在检察院的实习报告

时间:2022-06-12 16:23:02 专题范文 投诉 投稿

在检察院的实习报告锦集五篇

  在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的在检察院的实习报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

在检察院的实习报告锦集五篇

在检察院的实习报告 篇1

  实习内容:写审查报告,与检察官一同提审犯罪嫌疑人,去法院听审 实习感受:通过短短两周的实习,我深深的感受到,实践的重要性与具体性。在书本上是学不到这些知识的。书本上是纯理论性的东西。

  一直都想着在暑假去实习,虽然才读完大一,学到的知识并不是很多,比如说只学完刑法,没学刑事诉讼法,民法还没学完,而学完的宪法,在现实案件涉及的并不怎么体现出来。但我总觉得书本上的知识毕竟还是抽象的,需要从实践中具体出来。是学校的法协会给了我这次机会,我真的很感谢这个组织。当然,学院领导的大力支持是很重要的。作为吉林大学的学生,我感受到了学院对我们学业的关心和支持。

  去长春市人民检察院实习的第一天,谢识检察官给了我一本本厚厚的卷宗,我慢慢的,仔细的`看,感受着里面凝重的气息。证人的证言一看就是带着很强的感情色彩,各执一词,犯罪嫌疑人几次的供词相互矛盾着。我想象着法官会如何判罪,而我所担心的也许根本就不会影响定罪。如此一来,感觉到一个案子的程序,并不是我想的或者书上讲的那样简单。 卷宗后面都附有绝密文件,也就是被害人伤口尸体解剖的照片,看着照片里血红的尸体的一部分,看着那些伤口,好残忍,好血腥。然后就在想:为什么仅仅因为一点矛盾。就这么无情的把一个人的生命给剥夺了,人就真的不理智到这种地步了吗?

  真的不能明白那些杀人的犯罪嫌疑人当时存在的是什么样的心理。看过好几件故意杀人,故意伤害致死的案子,都是因为吵架而引起的。于是,我就想,人们之间还是好好的相处比较好吧,多点宽容之心,尊重别人的生命和健康,也是尊重自己的生命啊。 看卷宗,给我最大的难题就是,怎么去判断故意伤害致死和故意杀人。虽然书本上说的是,只要判断主观上的心理状态就是了,可是现实中并不是那样容易判断的,犯罪嫌疑人会说在杀人的时候,没有想过要杀死他,就想好好教训他。我问了师哥,他说,我们可以从犯罪嫌疑人的客观行动方面去判断,比如说他杀人的客观行为的残忍程度,第一刀所刺的是否是致命的地方………

  可我还是不能明白,觉得这还是有点牵强,也许是我知识学得不牢,或许是太肤浅,没有深究。我想从这次实习之后,我应该好好的学习法学了。

  有个师哥说,看着那些血腥的伤口,觉得把那个犯罪嫌疑人千刀万剐都不解恨,应该处死。可我和几个师哥不这么想,觉得死刑还是应该减除的。我看过一本书,死刑报告。写的是对死刑的探讨和感受,作者亲临法场,目睹怎样枪决犯人。他说:”刑罚的本质,不是让罪犯受辱,更不是对犯罪人实施肉体的折磨,而是要引起罪犯内心的忏悔,使之回归社会,重新做人。”

  也许现在很多人都不怎么明白这句话的意思,很多人也许还是赞成死刑,但从我们内心的良知来说,应该很多人都能体会到的。 我的实习感受就这些了,也许很肤浅,但我觉得受益真的很多。以后有机会,我还去实习的。 最后,感谢长春市人民检察院,感谢谢检察官,感谢学院领导,感谢法协会!

在检察院的实习报告 篇2

  此刻,不得不感叹时间的流逝,四个星期的实习竟然这么快就结束了,真的好舍不得。那些可爱的姐姐、那些教会我很多东西的师傅,尤其是我的指导老师张姐……xx区人民检察院给我的东西实在是太多太多,酸甜苦辣,付出与回报,挫折感与成就感,理论与实践的冲击……所有这些,都逐渐在我原本浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。在此,对xx区人民检察院的领导和公诉科的老师们表示我最诚挚的感谢!下面是我这四个星期在xx检察院实习的实习报告。

  一、实习情况

  (1)实习时间:20xx年6月25日——7月25日

  (2)实习地点:xx市xx区人民检察院公诉科

  (3)实习单位:xx市xx区人民检察院公诉科

  (4)实习单位简介:我实习的单位是xx市xx区人民检察院。我很幸运地被安排在了检察院公诉科,一个我向往已久的地方。因为公诉科作为检察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味着接触面更大,学到的东西也更多,为此我感到十分幸运。公诉科主要管辖刑事犯罪案件的审查起诉、出庭公诉、抗诉工作和责刑事案件侦查工作的监督;对法院刑事审判活动进行法律监督等。

  二:实习内容简介:

  从走进xx区人民检察院公诉科的第一天开始,我就发现这里的案件量非常大,每一位公诉人都要负责办理大量的案件,这远远超出我原来的想象。但因为我是刚进来的实习生,所以还不能够接触办案。我首先接到的任务,就是公诉科上一年度的卷宗装订整理工作,这种工作比较简单机械,对于我们这些实习生,就成了这项工作的主要劳动力。每个人的卷宗都报到了装订室,堆得高高的,于是我们开始整理卷宗顺序,找出缺漏的材料,将这些材料补齐。补这些材料会花费大量的时间和精力,包括出庭笔录、“三纲一书”等,要完成这些需要看过所有的案件材料,对案情有全面的了解。材料补完以后,我们开始取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗目录、进行装订。装订的要求很高,要做到符合标准,整齐美观,然后进行最后检查,加盖公章、补充签名和完成卷宗皮,到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两周,我中间因为一位老师给了我出庭旁听、陪同提审等另外的机会,所以断断续续地只做了几天,但最后完工时几乎所有的人都大大的松了一口气,也包括我。

  正如以上所说,我只整理了一两天的档案,老师就让我跟他一起学习处理案件了。先是在他出庭支持公诉的时候带我去旁听,还会带我一起去提审。我还记得第一次走进xx区看守所的日子,那是在7月5日的上午,一共要提审四个犯人,主要是涉嫌盗窃罪。与我事先想象的犯罪分子面目凶狠,态度恶劣不同,几乎所有的犯人都比较配合,清楚的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦,经过老师的政策攻心和技巧性讯问也顺利的解决了。刚开始,我们实习生只是作为陪同人员,整个询问过程几乎都没有出过声,经过多次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的,因为老师很有愿意培养我独立办案的能力,所以他在我听了几次他的提审之后,给我机会让我尝试着去询问。记得第一次他给我这样的机会时,我竟然害怕,不敢去询问犯罪嫌疑人。但是,有一次,一个被取保候审的犯罪嫌疑人来找老师时,因为她不在,我就对他做了一次简单的询问,并做了笔录。这也是我第一次独立的询问,第一份独立完成的笔录。真的很有成就感。所以在以后的日子里,我珍惜着每一次机会。没过几天,老师就把一个案子交给了我,让我开始学习独立办案的能力。那是一个比较简单的盗窃案件,她让我在办案中了解掌握最基本的程序和一些文书制作方面的要求。拿到卷宗后,我先仔细阅读审查了一遍,并填写了相关的提押证、告知书等,然后老师和我一起去看守所进行了提审,还好犯罪嫌疑人认罪态度也较好,这样一来,案件事实也更加清楚。看守所回来后,我再次清理作案经过以及与之相关的各种证据,然后开始制作审查报告、起诉书等。在老师的指导下,我很快就完成了第一个案子。当我听到老师说“我已经把你的案子拿到法院了”的时候,真的有一种无以言表的成就感!

  经过一段时间的锻炼,我已经接触了好几个案子了,我的工作已经涉及了办案的各个阶段和方面,已经基本掌握了办案的全过程,能够做到独立办一些简单的案子了。包括整理公安移送的案件证据材料,提审犯人,完成案件审查报告和起诉书等基本文件材料,但因为身份的关系,不能够出庭支持公诉。在这些办案的过程中,我还有意识的对一些复杂或疑难案件进行关注,这些关注和思考给了我很大的收获。

  三、实习中的认识与体会

  由于是在公诉科,我所接触的全部是刑事案件,一个xx区仅半年时间就要办理那么多案件,而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个区、市推至全国,而且xx区还是社会治安比较不错的城区,所以我国现在的`犯罪形势不容乐观。大部分的案件都是盗窃案件,而其中的作案人员又几乎都以外来打工人员为主。他们很多人是来xx打工的,没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动,这些人属于流动人口又不好管理,以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外,抢劫、抢夺、敲诈勒索、故意伤害、贩卖毒品等案件也频繁出现,大部分案件也暴露出了社会的很多不稳定因素。例如社会性质的团伙,犯罪人员的低龄化(很多犯人的年龄比我还要小),毒品的泛滥等等。在办案的过程中,正如我在前文中所说到的,是对法学专业知识的再学习和再认识。公诉科的老师们经常会就疑难案件进行讨论,我从中获益匪浅,很多的法学专业知识拿到实践操作领域来讨论,又可以有更深入的理解。

  另有一点很值得一提的是,以前在学校学习时,说中国的司法系统只重实体,不重程序,以至于对犯罪嫌疑人的权利保护不够。通过实习我发现,这个问题确实存在也不可回避。但让人欣慰的是,程序问题已经得到了很大的重视,这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来,这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。

  四、实习结语

  实习生活在我刚刚开始独立办案,还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了,难免有一些不舍和遗憾。在实

  习的日子里,我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性,认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性,认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要,也认识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中,我时刻严格的要求自己,遵守实习单位的规章制度,尽我所能的帮助各位老师办案,发挥我在学校所学到的专业知识。我很感谢我的指导老师张姐,正是在她的指导和帮助下,我的适应能力和工作能力提高得很快,很短时间就能够独立完成各项工作。在这些成长的日子里,我实践、思考、反思、总结,所得收获都已经成为大学生涯中宝贵的财富。一个月短暂而又充实的实习,它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我即将面对现实和挑战的心情,必将终生难忘!

在检察院的实习报告 篇3

  这个假期,我在家乡的人民检察院公诉科学习。

  早在大一上半年,法理老师就鼓励我们深入实际,走进公检法部门,设身处地的去感受——也许那就是以后与我们为伴的地方。

  我的家乡,一个美丽的城市。在城区的最高处,矗立着三座巍峨挺拔的大楼,那就是代表着全县80多万人民的权利、真正维护人民利益的公检法办公大楼。因为地势高,远远就能看到。对于外界人来说,它们就像是三座城堡,总是那么的神秘,而又是那么使人尊敬,对于我,却又多了一份向往……

  一.初到检察院

  7月5日,我真是来到人民检察院学习。来到这向往已久的地方,站在门口,一股神秘感迎面袭来,我有些兴奋了。走进大厅,“公生明廉生威”六个镏金大字映入眼帘,来来往往的工作人员都穿着制服,胸戴国徽,我这个一身便装的倒真有点儿格格不入了。这样,兴奋之余的我又增添了几分紧张。

  我被安排到了公诉科。接待我的是一位姓孟的科长,一个年近六旬的老者,但精神矍铄,而且总是面带微笑,我亲切的称他“孟大爷”。孟科长简单询问之后就向我介绍了供公诉科的全体成员,他们每个人都很亲切,并不是我想象中的“眉头紧锁,一脸的严肃”。很快,我融入了这个“特殊的集体”。

  由于大二才学,我对刑事诉讼法了解的并不多。孟科长送给我一本《法律法规选编》,让我先对刑诉有初步的了解。一起刑事案件首先要由公安机关立案侦查。刑诉法第89条规定:“公安机关对已经立案的刑事案件,应当进行侦查,收集、调取犯罪嫌疑人有罪或者无罪、罪轻或者罪重的证据材料。对现行犯或者重大嫌疑分子可以先行拘留,对符合逮捕条件的犯罪嫌疑人,应当依法逮捕。”第九十条规定:“公安机关经过侦查,对有证据证明有犯罪事实的案件,应当尽进行预案,对收集、调取的证据材料予以核实。”侦查的主要内容有:讯问犯罪嫌疑人;询问证人;勘验,检查;搜查;扣押物证、书证;鉴定;通缉等。侦查终结后,由公安机关写出起诉意见书,连同案卷材料证据一起移送同级人民检察院公诉科。

  检察院公诉科收到起诉意见书后,要对“犯罪事实、情节是否清楚,证据是否确实、充分,犯罪性质和罪名的认定是否正确”(刑诉法第137条)等作进一步调查,“认为犯罪嫌疑人的犯罪事实已经查清,证据确实充分,依法应当追究刑事责任的,应当作出起诉决定,按照审判管辖的规定,向人民法院提起公诉”(刑诉法第141条)。

  人民法院对人民检察院提起的公诉案件进行审查后,“对于起诉书中有明确指控的犯罪事实并且附有证据目录、证人名单和主要证据复印件或者照片的,应当决定开庭审判。”(刑诉法第150条)人民法院对案件判决和裁定后,要将判决返回检察院进行审查。判决和裁定发生法律效力后执行。并且“人民检察院对执行机关执行刑罚的活动是否合法实行监督。如果发生有违法的情况,应当通知执行机关纠正。”。

  通过学习,我对检察院的任务和作用有了初步的了解。检察院主要是起一个检察监督的作用,是保证整个案件的全过程真实合法的根本。如上所述,一起刑事案件在公安机关立案侦查后要移交检察院,检察院需要对所有案卷材料再次调查,经确认无疑后才向法院提起公诉。法院判决下达后还需检查员审查,若有异议,检查员有权提出抗诉。以上这些都由检察院的公诉部门完成,也就是说,公诉部门是连接公安机关与法院的重要纽带。并且在执行刑罚的活动中还需人民检察院实行监督。

  了解了这些基本情况后,孟科长便帮着我熟悉他们的具体工作内容。几乎每天都有从公安机关送来的新案子、法庭下达的“出庭通知书”和“刑事判决书”;被害方前来询问案情;整理装订案卷……公诉科的工作人员每天都忙忙碌碌的,但他们总还是抽出一点时间给我介绍讲解,并让我亲身体验。在他们的精心指导下,我很快掌握了一些基本情况,我很是喜欢这些工作,既锻炼了自己又增长了知识。其中让我经历最深的则是法院和看守所。

  二.走进法院

  经过在检察院几天的学习后,我便跟随他们去法院开庭。从没去过法院的我满脑子都是它的庄严与神秘。那天第一次跨进法院的大门还真有些紧张。大门很宽,由两个巨大的大理石狮子守护着,张着大口,从它们身边经过,似乎能听见那响彻天地的吼声,它们保护着人民的权利,象征着法院的威严,更震慑这不法分子的罪行!走进主楼,迎面是一幅巨大的浮雕,一个巨大的铜制天平镶在中央,也展示了法院的根本意志。此时的我又紧张转为激动,又由激动变为兴奋,我很庆幸自己是个学法之人,能够有机会来到这神圣的地方,身临其境的区感受……

  经常跟着他们去法院开庭,法庭的基本程序也略知一二。刑事审判庭(以下简称刑庭)一般是由一名审判长、两名审判员(或一名审判员,一名人民陪审员)、检察院公诉方和被告方组成。公诉方一般有两名公诉人员,其中一人负责记录。开庭后,首先由审判长核实被告人身份,宣布法庭组成人员,本告人在法庭上的权利和义务等;其次是法庭调查。由公诉人宣读起诉书,向法庭停工证据;第三步是法庭辩论。由公诉方与被告人就本案有疑问的地方进行讨论;最后由审判长宣布休庭合议。案件不能当庭宣判,因此判决书几天后才能下达。

  真正走进法庭,亲眼目睹许多案件,却也看到了犯罪嫌疑人那鲜为人知的一面,竟也让人感动……

  记得一个不过25岁的男青年因多次盗窃、抢夺、抢劫被捕。开庭那天,他的父母早早的坐在旁听席上,很是安静,但仍掩饰不住脸上的紧张,不时地抬头张望。当男青年被法警带上法庭是,他们腾地站起来,母亲紧紧地抓住父亲的手,而那老父亲早已全身颤抖,小伙子抬头看了看年迈的父母又马上低下头,转身过去。审判过程中,小伙子态度很好,闭庭后法官告诉他他家里已经赔偿了7万元,还需3万元,小伙子听到这愣了一下,突然回过头说:“妈!您哪来的钱?!”母亲哽咽着:“想办法凑呗,你媳妇把戒指都卖了……”小伙子再也忍不住了,哭着对法官说:“求求您别让我妈再赔那3万了!我宁愿多判几年!我家真的是没钱,我妈还有心脏病,受不了折磨了,都是我的错……”他的父母失声痛哭……回来的路上,一位检察人员感叹道:“还真是个孝顺儿子,早知现在何必当初呢?”我什么也没说。原以为这些人都是十恶不赦的大坏蛋,没有一点儿人性,却不知也有如此之孝心。几天后,判决书送到检察院,数罪并罚,他被判了19年“等出来后再尽孝吧……”我又会想起法警上的一幕幕,也许以前他是一个无恶不作的坏人,他的快乐都建立在别人的痛苦之上,指导在法庭上看到为他而身心憔悴、白发苍苍的父母,违法而支离破碎的家庭,才良心发现……

  现在犯罪越来越趋向于年轻化,他们还没有完全成熟就步入社会,凭着一股子猛劲、所谓的哥们儿义气,头脑一热铸成大错。当他们戴着手铐脚镣再次见到父母时,才明白还有比自己更痛苦的人——自己的至亲,才懂得伤害最深的是自己的父母……此时的他们泪流满面,企图用悔恨的泪水洗刷自己的罪行——但一切为时已晚,等待他们的是漫长的监狱生活……“好好改造吧,出来后做个好人,回报父母。”我想。

  三、看守所之体验

  去看守所提讯也是公诉科的工作之一。公安局将案件送至检察院后,公诉人员要去看守所再次审讯犯罪嫌疑人,核实口供,嫌疑人的供认态度等。

  这看守所可不是个一般的地方,恐怕这世上没有人希望进去享受一番“人间仙境”。第一次去那,虽然是跟着好几位检察官去的,心里却还是紧张,害怕之余还得加上“恐怖”二字。四面高墙,每个墙头都有武警端着枪来回巡逻;中间一道大铁门,估计得有10多公分厚,站在门外,里面显得十分的安静,安静得让我更有些害怕……好容易鼓足勇气走进大门口,来到“大墙内”,院子很大,大部分是菜园,只在院子最深处有一栋二起小楼,被密密的铁丝“缠绕”着,一种压抑感很快产生。菜园中有十几个人在劳动,有人看管着,想必就是所谓的“劳改”吧!

  检察院的人员到看守所提讯需要填写“提押证”,经有关人员签字后,由看守所的管教将犯罪嫌疑人押至审讯室,检察人员进行审讯。看守所关押的犯人是统一着装,有三种不同的颜色:绿色是指被拘留的人;橙色则代表已经判了刑的;而黄色的是将要受到法庭审判的人。

  去了几次看守所,亲眼看到“大墙内”的他们的'生活,“单调乏味,没有自由”,这个地方,也许只有鸟儿才是自由的,一次跟一位姓李的检察官(我称她李姐)去提讯,提的是一个涉嫌诈骗的妇女,有40多岁。整个审讯过程,她都是满脸的后悔,不时地说自己真的只是一时糊涂,为了养家糊口……我看看她的资料:五个孩子,最大的上高中,最小的才四岁。快结束时,她突然站起来,却又小心翼翼的说:“请、请问您能不能借我电话用用,我想给孩子打个电话,我家有五个孩子……”李姐问:“看守所没有电话吗?”“有,可轻易不让我们用,唉,有人管着的……”说罢又央求我们,无奈,李姐说:“我们没带手机,而且我们也有规定……”

  还有一次,是一个不过20岁的小伙子因涉嫌寻衅滋事被逮捕。提讯中,小伙子悻悻的说:“还是外面好,以前还真没觉出来……这地方真是啥自由都没有呀,憋死人了……以后再也不进来了……”

  类似的话几乎每次提讯都能听见。看着他们无奈的表情,渴望自由的眼神……我不禁一次次提醒着自己:珍惜美好生活,珍惜青春,珍惜生命……

  “千里之行,始于足下”,一个多月的充实而又短暂的学习很快过去,这是我是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,它让我学到了许多书本上无法学到的知识,看到了许多一般人很难看到的情形;使我从另一方面了解了人间冷暖,感受那份特殊的亲情。让我对公检法有了新的认识,不再有神秘感,更多的是向往……一个多月的学习,我受益匪浅,它就是我的一位特殊的老师,用现实教会我做人的道理;它又是一盏明灯,照亮我前进的道路!

在检察院的实习报告 篇4

  长葛市人民检察院,听到这个名字,就不由得让人肃然起敬,一想到自己将来会来这里工作就激动不已,虽然只有三个星期,也让我学到了很多,也感触了很多。

  实习一周时间的时候,我在我的日记里写下了我第一周的感触:在这一周里,我学到了很多东西,不仅是办案所需要的,更多的是在课本上学不到的,无论是办案技巧,还是人情世故。除此之外,也让我进一步地认识到法律的不可侵犯性,一个人什么事情都能做,就是不能犯法,一旦你初到了法律那根高压线,无论你的身份有多么特殊,你都是要受到法律的制裁的。

  第二周,我又习惯性地在我的日记里写下了这一周的`感触:其实,亲身经历了才知道,检察院的工作并不是之前像别人说的那样轻松,事实上,每天都有干不完的事情,写审查报告,起诉书,提请批准逮捕书,整理卷宗,装订卷宗等等,再加上作为实习生,每天任何一个老师一有机会都会让我去帮忙做事,而自己又不能拒绝,虽然并不是什么大事,但有时候也让我感觉有点力不从心,不过还好,过星期的时候可以调整一下,好好总结一下近期的人与事。

  实习结束以后,我想了更多:在那里,我感觉到了自己的渺小,自己原来什么都不懂,什么都不会,所以我必须把每个人都当作自己的老师,不耻下问,这样才能学到知识。实习时间虽只有短短的三个星期,已经让我受益匪浅,终身难忘,在这期间,我才感到了自己的知识是那么贫乏,而之前在学校还浑然不知,整天抱着六十分万岁的态度,轻松度日,一点都不重视学习,真是书到用时方恨少啊!而学到的仅有的那么一点点知识,却还用不到实际生活中去,也就是不能把理论与实际联系起来,又或者说,理论与实际相差很大,我却并不知道办案的惯例,还有办案技巧等等,这些尴尬的情况都让我深深地认识到,工作需要的不仅仅是理论知识,还需要实践经验。

  在长葛市人民检察院,度过了我三个星期的实习时间,在这期间,我学到了很多东西,比如说,了解了审查起诉部门的工作程序,讯问犯罪嫌疑人的程序;学会了写一些地难度的审查报告,意见书,起诉书等等文书;学会了整理卷宗等等。而在老师们讨论案例的时候,我也能从中受益匪浅,我记得,在工作期间就讨论过这么一个案例,从中我学到了很多的专业知识。

  经过这次实习,我觉得自己长大了很多,成熟了很多,不仅学到了许多的知识,也积累了一些宝贵的经验,除此之外,这次实习也给了我继续学习,深造的很大的动力。

在检察院的实习报告 篇5

  一、实习目的

  1、通过实习巩固专业知识,提升社会实践能力水平,能够更好地把理论运用到实践中,为我今后的工作和学习打好基础。

  2、在实习过程中体验角色的转变,感受社会职业人的角色,同时不断提高实际操作技能、口头表达能力、书面表达能力和人际沟通能力,为自己积累工作经验。

  3、进入公务员的圈子,了解公务员的工作。希望通过此次实习能够向前辈取经,为今后的工作方向和论文写作提供帮助。

  二、实习时间:20xx年07月21日—20xx年09月30日

  三、实习地点:广东省河源市东源县行政大道与建设一路交汇处

  四、实习单位

  1、实习单位:广东省东源县人民检察院

  2、实习部门:办公室

  3、实习岗位:办公室助理

  五、实习主要内容

  1、办公室日常行政事务

  检察院办公室对内是管理枢纽,管理院内日常大小事务,对外则是沟通窗口,担负着协调上下、联系左右、沟通内外的职责,工作事无巨细、复杂繁琐,临时性事务多、时效性强,具有细、精、杂的特点。在日常工作中要完成领导、部门交办的事项,追踪结果并及时汇报;认真做好信息和文件的传达、文件复印等工作。同时,积极参与办公室的各项活动及工作,如协助会议会场的布置工作;接听电话做留言记录、讯息处理,做好网上盖章和信息传达工作;保持办公室卫生,做好来访客人通报及接待,为领导提供事物辅助。在细节中不断学习,努力把各项日常工作做精做细。

  2、文书工作

  文书工作是对专业知识和写作能力要求较高的工作,主要包括工作资料的保存、分类、文档的录入、编辑、排版、打印复印以及文章的撰写工作。通过阅读参考检察院的各类文件、《检察日报》等刊物,熟悉检察院的相关术语,提高对行文方向的把握能力、语言逻辑的组织能力以及文字使用的编排能力。了解各类文种的写作规范,掌握各类常用公文的行文模式,在实习过程中学习准确、平实、简明、庄重的语言表达,增强如通知、函、报告等常用文种的写作能力,不断提高公文写作整体水平。

  3、档案的整理,包括检查页码、打码、拆线装订、录入目录等。

  4、跟随指导老师参加其他工作,协助指导老师完成工作。

  六、实习小结和体会

  20xx年暑假,我满心期待地踏入了我的实习之旅。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,大家从小就懂的道理,所以我迫不及待地要躬行我所学的`东西,去证明自己的能力。然而万事开头难,在检察院的实习需要一步一步来。

  首先,要主动让自己融入角色,以积极乐观的态度面对,主动介绍,虚心请教,耐心学习、积极实践。初来乍到,一般指导老师都不会分配太多的工作或者对技能要求高的工作给我们,所以要先初步掌握基本的业务知识,帮助主任和同事们做一些力所能及的工作任务。刚到检察院的时候,我主动承担了登记用车、接听电话和接待等琐碎的工作,事虽小,可实践中才真正体会到要把小事做好不容易,“小电话大考场”。在检院办公室里,接电话是最基本的工作,但问清、听清电话内容,并准确传达电话信息,就需要多一些细心和耐心。通过来电显示查看电话来源,接电话时弄清对方的身份和目的,一般情况下都是公诉科和侦查科需要网上用印或者是其他科室需要分派用车,所以我需要用最短的时间记住检院内部的所有电话号码,因为不同的对象、事件,是有不同的处理方法的,这有助于自己有针对性地开展工作,而对于自己不清楚的情况,要多请教,弄清情况后再答复。

  其次,要主动和指导老师及同事沟通交流,在熟悉了基本业务和工作环境的基础上,主动提出承担更多更深入的工作。我的指导老师实际上有两个,一个是技术上的指导,一个是思想上的指导,我们办公室的主任就是我思想上的指导老师,他看到我对琐碎工作的细心和耐心,于是开始分配一些会场布置、档案整理、刊物派发以及盖章用印的工作给我,虽然看上去仍然琐碎,但实际上能够增进我对检察院的了解,参与到日常的事物中。会场布置能让我更加熟悉会务礼仪,了解检察院所有干警的职务大小,检察院经常举行视频会议,会场设计的好坏是视频会议系统实施成败的关键。视频会议系统并不单纯是将几个视频交换平台和终端通过网络连接起来就可以顺利运行了,需综合考虑会场的网络环境、位置大小、灯光和电源等因素,才能在会议音视频质量、会议功能、操作简便性及稳定性等方面发挥最优的功能。档案整理可以让我了解检察院的侦查、审查以及监督的程序和方式,对检察院的工作体系更加了解。主任有空的时候就会跟我交流工作和学习上的经验,对我知无不言,在思想上给予我十分大的帮助。

  再者,要充分利用人的主观能动性,提高效能,创造价值。在不断的学习过程中,我对办公室的工作逐渐上手,也开始向指导老师申请将一些办文工作分配给我,包括起草工作计划、报告、总结、简报、申请表、申请函以及一些资料录入等,另外还要及时将来文转交相关领导,接受领导的授意。虽然以前都学习过公文写作,但真正写起来真的不容易上手,需要我对近期东源县的各种政策思想以及检察院日常的工作动态十分熟悉,还要掌握各种相关术语。这就需要我在空闲时间去阅读往期的文件和检察日报,学习他们的写作模式和风格。在实习中我发现办公室的同事们虽然都已经参加工作很长时间了,但是对于办公软件还是不能熟练的应用,特别是一些非常有用的小窍门,小技巧都没有注意到。例如在EXCEL表格中应用冻结窗口,在WORD中的添加表格和在表格中应用公式进行计算等。而且在公文格式上还在用着以前的旧格式。在这些问题上,跟同事们反应意见、共同交流,在不断的相处过程中,学习各位领导的工作经验和为人处世的方法,增进彼此之间的了解。

  在此次实习过程中我总结出几点心得:

  1、知识决定命运、态度决定一切。

  我们真正能够拥有的只有大脑里的东西:知识和思维。在我们的有生之年都要不断地汲取知识,筑城思维的大树,然后将所学的东西运用到实践中,学以致用,长出思维的果实。而态度则决定果实的酸甜,对待人或事拥有端正的态度可以让自己少走许多弯路,积极阳光,正面面对,冷静、沉稳可以让我们将问题看得更加透彻。在实习过程中,要认真对待每一件事,抓住每一个表现自己的机会不要畏惧自己的不足,而是要在过程中不断学习不断改进,增强自身的综合素质。

  2、熟能生巧。

  每件事都是由陌生走向熟悉,学习是一个漫长的过程。刚来到检察院连复印打印都很生疏,但是孰能生巧,只要多加练习,很多工作都能慢慢上手。就像刚学会打字,到现在不用看键盘就能熟练地打完一篇文章,刚开始加入档案管理工作时,检查页数都要花上很长时间,后来同事教了一些技巧,花上一些时日我便也能像他们那样几分钟检查完一份档案,还是贵在坚持。

  3、发挥主观能动性。

  在这个充满竞争和压力的知识经济时代,每一个人都需要充分发挥主观能动性和创造性,用科学理性的思维去分析问题、解决问题。碰到一点困难和挫折就心浮气躁、抱怨叫苦、摆不正心态,是我们这一代年轻人普遍的现象,但是我们的优势也体现在接受新鲜事物快、上手能力强、敢于创新,这就要求我们在工作中积极主动,用辩证的态度去对待事物,用理性的思维处理事物的矛盾,善于抓住事物的关键,把握细节,从点滴做起,从身边的每件事做起。

  4、建立良好的人际关系。

  人际交往能力是每个人都应该具备的重要技能,也是我们在实习过程中需要锻炼和学习的重要内容。与你交往的人是你重要的资源,对自己的将来会有很多间接或直接的影响,你的成功可能在很大程度上取决于你与某些人的关系。建立良好人际关系的前提首先是要尊重别人,尊重他人才能得到他们的尊重;其次是要学会控制自己的情绪,人际交往是互惠互利的活动,要理解每个人不同的需要和愿望,不能只顾自己的利益,在交往过程中不理性的情绪则会造成沟通的失败和友谊的损伤。在实习过程中,懂得理解每个同事的需求和工作性质,会让你在工作中更加如虎添翼。

  实习生活是每个毕业生都要经历过的一段人生经历,它是毕业生实现人生角色转变过程的过渡阶段。实习生活让我从一个涉世未深、缺乏工作经验的大学生角色开始接触真正社会这个大熔炉,从而逐步实现从一个社会职业人角色的转变过程。

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