学期工作计划

时间:2023-04-30 10:46:34 专题范文 投诉 投稿

【精华】学期工作计划模板集合五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的学期工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】学期工作计划模板集合五篇

学期工作计划 篇1

  转眼间,新学期又拉开帷幕,学校广播站是对对播音有浓厚兴趣的学生开放的。同时又服务了大家,让同学们在校园里可以听到优美的音乐,纯正的英语口语,还有未来的天气。同时广播站作为学校一线的宣传媒介,承担着学校的广播、宣传任务,活跃和促进校园精神生活、促进校园文化。在新学期开学之际,我们将满怀信心迎接新学期的工作。立足服务基础,勇于改革创新。

  一、工作介绍

  本学期我们将继续保持高度认真负责的态度,以保证良好的播音质量,在各项基本的日常播音中,将对主播进行不定期的播音效果考核和再培训,对导播的设备操作熟练度和软件运用能力进行提高。

  在早间升旗仪式上,将和国旗班进行良好的沟通以保证完美的升旗仪式和学校形象;午间将继续提供最及时全面的社会新闻和最新的校园资讯以及同学们喜爱的歌曲;晚间节目会进行相应的调整,减少了娱乐性的特色节目,新增了就业和职场特色广播节目和榜样人物特色节目。目的是为了更好的丰富同学们的课余文化生活的同时更好的引导广大同学保持正确的价值观和文化价值取向,以及对自己的未来人生和职业的规划。我们的目标是以广播站为平台,进行最大的发挥。

  二、内部建设

  本学期基础工作将继续按照规章制度有序进行,为保证高质量的'完成工作任务,加强队伍建设,我们还将注重站内各成员的思想交流,关注其思想动态,在学习和生活上尽力帮助他们排除困难,取长补短,共同成长。

  在基础的播音和导播工作中,还将继续加强培训指导和学习,并进行阶段性的考核,以观工作成效,以此来保证学校第一宣传窗口的质量。

  我们将继续保持严格的管理和良好的团队纪律,用良好的纪律打造一支有战斗力的队伍,以高效性、组织性和纪律性来保证高质量的工作,并树立作为广播站一员的责任感和荣誉感。

  三、文化活动

  广播站有特色的金话筒主持人大赛,大合唱比赛、演讲大赛、音你不同。协助学生会其他部门举行文化活动,协助学校举行各种文艺演出,在本学期我们要进一步加强文化活动质量,丰富学校精神生活。

  广播站本学期将会更加努力,全力保障学校的文化宣传工作,使节目更加丰富,通知更及时,相信在学校老师的领导下,在大家共同努力下,我们将用声音和行动诠释青岛卫校的宣传阵地——广播站。

学期工作计划 篇2

  今天开过全体会后老师们就开始正式放寒假了。在食堂吃过午饭后,我开始整理我的书桌和清理电脑中的文件,也在思考这学期我的收获与得失。

  学期初,学校安排我任教初二三个班以及高二两个班的教学。最开始,是不适应的,尤其是面对初中的学生,教了十年高三的我回到了初中的课堂以及高二的课堂,仿佛重生一般,也让倦怠高考应试的我对教学重新有了热情,并为此投入了很多的精力。

  当我深入到初中的课堂,才真切地体会到初中教师尤其是非主科教师教学的不易,也理解了为什么有的老师会在课堂之上忍不住发火。身为教研组长,没有自身的实践体验,和组里的教师们谈课堂管理,我想那都是空谈。在这学期,我理解了初中教师上课的教学模式,体会到了高二教师教学时间严重不足的现状,虽然很多学校现在已经调整为在高一就开始开生物课程,但是毕竟大多数学校还在按规矩走。我们无法改变现状,只能力求做到充分利用好每一堂课,做到高效。

  发现的问题:

  1、初中的课堂教学急需要改革,不是单纯学生选课讲课评价这么简单,因为流程上的问题。初中的孩子在上课中所学的内容很重要,但是因为没有期中期末考试的检测,所以生物课几乎等同于科普普及课,除了对生物感兴趣的'学生外,其余的孩子都只是听听而已,甚至有的连听都不听。

  2、初高中的衔接断层。初三没有生物课,高一也没有,到了高二开始学,课程设置的前提是在学生已有的初中知识的基础上,但是事实是初中知识几乎所剩无几,这就给高中的教学带来了起点就面临的困难,如果学生不能投入一定的学习精力,在很短的时间内就要学完5本书,学习成绩可想而知。

  体制无法改变,只能改变我们自己,调整我们的教学方式,完善和改变我们的课堂。

  本学期的变化:

  1、实验课开设面扩大,初高中包括高三在内能开的实验基本都让学生亲自动手,没有条件自己动手的也通过观看光盘弥补。

  2、基本功比赛组内同事积极参与,展示效果很好。

  3、高中的导学案教学效果显现。从使用导学案和没有使用导学案的平行班做比较,平均分使用导学案的班级要高出10分,进一步增强坚持课题研究的决心。

  4、申报的区级课题阶段总结得到表扬,并首次获得课题资金,虽然钱不是很多,但是是值得纪念的一笔,中学教师自己开展课题研究首次获得区里奖励支持的经费,做为课题组长,我告知组内成员,以后学校再报交论文评选,评审费用从我们的课题经费出。希望我们组里的老师都能更上一层楼!

  假期计划:

  1、整理必修1和必修2的导学案,把使用过程中出现的问题以及不合适的题目删减修改,力求经过三年的努力最大限度地减轻老师们的工作量,把精力投入到读书与自我提高上。

  2、我自己需要再读一些书了,假期时光,就是幸福的读书时光。

  3、写一写读书笔记,思考,反思,再反思。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  围绕语文教研组工作计划,继续以“二期课改”精神,进一步深化小学语文课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。以开展xx信息化应用实践学校为契机,以校本教研为抓手,以落实“课改计划”为契机,充分运用各种资源,凝聚各方力量,积极开展“教学的有效性”的探索与研究,使备课组的语文教学和教研工作更上一层楼。

  二、工作目标

  1、认真学习教育理论,树立现代教育理念。

  2、抓好毕业班的教育教学工作,努力提高整体合格率。

  3、组织好备课组活动,提高备课组整体教学水平。

  4、结合校本研修,抓好课题研究的质量。

  三、主要工作

  (一)优化队伍建设,提高备课组教学水平

  1、充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源,组织年级组教师学习二期课改等现代教育理念,使教师进一步端正教育思想,转变教育观念,促进课题研究和教育、教学的发展。

  2、结合学校“骨干展示课”教学研究实践活动,学习骨干教师的先进经验,提高自身的课堂教学水平。

  3、帮助教师树立成果意识与竞争意识。积极引导参加区、署组织的教研活动,组织开展校内、校际听课、评课、教师论坛等活动。

  4、积极撰写教学随笔,反思课堂教学得失,反思阶段检测等等。每学期向学校推荐一个典型案例或一节公开课,让教师用研究者的眼光,对自己的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索。

  5、树立终生学习的意识,以读书活动为载体,每学期阅读一本教育教学专著。同时以校园论坛为阵地,继续开展“每月一学”主题论坛学习交流活动。加强教师理论与实践有效整合的能力,提升自身内涵。

  6、结合学校“周三听课日”活动,将“同课异构”教学研究作为本学期备课组重要活动形式,开展相关磨人磨课研究活动。以备课组为单位,分步开展“同课异构”研究。

  (二)加强教学常规,落实教学五大基本环节,提高课堂教学效率

  1、备课:细读文本,认真备课(备教材、备学生),体现出同课异构,并于课后及时写好教学反思。

  2、上课:“课内得法,课外得益”,要利用好教材这个教学范例,扎扎实实地进行语文教学,利用文本培养学生的阅读能力,并能注意信息技术与学科课程的整合,讲究课堂三十分钟的实效。

  3、作业:教师要学会设计作业,课后作业能根据学生的学习水平布置,并及时进行批改、订正,并及时向学生反馈作业中存在的主要问题。

  4、辅导:认真抓实、抓好提优补差工作,提高合格率和优良率。

  提优工作:增加阅读量,注重语言积累,培养阅读兴趣。在阅读教学中注重阅读方法的传授,让学生在阅读中学会阅读,激发学生的阅读兴趣,拓展学生的视野,增长学生的阅读量。使“课外阅读促进课内学习,课外有机结合”,把语文学习当作一件乐事。

  补差工作:关注班中后百分之二十的学生,严格要求书写质量,平时加强写字训练,加强词语的理解与默写,作业做到课课清、堂堂清,努力消灭不合格现象。

  5、评价:坚决反对“题海战”,根据学生的实际认知水平,提高教师的命题能力,做到每单元对学生进行一次考查,及时关注学生的学习情况。

  (三)贯彻“十六字”方针,落实“新课标”对小学五年级的“双基”要求

  (加强基础、培养习惯、内外联系、读写整合)

  1、在平时的教学中,加强基础教育,培养学生良好的学习习惯:静心读书的习惯,仔细倾听的习惯,经常动笔的习惯,认真思考的习惯。

  2、强化五年级学生阅读能力的培养,增加阅读量。

  3、继续加强落实教学中的读写整合,加强写作训练:认真完成8篇大作文的`指导、习作,作文批改要一鼓励学生为主;每单元要配一篇小作文(小作文要与阅读的内容联系;读写结合的几种训练方式:仿写、扩写、续写、听写。老师要注意时时指导。

  (四)抓好课题研究,提高课题研究的质量

  1、继续以《课堂教学改进计划和实施记载》为载体,确立学校—科学灵活有效处理教材,提高课堂教学有效性;教研组(备课组)—利用校本研修平台,提高课堂教学有效性;合理整合教学资源,提高课堂教学有效性的两级改进主题,同时教师个人要针对课堂教学改进的薄弱点、困惑和需贯彻的理念,进行小专题的探讨与研究。充分利用校园博客,校本研修平台进行广泛主题交流研究,并积极撰写教学案例,积累教学经验,切磋教学问题。

  2、以“农村学校信息化试验校”为契机,充分运用各种资源,凝聚各方力量,积极开展“教学的有效性”的探索与研究,并注意资源的积累和经验的总结。

  四、具体工作安排

  第三周:制定交流教学工作计划

  第四周:观摩骨干展示课——xxx

  第五周:学校语数英质量调研

  第七周:专家讲座(教研组建设);区优秀教研组经验介绍

  第十周:骨干展示课——xx;期中质量调研

  第十一周:《课堂教学改进计划》阶段评议

  第十二周:骨干展示课——xx;启动“同课异构”研究

  第十四周:观摩骨干展示课——xxx

  第十五周:“听课周”交流活动(第15周)

  第十七周:片断备课能力评比

  第十八周:语数英质量调研

  第二十周:期终考试;期末工作总结

学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究。

  1、计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划为课堂教学的有序进行做好准备。

  2、备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的集体备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。

  3、听课,每位教师在本学期内听课达10节以上,其中校级公开课不少于3节。

  4、尝试模块化教学,针对学校情况,如何开展更符合学校校情的模块化教学。

  (二)爱岗敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升。

  1、自觉遵守体育教育教学法规。

  2、加强安全防范意识,注重课堂教学安全,特别是针对疫情,提醒学生在运动时摘掉口罩、多喝水,控制课时运动量。

  3、对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的.结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  4、加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

  (三)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

  按照局要求认真完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,为下半年报送数据提前做好准备。

  (四)搞好学校体育课余训练,争创优异成绩。

  严格制定训练计划,团结协作搞好学校运动队体育课余训练。各训练队积极做好准备,迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务。(本学期受疫情影响,比赛可能暂停,但是停赛不停练)

  (五)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  4月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划2、各运动队开始训练

  3、各年段备课组制定本学期教学计划并开始实施

  4、高二段模块化教学

  5月份

  1、总结去年体育特招,制定今年体育特招方案6月份

  1、做好场地、器材归类报修、添置工作

  2、做好期末的各项成果汇总工作

学期工作计划 篇5

  一、工作目标:

  1.加强宣传力度,积极主动的行使宣传职能,为广播站的宣传工作再添亮点;

  2. 积极挖掘和培养宣传人才,为我站宣传工作注入更多新鲜血液;

  3. 充分利用好海报和宣传栏,做好站内活动的宣传工作;

  4. 改革宣策部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  5. 把宣策部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  二.加强部门自身建设和部门间的交流:

  1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

  4.举办部门内部手绘比赛和海报制作比赛已经视频制作比赛,培养干事的竞争意识,提高学习宣传技能的积极性。

  5.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  三.工作重点:

  第一,海报的宣传是我们宣策部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好广播站的喉舌作用,我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣策部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

  第二,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报,网页,广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。

  再次,我们的校园电台也是宣传中不可或缺的媒介,宣策部可以与节目部协商通过电波进行宣传,把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解广播站,并支持广播站。

  最后,利用广播站作为校级社团可以通过我们的内部成员把我们的信息带给各学院,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

  这里需要着重提出的`是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战. 在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣策部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要广播站宣策部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣策部会越走越远,越走越好。

  大学生活的几年里,是我们人生最美好的时刻,这一段时光你一定不要错过,因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学,

  幽默的教师,繁华的城市和旷达的校园,真的是很值得回味。

  这就是我们宣策部在新的一年的工作计划,我们一定会在过去一年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,请大家相信我们!

  新一年的工作,新一年的我们,加油吧!

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