学校教育工作计划

时间:2023-04-30 15:48:50 专题范文 投诉 投稿

关于学校教育工作计划集合7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的学校教育工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学校教育工作计划集合7篇

学校教育工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

  二、工作目标:

  学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:

  1、了解学生,有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。

  2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

  3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。

  三、工作重点:

  (一)加强健康教育

  1、认真开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  2、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。localhost校卫生室每两月出卫生专题板报1期。

  3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

  (二)做好学校卫生监督工作

  认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治。

  1、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  2、做好学生计划免疫工作。

  3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  4、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的`发生率。

  四、具体防病措施

  近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

  1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。

  2.龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿、修补的督促工作。

  3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

  4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。

  5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。

  6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

学校教育工作计划 篇2

  一、校长及副校长统抓全局,负责具体工作的开展和实施。自身要学会、掌握卫星数据远程教育资源的管理、维护和应用,有计划并对实体教学要做出总的规划,及时做好远程教育实施过程中的问询工作。

  二、教务主任组织培训一线教师学习和使用远程教育教育资源,培训的时间、地点、内容、人数及次数要有文字记录,对项目资源的利用及开发做出总的工作部署。计划好教师、学生学期内教育资源节目的收看节次,对一学期本校教育资源节目观看人数、节次、观看效果要有登记、反馈记录,并要备份存档。

  三、乡中心校“现代远程教育”教师培训要求及授课目标:

  1.掌握计算机,卫星IP广播等设备的基本维护和技能,了解现代远程教育信息的基本功能;掌握卫星数据广播远程教育资源的管理与应用。

  2.学会在网上使用浏览器查询信息资源。

  3.掌握WINDOWS,OFFICE等常用软件的安装和使用。

  4.掌握信息教育技术的概念,性质和范畴以及教育的`基本理论和应用。

  5.了解远程教育计划,组织,管理,评价和教材开发的基本理论和应用。

  6.掌握信息和通信技术在教育发展和改革中的地位和作用。

  注:具体工作计划由教导处根据中国教育电视报提供的相关信息临时作出具体安排。

学校教育工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、教真育爱,着眼于使人真正成其为人,着眼于促进人的全面发展,着眼于帮助人追求幸福生活,把“三生教育”作为社会主义核心价值体系建设的基本要求、作为素质教育的基础工程、作为学校德育的基本内容全面推广。

  二、工作思路

  “三生教育”要紧密围绕学校工作重点,有针对地融入到学校各项重点工作中,促进学生全面发展。坚持正确的教育方向,遵循教育规律,加强制度建设,打牢基础,抓住关键,突出重点,整合资源,务实创新,通过板块教育、专题教育、渗透融合等方式,深化“三生教育”认知度,进一步增强家庭、社会的支持度,提高教育的针对性与时效性。

  三、主要工作安排

  1、提高认识,健全管理体制。

  成立块所小学“三生教育”领导小组,校长负总责,全体教师共同抓,以期形成我校“三生教育”良好工作局面。

  组长:陈吉品

  副组长:梅吉飞

  组员:“三生教育”专任教师各班班主任

  2、强化队伍建设,培养“三生教育”骨干教师。

  明确职责,加强“三生教育”教学运行、主题教育、实践活动和科学研究的管理;把“三生教育”纳入教师培训内容,配合全省“三生教育”师资培训,积极选派专任教师参加省、市、县、乡组织的各种“三生教育”培训,学校组织“三生教育”全员培训每学期不少于一次。

  3、强化课程整合,健全教学保障。

  将“三生教育”课程作为校级重点课程进行建设,纳入教学管理,做好学时学分和成绩的管理。保证在三年级、五年级面向全体学生开设“三生教育”课程,开足学时,落实课表。充分挖掘其他课程的有利因素,在其他教学课程中注重并做好“三生教育”的渗透教学,不断总结经验;组织教师根据我们本地地形地貌、风土人情、风俗习惯等编撰“三生教育”小本教材。

  4、加强校园文化建设,营造良好校园氛围。

  注重校园文化建设对于“三生教育”的促进作用。要抓住精神文化这一核心,注重物质文化基础,以制度文化为保障,以行为文化为突破口,加强我校学校文化建设。

  适时地开展手抄报、板报展览、举办“珍爱生命”文化节等多种形式的校园文化活动。改建我校中心花池雕塑,使之成为校园文化建设亮点,进一步绿化美化校园环境,在校园内外适当的地方制作“三生教育”相关标语,营造有利于“三生教育”开展的良好校园文化环境。

  5、突出实践特色。

  20xx年“三生教育”,要坚持理论指导与突出实践特色相结合的原则,通过大力开展多种形式的主题活动,促进学生实践能力的不断提高。

  (1)、以校区卫生、文明建设为切入点,开展美好生活环境创建活动,推进“三生教育”进校区。

  (2)、以纪念“五四”运动90周年、国庆60周年为契机,开展演讲、征文、诗歌朗诵、歌咏、文艺演出等系列主题活动。

  (3)、开展年度禁毒防艾主题宣教活动,举办禁毒防艾专题讲座、图片展示、案例分析;开展义务献血,激励学生关爱生命、珍惜生活,努力实现生命的'价值。

  (4)、开展感恩主题教育,倡导“人人心存感恩、个个知恩图报”的学校氛围,激励学生树立感恩党、感恩社会、感恩改革开放、感恩生活、感恩自然的生活观念,树立回报社会、回报人民、回报生活的理想信念。

  6、努力协调,积极参与。

  遵循学校教育、家庭教育和社会教育统筹协调的大教育理念,对家庭教育给予指导,开好家长会、做好家访工作,同时加强与社会各界的沟通协作,争取各界的支持配合,引入社会力量参与学校“三生教育”。

  鼓励和支持师生参加各级教育机构组织的各种形式的“三生教育”研究课、说课赛、征文活动、书画比赛等活动。

  同时,按要求做好“三生教育”信息稿件上报工作。

学校教育工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,结合学校实际,加强学校卫生与健康教育工作,落实学生的晨检、体温自测、因病缺课病因追查与登记制度,做好甲型H1N1流感及手足口病等肠道传染病的预防工作,利用多种形式进行宣传教育,创设良好的育人环境。

  二、工作目标

  1、进一步完善我校的`卫生工作管理机构,成立由校长为组长的学校卫生与甲型H1N1流感防控工作领导小组,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达80%以上。

  2、学生的近视率达到省标准要求。

  3、做好学生“六病”防治工作。

  4、学校要达到净化、绿化、美化。

  5、抓住健康教学课堂效果,促使学生树立健康意识。

  三、主要工作

  (一)

  1、划分卫生包干区,责任落实到班。保持校园环境整洁美观,教室窗明几净,营造健康优美的育人环境。

  2、做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除,卫生室及时检查、记录、返回。

  3、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观,每周至少打扫两次。

  4、做好常规灭“四害”工作,工作落实到位。

  5、根据包干区、班级、个人及眼操检查等情况,做好每周一次的卫生评比工作。

  (二)、常见病预防与保健

  1、利用宣传橱窗、卫生小报、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。开展季节性疾病预防知识教育。

  2、教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操。做好学期视力检查、统计入档工作。

  3、继续做好口腔卫生教育宣传工作,做好氟化泡沫防龋的组织、发动工作。

  4、开展卫生知识专题讲座。

  5、重视传染病防治工作,针对学校情况,制订防治报告制度,做好甲型H1N1流感预防晨检工作,防止疫情传播。

  6、组织各班卫生委员做好班级学生因病缺课登记工作。做好每天学生因病缺课统计、入档、上报工作。

  7、积极配合教育卫生部门组织的各项检查、治疗及预防接种工作。

  (三)、健康教育

  1、按教育部门规定开设健康教育课。有课时、有内容、有教案,并做好健康知识测试,成绩汇总等工作,确保学生健康知识合格率达80%以上。

  2、各班积极开展健康知识宣传教育及竞赛活动,使学生的健康行为落到实处。

  3、学校每天开放心理咨询室,随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。

  四、月工作安排:

  九月份

  1、制定学校卫生与学校卫生健康教育工作计划;

  2、制定《健康教育》课时安排;

  3、制定并完善卫生检查评比制度;

  4、制定学校甲型H1N1流感防控工作方案,成立防控领导小组,下发H1N1流感预防告家长书;

  5、出好第一期健康园地;

  6、建立好医务室门诊登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案;

  7、协助卫生防疫部门做好一年级新生预防接种工作。

  十月份:

  1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生;

  2、出好第二期健康园地;

  3、继续做好学校甲型H1N1流感防控工作。

  十一月份:

  1、学生体检工作;

  2、继续做好学校甲型H1N1流感防控工作;

  3、出好第三期健康园地。

  4、卫生健康知识讲座

  十二月份:

  1、期末学生视力测试统计,控制近视率和新发病率;

  2、各项卫生评比,表彰优秀;

  3、出好第四期健康园地。

  4、卫生健康知识测试

学校教育工作计划 篇5

  加强学校的安全工作,使学校一直以在“安全胜于一切”的理念中运转,就必须给学校的每一个人灌输好安全意识。对每个人都进行安全教育工作,以坚持预防为主,防治结合的原则,使学校的安全工作更加制度化,详细化,规范化。安全工作做好了,才能更好地促进教育事业的健康发展。结合实际情况,本年度的学校安全教育工作计划将要做好以下几项工作。

  一、重建网络,明确职责

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。学校安全教育工作是学校安全工作计划的重心。它的职能不能因为人员变动而出现空档。进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。

  二、加强教育 增强素质

  1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

  2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

  安全教育工作应更有针对性和实效性。要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

  3、教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

  (2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

  (3)、学校对学生进行教育的同时,要把存在的`安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。通过《给学生家长的一封信》,和学生家长签订安全责任状,重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在五一假期和暑假作为重点监护时间。

  三、抓住重点 确保安全

  (一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

  规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

  (二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

  教育学生做到:

  1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

  2、自觉抵制色情、、愚昧、迷信等内容。

  (三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。

  校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作计划中工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

  (四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。

  建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

  (五)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。

  四、做好检查与整改

  对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。

学校教育工作计划 篇6

  为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合上级文件精神、学校计划 及我校工作实际,拟定以下工作计划 :

  一、指导 思想

  以上级远程教育精神、学校工作计划为指导 ,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训。

  二、具体工作措施

  1。加大宣传力度,统一思想认识

  远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。

  2、加强领导 ,分工明确

  学校领导 到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

  3、因地制宜,采取多种模式,逐步推进

  现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:

  ① 抓好教师培训工作

  要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。

  ②加大远程教育资源的课堂应用率

  为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结 经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

  ③远程教育资源为农村服务

  我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的.知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。

  ④做好计算机教室与远教资源的整合

  把远教的资源共享到网络教室,每天开放微机教室,使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

  三、工作安排及要求

  1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。

  2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

  3、按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

  4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

  5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  6、建立健全档案,认真填写各种记录。

  7、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件 ,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站),以更好利用远程教育资源。

  8、把多媒体教室和网络教室连接起来,通过指定的IP地址来访问远程教育资源。

  四、奖惩制度

  按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩,远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。

  五、工作展望

  争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量。积极配合学校、党委政府,为“三农”服务,为建设和谐文明的坪坝中学及社会主义新农村服务。

学校教育工作计划 篇7

  第二学期赵家庄子小学要以中心学校和小学部的工作要点为指导,以教学质量为中心,全面抓好学校的教育教学工作;以落实“小组多元合作均分制”教育教学模式为重点,全面推进素质教育、促进各学校均衡发展;努力办让人民群众满意的教育,打造学校教育品牌。

  (一)、加强教师队伍建设。

  1、加强教师的职业道德建设。深入贯彻新时期师德建设的要求,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,培养教师的学术魅力和人格魅力。通过暑假学习班观看“教师礼仪”,规范教师从教行为,禁止有偿家教、以教谋私,严禁体罚和变相体罚学生。

  2、加强学习,提升素质。引导教师树立终身学习的理念,将学习和工作有机结合起来,视工作过程为学习机会,围绕工作去学习,通过学习促工作,以工作业绩提检学习效果,不断提高自身的知识水平和教学能力。进一步加强教风和学风建设,在教学实践中进一步培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,抓好开学“习惯养成月”活动。

  3、加强教研组建设。教研组建设要注重课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合,教研活动与培养新教师相结合,努力做到教研活动制度化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个新台阶。教研组长要做好四项工作:①期初制定好教研计划。②期中切实开展好教研活动。③期末进行反思与总结。④平时注意资料积累,归类整理。

  (二)抓好教育教学工作

  1、加强集体备课。年级组教师共同钻研课标、钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

  2、从基础管理抓起。精细教学管理,稳步提高教育教学质量,要深入课堂,深入教学第一线,加强教学过程的管理。深入开展教研组工作职能的研究,做到教研与科研的统一。引导教师发扬团队精神,借鉴以往好的经验,加强日常课堂教学、单元测试的研究,切实做好基础学科教学质量监控。继续开展课堂教学大比武活动,优化教学方式,建设快乐、和谐、高效的课堂。要根据本校本班实际,抓校风促学风,抓教研促科研,抓课堂教学,促教学效益的提高。要抓两头促中间,抓考核促质量,向规范化特色化的方向迈进。一二年级要打基础,三四年级要防分化,五六年级要抓提高,全面提升教学质量。要加强班级常规管理,没有一个好的班风就没有一个高的质量,班风正才能学风正;在平时教育教学活动中要加强考风、考纪工作,通过抓考风带动教风和学风的转变;各班主任要加强自身建设,强化班级管理,用优良的班风带学风;各任课教师要注重激发学生的学习兴趣和良好的学习习惯。要从最后一名学生抓起,因材施教,因学而导,分层教学,分类指导,关注差生,培优补差,让不同学生的智力潜能和非智力潜能得到充分发展,力争所任学科大面积丰收。

  3、抓好毕业班教育教学工作。从上学期期末考试成绩看,我们学校这个六年级教学成绩不容乐观,为此,要要加强这个年级的教学工作,实行月考质量分析,提高教学质量

  4、积极创建和谐教育。认真落实上级有关创建和谐教育的文件精神和《林家村镇关于开展和谐教育创建工作的实施方案》,深入开展和谐教育创建工作;开展“三结合”教育,学校面向社会,辅射家庭,深化“家园互动”,寻求建立共育机制。通过家访、家长会的方式,提高家长的素质,配合学校促进学生的养成教育,使少年儿童从小树立正确的价值观、人生观。培养学生兴趣爱好,促进学生各方面素质的提高。积极搞好“和谐家庭”创建活动,以家庭的文明和谐促进学校的文明和谐。要继续搞好规范化学校和特色学校创建工作,迎接好潍坊市、诸城市规范化学校复查验收和特色学校评选。

  5、搞好开学“养成教育强化训练月”活动。要引导教师深刻领会这项工作的.重要性,落实好养成教育的各项工作。学校把开学的第一月作为养成教育强化月,约束、规范学生的行为,让学生养成良好的行为习惯。

  6、加大教育、教学改革力度。要从表面的、外在的形式的转变到本质的、内在的、务实的,把着力点放在“实效”和“质量”上;要借鉴外地的先进课改经验,结合自身实际,创建切合各学段、各学科的有效课堂学习模式,进一步大面积提高教学质量。要努力转变学生的学习方式,要按照新的教学路径组织活动。创设情境,自主探究,合作交流,提供最佳的学习方式,让学生大胆质疑,探究。在教学过程中,要做到目标落实,双基扎实,思想新,思路活、效果好。组织教学在趣字上要善动脑筋,让学生爱学;教学节奏上,在导字上下功夫,让学生活学,使学生学会学习,学会生活,学会做人,学会发展。要深入落实“语文主题学习”、“生活数学”、“应用英语”模式改革,深化落实“小组多元合作均分制”,依靠教育改革提高教育教学质量。要组织全体教师参与听课、评课、打分,评出校级优质课,准备参评第二届“课堂教学改革标兵”。

  (三)、少先队工作

  1、加强德育工作。坚持德育为先,深入开展爱国教育、诚信教育、感恩教育、信心教育、体验教育,培养学生文明行为习惯和优秀品质。深化落实“五个一”成长工程以及“风华少年”、“科技小能手”两大主题系列活动。健全少先队组织,开展丰富多彩的团队活动;红领巾广播站每周定期向学生广播;周一严格执行升旗制度,对学生进行爱国主义教育。各学科注重渗透德育教育、美育教育;开展手拉手、心连心活动;开展学习王鑫、李勤美、王秀佳活动;开展读书读报活动,深化主题教育;利用重大节日对学生进行“三热爱”教育,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。

  2、充分发挥少先队主阵地的作用。充分发挥学校“一日常规评比台”、“红领巾广播站”、“雏鹰报”的作用,规范学生的学习、生活行为。学校将少先对评比成绩一月一总结,纳入班主任考核量化。

  3、充关注八类特殊学生群体的健康成长。重点关注单亲及父母双亡家庭子女、进城务工人员子女、家庭经济困难子女、学习困难学生、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件优越子女和学习上尖子生等八类学生的成长,建立专门档案,跟踪研究,促进健康成长。加强心理健康教育,引导学生身心健康发展。

  (四)、其他工作。

  1、建设平安校园,确保学生零安全事故的发生。加强安全宣传教育,树立安全第一的思想,增强师生安全意识的防范能力,进一步健全学校安全工作责任制,对安全工作做到常抓不懈。要重点抓好校舍、食品卫生和交通安全等工作,及时消除安全隐患,确保师生生命和学校财产安全。要建立学校安全常态监控机制,把安全工作摆在突出的位置,坚持教育预防为主,提高学生的自救、防范能力,完善安全事故应急处理预案并演练,加强重点区域和事故易发生环节的安全管理。继续以警校共建等形式,提高学生法制意识,防止学生违法犯罪。

  2、积极创建和谐教育。认真落实上级有关创建和谐教育的文件精神和《瓦店镇关于开展和谐教育创建工作的实施方案》,深入开展和谐教育创建工作;开展“三结合”教育,学校面向社会,辅射家庭,深化“家园互动”,寻求建立共育机制。通过家访、家长会的方式,提高家长的素质,配合学校促进学生的养成教育,使少年儿童从小树立正确的价值观、人生观。培养学生兴趣爱好,促进学生各方面素质的提高。积极搞好“和谐家庭”创建活动,以家庭的文明和谐促进学校的文明和谐。要继续搞好规范化学校和特色学校创建工作,迎接好潍坊市、诸城市规范化学校复查验收和特色学校评选。

  3、加强班主任工作的领导和评价。班主任要认真搞好学生“三级评价”工作,要提高认识,真抓实干,切实抓出成效。要健全班级管理,对班级管理考核评比,评出优秀班级。要结合落实“学生成长导师制”,构建全员育人的班级管理模式。强化班会课的研究活动,学校组织班主任轮流开、听、看班会课,量化打分,探讨如何上好班会课,充分发挥班会的机能。

  4、切实提高图书、教学仪器等教学资源的使用效率。学校的图书室要对学生开放,让学生扩大阅读量;组织学生开展朗读比赛,写读后感,演讲赛等活动,提高学生的知识面和朗读水平。

  新学期,新环境,新目标,新要求,全校广大教职工将进一步解放思想,开拓进取,团结奋斗,扎实工作,恪守教师职业道德规范,走改革之路、创新之路、发展之路,为全面完成各项工作任务,把我校真正建设成为让人民满意的学校而努力奋斗

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