结合工会特点，团结动员全园教职工构筑和谐、健康、育人氛围做贡献。

　　八、 积极开展群众性文体活动，丰富教职工精神文化生活。 要因人、因时、因地制宜地开展形式多样、健康文明、丰富多彩的教职工文化体育活动，丰富教职工的精神文化生活，团结动员全园教职工以奋发向上的精神状态同心同德，真抓实干，为幼儿园的明天更美好而努力。

　　幼儿园工作计划 篇2

　　开学初聆听了校长的工作报告，认真学习了张园长的工作计划，明确了本学期的工作目标和要求。我将带领本班的全体工作人员，本着以幼儿为中心，坚持保教相结合的原则，使他们体、智、德、美诸方面全面发展的教育方针，大家达成共识，团结协作，从实际出发，将工作落到实处。具体的工作计划如下：

　　一、班级的基本情况

　　本班共有xx名幼儿，其中有xx位小朋友是原托班升上来的，其余的x名幼儿是新生，孩子们平均年龄在x岁左右。由于大部分孩子已在我园经过了x年的集体生活，所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但孩子们的语言表达能力还是比较弱。

　　二、班级管理

　　要求老师们具有高度的责任心，大家各尽其责，分工协作，要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动，真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒，发现问题及时与本人交换意见，尽量避免失误现象。

　　1、白板的备忘录记录一些重要的事情，让人人都知道，大家进行跟进。

　　2、制定孩子的每日生活情况记录表(如：大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情况备注等)，让当班老师及时简单填写，大家都能了解到孩子们的具体情况。

　　3、每周召开x次班会：对园里、班里的具体工作，大家共同商量，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过互相交流意见，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更理想。

　　三、保育工作

　　保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的.放矢，常抓不懈。

　　1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度，每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，认真做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

　　2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育在托班已初步对孩子们进行了养成教育的培养，但孩子们的劳动意识、自我服务能力较弱，有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依赖性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境。

　　3、保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

　　4、保教有机结合，纠正幼儿不良行为。

　　5、加强安全意识，杜绝安全责任事故发生。老师们要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素。同时对幼儿进行随机教育，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

　　6、坚持早、午、晚检，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。

　　7、做好病、弱儿的护理。密切关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子，经常注意给他们增减衣服，及时擦汗，勤换内衣。有遗尿的幼儿，及时更换衣服和被褥。对于病儿，按时喂药，多给他喝水，并做好记录，以免出差错。住院幼儿，老师要给予细心的照顾。

　　四、加强思想品德教育

　　幼儿模仿能力强，感知事物快。在日常生活中，老师为幼儿做好榜样，教育幼儿诚实、勇敢、做事大方，不畏缩。随机渗透文明礼貌教育，让幼儿学会尊敬长辈，与同伴友好相处，对人有礼貌，热情与人打招呼。学会从小事关心、帮助别人。讲道理，懂谦让，不骂人，不打架，不讲脏话。爱护公物，爱惜桌椅、玩具，不采摘花草。爱惜粮食，不挑食等。

　　五、教育教学工作

　　我们将大胆尝试将“主体探究课程”的理念渗透到一日的生活和活动中，开展双语教育，进一步调动幼儿的学习积极性，开发幼儿的叙事性智能。我们将会积极学习新的教育观念，深入探索，大胆实践，积极进行课程改革。在一日生活中，我们将注重对孩子们进行随机教育，捕捉孩子们的学习兴趣点，灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面，更新观念，让孩子们成为这类活动的主体，在环境布置中展现孩子的思想、愿望。

　　1、师们积极参加教研，将自己的疑惑、心得提出让大家商讨。

　　2、认真准备，组织开展好每一次的教学活动。

　　3、给幼儿自由游戏的空间，让孩子们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。

　　4、开展无意识识字教学活动，培养孩子们的识字兴趣，开发幼儿的智力潜能。

　　5、提高幼儿的口语表达能力。

　　平时老师带领幼儿多说多讲，从生活的每一个细节入手：利用散步、走路、餐前等零碎时间，让孩子们多说，开展“每周一诗”。每天午、晚坚持播放睡前故事的活动，让幼儿接触名著，散步时引导幼儿多观察，说说周围的景色及幼儿自己看到的东西，教师要注意在这种无意识的活动中丰富幼儿的词汇，让他们跟着说，并学会举一反三。如：从圆圆的月亮想到其圆圆的物体。孩子们有了一定的语言基础，还要鼓励幼儿多说多讲。从培养幼儿讲礼貌做起，要求他们积极地与身边的人打招呼，评出“我是有礼貌的好孩子”，给予奖励。活动中要求幼儿说话表达清楚，声音不要太大或太小。对于胆子小的幼儿，在上课时总也不敢发言，多给他机会锻炼。从而培养幼儿人人爱表达、爱表现。

　　六、家园联系工作

　　1、接送日保证与家长进行面对面的沟通，热情接待家长，了解幼儿在家的表现，详细记录家长的交代的注意事项，并严格落到实处。

　　2、定时向家长发放家园联系册及x日生活记录表和有关资料，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

　　3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

　　4、积极邀请家长参与各类大型活动，让家长以点看面，对孩子及老师的工作进行了解和理解。

　　5、坚持对社区内的每一位孩子进行一次家访(不在社区的孩子将进行电话联系)，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子健康地发展。

　　我们将以饱满的热情投入到工作中去，用辛勤的汗水，让孩子快快乐乐地成长。

　　幼儿园工作计划 篇3

　　新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下:

　　一、指导思想

　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

　　二、保教工作方面

　　1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。

　　2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的'互动与结合。

　　3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

　　4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。

　　5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。

　　三、保健方面

　　1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。

　　2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。

　　3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

　　四、家园共育方面

　　1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

　　2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!

　　幼儿园工作计划 篇4

　　一、指导思想：

　　以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针，紧紧围绕园内教研是本学期工作重点，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实地抓好园教育教学工作；分层次对教师进行培训，提高组织活动和教科研能力。

　　二、教研工作主要目标：

　　切实有效地发挥教研组的引领作用；

　　开展家园合作研究，促进家园的更好配合；

　　通过各种教研活动，提高教师教育教学能力。

　　加强骨干教师及学科带头人的培养，对新教师做到分层管理，分步培养，从而激励新教师不断提高。

　　三、具体措施及要求：

　　1教研方面

　　一、切实有效地发挥教研组长的示范引领作用。

　　加强年级组管理，充分发挥教研组的作用，利用组内活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式，促进年级组教师共同成长。本学期，教研组长要思考怎样更好地发挥示范引领作用，从教学现场研讨上、教育理论上发挥好示范作用，带动组员一起更好地互动，一起成长，为培养新的骨干教师打下基础。

　　教研组长要确定每一次参加教研活动的时间，以及每一次教研活动的内容和具体的安排，提前通知组员，让各位教师做好参加活动的准备，促进保教活动开展，并使活动有实际成效。让教师们从各个层面上了解幼儿教育的特点，加强教师们的理论基础。

　　3—4月开展全园性的教研教学活动，有计划地进行教学观摩研讨、评比活动，形成人人积极参与教研活动的良好氛围。

　　1、决定语言（叶利亚）、计算（杨芬芬）、英语（吴茜茜）、音乐（吴笑笑）、科学（王喜喜）、体育（叶丽芬）、美术（滕君丹）每学科设立一个学科组长，学科成员在开课前一星期把教案交与教研学科组长审核，并进行讨论研究重难点，以达到最完美的课程设计。

　　2、学科组长带领1位优秀的.教师在全园分3——4次依次在园内进行开展教研课程，使每位教师都能观摩到这些日常教育教学中的教研课程以达到自身教学水平的提高和资源共享的双重效果。

　　3、为了使新教师迅速成长，本学期特规定每位老教师听课要满节，并准备1节示范课，新教师听课要满节，并要准备3—4节示范课，我们教研组过来听课。

　　4、开展教学活动最基本的要求：教师要先备课后上课，并且要做好课堂中所需要的教具来进行开展教学活动，使幼儿在玩中学习，以达到教学目标，为了使我们能够认真的完成教学任务，特规定如下：

　　1、开展活动时如发现没备课进行开展活动的话，扣0。5分。

　　2、晨间活动如果没按照安排表进行，无组织的话扣0。5分。

　　3、教师在上班时间串班的话，扣1分，会在每月的月奖金中扣除，希望教师们都能自觉做好

　　4、规范园保教工作常规，加强工作的管理，定期督促、检查，增强保教工作的有序性，提高教研活动的有效性。并在期初期中期末每学期分3次进行月底幼儿教学情况抽查，以达到对所有班级教学情况的掌握与了解。

　　5、积极参加继续教育培训，园本培训，来提高自身素质

　　6、多一点微笑，多一份亲切。

　　教师每天送给孩子们的“六个一”。即：每天必须至少：“对孩子笑一笑，将孩子抱在（或搂）怀里一次，拉一拉孩子的手，拍一拍孩子的肩膀说上一会话（哪怕只有一两句），并在适当场合给孩子一个积极地肯定。”尤其对于不善诉说的孩子来说，他们更需要有一位关爱自己，细心体贴、照料自己的、可充分信任的教师在自己的身边，以便时刻得教师的帮助。

　　2、师幼关系良好，家园联系密切

　　为了让家长更了解自己孩子在园的表现，班主任要密切家园联系，使用家园通增加对幼儿的家访记录、电话联系等具体内容来处理好家长工作，

　　办好每期家长园地，每班根据主题活每月及时更换主题墙，家园联系栏内容

　　年级段长每两星期一次拟好家园联系单，交予杨芬芬这里，不要延期，否则耽误家园联系发放后果自负

　　希望教师们都能做好以上工作，谢谢合作。

　　幼儿园工作计划 篇5

　　一、指导思想

　　继续贯彻落实党的十八大精神，在上级工会的领导下，紧紧围绕保教中心工作，服务大局，充分发挥组织、引导、服务教工及教工合法权益的重要作用。以社会主义核心价值体系为引领，深入推进校园文化建设，不断提高师德师风水平;以促进民主管理为重点，深化教代会制度建设，努力为幼儿园教育发展保驾护航;以完善保障工作为着力点，真诚关爱服务教工，切实提升教职工职业幸福感与自豪感;以工会日活动为依托，不断增强工会活力，努力使工会组织成为公平正义的维护者，民主协商的促进者，高尚师德的引领者，和谐校园的构建者。

　　二、工作目标

　　1.以提高工会民主管理水平为目标，进一步拓展园务公开途径，切实提高园务公开工作及教代会质量，充分发挥工会的维护与监督职能。

　　2.以“争做三好教师”为引领，深入宣传并推进校园文化建设，促进教工职业道德素养，调动全员工作自主性，初步形成园所文化特色。

　　3.以快乐工作幸福生活为宗旨，主动深入一线，关心教职工的工作生活，保障教工的身心健康，营造人文关爱的和谐环境，增强教工凝聚力。

　　4.以创建教工之家为契机，加强自身建设，深入调研，发挥工会作用，提升工会工作能力。

　　三、工作任务与措施

　　(一)健全制度，完善机制，深入推进民主管理工作

　　1.以《中小学校教职工代表大会工作意见》精神为指导，充分发挥教代会在促进民主管理、民主决策、民主监督中的重要作用，保障广大教工知情权、参与权、表达权与监督权，团结、引领广大教工积极参与民主决策、民主管理与民主监督，促进学校科学发展、和谐发展。

　　2.在教代会召开之前，在党政领导的关心、支持下，广开言路、广纳良策，多形式、多渠道地广泛倾听教工群众的意见与建议，适时予以积极采纳;教代会召开之时，规范操作程序，增强针对性与实效性，提升信度与效度;教代会召开之后，加强对有关提案的处理、督促与反馈，组织开展优秀提案评选，深入推进教代会提案工作。

　　3、促进园务公开常态化，进一步丰富园务公开的形式与载体，突出重点进一步拓展园务公开的广度和深度，涉及教工切身利益的重要事项及时公开，教工关心、关注的热点、焦点问题实施公开，增强园务公开的主动性、实时性和有效性，确保教工的'知情权、参与权、表达权与监督权，有力推进党风廉政建设、和谐校园建设。

　　(二)积极引导、凝聚力量，有力促进师德师风建设

　　1.坚持以制度管理人、服务人、激励人。认真贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规章制度，组织引导教工加强自警、自省、自律，坚持师德是风建设与专业发展并举。

　　2.结合“争当三好教师”及“第七个师德建设月”活动，加强工会宣传教育工作，积极选树典型，弘扬先进。充分挖掘、及时发现身边的先进人物与事迹，结合教师节表彰、校园网宣传等途径大力弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

　　(三)搭建平台、动员全员，有效推进校园文化建设

　　1、进一步开展落实校园文化的创建工作，引导教工积极参与到校园文化建设中，使幼儿园整个团队朝着共同的目标而努力。

　　2.深入开展建功立业活动，配合幼儿园组织好各类评优评选工作。继续关心巾帼文明岗的创建活动及文明组室的创建活动，关心教职工生理和心理健康，开展有益于教工身心健康的讲座活动。

　　3.开展读书活动，营造良好的读书氛围，拓展读书交流活动的形式，提高读书交流活动的有效性及对读书的兴趣爱好。

　　4.开展岗位练兵活动，通过各种形式的练兵活动，进一步提升我园教师教育教学能力，也能使年轻教师迅速成长起来。

　　(四)竭诚服务，依法维权，有效提高关爱工作质量

　　1.认真做好教育局组织的一日捐工作、教职工体检、互助保障等工作;做好送温暖工作，适时地慰问病、困教工，坚持“四必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、重大困难必访)制度。

　　2、深入一线，结合幼儿园的各类改革和发展，以绩效工资改革推进为动力，加强与党政、群众的双向沟通，充分发挥桥梁纽带作用;拓宽沟通渠道，充分利用各种网络工具，依靠党的领导和行政的支持，为职工办实事、办好事、解难事。

　　(五)加强学习、深入调研，切实提高工会自身建设

　　1.引导工会委员增强群众观念、责任意识和创新能力，改进工作作风，健全服务机制，精心创建服务载体，真诚为广大教工服务，提高做好新时期工会工作能力与水平。

　　2.加强学习，拓宽学习的渠道，积极参加上级部门的培训及学习书本知识，虚心请教有经验的工会组织及个人，拓宽工会建设及工会工作思路。

　　3.加强工会调查研究。深入教工群众，及时知晓教工群众所思所忧所急，为做好工会工作积累第一手资料，为党政领导科学决策提供基础性依据，提高工会工作针对性和实效性，不断提升群众工作能力与水平。

　　4.健全完善工会委员集体决策、分工负责、工作例会等制度，严格执行工会工作的各项制度，逐步形成惯例。

　　5.进一步加强工会经审工作，督促经审委员、会计做好每年的经审报告，并在教代会上向全体教职工进行汇报。

　　四、月工作安排

　　九月份

　　1.工会委员例会，商议制定本学期工会工作计划;

　　2.开展道德讲堂活动;

　　3.结合教师节开展“第七个师德建设月活动”。

　　十月份：

　　1.筹备“五届四次教代会”;

　　2.收缴工会费;

　　3.工会委员开展读书活动。

　　十一月份：

　　1.开展道德讲堂活动;

　　2.开展文明办公室评比活动

　　十二月份：

　　1.开展“中国梦我的梦”征文活动

　　2.举行五届四次教代会

　　一月份：

　　1.开展迎新年教职工联欢会

　　2.慰问退休教职工

　　3.总结工会工作、做好经审工作。

　　幼儿园工作计划 篇6

　　1、课题活动小结。

　　2、检查各班执行教学进度情况。

　　3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

　　4、园内全体教师赛课活动。

　　5、养成教育实施情况检查。

　　6、月常规检查。

　　7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。

　　幼儿园工作计划 篇7

　　“预防为主”的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加强安全教育，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划：

　　一、制订幼儿园安全工作管理体系

　　幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

　　二、措施保障到位，确保幼儿安全

　　幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表，明确责任，保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患，发现问题，及时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的'安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

　　三、加强饮食卫生安全管理

　　认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

　　四、加强对公共场所消防安全管理

　　定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

　　五、加强园内安全检查和自我排查

　　我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻心。

　　安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

　　幼儿园工作计划 篇8

　　一、指导思想

　　以安全发展观为指导，围绕教育局工作的全面部署，坚持以人为本，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，层层落实安全工作责任制。加强安全教育，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保师生安全，保证幼儿园教育教学工作正常开展。

　　二、主要目标

　　1、加强人防技防，扎实做好保卫工作，积极减少不安全因素。

　　2、加强师生安全教育，提高师生安全意识。

　　3、加强传染病预防与宣传教育，将幼儿良好行为习惯的培养落到实处。

　　4、加强饮食卫生安全管理，严禁“三无”食品进入校园。

　　5、加强安全隐患的排查力度，杜绝安全事故的发生。

　　6、努力创建省平安校园。

　　三、具体措施

　　（一）加强安全管理，制订幼儿园安全工作管理体系。

　　1、继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单，与保教人员、食堂工作人员、安保人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

　　2、继续实施安全奖惩制度，将安全工作纳入教职工工作考核中。加强月考核、学期考核力度，强调班主任负责制，实行安全工作一票否决制。

　　3、加强安全卫生知识培训，提高教职工的安全意识和应对能力。

　　4、建立健全安全台账。根据上级部门的要求以及本园实际情况，制定相关安全工作常规，杜绝事故的隐患，做好防范措施，发现问题及时处理。

　　5、建立健全汇报制度。根据教育局的要求，我们将完善各级汇报制度，保证每月初进行安全月报。

　　（二）加强安全教育、宣传力度，提高师生、家长安全意识。

　　1、利用多种形式对师生进行各方面的安全教育，营造安全教育氛围。内容包括：交通安全、用电安全、消防安全、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

　　2、利用幼儿园宣传窗、家长园地、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。

　　3、开展防踩踏、防震、防洪安全演练活动，对师生进行自救、自护方面知识的宣传教育，提高师生的安全意识及防范能力。

　　4、班级根据幼儿的年龄特点，开展安全主题教育活动。

　　（三）努力创建省平安校园，促进幼儿健康成长。

　　按照省平安校园创建标准，做好各项安全工作，确保幼儿健康成长

　　1、加强园内安全检查和自我排查。及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻心。

　　2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保教人员。

　　3、严格执行幼儿接送制度，确保幼儿安全。

　　4、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。

　　5、严禁使用有毒有害材料制作的玩教具，注意各类环境创设的安全性。

　　6、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

　　7、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。

　　8、加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的.发生。

　　9、加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、停车，严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

　　四、具体工作安排

　　三月份：1、制定安全工作计划，开展开学初安全教育活动；

　　2、进行安全大排查，消除隐患；

　　3、与各岗位人员及新生幼儿家长签订安全责任状；

　　4、各班召开家长会，对家长进行安全宣传教育；

　　5、开展交通安全“创平安，保畅通，从我做起”

　　主题教育活动。

　　四月份：

　　1、开展清明节安全知识宣传教育活动，努力提高师生、家长的安全意识；

　　2、厨房人员进行健康检查；

　　3、加强春季流行性疾病的防控与宣传；

　　4、开展“防踩踏”应急疏散演练活动；

　　5、组织全园教职工开展安全教育培训学习。

　　五月份：

　　1、园舍安全检查，及时消除隐患；

　　2、结合“5、12”纪念日，开展全园防震演练活动，

　　提高师生的安全意识及自我保护能力；

　　3、幼儿保健知识宣传教育，做好户外安全教育；

　　4、制定“六一”活动安保方案；

　　5、幼儿健康检查。

　　六月份：

　　1、做好“六一”活动安保工作；

　　2、开展“防汛”应急疏散演练活动；

　　3、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查；

　　4、对幼儿进行暑假安全教育，给家长发放一封信；

　　5、安全工作总结。

　　七月份：

　　1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作；

　　2、安排暑假期间值班人员；

　　3、材料归档。

　　八月份：

　　1、对园各项设施进行全面的安全大检查，消除隐患；

　　2、组织全员教职工安全培训学习；

　　九月份：

　　1、做好招生安全维护工作；

　　2、与各岗位人员、家长签订安全责任状；

　　3、利用家长会向家长宣传安全工作。

　　4、做好“中秋、国庆节”假期安全工作。

　　十月份：

　　1、加强秋季流行性传染疾病的宣传和防控；

　　2、幼儿保健知识宣传教育，做好户外安全教育。

　　3、开展保教人员消防安全知识培训

　　4、做好半日开放活动安保工作。

　　十一月份：

　　1、检查班级安全、卫生、疾病防控工作；

　　2、开展消防安全宣传活动。组织中大班师生参观消防大队；

　　3、开展消防安全演练活动，提高师生自我保护意识及能力；

　　、做好亲自运动会的安全宣传及保护工作。

　　十二月份：

　　1、加强班级安全教育，开展安全教育活动；

　　2、安全排查，及时消除隐患；

　　3、做好“元旦”假期安全工作。

　　4、各类安全资料归档，迎检。

　　元月份：

　　1、做好防寒防冻保暖安全工作。

　　2、安全排查。

　　二月份：

　　1、对幼儿进行假期前安全防护教育，给家长发放一封信

　　2、安全工作总结

　　幼儿园工作计划 篇9

　　本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“平安校园”创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划。

　　一、健立健全制度，加强管理机制

　　1.进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的地制订和修改安全工作管理制度，将相关制度和工作职责学习并上墙。层层落实“一岗双责”安全工作责任。

　　2.每位教职员工都应该清醒地认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，及时发现不安全隐患，防患于未然。

　　3.进一步强调并落实专人具体负责幼儿的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

　　4.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的.安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

　　5.班级教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。

　　6.加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持xx小时值班制度和通讯工具畅通。值班人员要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。

　　7.“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班人员在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。

　　二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识

　　1.加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。要求各班把安全教育计划列入班级工作计划中。在x月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病、防拐等安全常识及自救方法。x月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动，并进行防拐演练。

　　2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

　　3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

　　三、创设平安校园，促进健康成长

　　1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

　　2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

　　3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的教玩具按要求进行清洗、消毒，晴天能经常性为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员及门卫、食堂认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

　　4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

　　5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，月有汇报。

　　6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达百分之百。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

　　7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。

　　幼儿园工作计划 篇10

　　时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。在园领导跟老师的帮助和信任下，顺利的完成本学期的工作，而通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，望着身边渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。现将本学期工作计划如下：

　　一、思想工作

　　教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加政治学习，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

　　二、教育教学方面

　　刚踏入工作岗位不久，自己在教学工作中是比较薄弱的，需要很多的实践，摸索，经验的积累。工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。

　　1、在活动中，为幼儿创设良好的学习环境。并能恰当地选择和使用教具，让幼儿在实际操作中学习，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的'发展。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

　　2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

　　3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

　　三、业务学习方面

　　我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然。我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

　　在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

　　四、家长工作方面

　　这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。

　　幼儿园工作计划 篇11

　　本学期，我们幼儿园将继续遵循《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》的要求，加强幼儿园一日活动的科学性和合理性，促进幼儿身心和谐地发展。幼儿园的卫生保健工作对每一个幼儿的健康和安全都至关重要。因此，卫生保健工作是我们幼儿园的重要任务。

　　首先，我们要认真学习和贯彻《秦皇岛市幼儿园一日活动保教常规行为细则》对保健工作的要求，并根据幼儿园的工作计划展开本学期的幼儿保健工作。我们重点是提高全体保教人员的业务素质和专业水平，努力提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。

　　目前，我们幼儿园共有幼儿人数，分为6个教学班，其中小、中、大班各2个，还有3个保育员。幼儿园内设有幼儿保健室、活动室、休息室、盥洗室，还有室外的大型玩具和活动场地。我们的卫生保健工作制度实施完善，有记录的要求。保健室配备了视力表、体重器、档案柜等设施，每年对幼儿进行两次体检，每半年测一次身高、查视力、体重。

　　我们目前的`卫生保健工作有以下优势：

　　1、卫生消毒工作做得很好，每天清洗消毒一人一巾一杯，使用紫外线灯进行空气消毒，每周对玩具进行消毒，每天使用84消毒液和洁厕灵对盥洗室进行消毒。幼儿入园前有体检报告，教职工都持有健康证。

　　2、在幼儿园的伙食管理方面，我们非常重视。伙房区域划分清晰，干净整洁，辅助用房设施齐全，规章制度都公示在墙上，有采购验收制度，出入库账目清楚，还有专门负责的伙委会。厨具的生熟分开，消毒制度、措施和记录都健全，每周都有幼儿食谱。

　　然而，我们也存在一些问题：

　　1、个别班级的盥洗室消毒和清洗工作不及时、不到位。

　　2、室内外存在一些卫生死角，比如个别班级的休息室床底下不能及时清扫。

　　3、我们在幼儿体检工作中缺少对幼儿身高体重达标情况的分析。

　　4、领导对检查工作的监督力度不够。

　　幼儿园工作计划 篇12

　　职业道德：

　　1.内容：精益求精

　　新教师应该树立优良的'学风，不断提高自己的业务水平，学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，提高教学和科研水平。

　　2.措施：

　　(1)督促新教师树立优良的学风，认真研读教材和课标，虚心向同行学习和请教。

　　(2)指导新教师将理论知识和实际教学相结合，创新教学方式，提升课堂效果。

　　教育教学工作：

　　1.目标：

　　通过学习新知识、教学理念和方法，结合学生实际情况，提高课堂效率，提升教育教学质量。

　　2.内容：

　　(1)优化教学方法，提高课堂效益。

　　(2)指导学生课外阅读，培养学生学习兴趣。

　　(3)关注差生的学习情况，进行帮助和辅导。

　　3.措施：

　　(1)研读教育理论书籍，学习教育教学方法，并将所得心得记录下来。

　　(2)扩展教材内容，进行课堂教学探讨。

　　(3)相互听课，进行教学交流，共同提高教育教学水平。

　　(4)传授差生辅导的基本技巧和方法，提升差生学习能力。

　　科研教改：

　　积极参与课改科研，多读相关书籍，积累课题相关资料，编写阶段性小结等材料，提高科研能力。

　　幼儿园工作计划 篇13

　　在深入贯彻《规程》和落实《xx市幼儿园教育纲要》的过程中,我园教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善了幼儿的游戏环境,使孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。生机勃勃的各项游戏活动从不同层面促进了幼儿的全面发展。

　　一、上学期工作成绩

　　1.参加《x岁前幼儿教养大纲》的验证工作,取得了阶段性科研成果。《托班教育指导手册》一书,将在x月份出版。

　　2.通过几年的科学汉字实验,我园被教育部"科学教育"总课题组授予,科学教育——汉语文创新教育研究实验基地。

　　3.我园参加xx市幼儿园活动环境内容摄像评比,荣获xx市一等奖。

　　4.我园青年教师参加xx区幼儿教师"健美操"比赛活动,获得优秀创编奖,及表演奖。xxx老师被xx区委,区政府授予"教育新秀"光荣称号。

　　5.我园青年教师参加创编的幼儿《游戏xxx例丛书》,其中有我园教师创编的游戏规则xx篇。

　　6.我园在注重为幼儿创设物质环境的同时,更注重为幼儿创设良好的精神环境。优质教育和优质服务思想深入人心,保教质量不断提高,得到家长普遍好评。

　　7.通过锻炼,青年教师在工作中有了一定的进步。能够大胆独立的去完成各项工作。

　　二、存在的问题

　　1.理论联系实际不够,有轻理论学习,而重实际工作的倾向。表现在教研中理论指导比较被动。

　　2.教师队伍发展不平衡,思想教育和教育教学能力应继续抓紧。

　　3.进一步提高教研工作质量,提高对

　　教师的实践指导能力。

　　4.进一步提高教师观察了解幼儿活动水平,发展需要等方面的能力,促进幼儿在原有水平上的主动发展。

　　三、学习工作指导思想

　　发扬《规程》精神,认真学习新颁布的《xx市学前教育条例》,巩固成绩,更新观念,努力提高教师的各项能力水平。坚持保教结合的原则,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。

　　四、本学期的工作与措施

　　(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作

　　1认真学习《规程》与《纲要》中相关的幼儿心理,生理特点,对照本班幼儿的具体情况,制定出实施计划。

　　2继续学习《幼儿教师工作评价》手册中的"教师指导游戏工作评价"一文,规范教师的游戏指导,提高教师指导游戏的能力和水平。

　　3学习对照《幼儿园教研工作指导》一书中的`"幼儿园教研评价标准"、"幼儿园教研工作管理评价标准"、"幼儿园教研材料评价标准",检查我园的教研工作,迎接区级优秀教研组的评优活动。

　　(二)加强保教工作管理,提高保教质量

　　1、提高保教队伍的素质。

　　(1)教师以教书育人为本,作为幼儿教师更应注重自身的人格修养,只有这样,才能影响带动幼儿向着健康的人格方向发展,教育

　　教师政治上要求进步,业务上不断进取,争取成为德才兼备的人才。

　　(2)在新的教育思想指导下,树立新的教育观、儿童观,立足于幼儿的角度,围绕教育目标设计教育活动和环境。要注重幼儿心理环境的创设,使他们在幼儿园就象在家里一样温馨。

　　(3)选送青年教师参加区幼教系统的学习,使他们有更多的锻炼机会,激发他们工作中的积极性、创造性和主动性,提倡、鼓励、支持教师的创造精神和创新意识。

　　(4)按照教育工作者的要求,保教人员要规范自己的言行,提高自身的素养,在政治上要有所追求,业务上不断求精。为人师表,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

　　(5)鼓励教师学习英语。学习电脑的使用。支持教师参加进修学习。

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