个人工作计划

时间:2023-11-24 08:17:08 专题范文 投诉 投稿

【实用】个人工作计划13篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】个人工作计划13篇

  个人工作计划 篇1

  一:安全方面:

  安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

  1、幼儿必须在老师的视线范围内。

  2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

  3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练,让孩子多加了解安全意识。

  4、每星期开展安全、健康的活动。

  5、利用每天的过渡环节中,从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。

  三:教育教学活动:

  1.多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值,让孩子们真正受益。

  2、重视每一节活动的.开展,认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。

  4、学会利用身边的一切资源,来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索*、吸引幼儿。

  5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。

  根据大班孩子的特点即将进入小学生,我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养,例如:叠衣服,整理物品,正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接,为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。

  三:保育方面

  1、重视幼儿的各项习惯培养(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)

  2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

  3、每天做好班内的消毒工作。

  4、继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。

  四:家园活动:

  1、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

  2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情,进步的事情,及不好的习惯等,真正的做到家园共育。

  个人工作计划 篇2

  现在很多企业都恢复了以往的正常工作,很多企业在开工的第1天,高层的管理人员就开始做好相关的规定了,另一个企业来说,有一个好的工作计划安排是很有必要的,但是大多数人都不知道应该怎样写好计划表,也不知道对一整年的工作应该怎样开展,那么工作计划及时间安排怎么写呢?

  一、工作表的意义

  首先我们需要了解一下这份工作表对我们的工作有多大的帮助,也是让我们更好的了解这一年的工作内容有哪些?有哪些比较方便的工作方法,通过以上这两种我们所熟悉的内容来进行分工,目的就是为了能够可以保证任务的进度,我们工作的意义就是让领导深刻的体会到我们第一想法以及未来的今后工作安排,这样才能对自己的.工作有一个更好的了解,有一个更好的了解也是很方便我们工作的。

  二、格式的要求

  在工作的过程当中确实有几个明显的格式,首先我们需要了解一下自己的工作内容是什么,自己存在的工作意义是什么,随后根据这些内容进行扩展,发现一些相关的规定进行规划,包括我们即将的工作内容,从这个方面可以看得出来对整体的规划有哪些熟悉的程度,以及我们做这个目标主要是为了什么,把所有的步骤和措施书写完成之后,就可以得到一份计划表。

  三、描述的内容

  在日常的工作中,我们需要对计划表有一个充分的了解,比如来说我们可以根据一整年的公司盈利情况以及每个部门的经营情况,查看这些部门的缺点和优点,不断的进行总结,找出一些合理的改变,在未来的规划中我们可以把缺点改正,利用这种方法进行工作书写出来的工作计划会更有明显的意义,目的就是为了弥补以往的缺点,最后在工作的过程中设定一些相关的流程,只有在确定的时间选择正确的工作内容,按照整套流程的规划才能书写出一份好的计划书。

  在日常的生活中一份好的规划对我们来说是很有必要的,所以大家在平时的时间安排和工作安排表上,一定要多多的下功夫。可以根据自己每天的行程来设置一个合理的计划,可以根据公司的情况来决定,不同的工作岗位,工作计划也是有所不同的。

  个人工作计划 篇3

  一、班级现状分析:

  经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

  二、指导思想

  本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重引导的方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。

  三、班主任工作目标:

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

  7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。

  8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

  四、工作措施

  (一)培养良好的班风。

  强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,将一日常规扣分细则公布上墙,每人每天得扣分上墙,做到人人心中有数。并形成一定的奖惩制度,以儆效尤。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  (二)加强班级管理,培养提高班干部的管理能力。

  鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的.整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。采取班干轮值制度,起到比学赶帮的作用。对做的好采取适当的奖励,调动其积极性。

  (三)做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  (四)及时了解学情:

  经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (五)对学生进行法制安全教育。

  对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

  (六)学校教育与家庭教育相结合。

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  个人工作计划 篇4

  一、目标

  1.知识目标

  (1)了解企业部门内部分工及岗位的职责;

  (2)掌握计算机在企业的广泛应用;

  (3)掌握计算机基本原理及维护;

  (4)掌握网吧的建设及管理和机器的维护;

  (5)熟悉PHOTOSHPO软件在广告公司中的应用和方法;

  2.能力目标

  (1)要求学生能够对计算机故障做出正确职业判断;

  (2)要求学生能够进行一定的计算机销售;

  (3)能够熟练使用图形软件;

  3.素质目标

  (1)实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,良好的职业道德和组织纪律观念。

  (2)培养学生爱岗敬业的职业品质;提高其综合职业能力,做好上岗的零过度准备。

  二、主要岗位与任务

  1.主要岗位

  企业、事业、网吧等单位的相关岗位

  2.主要任务(工作岗位职责)

  就业单位

  工作岗位

  岗位工作任务

  职业能力

  企事业

  单位

  计算机销售

  1.前台接待

  2.计算机销售

  1.礼仪礼貌能力

  2.与客户交往能力

  计算机组装维护

  1.新机组装

  2.旧机维护维修

  1.计算机组装维护能力

  文印广告制作

  1.广告制作人员

  1.办公软件应用

  网吧管理员

  1.网吧管理

  1.网吧建设维护

  流水线工作

  1.计算机生产

  1.计算机原理

  三、环境条件

  1.岗位场地(单位、地点等简要说明)

  行业企业事业相关岗位。

  2.指导教师

  (1)要求具有一定的实践能力和理论教学水平的双师型教师

  (2)行业企业的专业人才和能工巧匠。

  四、实习要求

  1.技术要求

  (1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合。

  (2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

  (3)对实习单位的管理有较全面的了解,并进行必要的实际操作。听取实习单位有关负责同志和部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍。在条件允许的情况下,积极参加有关的各种工作。

  (4)在实习过程中要记好实习日记,每天把实习的内容、搜集的资料如实地记录下来,使日记成为学生写实习日志和实习报告的主要资料依据。日志每周记录一次,每一次记录完以后交指导教师审阅。

  (5)实习结束后,要写出实习报告。内容包括实习(训)目的、任务,实习(训)过程、收获及心得体会。按实习大纲,全面系统地总结实习收获与心得体会,也可以对会计处理中的某些问题进行分析,并提出建议。要求报告字数不低于1000字。

  (6)实习生实习结束时必须获得毕业实习鉴定,实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签字,并写出评语加盖实习单位公章方可。

  2.安全要求

  (1)端正态度、明确实习目的,严肃认真地完成实习任务。

  (2)尊重校内外实习指导老师及实习单位工作人员,服从领导安排,虚心求教,勤奋工作。不得无故迟到、早退、缺勤,有事需向实习单位指导师傅和带队教师请假,获准后方可离开。

  (3)听从实习单位的安排,严格遵守学校和实习单位的'各项规章制度及保密制度。

  (4)文明礼貌,爱护公物,注意安全,注意饮食卫生。

  (5)团结互助,加强组内协作。

  五、实习内容、形式与时间安排表

  学时安排:

  实习项目名称

  实习内容

  基本要求

  实习形式

  实习场所

  岗位

  时间安排

  计算机应用顶岗实习

  毕业实习动员及准备工作

  学生做好实习准备工作,填好相关表格

  计算机应用相关岗位

  第五学期第1周

  熟悉企业所处行业的现状与特点

  熟悉企业基本情况,搞好同事关系

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  实习开始第1周

  熟悉企业的现状与特点

  熟悉本岗位基本情况

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  实习开始第1周

  工作岗位的业务流程

  能适应本岗位工作

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  第2周

  工作岗位的实务操作

  在单位各部门上班实习

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  第3-45周

  实习体会与反馈

  做好返校准备

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  第46周

  撰写实习总结

  认真填写好实习报告

  等学院通知

  具体实习时,可根据实际情况对此进行调整。每次实习活动可与具体实习企业协商进行安排。一般不要求学生在企业内各部室轮换,对其它部室的业务情况可通过听介绍、阅读有关资料做一般性的了解。

  六、实习报告

  1.实习手册

  (1)学生在实习期间应完成实习工作日志:详细记录自己在实习期间各种实习活动的内容、体会与收获。

  (2)实习结束填好实习鉴定表,并请实习单位鉴定与盖章。实习鉴定表交指导老师,作为评定实习成绩的重要依据。

  2.实习鉴定表

  学生自己撰写好个人实习总结报告,其内容包括对实习的认识,实习期间从事的主要工作、实习期间工作表现及出勤与遵守纪律情况,以及本专业今后教学工作的建议等。实习总结必须在实习结束后交指导老师。

  七、实习考核的内容和考核的办法

  略

  个人工作计划 篇5

  公司竞争优势

  1:对于未来新电容屏产品有足够的资讯

  2:目前电容屏已经开始在量产,设备,制程都在逐步完善

  3:整体团队都已经有危机意识品保

  弱势

  1:品保单位对于目前公司生产的电容屏掌握程度不够,原因分析不够透彻

  2:后续需要开发的内嵌式电容屏,G2等电容屏,品保的资讯不够多,了解程度不够。

  3:对于公司未来的发展方向以及危机不明针对弱势的计划部门要求工作内容PQC/FQC检验流程对员工每天的工作进行定义,使得员工每天的检验工作流程化,并培训异常处理提高员工以及工程师对于PQC的异常处理速度,并提高异常的分析能力标准掌握对于员工的标准理解,进行培训,抽样标准,判定标准等新品的培训对于后续新品的知识进行培训,把公司的发展方向告知各部门员工,一同为新品努力员工荣誉感对于员工建立起以公司为荣的观念

  明确公司的发展方向,员工本身危机感CS服务的意识CS的服务意识转变,需要从之前的被动服务转变为主动服务服务的'技能CS的对于客户服务技能需要提升,主动的去了解客户端的需求,产品动向问题处理技巧对于异常处理的技巧需要提升,针对客户端以及厂内的异常批次进行及时处理OQC入库异常对于入库时产品的异常进行强制管控,提出改善要求对于入库产品的状态进行跟进

  HOLD产品以及异常产品的环测结果跟进出货异常对于客户端的包装异常改善跟进包装ECN变更后的产品,进行库存,入库的确认各部门协调沟通提高各部门之间的协调沟通处理,避免工作之间的时效浪费新品的学习对于新产品,主动的进行了解,学习,寻求各方面的知识,并对新品提出自己的管控点看法系统的学习提高个人的品质系统工具的应用,对品质处理方法进行掌握

  个人工作计划 篇6

  一、本班班况分析

  新年过去了,我们小二班迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过一学期的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。本班的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放在指定位置,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时基本能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,部分幼儿都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有很多不足之处需要我们不断完善。如幼儿的一些常规教育还需加强如孩子们的午餐习惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

  二、本学期主要目标

  针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展,以便顺利的开展各项活动。

  三、各个领域的具体内容和要求

  在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

  在开发幼儿的智力方面,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话尽量完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用户外活动和游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的`词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握知道新的词汇及含义。利用音乐游戏,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

  在增强幼儿体质方面,在日常生活中,每天进行一定量的运动,如每天的早操等活动,以发展幼儿良好的体质,减少感冒和流行病的发生。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,不偏食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。

  美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,欣赏美的作品,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣,激发幼儿的兴趣,培养幼儿自主探索并发现美的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解并及时表扬鼓励,以达到教育的效果。

  四、家长工作

  1.与家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。

  2.每天登陆家园网和本班的交流群,及时发布幼儿在园的信息,及时解决与家长沟通的问题。

  3.每天热情的接待家长和幼儿,抓住每个机会和家长真诚沟通和交流幼儿在家在园的情况。

  4.利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。

  五、各项常规教育

  1.在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动与教师,生活老师打招呼,离园时主动说"再见";在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说"对不起"。

  2.在卫生常规方面每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的毛巾放在书包里;在餐前,入厕后提醒幼儿洗干净小手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

  3.在就餐午睡常规方面就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静等待,不在教室里面奔跑。

  午睡前知道要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自己回午睡室,然后在教师帮助下脱衣服,脱鞋子。并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

  4.在上课常规方面上课前要求幼儿安静的进入教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,大胆的举手回答问题的习惯。

  5.在各项游戏活动常规方面教育幼儿在游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏用的玩具整理好,放回原处。在户外时,不乱跑乱叫要跟随教师,带上自己的小板凳时,要双手端好小板凳不在地上推板凳和拖着板凳走,养成爱护小板凳等公物。

  6.在爱护公物常规方面教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不将椅子在地上推着吱吱响,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱护玩具,不乱扔乱放玩具。

  个人工作计划 篇7

  圆满的送走了2014届毕业生,又迎来了2017届新生,本学期学校从教学管理上有很大的改革,为了增加年级教务的管理,每年级设有两名年级教务主任,高一年级录取了一批中考成绩较好的学生,而我,本学期既是高一年级的教务主任,又是高一14班的班主任,教13班和14班两个班级的英语课,同时,我还是学校的英语学科带头人。深感肩上任务之重,压力之大。

  一,作为年级教务主任,我会认真领会学校精神,履行年级教务主任职责,执行管理年级常规教学工作,做到日检查、周公示、月上报;管理落实年级课改、科研工作。

  二,作为英语学科带头人,首先制定出本学期的学科建设方案,对基础年级的教师要求首先一轮的`组内互评课,选拔出优秀的教师参加骨干教师的评选,检查教师的听课笔记、教研出勤,安排好青年教师的帮带工作。

  三,作为高一14班的班主任,我会用我的爱心、耐心、恒心教育、指导我的学生,我有决心、有信心带好14班,使14班学生人人成才,人人成材。

  四,作为高一13班和14班的科任教师,由于两班的基础不同,在教学中要使用不同的教学方法,教学策略,有不同的知识目标,但都要围绕课改这一前提,以打造高效课堂为目标,以学生为主体,为学生的可持续发展奠定基础。

  个人工作计划 篇8

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而充实的学期过去了。回顾来到阳光的这一年多时间里,我在各个方面都取得了些许进步,今后还将继续努力完善自己,对此我制定如下个人工作计划:

  一、积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配。

  二、对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

  三、以积极热情的心态去完成园里安排的`各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

  四、爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  五、多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  六、认真将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  七、与家长进行了密切沟通,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育。

  个人工作计划 篇9

  一、指导思想:

  深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,围绕提高课堂教学效率为重点,以课堂教学改革为抓手,积极加强教研教改工作,全面提升教育教学质量,努力把教育教学质量推上新台阶。

  二、工作措施:

  (一)、坚持课堂教学改革,建立以校为本的教学研究制度

  1、明确教研教改方向,确定教研教改目标。

  (1)改革课堂教学,贯彻新课程理念,探索培养学生创新能力的教师教学方式和学生学习方式。

  (2)总结、反思近年来课改工作的成效,探讨新的途径与方法,进行深层次的思考。让课改与科研同步,坚定不移,有序推进课改向纵深发展。

  (3)实施完善以学生自主学习为中心,讲求实效,持之以恒,实现课堂教学效益的最大化。

  2、转变教学观念,推进校本教研。

  (1)加强教育教学理论学习,真正转变教学观念,改进教学方式,树立新的人才观、质量观、课程观,扎实进行校本培训。

  (2)有针对性地开展形式多样的教研教改活动,提升教师的教育理念,提高教师的教学水平。

  3、正确指导、培养学生兴趣,发挥学生特长,加强对学困生和优秀生的辅导,做好知识过关工作。

  (二)、强化课程意识

  1、加强教师业务学习,强化教学中心意识、走素质内涵发展道路

  2、切实加强备课、上课,作业、检测四个基本教学环节的常规管理。优化教学环节,全面落实教学工作要求。提倡“备教一致,以学定教”,鼓励教师标新立异、精讲精练。

  (1)学期初开学前,通读全册教材,把握教学内容的广度和深度,研究各章节在教材中作用,以及它们的内在联系,结合学生实际制订教学计划。计划内容包括学情分析,教材分析,教材的处理,整体目标,单元目标,方法措施,教学进度,教改实验项目,课外活动,讲座,竞赛等。

  (2)个人备课要求。①认真钻研新课标和新教材,确定本课教学目标、重点难点、教法、学法。②教案包括课题、目标、重点难点、教法、学法、教学过程、板书设计、教具、教学后记等。坚决杜绝不备课而进课堂上课的行为发生。

  (3)上课要严格遵守作息时间,不迟到,不拖堂。课堂教学进行过程中,力求转变角色,成为学生学习的引导者、合作者。上课要声音响亮、清晰,语言准确、规范,富有趣味性和感染力。板书规范、美观,不写错别字。运用现代教学手段,丰富教学内容,增强教学直观性,提高课堂效率。

  (4)重视写“教学后记”,记录对课堂教学的总结与反思,包括精彩片断,不足或失误及调整教案,学生创新火花,教师的感悟等。

  (5)作业布置要精选,具有典型性和分层性。作业分量适度,形式和内容多样化(书面、口头、实践相结合),作业批阅及时,多鼓励肯定,开展发展性评价,让作业批改成为师生沟通的渠道和对话窗口,课堂作业要当堂完成。

  三、加强集体备课,提高教研组集体备课的计划性、针对性和实效性。

  20xx年,我们将深入贯彻落实十八大会议精神,结合我市实际,进一步统一思想、加强领导、创新机制、强化措施,促进全年安全生产形势持续稳定好转。

  首先是建立“一个目标”。坚持以“科学发展,安全发展”为总要求,以强化企业安全生产主体责任为主线,进一步控制事故总量,减少一般事故、遏制较大以上事故,实现安全生产事故三项指标零增长。

  其次是实现“两个突破”。

  一是在安监机构和队伍建设方面有新突破。进一步理顺基层安监机构和队伍关系,加大对安监队伍理论、业务及党风廉政方面的教育和培训力度,努力打造一支作风正、业务精的`高素质安监队伍。

  二是在企业主体责任方面有新突破。加强安全生产行政执法,加大宣传力度,强化政策引导,提高监管的有效性,督促企业负责人认真履行安全投入、安全培训、安全制度等方面的安全生产管理职责,切实提升企业安全生产本质水平。

  第三是完善“三项机制”。

  一是进一步完善安全生产考核奖惩机制。继续修订完善年度对部门、镇街的安全生产考核细则,明确目标管理责任和全年工作任务,不断加强和完善网格化管理责任体系,强化安全生产事前问责制度和事故责任追究制度。

  二是进一步完善企业诚信机制建设。建立由财政、金融、经济、供电等多部门共同参与的企业诚信平台,实现信息共享,建立完善激励和约束机制,促进企业自觉履行安全生产主体责任。

  三是进一步完善隐患排查治理长效机制。结合信息化建设工作,逐步建立企业隐患排查数据库。进一步完善定期暗访、市领导督查和重大事故隐患挂牌督办等机制,做到隐患排查治理制度化、规范化。

  第四是强化“四项工作”。

  一是切实深化重点行业领域的专项整治。在巩固成果的基础上,结合分行业治理、协会自治等措施,深入开展“打非治违”、“四加一”集中整治等安全生产专项行动,研究分析阶段性事故特点和监管薄弱环节,强化对人员密集场所、道路交通、建筑施工、危险化学品、矿山、烟花爆竹等重点和高危行业的隐患排查治理,遏制生产安全事故的发生。

  二是切实推进安全生产标准化建设。根据上级部署,制定工作计划,加强引导,提高企业创标积极性,规范程序,切实完成标准化建设任务。

  三是切实加强安全生产源头管理工作。严格安全准入标准,把好源头关,确保安全设施“三同时”制度落实到位。同时,进一步优化行政审批流程,做好行政许可和登记备案工作,并加强对持证企业监督检查。

  四是切实完善事故应急救援体系建设。进一步完善市、镇街、村居三级应急救援体系建设,整合社会应急救援资源,建立完善应急救援专家库和不同行业的专家组,不断健全事故应急救援预案,并组织开展预案的宣传和演练,提高处置事故的能力。

  教育转化问题学生,是教师工作的一项重要任务。教育只有用关爱唤起他的自信心、进取心,使之改正缺点,然后引导并激励他努力学习,才能使之成为品学兼优的学生。下面通过具体的教育案例进行分析。

  我班有个学生叫赵英健。他刚刚进入六年级时时,可以说是“未见其人先闻其名”。每天不是任课老师就是学生向班主任告状,上课缺乏组织纪律性,随心所欲。

  为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误。于是找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨小学的班主任老师。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。”我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗?”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整!”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,团结友爱,认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他,使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

  为了提高他的学习成绩,除了在思想上教育他,感化他,我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的同学跟他坐,目的是发挥同桌的力量。

  案例分析:

  一、以人为本,付出师爱

  作为一个教师,都应以人为本,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术。我们教育学生,首先要与学生建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展,而是充满了人情味的心灵交融。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。对于王唏臣这样特殊的学生我放下架子亲近他,敞开心扉,以关爱之心来触动他的心弦。“动之以情,晓之于理”,促使他主动认识并改正错误。

  二、以生之助,友情感化

  同学的帮助对一个后进生来说,是必不可少的,同学的力量有时胜过老师的力量。同学之间一旦建立起友谊的桥梁,他们之间就会无话不说。同学是学生的益友。在学生群体中,绝大部分学生不喜欢老师过于直率,尤其是批评他们的时候太严肃而接受不了。因此,我让他从与其他同学交朋友做起,让他感受同学对他的信任,感受到同学是自己的益友。让他感受到同学给自己带来的快乐,让他在快乐中学习、生活,在学习、生活中感受到无穷的快乐!通过同学的教育、感染,促进了同学间的情感交流,在转化后进生工作中就能达到事半功倍的效果。

  三、因材施教,循循善诱

  赵英健的情况比较特殊,主要是自制力差,对自己的错误、缺点认识不足,对老师的批评教育产生厌恶、憎恨心理。因此,我就以爱心为媒介,搭建师生心灵相通的桥梁。与他谈心,与他交朋友,使其认识错误,树立做个好学生的信心;充分发挥学生的力量,安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人的同学跟他坐,给予学习和思想上的帮助;自己批改他的作业时,让他感到老师的关心、重视……用关爱唤起他的自信心、进取心,使之改正缺点,然后引导并激励他努力学习,争取成为品学兼优的学生。

  教育、转化一名问题学生需要教师付出更多的时间和精力,但是只要坚持以人为本的教育理念,我想终会有所收获。

  个人工作计划 篇10

  针对五月份的工作,我们将做如下安排:

  一、全面实行规范化管理。

  在原有基本上修定各部门工作手册,规范工作流程,按工作制度严厉履行,加大制度的履行力度,让管理工作有据可依。并规范管理,健全各式档案,将以规范表格记载为工作重点,做到全面、详实有据可查。

  二、履行绩效考察工作,进步服务工作质量

  以绩效考察指标为尺度,履行目的管理义务制,明白各级工作职责,义务到人,通过检讨、考察,真正做到奖勤罚懒,进步员工的工作热忱,增进工作有效完成。

  三、强化培训考察制度

  依据公司培训方针,制订培训打算,进步服务意识、业务程度。有针对性的开展岗位素质教导,增进员工爱岗敬业,服务意识等综合素质的进步。对员工从服务意识、礼仪礼貌、业务知识、应对才能、沟通才能、自律性等方面重复增强培训,并在实际工作中检讨落实,进步管理服务程度和服务质量,进步员工队伍的综合素质,为公司发展储备人力资源。

  四、联合小区实际树立严整的安防系统

  从制度规范入手,义务到人,并规范监视履行,联合绩效考察增强队伍建设,加大对小区住户安防知识的宣扬力度,打开联防共治的.局势。

  五、完美日常管理,开展便民工作,进步住户满意度

  以制度规范日常工作管理,完美小区楼宇、消防、公共设施装备的维保,让住户满意,大力开展家政干净、花园养护、水电维修等有偿服务,在给业主供给优质服务。

  六、依据公司年度兼顾打算,开展社区文化运动,创立协调社区。

  依据年度工作打算,近阶段的工作重点是:

  1、依据营运中心下发的《装备/设施规范管理制度》、《电梯安全管理程序》、《工作打算管理制度》等制度规范,严厉履行,逐项整改完美,按实行日期落实到位。

  2、依据《绩效考察制度》中日常工作考察尺度组织各部门员工培训学习,明白岗位工作请求。

  3、拟定车辆临停收费可行性计划。

  4、配合运营中心"温馨社区生涯剪影"等社区文化运动的开展,组织相干部门做好筹备工作。

  5、按部门打算完成当月培训工作。

  20xx年某区将以务实的工作态度,以公司的整体工作方针为方向,保质保量完成各项工作义务及考察指标,在服务质量晋升年中创出佳绩。

  个人工作计划 篇11

  为了加强治理,增强员工的安全意识和服务理念,进一步提高员工的安全防范能力和服务水平,20xx年要酒店在总经理的领导下,围绕酒店的总体目标,认真贯彻“安全第一。预防为主”和“内紧外松”的工作方针,始终坚持“群防群治”和“人防技防相结合”的工作路线,全面推行“谁主管。谁负责”的安全责任制,积极做好酒店的安全防范工作,维护酒店的治安秩序,力争达到“让客人完全满足”的服务目标,为酒店创造良好的经营治理环境。

  一。从内部治理入手,提高保安综合素质

  建立目标治理责任制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干。干好与干坏都一样的被动局面,起到鼓励先进。鞭策后进的作用。制定全年工作目标,将各项任务分解落实到各班组及员工,使人人有目标。有任务,个个有压力。有动力。

  二。努力提高业务素质,增强处理突发事件的能力,培养一支纪律严明,作风顽强的.保安队伍

  首先。做好思想工作,加强业务培训,培养员工吃苦耐劳和爱店如家的思想。各级治理人员要融入队员中,和队员一起练习,以便发现问题,有针对性地解决问题。其次。增强服务意识,提高为客服务能力。在工作中要尊重客人,主动向客人打招呼,主动礼让。再忙也不能怠慢客人。忽视客人,必须专心服务,注重细节,追求完美。第三,必须注重策略,理解客人,尊重客人。对待客人的无理要求或无故指责,要采取引导和感化的方法,不能和客人发生正面冲突。教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满足。

  三。利用行业优势,加强保安信息工作

  首先,根据公安。消防部门的要求,充分发挥保安部的职能作用,严格治理,严格要求,切实落实好各项安全防范措施,保证酒店的正常秩序。其次,加强与公安。消防部门的沟通,协助酒店把好用人关,进一步净化酒店的治安环境。及时消除各种不安全隐患,有效的遏制各类事故的发生,确保酒店各项消防工作安全顺利。

  四。加强各种设施设备的维护保养,提高技防工作效率

  首先。完善维保制度,明确维保责任。根据不同设备。不同区域,明确维保责任和工作流程,确保设备处处有人管,件件有人护。其次。制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养。第三。执行正确的维护保养技术标准,以技术参数为核心准确的反映设施设备的运行状态和维护保养的情况,整体提高维护保养的水平。第四。加强消防检查人员的业务素质和业务水平,凭借过硬的业务技能,保证设施设备维护工作的有序进行。

  五。做好协调工作,加强酒店员工的消防安全意识

  广泛开展消防安全宣传教育,利用大家喜闻乐见的形式开展消防宣传活动,普及消防知识,并组织酒店员工分时分批进行灭火疏散演练,即增加员工的安全知识又能检验员工的实战能力。

  总之,我们要通过不断深化治理,培育新时代的职业精神,激励广大保安员继续坚持自我加压。奋发有为的精神面貌,高标准。严要求,把敢闯敢试的精神和求真务实的科学态度结合起来,努力打造一个高效。务实。文明的酒店保安新形象。开拓新思路,大胆改革,完成好创收任务,为酒店的发展做好保驾护航的工作。

  个人工作计划 篇12

  一、主要工作情况

  1、电话初次拜访客户家。

  2、电话有效客户家。

  3、实地拜访客户家。

  4、要求试料客户家。

  通过个月的挖掘客户,觉得开发客户是一个比较漫长的过程。大部分客户对我们都有一段时间的信任期,自己打电话的时候还是有很多问题的存在!磕磕碰碰地完成了个左右的电话拜访,也约到了几家客户。起初拜访客户,我并不懂得如何去挖掘客户信息。后来通过向老销售学习,也逐渐了懂得了少许挖掘信息的技巧。目前为止,有两家客户正在等待试料当中。

  二、工作中的问题和困难

  1、对于初次拜访的客户,经常会因为没预约到准确的时间,到了客户那里见不到客户。还有会因为出差时拜访客户的路线不清晰,导致很多约了的客户见不到。

  2、对产品还不够熟悉,所以有时候客户问起产品的一些问题都没办法答清楚,特别是产品的一些性能以及价格,每次我都不能独自面对客户进行交谈,有时不能及时解答客户问题,客户会不够信任。

  3、在商务方面,由于一直以来没有接受过任何有关于这方面的培训,所以做得不是很好,致使很多客户对我的印象不是很深。以后需重要客户多拜访,加强商务方面的技能。

  4、对工作的积极性很高,但是缺乏销售方面的`技巧和心态,拜访客户时还是比较胆怯。当受到客户拒绝时,还是会不由得产生一丝沮丧。

  三、对此,我做出了月份的工作计划

  1、尽一切努力学习销售的技巧,锻炼销售心态!

  措施:销售技巧方面,需要在工作中学习,碰到问题多向公司资深销售咨询!资深销售在进行工作的时候,要打醒十二分精神,细细品味其销售技巧。参加公司的相关培训,工作之余多看看相关的文献!争取在个月内能够独立进行销售的工作。

  2、深入学习产品知识。

  措施:对自己销售产品有良好的认识,才能得到客户的信任!所以,在今后的工作中,应该努力学习产品知识!其学习方向如下:

  (1)了解产品,型号,规格,功能,价格等方面的知识,并做一个系统的归纳。

  (2)对产品出现的一些问题及解答做一个系统的归纳,争取在半年内对产品有一个系统的归纳与了解。

  3、加强商务方面的技巧。

  措施:通过培训和咨询,自学等手段,学习商务方面的技巧,争取在个月内让接触我的%的顾客对我有比较好的印象。

  4、加强自身的时间管理和励志管理措施。

  通过时间管理软件,及时处理工作的相关事宜。使得A类事情(重要的事情)提前完成,B类事情(相对重要的事情)及时完成,C类事情(琐碎的小事)选择完成。通过励志管理,保持对工作的热情,利用对比激励法,提高斗志!

  个人工作计划 篇13

  一、认真贯彻会议精神

  关注车间工作实际和职工状况,学以致用,用以成长,用党的思想不断提升自身。明确本部门奋斗目标,提出新的改革发展思路和措施,推动车间全面发展。

  二、加强政治思想教育

  充分重视职工政治思想教育,将提升职工思想素质作为基础工作,并努力提高车间全员素质,为顺利开展各项工作打下坚实基础。鼓励职工踏实学习并勇于创新。

  继续贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以安全责任制为主线,确保末端安全管理的.严谨实施,营造和谐的安全文化,建立长效的安全工作机制。

  三、深化管理,优化班组建设

  依据总厂相关条例及实际情况,制定合理、细致的车间考核机制。推行6S管理标准化建设,基于指定的岗位考核制度,以班组为基本单位,建立合理的奖惩制度,并加入质量考核,将员工收入与绩效挂钩。

  四、规划生产,提高工作效率

  对于维修保养期间,明确班组调配情况,根据设备维修需要,进行人员分配,执行早中晚三班轮流制。为不断提升设备保养技能,保证生产效率提升和产品质量稳定:

  1、严格规范使用生产工具,定期清点整理工具,明确维修过程中的使用位置,及时存放,并对于损坏和缺少工具进行报告,以保证生产时工具的及时配备。

  2、制订设备保养及管理规程,实行日、周、月保制度,定期检查,实施各种激励手段,引导职工使用正确的设备保养方法。

  3、加强设备保养技能交流和培训,定期召开管理会议,纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。

  4、对于大修、日常保养以及定期计时保养所需的配件集中分类存储,及时补充货源,以保证生产不受阻碍。

  5、将每月生产数据及时上报财务并核对结算,确保数据完整准确,真实反映工作情况,避免影响总厂效益。

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