大一班工作计划

时间:2022-08-22 13:04:51 专题范文 投诉 投稿

大一班工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的大一班工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

大一班工作计划

大一班工作计划1

  一.班况分析:

  我班现有幼儿 42 名,其中男生19 名,这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,生活自理方面有了很大的进步,如:自己吃饭、穿衣、穿鞋、系鞋带、自己上厕所、饭前便后洗手等等,但是个别插班幼儿在这方面还不够,如:宋道煜。这学期我们根据幼儿的实际情况,对他们进行叠被子和整理小书包的锻炼。

  在上课方面,我班幼儿比较遵守纪律,女孩子这方面比男孩子表现更好,男孩中有几个如:张杰克、黄驰整、新小朋友宋道煜等,上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许多次。本学期我们决定加强这方面的管理,使他们养成良好的上课习惯,为今后入小学打好基础。

  二.本班本学期的工作重点有以下几个方面:

  首先:在教育教学上 1.搞好幼儿的集体教育活动:这学期早期阅读和计算的教学任务比较重,幼儿的学习程度参差不齐,针对这一情况,我们在园要抓好孩子的上课质量,同时要求家长在家也密切配合我们帮助孩子掌握和复习当日所学内容。

  2.搞好班级的特色——美术,美术可以提高幼儿的动手能力,也可以发展幼儿的大脑思维能力。幼儿的美术的兴趣也很高。我们通过美术课以及和个大领域相结合来提高幼儿的这方面能力。

  3.搞好户外活动,应加大孩子的活动量,让孩子在学习之余得到锻炼,多玩一些体育游戏,并且进行对身体很有益的跳绳活动,在10月份(11月份)我们准备和大2班举行一次跳绳比赛,激发孩子们的练习兴趣,增强孩子的集体荣誉感。

  4.针对国庆节我们准备培养孩子爱祖国,爱家乡。萌发幼儿的爱国意识。

  5.做好幼儿的成长档案。

  其次:培养孩子好的行为习惯

  1应重点培养孩子的学习习惯,针对个别幼儿上课走神,我们要和家长密切配合改掉孩子的坏习惯,习惯好的孩子带动习惯不好的孩子,让他们座位挨着座,监督和提醒他们,同时我们上课也要多用游戏组织,提高孩子的学习兴趣.

  2培养孩子倾听的习惯,个别幼儿不能耐心听别人说话,爱接话,插话,我们决定每天拿出5-10分钟请每一位讲或说,其他的幼儿听,然后老师向他们提出问题,用来锻炼孩子的倾听能力

  3培养孩子耐心等待的习惯,画画早点完成的幼儿,不能打扰别人 .

  4培养孩子好的时间观念,这得需要家长的配合,在家要求孩子9点钟上床睡觉,自己洗漱,穿脱衣服,能洗自己的袜子等小物品,孩子们来园就不会迟到。

  三.教育工作目标:

  根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下五大方面来

  大一班第一学期班务计划教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。

  (一)健康

  1.根据幼儿的实际情况,本学期继续加强他们良好习惯的养成。如:保持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的整洁、学习整理小书包和自己的衣物、注意个人卫生和公共卫生。

  2.继续提高锻炼身体、增强体质、发展动作的主动性,学习两套操,进一步培养对体育活动的兴趣和爱好。

  3.通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习,进一步提高各项基本活动能力。能听信号做出各种动作,提高幼儿灵敏性和快速反应能力。

  (二)科学

  我们继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯,学习从多角度分类,发现事物间的细微差别,形成类概念;知道四季的转换顺序,了解一些保护环境的方法;喜欢尝试做各种科学试验,能运用多种材料和工具解决问题;能正确认读和书写阿拉伯书字1——10,熟练掌握10以内数的`顺序,理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学会6已能的组成和加减法,认识正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确辨认方向,会比较远近。

  (三)社会教育幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国,爱老师和小朋友,会与人友好相处;学习与人交往;扩展对社会环境的认识,增强环保意识;又自尊和自信;认识节日,感受节日气氛,激励乐观向上的美好情感;能区分日常生活中一些行为的对错,知道按基本的行为规则去做。

  (四)语言言

  让幼儿养成使用礼貌用语与人交往;能进行完整转述;增强阅读和书写的兴趣;能概括分析事物的特征,用比较完整、连贯的语言表达事物;能用词、图片祖居,提高思维的灵活性、敏捷性;会创编儿歌、谜语、故事。

  (五)艺术

  1.美术:能运用自己的生活经验,有目的地安排画面,表现一定的情节;会搭配颜色;学习创作意愿画;能用泥和纸进行创造;会用废旧材料自制玩具;学习欣赏不同的作品。

  2.音乐:喜欢参加多种音乐活动,对音乐有较浓厚的兴趣;能为熟悉的歌曲即兴填词演唱,学会领唱、齐唱、两声部轮唱等形式演唱;会协调地做模仿动作和舞蹈组合动作,能根据音乐的变化改变动作;学习用乐器演奏乐曲,学做小指挥;学习欣赏不同类型的乐曲,并能用不同艺术手段创造性地表现对作品的感受。

  四、主题活动预设,这学期预设六个主题:

  (一)、我是哥哥姐姐(一周):通过认识我们的活动室我们的幼儿园,让幼儿体验大班学习环境的变化,提高对环境的

  适应能力,通过儿歌和我是礼仪小朋友的学习体验做哥哥姐姐的感受,增强责任意识。

  (二)、我是中国人(六周):了解我国有关的地域风貌,民族风情,人文,物产、建筑、兵器等方面的知识,感受祖国的美好和伟大。萌发的祖国的热爱之情。

  (三)、有趣的自然界(七周):通过对自然界的水、树、鸟、恐龙的认识,知道他们的特性,以及和人类的关系。知道要爱大自然,保护水,树、鸟等等。 (四)、有趣的复制(一周):通过学习让幼儿对复制现象产生浓厚的兴趣,并了解复制技术在日常生活中的广泛运用。

  (五)、元旦(一周):通过的元旦的认识让幼儿知道元旦是新年第一天,是世界人民共同的节日,激发幼儿对新一年的美好向往和争取进步的愿望。并了解年、月、周、日的时间概念,学习看日历。 (六)、通过了解生活环境中的不安因素,增强安全意识和自我保护意识、懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。并能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  五、采取的方法和措施:

  1.班内老师要主动配合,共同商量教育幼儿的方法和策略,取得教育的一致性。

  2.教育活动的组织形式应根据需要合理安排,以便为幼儿提供多样化的学习机会和条件,提高教育效益。

  3.以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,尊重个体差异,用适当的方式给与指导和帮助,使每一个幼儿都能在原有基础上得到提高。

  4.与家长主动配合,争取家长的支持、理解和参与,取得双方教育一致性,为 幼儿发展打好基础。

  六、家长工作

  1本学期家访工作是我们的工作重点之一,针对个别幼儿的学习习惯不好,平时父母不接送,还有个别攻击性强的幼儿,我们准备到大多数孩子家里去家访,反馈孩子在园表现,做好家访记录,做到家访有针对性,有目的性.

  2做好家长园地,请家长多和我们交流孩子在家情况,如孩子在家表现好.有进步,请家长以表扬信的形式来投稿介绍孩子进步的方面.

  3我们准备搞“妈妈老师”的活动,请3-4名作特殊职业的家长来园介绍自己的工作,组织幼儿活动,例妈妈在医院上班,我们请她给孩子讲讲爱护眼睛,保护牙齿的重要性,以培养孩子好的刷牙习惯.

大一班工作计划2

  一、班级情况分析

  本班共有幼儿人数 39 名。其中男孩 29 名,女孩 10 名。经过大班上学期的学习生活,孩子们各方面的能力有了很大的进步和提高。在自我服务能力、独立进餐能力方面进步很大;在学习方面,幼儿正在不断成长,有了一定的求知欲,对于他们感到好奇新鲜的事物和问题有一定的探索欲望;在社会性发方面,幼儿已初步形成良好的品德行为和习惯,有与他人交往的愿望;不足之处,对于别人的物品和集体物品不爱惜,做错了事不承认,有些事很明显是谁对谁错但总把责任往别人身上推,游戏结束不能主动整理物品、物归原处等。对于我们班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间了,为了使孩子们能安全、愉快的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中努力做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。根据我班幼儿的情况和《纲要》的精神,我们制定了本学期的班级工作计划如下:

  二、学期总目标:

  1.激发幼儿对学习的兴趣,初步的探索意识,培养良好的学习习惯。

  2.继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯,能大胆清楚的表达自己的想法,倾听同伴的讲述,主动用语言与人交往。

  3.继续培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。进一步理解和遵守日常生活中的规则,根据自己所处的环境情况,学习控制自己的情绪和不宜行为。

  4.争取班级各项工作在幼儿园评比活动中名列前茅。

  5.做好幼小衔接工作,培养幼儿做一名合格的小学生。

  三、具体工作及策略

  (一)教育教学

  本学期我们继续使用幼儿园活动整合课程,本学期我们将要进行的主题活动有《牙齿咔咔咔》、《相反国》、《小工具大妙用》、《盖房子》、《再见了,幼儿园》五个主题。随着上学期课程的不断前进,我们教师也逐渐的熟悉和掌握了活动整合活动课程的特点,我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。我们将结合幼儿的生活实际选择并拓展主题活动内容,在实际教学的过程中可能有一些幼儿特别感兴趣的活动,我们将会根据幼儿的实际需要生成新的课程,以保持幼儿的兴趣点,让幼儿去自主的探索。我们将主题活动组织形式生活化、实践化,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。 最后,我们将充分利用家长资源,建立一个较好的家园互动关系,让家长也参与到我们的`活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参与其中,以便,我们的教学活动开展的更好。本学期我们还将重视幼儿的文明礼仪教育,把文明礼仪教育渗透到幼儿的课程中去,让幼儿在生活、学习上得到别人的帮助时,能使用礼貌语言感谢别人,把孩子们培养成懂礼貌、讲文明的好孩子。

  (二)卫生保健工作

  1.为幼儿创设一个清洁卫生的生活环境。学期初,进行了彻底的卫生大扫除,坚持搞好班上的卫生工作,做好毛巾、口杯、碗勺、活动室、寝室的消毒工作。

  2.配合保健医生做好幼儿的预防接种、体格检查工作等各项表格。

  3.做好春季传染病预防工作,坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早消毒。

  4.经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增建衣服,为出汗的幼儿及时换衣、隔毛巾。给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

  5.根据幼儿的实际情况,继续培养幼儿有良好的生活卫生习惯。如:保持桌椅的清洁;养成物归原处的好习惯;保持毛巾和书本的整洁;意个人卫生和公共卫生,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。

  (三)家长工作

  我们知道,家园配合教育很重要,取得家长的配合,对促进孩子全面发展以及更好的组织开展幼儿园教育活动都很重要,所以我们班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通,争取家长主动配合我班的教育工作,主要从以下几个方面着手:

  1.开学初召开家长会,向家长介绍班级工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,在家长会上,向家长发放介绍幼小衔接方面的文章。为更好实施幼小衔接方案打下基础。

  2.坚持每月及时更换“家园联系栏”, 在“家园联系栏”中详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,需要家长配合的事情,让家长了解我们班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。鼓励家长参与班级主题活动,并能积极参加幼儿园组织的亲子活动。

  3.要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

  4.请小学老师为家长讲座“家长为孩子做那些入学准备”。

  5.定期更新班级博客的内容,把幼儿在园生活、学习、游戏等情况以图文并茂的形式及时上传到博客中,让家长了解孩子的在园生活。在博客中经常上传一些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。

  6.利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步与不足,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。对部分是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情况。

  (四)安全工作

  1.用强烈的责任心,保证幼儿一日生活的安全。细心留意班级中的不安全因素,写好《安全周报表》。

  2.通过课程渗透交通安全常识,认识常见交通标志。

  3.请家长协助认真填写幼儿特异体质登记表,保证幼儿的身体健康、安全。

  4.加强幼儿的安全教育,教给幼儿简单的消防安全常识,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

  (五)环保教育

  环保教育要从幼儿抓起,从小实施环保教育非常重要,本学期我们班的幼儿环保教育可利用多种手段进行。

  1.在游戏和集体教学活动中开展环保教育。

  2.通过电教、图书等手段实施环保教育。

  3.在一日活动各环节中开展环保教育。

  4.针对个别差异,制定实施个别式的教育方案,促进其富有个性发展。

  (六)幼小衔接工作

  1.通过参观小学、让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

  2.了解有那些学习用具和用品,并知道它们的用途。

  3.学习有条理整理自己的小书包。

  (七)其他工作

  除此之外,我们将积极参加幼儿园的各项集体活动,严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园组织的各种培训学习,以提高班级幼儿和教师各方面的素质。

大一班工作计划3

  一、情况分析:

  我班现来幼儿名,女孩名,男孩名,通过与幼儿在几天的相处中,我们分析,幼儿之间的发展差距较大,有个别幼儿没有接受过幼儿园教育,是插班生。整体幼儿常规比较弱,在各环节中表现较为散慢,在每一个环节都喜欢大声讲话,自我约束能力较差。本学期初,我们将根据本班幼儿的年龄特点,从一日生活各个环节抓起,培养幼儿良好的生活常规习惯,我们也会围绕课程,创设相应的主题环境,结合幼小衔接,支持与引导幼儿继续发展。另外还要加强幼儿在运动、情绪情感、学习习惯及探究能力方面的培养。

  二、工作重点

  (一)教学活动

  1、本学期由我和温老师共同来进行探讨教学,为孩子创设良好的活动空间。

  2、将幼儿所学内容与环境同步进行,逐步做到环境真正能与幼儿互动,记录幼儿学习的过程,反映幼儿的现有经验,体现学习气氛。

  3、幼儿参与创设环境,使幼儿在与环境的相互作用中生动、活泼、主动地发展。

  4、所有内容的教学,多以游戏的形式进行,以培养幼儿兴趣为主。使在幼儿轻松、愉悦的.中学习,多为幼儿提供在活动中的参与机会。及时给幼儿肯定与鼓励。

  5、针对本班幼儿的新老生差异,采取个性化的指导,进行引领提高幼儿艺术领域进步发展,让每位幼儿多能在原有水平上进步。

  6、科学的安排幼儿的一日生活,使各方面教育形成合力。

  (二)生活活动

  1、培养幼儿在一日生活中(进餐、盥洗、饮水、入厕、睡眠等)环节的良好常规习惯。

  2、培养幼儿能够礼貌用语,敢于与客人问好。愿意与客人主动交流。

  3、为幼儿创设自我服务、为他人服务的机会,形成良好的自主习惯。

  4、能够自己的事情自己做。

  三、本学期工作安排

  (一)保教工作

  1、保育工作为幼儿创设一个温馨、整洁、干净的生活环境;注重幼儿的个人卫生习惯;加强幼儿生活习惯的培养,增强幼儿自我保护意识;关注每一个幼儿的情绪、身体变化。通过不同的教育方式帮幼儿改掉生活中的不良习惯。

  2、教育工作与生活活动相结合,随时进行有意义的教育,关注个体差异幼儿,进一步加强幼儿自信心、道德品质、责任心、独立性等方面的教育,完成本学期教学活动计划。

  (二)家长工作

  1、多渠道的开展家园共育(家长会、电话家访等),使家园教育协调一致。

  2、充分挖掘家长的教育资源,使其配合完成信息、书籍、材料等资源提供。

  3、鼓励家长撰写教子心得。

  4、为了方便家长对孩子进行教育与指导,学期中,为家长提供在家庭中教育孩子的好方法等资料,尽力帮家长解决实际存在的问题。

  四、月工作安排

  9月份:1、熟悉新环境,制定目标及计划。2、召开家长会、传达本学期教学计划。3、发展幼儿的规则意识、时间观念和责任心。4、开展主题活动,"我上大班啦"5、与幼儿共同创设主题墙饰。

  10月份:1、开展主题"我是中国人"活动2、做好国庆节安全、卫生教育,加强幼儿自我保护意识。3、迎接优质园转评工作和现代化幼儿园验收。

  11月份:1、活动区活动观摩。2、保证每日体能的运动量。3、关注幼儿个体差异,进行家访活动。

  12月份:1、加强班级常规。2、加强幼儿体能锻炼,对幼儿进行体能测试。3、开展班级故事大赛活动。4、准备庆新年活动。

  1月份:1、做好幼儿学习内容的复习工作。2、做好幼儿发展评价工作。3、对孩子客观评价,写好评语。4、幼儿能力测查,做好各工作小结。

大一班工作计划4

  我们萍水相逢,但都不平庸;我们相聚在此,但拥有同样的梦。相识也好,陌生也罢,准备今天是为了更好地迎接明天。作为班上的团支书,我今天才写出自己的工作计划,对此我深表歉意。下面就是我今后工作的努力方向,希望在明确自己任务的同时得到大家的指导。

  对于自己的工作,我的基本要求有:

  1、自律 坚决服从班委会决定,在学习和生活中起表率作用,律人先律己

  2、负责 不仅认真完成院分团委安排的任务,而且积极处理班级事务,对同学负责,对老师负责

  3、镇定 在遇到紧急情况或者事务繁忙的时候也不能自乱阵脚

  4、戒骄戒躁 亲近同学,不摆官腔;脚踏实地,稳中求精

  以下是我作为团支书的基本任务:

  1、策划并组织团活动(如团组织生活会等);督促、指导、检查、并协助宣传部长和组织部长的工作

  2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想教育工作。注重培养团员综合素质,为推优做准备。

  3、大胆工作,根据支部的'具体情况,形成支部的工作特色。

  4、配合班长及其他班委工作,积极推进班级建设,增强同学们的集体荣誉感,同时以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

  除此之外,我会在今后的工作中深入基层,关注同学们的思想动态,听取同学们的意见。在工作的同时不忘认真学习专业知识,充实自己、提高自己,提高团工作水平。我会以自己最大的热情来完成工作,同时积极配合其他人,团结同学。欢迎同学们监督我,班级的建设就要靠大家一起完成啦!

大一班工作计划5

  本学期是这些孩子在幼儿园的最后一学期,再过几个月他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,去小学的天空里自由飞翔,如何让他们永远记住这里快乐时光,如何使他们到小学尽快适应,是我们本学期的工作重点,所以我将本学期的工作计划制定如下:

  一、班级情况:

  本学期我班幼儿园有57名,女生29名,男生28名,有两名是新生,经过上学期的学习,分析本班幼儿总的来看,幼儿的生活能力自理、习惯方面都很好,只是个别幼儿的学习能力上较差,上课不会听,在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面较突出。身体状况也在小班中班时较好,很少有请假:生病的,每天都精力旺盛,对各种游戏活动都充满了兴趣,只是他们大多都是独生子女,个体差异较为明显,缺乏交往、了解、互相帮助的事情,对小朋友之间的友爱之情。

  二、与家长的沟通工作我们会与家长经常联系,交流、家访、开家长会、短信平台等方面多了解幼儿的情,让家长知道幼儿在园情况,和在家的生活习惯,对幼儿园因材施教、多鼓励家长参与班级的教学,做到家园互动,让幼儿在玩中学,学中玩,真正做到家园共育,亲子活动。

  三、保育卫生工作保育卫生工作是幼儿园的工作重点,不能保证幼儿的身体健康和舒适的环境卫生,幼儿教育将无法进行,所以我们每天给幼儿做晨检,检查幼儿的精神状态,做到一摸、二看三问、四查,检查物品和药品,将幼儿所带物品和药品进行登记,带药幼儿要有家长的字条和喝药时间,每天根据天气增减衣物,对教室、卧室通风,保持空气清新,对园内的活动区、活动室进行紫外线消毒,口杯、毛巾高温消毒,勤洗被子、枕头套,再用太阳光晒,饭前便后让幼儿洗手,每星期给幼儿剪指甲,叫幼儿在家勤洗澡、洗头,保持好个人卫生,养成良好的卫生习惯,我们也做好个人卫生,让本学期不再有传染病发生。

  四、教学工作本学期我将健康、社会、科学这三门知识传教给幼儿

  1、健康:是指人体心理的社会适应方面的良好状态,具有健康的体态非常重要,让幼儿知道有个良好的习惯身体才会健康,如有个愉快的心情、强健的身体、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。

  2、社会:社会是指幼儿的.人际交往和社会适应能力,平日里应与成人和同伴交往,不仅学习如何与人友好交往,还要学会如何保护自己,对待关心他人,在家里与幼儿园共同创设温暖、关爱、平等的集体生活,让幼儿在人际关系中获得安全感和信任感,让幼儿懂得关心、尊重他人,遵守基本的行为规范,适应群体生活等。

  3、科学:让幼儿在学习中探究事物和解决实际生活中的问题,在学习中探究兴趣,体验过程、发展探究能力,保护幼儿的好奇心,多让幼儿亲近大自然,和幼儿做一些户外活动,参观和考察。

  五、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一,这项工作如果做不好,所有的游戏活动都只能是一句空话,因此本学期我们将做好一切安全工作,在幼儿活动区、活动室里排除一切安全隐患,有危险的地方及时进行处理,保障幼儿的全身安全,平日课堂讲解一些有关幼儿自我保护的安全意识,认识安全出口,在户外活动中要提高安全意识,保证幼儿在自己的视线范围内,时刻提醒幼儿那里有危险,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

  总之,我们配合才是做好本学期本班所有的教育教学工作,管理好幼儿,做好本学期领导安排的各项工作,不会的工作多问多学,做好大一班的各项工作,让幼儿开心健康的步入小学。

大一班工作计划6

  1、引诱思维

  本教期我以教校、系义务打算为引诱,单方面落实科学发展不雅观。树立“以人为本,德育为先”的不雅观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强动作尺度教育。以班级为载体,做好德育义务的渗透战动作养成,并深入中止学习。正正在新教期中要不绝勤恳,不绝提高,以树立起劣越的班风战教风。

  2、具体义务内容、程序

  (一)加强班级常规经管:

  1、评选更生班委会。每班履行班干部值班制度,背责各项考勤,并及时上报,每两周停止一次班级例会,每周停止一次班干部散会。

  2、睁开一帮一结对子举行,老生班带更生班,树立劣越的班风取教风。

  3、认真结构每周一的降旗举行,经由降旗仪式、睁开读书举行、不雅观看百部爱国主义影片等教育举行,增强师长教师的'爱国主义责任感。

  4、承继睁开以“大年夜师长教师文明建身主题教育”举行,并加强“大年夜师长教师安全”教育,以师长教师发展为本,深入睁开“创劣越班风,建调和校园”举行,重新支配班级阵地,星散各种举行创设特色园地。

  5、星散教员节、国庆节,睁开尊师敬师、爱生重教,联络友爱的传统教育,并正正在师长教师中评选,宣传先进事迹。

  6、做好甲流的防控义务,紧密布控,责任到天然。本着早支现、早间断中止、早治疗的本则。

  7、开营教校做好各种检查的筹备义务,利用谁人契机对师长教师中止爱校教育。

  (两)承继加强动作尺度教育

  以援助师长教师“教会做人、教会做事”为标的目标,以培养栽种汲引师长教师文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以平凡动作尺度养成为抓手,以校园文化拔擢为载体。中止“大年夜师长教师文明建身”“大年夜师长教师法制安全”“感恩”等系列教育。

  l、以平凡动作尺度恳求每位师长教师,加强人格尺度教育,勤恳做到“自立自强、调和班级”。重面一平凡规、动作尺度养成教育,创设劣越班风,教风。

  2、加强根蒂人格教育根蒂人格教育是教会师长教师做人的基础本则,是动作尺度教育的告急内容。从对自己背责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有闭知识,对自己做事的坐场、能力、完成情况中止判断。坚持队会、晨会,并认真做好记录,提高自我评价的自觉性战能力。

  3、体育卫生义务

  (1)爱护民众财物,每个师长教师必须从保护战经管好自己的课桌椅做起,宽禁正正在课桌战墙壁上治涂、治刻、治画战治踩萍踪。

  (2)培养栽种汲引劣越的卫生风气,修建优美、整洁的校园状况,坚持每天检查讲堂、状况卫生,禁止师长教师带早面进讲堂的情景,宽禁治扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保劣越的生活状况。

  (3)加强早操检查,增强师长教师体量,并确保出操量量战成果。

  (4)加强太极拳的练习,展示大年夜师长教师综开素养,为吴桥杂技节掀幕献礼。

  上述程序只是对我正正在本教期的劈头挨算,正正在今后的义务中,我将不绝地加以改进。若有不足的中央,敬请率领战师长教师批评,指正。

大一班工作计划7

  光阴荏苒,岁月匆匆,上个月的紧张与忙碌刚刚过去,我们又迎来了新一轮的挑战,俗话说的好“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们在新的一个月里,我们要一步一步的脚踏实地的去完成各项任务,为把xxx班建设的更加美好而努力。特此,我xxx班制定五月工作计划。

  一、班干部工作方面:

  召开班干部工作会会议,组织班干部学习本月活动精神,积极响应学校心理健康月里的'各项号召,把自己的热情投入到接下来的工作中去。

  二、班级活动方面:

  在五月十五日左右于xxx班教室对全体同学召开以“和谐人际关系”为主题的班级教育活动。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力。

  三、系里活动方面:

  本月药学系将邀请老师来药学系进行讲座,了解同学们的心理,在这样的机会面前,我班计划加大此次活动的宣传力度,争取让我班更多同学加入到这次活动中去。同时组织同学们积极认真的填写系里组织填写的心理健康调查问卷,保证把我班学生真实的内心世界表现出来。

  四、班级日常工作:

  在班级日常工作中我们要发现问题,首先五一长假回来之后同学们的心还没有收回来,一些事情还比较散漫,所以本月要加大检查力度,尤其在宿舍卫生、卫生区卫生以及日常的出勤状况。保证本班在大力举办活动的同时也不能放松班级的日常管理。

  计划现已制定完毕,希望功夫不负有心人,在我们的努力下将计划尽早的保质保量的完成。

大一班工作计划8

  继传说中的“世界末日”被顺利瓦解之后,20xx年胜利来到!只是我们这一班只剩下半年时间了。即将毕业了,好好站完这最后一班岗。

  新学期结合三位主任的工作计划,我也制定了如下的班级工作计划:

  一、 深入学习PYP课程,并落入日常教学中

  1、 组织班级教师学习PYP学习资料,每个教师每月听一节国际班教师探究活动,并自行写心得。

  2、 做好年级组和幼儿园的PYP教研活动,用心积极参与。积极向PYP课程实施靠近,同时在家长中进行知识普及。

  3、 利用平常时间学习英语,提高英语听说读写能力。逐步在一日活动组织、教案编写中体现、提高。

  二、 深入学习《保育工作手册》,做好班级各方面的礼仪、健康、卫生、运动等工作

  1、 组织教师研读《保育工作手册》

  2、 落实班级喂药程序,严格一日三检。并把制度贯穿到家长中去。

  3、 每周检查班级卫生情况并及时与保育员反馈。

  4、 加强幼儿的保育工作,班级实行“干部人人当,职位轮流转”,提高幼儿的服务意识、责任意识、班集体荣誉感。

  5、 改革班级的三浴锻炼,创新游戏,环节清晰、递进,有明显的抛物线过程。保证运动量,促使游戏更富有趣味性和科学性,符合年龄特征。

  6、 从教师自身做起,规范各项礼仪标准:包括教室内穿拖鞋、每天见面使用英语行鞠躬礼。提高班级幼儿的礼仪风范。

  7、 促进班级幼儿身体健康、卫生习惯。包括刷牙常规、整理衣服、搭配衣服、折叠衣服这些细节。争取夺得每月卫生流动红旗、文明班级、礼仪教育突出班级、三浴锻炼特色班级、先进班集体这些光荣称号。荣誉不是第一,自我要求才是根本。

  8、 注重幼儿的安全教育渗透,提高安全意识,增强自我防护、辨识情况的能力。注重幼儿的心理健康,确保提供给幼儿良好的心理健康环境,呵护幼儿的自信心、自尊、独立、勇敢等品德品性的养成。

  9、 远足活动有突破:可尝试穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情况。亲近大自然,接近原始环境,提高幼儿的大自然适应能力以及自我保护能力。

  10、 组织好班级六人组的义工家长活动,辅助义工家长活动,并及时宣传。

  三、 班级其他工作

  1、 班级博客的版面改新:设置动画和照片滚动播放,每周更新两到三次。内容丰富,侧重幼儿园、班级活动、教育理念指导。

  2、 完善幼儿档案,储备幼儿资料。新学期开始,班级活动中的资料收集,有专人负责拍照、复印、保管。

  3、 班级区域、内外环境布置:讲究美感和教育性的结合,有PYP理念的渗透,同时体现幼儿的可操作性,家长的`可指导性,外宾的可宣传性。

  四、 幼儿园大活动的准备

  1、 节日基本有如下:三八节、复活节、植树节、熄灯一小时活动、六一节、毕业典礼,其中重点工作是六一节、毕业典礼,提前策划准备,创新并精致。

  2、 4月读书月。熏陶读书环境,鼓励幼儿多读书,养成读好书、好读书的习惯。

  3、 教师技能比赛。

  4、 教师竞岗活动。

  5、 幼小衔接活动:为幼儿能良好的适应入小学,做好一切铺垫。

  五、 家长工作

  1、 对家长的交流:人人都有交流,交流体现个体特征,促进家园一致

  2、 培养幼儿进步成长,人人有进步,个个有亮点。身体更健康,个性更良好,习惯更优秀

  3、 交流方法:每周使用电话让住宿生与父母沟通情感,短信、微信、电话、博客与家长交流,使家长及时了解幼儿在园的情况

  4、 提高专业素质,努力称为一个幼教专业性人员,对家长提出的教育问题能比较专业和科学的解答、帮助。

大一班工作计划9

  新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

  学风建设:

  学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

  1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

  2.建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

  3.评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

  4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

  5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

  6.重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

  7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

  班级建设:

  班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

  1.以民主、自治为核心,完善班级管理制度的.建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

  2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

  3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;

  4.以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;

  5.加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;

  6.各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;

  班级活动:

  经过上学期组织的一系列活动中, 总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

  在在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

  1.9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点

  2.10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游

  3.11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情

  4.12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

  计划二:大学班级学期工作计划

  大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉。

  对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

  学习方面:

  1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语

  2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯

  3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去

  4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%

  体育方面:

  1、两个星期进行一次篮球赛

  2、进行晨跑

  希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力

  文娱活动:

  1、三月份:文娱活动“我爱记歌词”

  2、四月份:户外活动集体大溜冰

  3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:

  篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人

  收发邮件:

  及时领取我们班的信件包裹,方便大家

  班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

  宣传方面:

  1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传

  2、积极宣传我们班的活动

  3、配合宣传部做好板报设计工作

  到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

大一班工作计划10

  一、情况分析:

  本班有幼儿40人,通过几年的幼儿园生活,他们都能够很好的适应幼儿园的生活,各方面的行为习惯都已经初步的形成。语言方面:孩子们都能够清楚完整的表达自己的意思,有一定的交往能力。在多种不同类型的语言活动中,孩子们能够感受其中的意境获得一些优美的文学语言和词汇。科学方面:孩子们的探索欲望很强,能积极的参与科学活动,并且了解了动植物与环境的相互关系,了解了周围环境的污染现象和人们如何进行环境保护的,有初步的环境保护意识。学写了数字1到10,有初步的操作习惯和书写习惯。但个别孩子的数字概念不清,不能很好的记录,讲述自己发现、探索过程的方法。时间、空间概念还有待进步和加强。 社会方面:能开心、主动的和同伴交往合作,有初步的集体意识。在老师组织的各项活动中,大部分的孩子都愿意大胆的表达自己的看法,愿意倾听别人的意见。健康方面:孩子们已经养成了良好的生活、卫生和饮食习惯,认识了身体的主要器官,有初步的安全意识。能够轻松的绕过障碍走和跑。艺术方面:能够积极主动的参与艺术活动,对生活、大自然、人们的行为举止及艺术作品的美有一定的感受力。大部分的孩子能够运用线条、形状、色彩构图进行初步的创造性表现。但是在构图方面还有待加强。

  二、具体目标:

  语言领域:

  1乐意与人交谈,有运用语言与人交往的基本能力,能清楚、完整的表达自己的思想。坚持说普通话语音基本正确。

  2认真的倾听别人说话,有较好的语言感受、理解和记忆力,能理解复杂的多种词汇。

  3 从儿歌、故事、散文等不同体裁的文学作品中获得一些规范、标准、优美的文学语言和丰富的词汇。

  4能够大胆的改编、创编、续编儿歌和故事。

  5喜欢参加阅读活动,对文字符号感兴趣。

  6能够用正确的语气、语调、句子完整的讲述图片和图片的内容,会想象、创造性的讲述画面没有表现的故事情节。

  7喜欢听、看、读、欣赏文学作品,能用语言、表情、动作、美工活动等多种形式表现对文学作品的理解。

  科学目标:

  1初步了解日常生活中一些科技产品,萌发爱科学的情感。

  2掌握6到0的组成及加减运算,感知互补、互换、互逆的关系。

  3学习找物体两个以上特征或特性进行分类,学习按某一特征的肯定和否定进行分类、学习层级关系。

  4认识常见的立方体、图形,能根据形体特征进行分类,体验平面图形与立体图形之间的关系。

  5认识人民币,能说出他们的单位名称,知道他们的值是不同的。

  6会自然的测量,感知长度、面积、容积的守恒。认识时钟初步了解时间的周期性。

  7养成良好的操作习惯和书写习惯。

  健康目标:

  1 能与同伴整理寝室,学习叠被子,能独立或合作收拾整理玩具架,知道要爱惜自己和别人的物品,养成连好的学习习惯。

  2进一步的养成良好的饮食习惯,初步理解不同的食物有不完全相同的营养素,身体需要各种营养素。

  3知道保护视力的重要性,了解换牙的基本常识,不偏食、挑食不玩危险品,不去危险的地方玩。

  4热爱并积极的参加各种身体锻炼的活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。

  5能原地瞪地起跳,连续纵跳起物能双脚熟练的改变方向跳。

  6能立定跳远,跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行线,跳距不少于50厘米。

  7较全面的掌握有关体育活动的知识,自觉遵守体育活动的规则和要求,有较强的集体观念,敢于克服困难取得胜利。

  社会目标:

  1积极的参加各项活动,知道学习是一种义务,体验学习活动的兴趣,有积极的创新愿望和规则意识,有自信心。

  2开心的参与交往活动,会多种交往方法。能解决同伴交往中发生的小矛盾,能评价自己或者他人的交往活动。

  3喜欢从事力所能及的事情,能关心他人,有同情心,守信用。

  4有爱父母的情感,有尊重他人的意识和行为,懂得控制自己的行为不以个人行为影响他人和集体。

  5积极参加公益劳动有初步的责任感和责任意识。

  6喜欢本名族的文化,有初步的民族自豪感。

  艺术目标:

  1幼儿能够主动的积极的参加各种艺术活动,乐意与同伴一起娱乐表演、创作。

  2能运用线条、形状、色彩、构图进行创造性的表现,培养对色彩的敏感。

  3会用各种材料,工具和技法来参与环境布置,制作玩具,工艺装饰品以及进行塑造活动,能大胆表现出自己独特的思想。

  4能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试用各种形式表现对美的感受。

  5能感受表现歌曲的内容,情感,能对歌曲的速度、力度、节拍等性质的变化作出判断。分辨音乐结构的明显重复与变化。尝试用不同的形式演唱歌曲。

  6能自如的随着音乐舞蹈,创编和改编部分歌词和舞蹈动作。

  三、具体措施:

  语言:1布置“图书角”增添各种书籍,让孩子利用课余的时间进行阅读,培养良好的阅读习惯,并鼓励胆小的幼儿把从书中看到的内容用自己的语言表达出来,采用多种形式,让孩子养成良好的倾听习惯。

  2结合年级组开展故事、儿歌比赛。

  3在一日的活动中教师以身作则,坚持和孩子讲普通话,纠正方音比较重的幼儿。

  4为

  幼儿创设一个轻松的环境,多开展一些形式多样的语言活动。

  5将分享阅读贯穿到一日生活的环节,在餐前、餐后等教学活动之余,组织不同形式的分享阅读,让孩子在愉快的环境中提高自己能力。

  科学:

  1坚持每周两次科学活动,教师能按计划、按目标逐步完成教学计划。

  2活动中,教师提供充足的操作材料,引导幼儿主动操作、探索,并鼓励幼儿运用

  多种材料来表现自己探索的过程和结果。

  3在日常生活中记行随机教育,让数学活动融入到生活中,巩固幼儿的数概念。

  4在区域活动中提供多种操作的工具,让幼儿在玩中学。

  5注重个别教育,对于这方面能力比较弱的幼儿进行辅导。

  6在活动中,以游戏的形式进行活动,并采用个别、小组、集体等多种形式进行教学。

  健康:

  1建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验幼儿园的生活是多么的`愉快。

  2提供各游戏材料以竞赛游戏等形式为主,激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。

  3以年级组为单位,开展系列活动,提高幼儿自我服务能力。

  4 和体育老师一起共同的关注

  幼儿的身体健康,同时每月安排一节身体保健方面的活动,让幼儿在有健康的身体的同时,还拥有快乐的心情。

  5每天保证幼儿不少于两小时的户外活动时间,投放多种体育器械,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  6结合幼儿的生活,活动。进行安全、保健方面的教育。以提高幼儿的自我保护能力。

  社会:

  1根据幼儿的情况有针对性的开展活动。

  2带幼儿走出幼儿园走向社区,了解社区生活。

  3根据季节时间的不同,让幼儿了解名族的节日与文化。

  4丰富班级的环境,根据教学内容的不同创设不同的区角,提高幼儿的交往合作能力。

  5在生活和其他的活动中,多渗透教学活动的内容,让幼儿在潜移默化中提高自己。

  艺术:

  1收集各种优秀的绘画、工艺品、建筑图片等美术作品。提供给幼儿欣赏,扩宽他们的视野,提高审美能力。

  2创设手工区和音乐区,发挥区角活动的有效性,让幼儿在自由活动时间也可以轻松的进行自主的艺术活动。

  3鼓励幼儿参与设计和布置教室环境及

  活动区,巧妙的运用幼儿的作品来进行装饰,发挥幼儿在环境中的主体地位。

  4丰富手工活动的内容,加强剪纸、染纸、手工制作等活动的组织。

  5制定切实可行的特色教学计划,有效的开展特色手工活动。

  6以年级组为单位,开展打击乐活动的组织和探讨,让幼儿学习打击乐器的使用方法。

  四、进度安排:

  语言领域:

  1、谈话:我收到的新年礼物 文学活动:摇篮(一)

  2、文学活动:摇篮(二) 早期阅读:鼠宝宝找朋友

  3、讲述活动:战胜大灰狼 文学活动:风在哪里

  4、听说游戏:盖楼房 谈话活动:有趣的广告

  5、文学活动:给妈妈一把椅子(一)(二)

  6、听说游戏:堆馒头 早期阅读:美丽的高楼

  7、文学活动:春天 谈话活动:奇特的汽车

  8、讲述:蚂蚁飞上天 听说游戏:警察与司机

  9、谈话:太阳和帽子 文学活动:快乐小屋

  10、早期阅读:早上、中午、晚上 谈话:假如我是孙悟空

  11、讲述:猫医生过河 文学活动:城里来了大恐龙(一)

  12、文学活动:城里来了大恐龙(二) 早期阅读:“手和“才”

  13、谈话:好吃的冷饮 文学活动:蒲公英

  14、讲述:半个西瓜 早期阅读:挂摇篮

  15、文学活动:金鸡冠和公鸡(一)(二)

  16、早期阅读:两只小兔 讲述:太阳花和小姑娘

  17、早期阅读:文字的家 讲述:下楼去

  18、早期阅读:红花不哭了 文学活动:毕业诗

  科学领域:

  1、复习6——10的组成 比高矮

  2、有趣的形体比轻重

  3、比一比、量一量 谁落的快、谁落的轻

  4、位置改变了 现代交通工具

  &nbsp

  20xx年大一班教育教学工作计划; 5、看图填算式 (一) 好玩的电脑

  6、看图添算式(二) 我们居住的地球

  &nbs

  p; 7、看点图列算式(一) 现代通讯工具

  8、看点图列算式(二) 打扮地球妈妈

  9、学习按两个特征分类 认识时间

  10、看图口述应用题(一) 记录时间(一)

  11、看图口述应用题(二) 记录时间(二

  社会领域:

  一、 拜年

  二、我会让别人快乐

  三、“三.八”国际妇女节

  四、献出一点爱

  五、各族儿童喜洋洋

  六、我是勇敢的孩子

  七、公平

  八、参观银行

  九、做一个诚实的孩子

  十、我是爸爸妈妈的好帮手

  十一、“五一”国际劳动节

  十二、温暖的大家庭

  十三、做一个守信用的孩子

  十四、端午节

  十五、我也有长处

  十六、参观小学

  十七、我会整理小书包

  十八、上课要专心]

  艺术领域:

  1、不再麻烦好妈妈 京剧脸谱(美术欣赏)

  2、狮王进行曲(打击乐) 脸谱装饰(绘画)

  3、挪威舞曲(欣赏) 大海里的轮船(绘画)

  4、小海军(唱歌) 民族服饰(欣赏)

  5、采茶(韵律) 服装设计(绘画)

  6、送我一支玫瑰花(打击乐) 小蝌蚪找妈妈(绘画)

  7、柳树姑娘(唱歌)染纸(手工)

  8、圆圈舞(韵律) 雨天(绘画)

  9、啄木鸟(欣赏) 花篮(手工)

  10、小熊过桥(唱歌) 农贸市场(绘画)

  11、木瓜恰恰恰(打击乐) 剪纸作品(欣赏)

  12、男儿当自强(韵律) 我成长的故事(绘画)

  13、胡说歌(唱歌) 剪窗花(手工)

  14、水仙花圆舞曲(打击乐) 海底的故事(绘画)

  15、花之舞(韵律) 相框(手工)

  社会领域:

  一、 拜年

  二、我会让别人快乐

  三、“三.八”国际妇女节

  四、献出一点爱

  五、各族儿童喜洋洋

  六、我是勇敢的孩子

  七、公平

  八、参观银行

  九、做一个诚实的孩子

  十、我是爸爸妈妈的好帮手

  十一、“五一”国际劳动节

  十二、温暖的大家庭

  十三、做一个守信用的孩子

  十四、端午节

  十五、我也有长处

  十六、参观小学

  十七、我会整理小书包

  十八、上课要专心]

  健康领域:

  1我的小背包

  2谁的床铺最整齐

  3 感冒了

  4雷响了,我不出去

  5我要成为小学生

大一班工作计划11

  紧接大一上学期的脚步转眼来到了下学期,回想起上一个学期,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

  在大一下学期里我们的工作具体安排如下:

  一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

  2、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

  3、在期末来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了应化1001班同学积极进取的精神风貌。

  二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

  1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。

  2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的`意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

  3、我们以自我服务、自我管理、自我为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。

  4、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

  三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

  在这样一个目标的指引下,积极向上会成为我们班的主题,我们终会获得强有力的竞争力。

大一班工作计划12

  新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划

  一、情况分析

  班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,现在我们班共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

  (一)主要表现

  1、优势表现

  (1)孩子的自我服务能力不断增强,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。

  (2)产生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

  (3)在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。

  (4)有一定的任务意识,在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。

  2、薄弱因素分析

  (1)孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够,不能较好地控制自己的言行。

  (2)部分孩子的'卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。

  (3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。

  (4)在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作尝试

  (二)家长情况

  1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握,他们希望孩子多学会一些知识性的内容,如:儿歌、计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养,不利于孩子今后的全面发展。

  2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送,一些新的教学理念很难接受并达成共识。

  二、班级经营目标

  1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

  3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

  班级经营网

  带班教师保育员

  园领导幼儿家长幼儿园的每一个人

  经营目标

  (1)营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任。

  (2)为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取的信息,体验学习的快乐。

  (3)帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

  三:保育、教育教学工作重点

  目标:更新观念,实现“幼儿园象我家”这一理念,逐步实现特色班级。

  (一)保育工作

  保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

大一班工作计划13

  一、情况分析

  本学期我班有幼儿42名,男生24名,女生18名,其中新生6名。我班幼儿的规则意识较好,绝大部分幼儿有较好的生活卫生习惯,生活自理能力及进餐习惯,张永灿、向俊一等个别幼儿比较挑食。除了先天智障的谢淼外,班内的幼儿在能力上悬殊不是很大,但是在活动时,积极动脑举手发言的幼儿不多,李苏阳、李予潇、钱炳辰等十几个小朋友较能大胆发表自己的意见,还有部分幼儿仅是呆坐。我们班的幼儿在音乐节奏感上较弱,几乎所有幼儿不认识四分音符、二分音符,打节奏时有五六个幼儿速度不统一。我们班绘画能力较好,主要是模仿能力不错。在汉字的认识上,半数幼儿认识十多个汉字,另外张潇涵识字量最多,他在小班时父母就重视其识字教育。本班幼儿的语言表达能力一般,表述时声音普遍过低,缺乏自信。针对以上不足,我们两位老师将在一日活动各环节和各科教学中渗透相关教育,希望通过一学期的努力,幼儿各方面的能力都有相应的提高。

  二、班级工作管理目标

  (一)安全管理:知道必要的安全保健常识,学习自我保护。

  (二)教学管理:

  1、健康:具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力。

  2、语言:养成良好的倾听习惯,在日常生活和游戏中,主动与别人交往,积极表达自己的见解与主张。

  3、社会:乐意与人交往,学习互助、合作。能与同伴共同协商,按意愿进行活动,在活动中协调自己与别人的行为。

  4、科学:具有好奇心,对周围的事物、现象感兴趣,主动接受信息,积极思考,能对同类或非同类的事物进行多纬度比较及多方面的分析,形成有关概念。

  5、艺术:

  (1)能积极主动地参加各种活动,在活动中获得美的感受,增强自信,具有初步的创新意识和创造力。

  (2)欣赏、体验形式多样的音乐作品,感受音乐作品的多样性和丰富性,尝试用多种艺术形式表现自己对作品的理解和感受。

  (3)能初步感受欣赏自然风景、节日景色、人文景色和中外美术名作中的美。

  3、家长工作管理:积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。

  4、科研管理:利用各种方式激发幼儿的识字兴趣,及时对活动中的字进行复习巩固,通过反复出现提高幼儿的熟悉度。

  三、具体措施

  1、安全:

  (1)利用晨谈、饭后以谈话、观看录像、情景模拟等方式让幼儿认识有关的标志,学习交通规则和用电、火、水的安全知识,进一步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

  (2)教师之间密切配合,做好幼儿早、晚交接工作,及午睡的巡视工作,并做到认真、负责,记好相应的记录。

  2、教学:

  健康:

  (1)利用晨谈时间,向幼儿讲解一些卫生小常识,提高幼儿卫生意识。

  (2)创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育幼儿学会自己的事情自己做。

  语言:

  (1)利用空闲时间经常组织倾听音乐、故事等,并请幼儿谈谈听后的感想,锻炼幼儿的倾听能力。

  (2)给幼儿提供交往的机会,利用散步的机会鼓励幼儿与其他班级不熟悉的幼儿问好、交流,游戏,提高幼儿的交往能力与语言表达能力。

  科学:

  (1)随着季节变化外出观察大自然的现象,引发幼儿的好奇心与观察欲望。提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。

  (2)注重每次数学活动的质量,课后做好个别教育的工作,力求让每个幼儿在原有的基础上都有发展。

  社会:

  每月开展文明之星的活动,通过幼儿的投票评选出班内乐于助人对人文明友好的幼儿并将其照片贴于班内的“文明之星”榜上。

  艺术:

  (1)将音乐贯穿于常规教育中,安排每周两次午饭前玩一玩各种音乐游戏,起床后倾听几首古典名曲,平时带幼儿跟着音乐舞蹈。并每个月举行一些表演活动为幼儿提供丰富多样的活动机会和表现自己的机会。

  (2)布置好班内的环境的同时创造一个宽松的心理环境,不过分强调技能技巧训练。每周看两次以上的“艺术创想”类的节目,丰富幼儿的'绘画经验。

  (3)运用兴趣原则使美术活动的内容和教学方法具有趣味性和游戏性,每个月进行一次艺术活动利用竞赛、展览等形式既然幼儿参与的热情。

  3、家长工作:

  (1)利用家长接送交流,召开家长会、家访、电话、便条、校信通等形式多方面与家长联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,应及时提出解决的方法或建议。

  (2)开展多元家园活动。在原有的家长会、家访等家园联系方式的基础上,我们将积极探索、尝试家园合作的新路子。如宣传利用好班级主页,让家长更好的了解孩子在园,以及学校相关的一些活动,获得家长更多的支持和理解。

  4、科研:

  (1)利用周围环境和实践活动的时间让幼儿学习一些简单的汉字,并将幼儿已学过的汉字布置到环境中,使幼儿与环境产生互动,并在各学科教学活动中渗透。

  (2)每周安排幼儿饭后自由阅读活动提高幼儿对阅读的兴趣,并举行讲故事比赛、亲子阅读、识字大王比赛等活动激发幼儿的积极性。

  四、活动安排

  9月份:

  1、创设环境投放区域材料。

  2、节日教育(中秋节、教师节)。

  3、发放家长会调查表

  4、五彩节:唱红歌

  5、幼儿活动:国庆合作画

  10月份:

  1、布置环境,国庆节日教育

  2、家长会:活动观摩

  3、幼儿活动:我认识的汉字

  4、五彩节:娱乐游戏

  5、幼儿活动:亲子阅读活动

  6、幼儿活动:讲故事比赛

  11月份:

  1、远足:寻找秋天。

  2、幼儿活动:绘画比赛

  3、幼儿活动:星光大道(幼儿才艺展示)

  4、五彩节:阳光体育运动会

  12月份:

  1、更换主题环境,丰富区域材料。

  2、家长会:迎新年亲子庆祝活动

  3、幼儿活动:唱歌比赛

  4、五彩节活动:喜迎新年表演会

  1月份:

  1、元旦节日教育,布置环境。

  2、幼儿活动:识字大王

  3、幼儿绘画展

  3、复习考核

大一班工作计划14

  暑假过后,孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐,大一班上学期班级工作计划。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。我们将根据《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路,结合教材,联系实际,充分利用各种资源,陪伴幼儿一起度过有意义的一学期

  一、班级情况分析

  本学期,我班共有幼儿45名,女孩20名,男孩25名。大都是原中班直接升入大班的,其中有五名是才转来的新生,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强:1倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。3语言组织能力培养。4学习习惯和生活习惯培养。根据以上的具体情况,和我班进入大班的年龄特点将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的组织活动。

  二、教育教学方面

  本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

  1.认真完成本学期大班各科教育教学目标,能根据孩子学习特点进行活动引申。

  2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设"新闻播报"、"绘本阅读""成语接龙"等活动来增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力和培养孩子良好的阅读习惯。

  3.加强班级特色教学。本学期我班将以阅读、舞蹈主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,工作计划《大一班上学期班级工作计划》。

  4.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。虽然我班的活动室不够大,但大大地走廊,只要我们好好利用起来,会是孩子们很好的活动场所,能根据区域活动的需要为孩子们提供丰富的活动材料,让他们有丰富的材料可供操作。

  三、环境创设

  为了孩子们能参与到环境创设中来,我们老师根据主题、教学内容、季节更换墙饰,创设开放性的环境,如"快乐的暑假","我爱祖国"、"动物世界"等,让孩子自己去展示自己的作品以及自己所收集到的资料图片等。让我们的教室真正成为孩子们自己的天地'使之切切实实在潜移默化中起到教育作用。同样,心里环境也很重要,让孩子们在一个被尊重、信任、友爱、和谐的气氛中学习,相信更能让孩子体会到集体大家庭的快乐。

  四、保育工作方面

  孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

  1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.开展多样的户外活动。

  (1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

  (2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

  (3)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的`技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

  五.安全工作

  1.加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、午睡间和户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

  2.在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

  3.提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下快乐成长。

  六.家长工作:

  1、商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

  2、开展一次家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来。

  3、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。

  6、向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的配合,鼓励家长积极参与废旧物品的收集。

  七、具体工作安排  略

大一班工作计划15

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  具体工作计划:

  一、积极配合学院年级开展各项工作。

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

  以上就是经班委会讨论后在本学期的`工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。

  必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  英语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  四、举办形式多样的活动

  学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

  经初步计划特拟定以下活动。

  计算机一级考试(20xx年3月21日(星期六)-3月23日(星期一))过后,我专业将举行一次春游活动,时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的紧张气氛。

  到5月底时,我们还将到石家庄植物园进行游览。为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。

  我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线。————————

  一、(大学班主任工作计划)班级基本情况

  本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、(大学班主任工作计划)本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

  三、(大学班主任工作计划)班级主要活动内容

  1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

  3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛。

  7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。

  8、组织迎新年庆祝活动。

  9、组织参加学校秋季运动会。

  10、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

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