文学社工作计划

时间:2022-06-16 14:14:53 专题范文 投诉 投稿

文学社工作计划(通用10篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的文学社工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文学社工作计划(通用10篇)

  文学社工作计划1

  为了丰富社员们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,让社员们积累更多的写作素材,提高社员们的写作水平,增强社员们的思维能力,审美能力,创作能力;为了加强白帆文学社的管理,把白帆文学社办成真正培养社员们能力的社团。本学期,我们要加强文学社成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的`同时,能有意识做好对外宣传,使文学社成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校文化交流的枢纽,给更多文学爱好者提供展示文学素养的闪光点。

  一、工作重点:

  1、加强社团管理,严格要求社团成员,守时守信守纪律。

  2、努力做好《白帆文刊》的编辑与发放工作。

  3、做好宣传工作,提高社员的积极性。

  4、为新入社社员建立档案资料,成立社团工作评定小组,以起到监督作用。

  二、工作安排:

  1、招新工作:招收若干名文学爱好者,并且有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2、完成《白帆文刊》的编辑与发行:提高刊物和稿件的质量,使《白帆文刊》成为影响整个能源学院的刊物。

  3、作品交流:通过文章的评比开展作品交流会,使社员们从中知道自己的不足,然后取长补短,使作品尽善尽美。

  4、邀请优秀老师与社员们进行交流,使社员们深入了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

  5、电影欣赏:观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作潜能,创作出更加优秀的作品。

  6、提供阅读平台:欣赏美文及部分中国古典文学中的优美篇章,以此提高社员们的鉴赏能力和阅读水平。。

  7、共同努力搞好“文化艺术节”,并策划举行大型的作文竞赛,以此提高社员们的积极性。

  8、加强与各大社团的互动与交流,与其他社团开展联谊活动,相互学习,共同提高。

  三、工作总结:

  1、在每次活动结束后,社团各成员写好工作总结交与各部长处由秘书部审批总结以电子版形式存放。

  2、会后与各部长负责与部员进行讨论找到不足加以改正,避免以后工作中出现同样问题的错误。

  文学社工作计划2

  “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

  一、工作目标:

  1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3、办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

  特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

  二、具体措施:

  1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2、继续办好两周一期的文学社报。

  3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

  5、做到活动定时间、定地点、定资料。

  6、有序开展活动。

  三、文学社要求:

  1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

  2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

  3、修改部做到择优出刊。

  四、活动开展计划:

  凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的活动,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的'相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体活动开展安排如下:

  第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

  第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)

  第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

  第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

  第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

  第九周、第十周其中考试复习,停止活动。

  第十一周:文学社社员培训,并出第二期社刊。

  第十二周:开展文学讲座活动。

  第十四周:古诗文朗诵活动,出第三期社刊。

  第十五周:名著导读活动。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文学社活动总结。

  期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

  文学社工作计划3

  为了全面贯彻素质教育理念,落实校园关于建立“书香校园”活动的意见,全面推进新教育实验,提高学生的文学素养,现将文学社活动计划拟订如下:

  一、活动目标:

  1、拓展学生视野,丰富校园生活,促进学生热爱学习,热爱大自然,热爱生活。

  2、开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养。

  3、发挥语文教师的用心性和创造性,提升校园文化品位。

  4、继续完善社刊《现代少年》,以此为舞台,给广大师生创造文学习作发表的空间,争取每2个月出版一期。

  5、继续以“创意读写”“班刊”为依托,激发社员对文学创作的兴趣,提升社员对文学作品的欣赏潜力。

  二、社员招募:

  有兴趣参与的同学写一篇自己最满意的`习作上交语文老师,由语文老师把关。社员每班限制在2名左右。

  三、活动主要资料:

  1、定期由对文学感兴趣的语文老师给学生讲课,邀请社会各界对文学感兴趣的人士来校开设文学讲座,帮忙社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏潜力和写作潜力。

  2、围绕写作开展丰富多彩的活动,例如参观、采风、社会实践等。社员习作尽量和平时的周记、日记、作文结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  3、鼓励学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。社团尽可能地为学生建立发表平台。

  4、在校园开展活动的同时,社员踊跃进行采访,试着撰写新闻报道。可尝试采访每周“国旗下讲话”中表扬的学生和在各类活动中获奖的同学,可尝试采访校园各级领导,亦可采访自己感兴趣的社会公众人物。

  5、为了让学生有更多的时间参与到文学社活动中去,社团将把学生交流的平台扩大,在xx网站建立文学社博客,以网络的形式保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章。

  6、力求提高社刊《现代少年》的质量水平,栏目设置要贴近学生、贴近生活。在排版方面精益求精,再创新水平。

  7、可尝试由学生或教师摄影作品(包括美术绘画作品)做社刊《现代少年》封面;内文配图亦可采用师生摄影作品或美术书法作品。

  8、学期结束,评选优秀社员、社干、用心分子。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

  9、完善新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。

  四、活动具体安排:

  三月份

  1、在三月中旬召开本学期第一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动资料,鼓励社员用心参与活动,上交作品。

  四月份

  1、以校园参加市教育局经典诵读活动、新教育实验活动为契机,引领社员阅读经典诗词,撰写读书札记、随笔等。

  2、涉猎中华优秀古典作品。结合经典诵读活动,各班举行“与经典同行”的读书沙龙活动,文学社的小记者对此次活动进行及时报道。

  五月份

  1、力争邀请市文联有关作家走进校园,对社员文学创作、鉴赏水平给予启迪和指导,激励更多的文学爱好者投入到文学创作中。

  2、开展“读书月”活动,师生共同阅读、共同书写随笔、感怀。举办“现代少年”杯作文竞赛活动。

  六月份

  1、语文老师作讲座。

  2、结合语文老师讲座写出相关资料的听后感。学生利用一周半时间进行习作并上传到文学社博客。

  3、召开表彰大会,文学社员进行现场采访与报道。总结表彰,对本学期用心参与文学社活动的班级、社员、指导老师进行表彰,优秀社员在文学社博客的“校园之星”栏目中进行推介。

  4、学生将采访报道上传到网络。与此同时,由文学社社长组织社干对该部分采访报道进行筛选评选。

  5、将本学期优秀社员的作品整理成册,推出《新月集锦》增刊一期。

  文学社工作计划4

  一、指导思想及宗旨

  以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生潜力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们潜力的社团。让梦翱翔,放飞梦想。

  二、工作重点

  1、办好刊物

  刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的`关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

  2、适时举办活动

  针对同学们知识面狭窄,写作潜力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的潜力。

  3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

  写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

  4、参加不同级别的征文活动

  在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

  三、工作安排

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

  九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。

  十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛。”

  十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛。

  一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

  四、开好会

  学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

  文学社工作计划5

  一、 指导思想

  一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,加强阳光少年文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、活动目的:

  1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

  3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  三、活动准备:

  1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

  2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的'应用文及诗歌等一些文体的写作。

  3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

  四、文学社活动内容

  1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

  2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

  五、工作重点

  1、制订文学社工作计划,选拔文学社会员,并指导其有效地组织开展活动。

  2、结合学校的书香校园创建活动,开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。

  3、加强文学社的宣传报道工作,把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上,让所有的学生来分享他们创作的快乐。 并及时报道文学社开展的各项活动。

  4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊,优秀的作品推荐到校外报刊上发表。四、

  工作安排

  九月份:

  1、制定好计划,完善社团组织工作。

  2、暑假读书交流展示活动

  十月份:

  1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动

  2、寻找秋天,感受大自然的美好。

  3、校报征稿

  十一月份:

  1、实践及体会交流。

  2、美文诵读,提高学生的阅读能力。

  十二月份:

  1、评出"文学社优秀社员"。

  2、出版报刊,写好社团活动总结。

  一月份:

  1、元旦主题写作比赛。

  2、感悟冬天,感受大自然。

  3、报刊征稿,出版。

  文学社工作计划6

  一、指导思想及宗旨

  扬中江洲文学社于xxxx年12月28日成立,是一个非盈利、具有独立性(不隶属于任何组织和机构)的文学爱好者组织。江洲文学社以“为繁荣文学事业,丰富地方文化生活,以文会友,不断发现和培养文学新人,积极开展各种形式的文学创作和文学交流活动”为宗旨,挖掘扬中文化,提高社员的写作水平,致力打造成一个培养作家摇篮的社团。

  二、工作重点

  1、办好社内报纸(双月刊)

  社内报纸是“江洲文学社”的一面镜子,也是文学社的对外形象。它记录着每位社员对共同梦想一点一滴的进程,更记录着文学社的足迹。本年度我们把办好《江洲文学报》作为我们工作的核心。《江洲文学报》的文章来自于全体会员的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期报纸都保质保量出版发行。《江洲文学报》拟定两个月出一期。报纸版面设计初步定为,1版:社内活动,岛内文化新闻,全国文化新闻;2版:企业采访,名家访谈,名家诗文;3版:文艺评论,外地来稿;4版:会员诗文选登等。具体如何排版设计,欢迎大家多提意见。

  2、适时举办活动

  有针对性的组织社员参加活动,以练笔为主,增进交流为辅,开展例如文学沙龙、地方采风、挖掘文化之类的活动。比如我们计划xxxx年1月份,我们计划去新坝参观渡江文化园;3月,我们准备去西来桥开展文化探寻活动;通过多种多样的形式开展“最美扬中乡村行”活动,以镇(街、区)为单位,开展多种形式的采风活动。另外,4、5月,我们还将走出扬中,参观一些名胜古迹,举行一些文学采风活动。此外,我们还将与理事单位合作,开展一些专门针对理事单位服务的采风活动,比如写理事单位负责人的人物传记、人物通讯等,让我们的服务真正走进理事单位,体现我们的服务价值。

  3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

  创作需要积累。为了提高会员的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读知名作家的美文,并举办阅读交流会。在欣赏名家作品的.同时,组织文学社会员进行一些作品研讨活动,把一些文学精品共享,共同进步提高。

  4、参加不同级别的征文活动

  在创作的基础上,组织社员在市内外参加各地的征文比赛,统一谋划格式,统一商讨写作方式,统一修改定稿,最终再统一投稿,通过“四统一”提高文学社影响力和社员的写作水平。

  三、工作安排

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,文学社将会在每季度开展一次采风活动,每季度开展一次交流活动,每季度开展一次扬中本土文化挖掘活动。让会员在活动中拓展眼界,开阔思路,创作出精品力作。

  四、开好会

  我们定期、不定期地召开一些会议,这些会不仅限于坐到会议室召开,我们也可以边吃饭边开,边交流边开;六月份、十二月份开好总结会,把半年度、年度工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

  文学社工作计划7

  一、 指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的`一个舞台。

  二、活动思路

  健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

  三、工作重点

  1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。

  2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

  3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。

  4、出版好《树人校报》社刊。

  四、文学社组织

  社长:1名

  副社长:2名

  年级负责人4名

  社员:30—40名

  五、活动内容

  1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  4、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

  5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

  6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。

  7、每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。

  8、本学期计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  四、活动具体安排

  第7周,选拔文学社成员,召开文学社议事机构成员会议,号召各班主任向学生宣传文学社,做好第一期校报的宣传工作,由各级组负责人负责统计。召开本学期第一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。

  第8周,召开文学社干部会议并开展主题讲座,对学生进行文学辅导,布置写作任务。

  第9周,借助学校春游活动,带学生外出采风。回来后对采风内容进行辅导。优秀文章向广播站推荐。

  第10周,鼓励社员开展读书交流会,大力宣传学生撰写稿件,积极向文学社投稿;开展主题讲座,对学生进行文学辅导,布置写作任务。

  第11-12周,各年级负责人征集、修改好本年级的优秀稿件。文学社教师筛选、整理、编辑稿件。开展朗诵会、演讲赛、 辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力,锻炼学生的口才,文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

  第13-14周、开展文学社社员征文比赛,由相关教师组成评选小组,对征文稿件进行选取,优秀稿件录入校报之中。并及时做好评比和表彰工作。举行趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读,要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30部中外文学名著,学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛,内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等,激发学生的学习兴趣。

  第15-16周,开展主题讲座,组织学生第二次向文学社投稿,各年级负责人做好宣传发动工作,并做好编辑稿件的工作。

  第17-18周,文学社的教师编辑对稿件进行筛选、整理。 第19周,做好作品录入电脑小报工作。

  第20周,总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员、指导老师进行表彰,优秀社员在校报的“校园之星”栏目中进行介绍。

  本学期授课安排:

  第8、9周,名著阅读(赏析及创作)。

  第10周,好记性不如烂笔头(做读书笔记)、作品交流会。 第11周,诗歌的欣赏与创作。

  第12周,开展诗歌朗诵会。

  第13周,名著赏析及撰写读后感。

  第14周,趣味名著知识竞赛、主题作文竞赛。

  第15.16周,观看经典英雄人物影像。激发民族自豪感,结合劳动节创作爱国文。

  第17周,对稿件进行筛选、整理。

  第18周,准备电脑小报制作工作。

  第19周,完成社报(电脑小报)

  第20周,总结表彰。

  文学社工作计划8

  一、指导思想

  以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强从零文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。全面贯彻“以文会友”的方针,切实把“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的社训落实到实处。勤于思考,勇于创造,善于发现,全面提高学生的文学修养,增强学生各方面的能力,促进和谐校园建设,推进文学社向更高、更强的方向发展。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况,让旭阳因“朝晖”而更精彩!

  二、工作重点

  1.招新,新生干部竞选。我们文学社将注入新生的力量,以一个全新的、积极的.面貌迎接挑战,努力工作。

  2.办好社刊。社刊代表着文学社的形象,凝聚着文学社的力量。社刊的文章来自于社员的平时来稿和征文比赛所投稿件。文学社将所有稿件进行审核、修改,以确保社刊质量。

  3.积极筹备院技能节之文学知识抢答赛,秘书技能大赛。本学期文学社一系列活动中,文学知识抢答赛,秘书技能大赛最能突出我社的特点,故应高度重视。

  4.开展名著名片欣赏活动。为增强学生的审美能力、创造能力,丰富学生文化内涵,我社将定期欣赏国内外名著名片。

  三、主要目标

  1.扩大“朝晖”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。

  2.发扬社报《旭阳风采》,通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。

  3.通过课题研究,使教师的作文教学的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。

  4.注重平时资料积累,激励教师写案例和心得体会,为校本特色教材的编写积累材料。

  四、工作措施

  1.加强文学社组织建设,组建学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。

  2.健全制度建设,成立文学社“体验式快乐作文”教学组,每年级组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学,以点带面,该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。

  3.各个实验班各自成立创作社,实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导,《旭阳风采》社报每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。

  4.文学社学生每月集中活动一到两次,由辅导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。

  5.注重阅读教学,促进学生广泛积累,除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外,每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。

  6.重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。

  7.以活动激兴趣,以活动促发展,通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动,加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。

  8.完善奖励制度,对平时作文教学比较认真,成绩显著,学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖,补助课时费外,还要进行表彰表现突出的社员和班集体。

  把本届文学社办成校内老师称赞、同学羡慕、校外领导和同行关注的校园文学社团。圆满完成学校交给本社的各项德育协助工作任务,带动全校同学积极参国家作文大赛。

  五、工作安排

  九月份:规范管理,健全制度

  文学社工作计划9

  为了提高我校学生学习语文的兴趣和作文水平,提高晨曦文学社的影响力,有力地宣传我校,以适应学校日新月异的发展。现计划如下:

  一、基本设置

  1、每隔两周的周三中午,在五楼大会议室召开干部工作研讨会,由秘书处进行会议记录。

  2、将食堂的黑板设立一个晨曦文学社的专栏。

  每月把部分优秀稿件张贴出来。一方面提高学生的写作热情,另一方面也提高文学社的知名度。另外,在专栏里公布文学社的活动情况,方便文学社活动。

  二、定期出报刊。

  定期挑选出我们学校社员投来的优秀稿件,把它们编成报纸或期刊,在校内发行。

  四版(新闻版、观点、社员风貌、文艺)

  三、采访。

  让外联部定期采访,把校内外最新的资讯告诉大家。在一定程度上激发学生的.兴趣,给学生更多社会调查实践的机会。

  四、“回音壁”。

  有专人负责把未被采用的稿件评改后发回投稿者,使投稿者保持投稿热情,并逐步提高写作水平。

  五、定期开展文学讲座。

  开展文学讲座以扩大文学社成员的视野,提高他们的文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。

  六、不定期举行文学活动。

  在文学社内部或以文学社的名义举行各种形式的文学活动。

  申请一个晨曦文学社的博客,以提高晨曦文学社的影响力,充实我们学校的资源库,也让我校学生的作品有更多的发表机会,和更大的影响范围。

  文学社工作计划10

  一、指导思想

  给喜爱文学创作的同学提供展示风采的平台,丰富课余生活,拓宽交流渠道,提高自身文学素质,增强学生的思维能力、审美能力和创造能力。让大家在创作中学习,在学习中交流,在交流中进步,繁荣校园文化,创建良好校风,挖掘个人潜能,发展学生个性,提高综合素质,培养文学新人。

  二、活动思路

  创办文学社,以文学和刊物为载体、学生为主体、老师为指导,健全文学社组织机构。发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

  三、组织机构

  1、社长:负责全社管理,社刊出版、活动策划等工作事宜。

  2、编辑:对出版稿件质量、篇幅审查定稿,权衡版式设计。

  3、学生记者团:负责校内包括校外新闻采访收集稿件等。

  四、工作重点

  1、办好社刊,做好文学社宣传工作。

  2、健全文学社组织机构,发展文学社新成员,培养学生文学骨干。

  3、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

  五、工作安排

  1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。(主要针对初一、高一新生)

  2、办好社刊。社刊代表着文学社的形象,凝聚着文学社的力量。社刊的文章来自社员平时来稿和班级固定征文等。文学社将所有稿件进行审核、修改,以确保社刊质量。

  3、文学讲座。聆听有关文学的讲座(包括网络上的优秀名家讲座),通过了解优秀人士的独特见解,开拓社员的视野,使他们对文学的认识能够更深更广。

  4、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创造出优秀的作品。

  5、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的`优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  6、名著欣赏心得交流。写作需要积累,为了提高学生的文化底蕴,文学社将组织社员定期阅读教材名著导读中提到的国内外名著。

  7、知识抢答比赛。通过比赛,让同学们能够更多地了解文学常识,提高其文学素养。

  8、校园文学网站。(拟)在现今的信息化时代,办好网站,可以拓宽社员作品发表渠道,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  9、给名著电影配音。(拟)通过角色配音,体会人物情感,感受人物在文学作品中的独特魅力。

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