主任述职报告

时间:2022-10-06 07:39:25 述职报告范文 投诉 投稿

精选主任述职报告模板汇编10篇

  随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的主任述职报告10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选主任述职报告模板汇编10篇

主任述职报告 篇1

各位领导、各位同仁、全体村民:大家好:

  今天,我怀着无比激动的心情站在这里为你们总结、汇报本届村委任职期间的工作,作为村委主任,既有兴味,也有心酸,更有一肚子心里话要奉献给诸位。

  三年,是生命长河中的一瞬,短短的千日,转瞬即将,但在我日常工作中却是艰难而又漫长的。

  三年来,我们村委一班人,齐心协力、团结奋斗、竭尽全力,强抓机遇,协调各方关系,排除各种干扰,克服了我村办公没窝、接待没锅的重重困难,做了大量史无前例的造福子孙后代的利民富民工程,赢得了上级领导、社会各界和广大村民的认可和赞誉,使我村在各级领导及社会各界的心目中有了一席之地,顺利地跨入了社会主义新农村建设先进村的行列,现将三年来的工作简单罗立如下,敬请领导和村民们评议,并成心接受大家的检阅:

  一、 主要工作:

  1、要致富先修路,任期内我们开通了涧长路(依涧—长则村)打开了依涧的北大门;开通了园区路,打通了依涧的东大门;重新复修了涧平路(依涧—平南路)巩固和筑牢了依涧的南大门;耗资数百万,结束了依涧有史以来的岛屿结构

  和依涧自古一条路的历史记录。

  2、拓宽并硬化了村中主要街道及大街小巷的主要路段,彻底解决了我村村难进、路难行的阻碍发展的历史进程。

  3、再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子,再穷不能没文化。所以我一上任就克服各种困难,解除各种干扰因素,利用各种社会关系,耗资数十万,完成了新校的建设,完善了各类附属设施,配备了各项电子设备,促成了新校的顺利搬迁。并新建设了新幼儿园。完善硬件设施,强化了教学质量。

  4、耗资数十万,新建了村西水窑,并三番五次、千方百计花费数万堪测,彻底摸清了咱村地下水分布状况,促进打成了30吨深井一眼。

  5、耗资数十万,完成了永福寺塑像工程,完善了寺院宗教活动场所、具备了各种资职。据可靠消息,经我们多方努力,近期永福寺将被国务院命名为国家重点保护文物。它的辉煌指日可待。

  我们的工作千头万绪,回顾起来付出的艰难不堪回首,在这就不再细谈,大家有目共睹,但有良知的人都会心中有数。

  总之,依涧的发展框架已经塔起,整理整合出休闲旅游园区,并已通路及完成进村与通向园区主干线的绿化工程,同时打出了游在平遥古城、玩在婴涧河畔的旗帜,此项目已经逐级申报。通过我们大量的工作,县乡两级政府确定了我们为先进推进村,同时可望依托整体规划发展,项目带动的路子,很快将迈入示范村的'行列。

  在这里我要骄傲地大声呼喊,我尽力了、我做到了,人生有此一搏足矣!我上可对天地,下可对百姓,中间对得起自己的良心。为xx的发展,为xx的子孙后代造福,再若再累,再多讳言,我值!

  二、 几点体会:

  首先,我将永远记住并感谢帮助我、帮助依涧发展的同志,特别是在外工作的同志,是我在依涧塔了个舞台,也是我拉近了和他们的距离,县乡两级党委、政府,工商、税务、公安、银行、文物、旅游,农、林、水利、宗教、广播电视等等社会各界的领导和同志,都是帮助我们发展的功臣;其次,我也深深感谢班子成员,没有他们的支持和团结则将一事无成;再次,我们的成绩更应该归功于广大村民,好多事不是群众无觉悟,而是我们工作未到位,就拿拓宽村内路来说,群众都是自发地配合,等等。

主任述职报告 篇2

  年元月份,我正式和淮阳签约,成为一名真正的淮阳人。走进淮阳的这一学期,我觉得淮阳为我提供了更广阔的舞台,无论是教学还是班主任管理都收获多多。新学期伊始,我接手了八年级35班,并担任该班语文教学。从工作量上看,我是很轻松的,但从工作状态上看,这是我参加工作十年来感觉最累的半年。

  当我第一次走进三十五班教室,就发现这个班果然不简单。学生自由散漫,上下课铃声对他们来说几乎不起作用;学生对学习完全失去了兴趣,没有了目标,上课纪律极差;学生以自我为中心,个性强,不服从指挥,顶撞老师是家常便饭;班级凝聚力差,学生不参与班级活动,每日的卫生几乎无人打扫。虽然事先领导们就给我打了预防针,但当我真正面对这群学生时,还是大失所望,改造这样一个班,该是一项多么艰巨的工程。领导的信任,家长的期待,已经没有时间让我迟疑,我迅速调。自己的心态,全身心的扑到了这个班上。我知道,改造这个班,如果不能树立班主任的威信,班纪班规不能照章执行,那么这个班的未来我就无法掌控。于是,我主要。取了以下措施:

  一、以。服人,努力走进学生的心灵,成为学生可以效仿的榜样。

  每一个学生的心里都有一颗上进的种子。优秀的老师,就能唤醒他们的上进心,挖掘他们的潜能。由于本班学生已经养成了许多不良习惯,所以更需要班主任的言传身教,要求学生做到的,自己首先做到。刚开学时卫生大扫除,待我任务分配完毕,大部分男生都懒洋洋的东瞅瞅,西瞧瞧,就是舍不得弯下腰来动扫帚。于是,我就亲自上阵,学生看见老师都在帮着扫了,也都纷纷干起来。经过一个月的磨合,以后每周的大扫除,我班的教寝室、清洁区都能加分,且男女生寝室都多次被评为文明卫生寝室。如初中部要求学生在教室午睡,刚开始学生都抗议,我便陪着学生在教室休息。由于自己能身体力行,言传身教,学生也就心服口服。除了第一个月外,以后每个月的班级综合评估,都名列初中部第一或第二名。

  班主任高尚的人格魅力也是增强班级凝聚力的一个重要方面。渊博的知识、深厚的艺术修养,做得正,行得直的作风,都能使得自己在学生中树立威信,使得学生能尊重你、支持你。所以,我认真的对待我的每一堂语文课,学生只有喜欢上我的课了,才有可能听我的教育。由于我班学生基础较差,所以我关注学生的学习习惯的养成,如记笔记、朗读、答问、写日记、做摘抄等,努力创设美的教学氛围,让学生爱上语文这一学科。一个学期下来,我班大多数学生的日记都记了满满的一本,每一篇日记我都会给予点评,并评选出星级日记。在本学期的风格课评选中,我执教的语文课被评为优秀等次。此外,我也经常写些小文章,记录学生的点滴进步或感受。如学生的自制力差,我便写下了《做一个有自制力的人》,告诉学生自制力对于一个人成材的重要性,并教给学生几个增强自制力的方法;如班里的某位后进生近段进步很大,我便写下了《班级人物点将台》,记录他的行动和语言,对他对全班都是一种鞭策。某些同学唯我独尊,喜欢和老师对着干,我便写下了《尊人者,人尊之》,告诉他们只有你尊重了别人,才会赢得别人的尊重。学生们非常的的`喜欢听我的文章,有一位学生在日记里这样写道:“多希望苏老师每天都能念一篇关于我们的文章,听老师的文章,我觉得收获特别多。”当然,离每天一篇的标准我还远远不够。

  二、制定制度,规范学生的操行分管理,让学生的行为有章可循。

  没有规矩,不成方圆。班级管理如何定量化、精细化,是我着力抓的一件事。针对三十五班课堂纪律差,我在开学的第一天就制定了《三十五班上课纪律常规》,并指导学生贯彻落实。此外,根据《淮阳中学学生管理条例》,我将学生个人操行分纳入到日常的。。。的管理中。从出勤、学习、纪律、卫生、参与班级活动四个方面来进行考核,一日一公布(每天下晚自习时,都坚持到教室询问班干部的纪律记载情况的,并对违了纪的学生及时教育、及时处理。)一月一小结(每月都把个人操行分统计出来,并排名公布)。由于老师的重视,我班的学生对个人操行分要看得特别重。有些后进生为了多加分,千方百计的寻找为班级做好事的机会。如上次打扫多媒体报告厅,我本以为任务重、天气热,学生会不愿意,谁知我班学生个个举手,都要参加,结果根本不需要我督促,很快就完成了任务。学习方面,我也推出了学习竞赛活动,每位学生确立一至两位学习竞争对手,平日的测验成绩全都纳入评比,超越了对手的便在他的名字后贴一面小红旗,并给予加操行分2分,并鼓励学生在教室的固定位置张贴自己的挑战宣言。长期坚持下来,学生的坏习惯不知不觉减少了,好习惯慢慢养成了,像打牌、外出上网、打群架这些重大违纪基本杜绝。

  三、落实德育活动,激发学生班级荣誉感,培养学生的团结合作意识。

  要使班级有凝聚力,还必须精心组织必要的有特色的活动。尤其是在我班,班。体凝聚力几乎为零,要想他们热爱这个班。体,那就必须精让他们在活动中培养自信。本学期,学校组织的活动是比较多的,我在接手任务时,并没有走过场,而是付出最大的努力。如班级篮球赛,刚开始我班的学生都不参加,认为上学期是最后一名,上场也是出丑。我便召。篮球队员开会,跟他们做思想工作,并作出了以下承诺:给我班两支篮球队各配一个篮球,凡是参与者,加个人操行分10分,班里的其余学生尽全力当好啦啦队、后勤服务队。结果,学生们不仅参加了,而且打出了水平,女生获得了第一名,男生也获得了初中部第二名。此外,还组织了两次主题班会,分别以“我心目中的35班”、“感恩父母、学会珍惜”为主题,我觉得精心组织的主题班会很能提高班级凝聚力,对学生的心灵是一次洗礼。还有最近举行的体操比赛,我班人数虽多,最后一个出场,以0。6的微小差距获得了第二名。

  总之,本学期来,虽然我参加工作以来最身心最累的一个学期,却也是我收获最多的一个学期。在领导的关怀下,在各科科任老师的共同努力下,三十五班终于甩掉了“差班、乱班”的帽子,走向了正常化的轨道。在以后的工作中,我会竭尽所能,为淮阳的教育贡献自己的一份力量。

主任述职报告 篇3

  ××学年度,乡镇行政区划调整。据组织安排,我继续留守在**镇。回顾如下

  一、主要做了八项工作:

  1.着力于组建一支有凝聚力的镇校班子队伍

  团结就是力量。坚持“不愿去的地方不让他去,想去的地方克服困难让他去”的原则,合理分流原2个联校的同志,组建新的教管办班子,主持全镇的教育教学工作。合理优化中小学班子队伍,xx年暑假实行了2个中学主要领导的交流,调整5个领导岗位。遇大事充分实行民主。以仁心换取同志们的人心。

  2.以校际间的教学活动促进教师间相互了解

  要形成一个优秀的教师团队,必须促进教师间的相互了解。我们借助校际间教学活动这一平台来实现。上半年,组织了小学语文、数学、英语、作文及中学相关学科的9次专项教研活动,组织了青年教师好课评比,活动中拉近了教师间的距离。使原本2个乡镇8个学校的教师逐渐磨合、形成一个完整的教师群体。

  3.以市镇两级督导为抓手进一步规范学校办学行为

  一年内,市局对我镇8所中小学实行了督导评估,实施了面对面的指导。教管办形成了每学期1次落实省管理规范的检查制度。市镇两级交叉,互为补充。镇级更是局检查的深化与问题的追踪。办学行为进一步规范,办学水平进一步提高。

  4.以创建省优质幼儿园推动区域现代化进程

  据市局意见及镇乡实际,全镇规划4个中心幼儿园。高起点、高标准创建省优质幼儿园,08成功申报3个,xx年1个正在创建过程中,正待省专家组验收。届时全部达到省优标准,并将市的指标60%提升到100%。其间,提供市推进省优质幼儿园现场会1次。区域教育现代化创建的其他工作正在有条不紊推进。

  5.以食堂食品卫生安全为突破口强化常规管理

  全镇小学生2286名中,有80%中午在校用餐;中学生1238名中,有60%中午在校用餐,有30%晚上用餐。农村学校食堂的硬件、工作人员的业务素质相对薄弱,强化日常的检查、督促刻不容缓:春季以后,办公室人员突击踏校检查2次,校际间交叉检查2次,每次安排总结点评,突出问题组织回访检查。效果良好。8所学校均未发生食品卫生安全事故。

  初中学校的寄宿生管理又是一项艰难工作。学校间管理水平参差不齐,办公室组织校长、分管校长、生管员召开专题会议,排查安全隐患、管理盲点,举行寄宿生工作现场会,确保安全上不出事故,学习上有所提高。

  家长机动车接送孩子上学是社会安全的又一老大难的问题。年初,鉴于万安、民主小学各有仅100名学生乘接送车,决心小学又出现了零星车辆的状况,我们对乘车学生、驾驶员、车况进行了详细的调查摸底形成了书面材料,同时网上下载外县市接送车引发的交通安全事故的材料一并送交镇党委、政府主要领导,明确表示:我们学校教育只能做这些基础工作,交通、公安、教育等联动不会有长效,能不能取缔关键在政府,取决于党政一把手安全意识。在多次汇报、反复说明危害后,引起镇政府高度重视,书记、镇长亲自主持新港交警中队、启西运管所、北新派出所、教管办、安管等部门参加的北新镇整治接送车专题会议,明确各部门责任、排定倒计时表,书记亲自到万安、民主镇整治现场。取得了十分显著的阶段性成果,所有接送车辆被取缔。本学期,我们将密切关注,防止反弹。

  6.以初中职校升学率引领各学科教学目标的实现

  本市初中毕业后职校升学率的考核是一个硬指标。难度系数远远超过08的指标:考生数直线下降,招生指标数明显增加。办公室据对4所中学原有基础的分析,提出了确保80%、争取90%、问鼎100%的坡度式目标;盯住一个人,我认为职校招生唯一关键是中学校长。停止奖励的许诺,增加感情的投入。采取多问候、多了解、多深入、多通气、多服务,少训斥、少责怪、少埋怨。截止7月16日,成职教科公布数据,全镇注册率104.2%,仅次于启隆乡,超过预期最高目标。克服的困难可想而知。

  7.以人民满意站所创建为窗口,努力办北新人民满意的教育

  **年底我镇创建列镇6∕24。今年的目标是:保6争5。为办好北新人民满意的教育,我们着重抓了:建立镇校收费工作委员会,家长代表、社会有识之士参加;定期开好家长会、办好家长学校;通过镇广播站办好专题广播;邀请市镇人大代表、村干部代表视察学校,汇报教育教学情况;通过各种信息平台,宣传北新教育。8月初,接受了镇人大主席团年度的初评,评价良好。

  8.以自身有效的业务学习带动教师的专业发展

  本人八小时内敬业尽职、执行教育法规不折不扣;八小时之外,远离花红柳绿、不善吃喝白相;以看书、散步、逛街等休闲取乐。业余生活健康而充实。平时加紧自身的业务学习:**年,发表省级教学论文2篇,参加普通话升级考试1次,参加了全国职称计算机、省级职称计算机的考试,以满分100分的`优秀成绩合格通过。影响和带动了办公地所在学校北新小学11名年轻教师参加计算机考试。xx年评为xx市优秀师徒,并申报了小中高级职称。

  二、存在问题及新学年努力方向

  1.家大业大,感到自身能力的有限。将进一步加强自身学习,不断提高管理水平。

  2.深入学校不够,原民主部分的学校到目前为止,普通教师认识还不到1/3。要摆脱日常事务的纠缠,深入到学校,尽快对每一个一线教师有一个比较全面的了解。

  3.组织、引领中小学校,创新素质教育举措。要挖掘各校的校园文化环境、教育底蕴,使之放大、做强,形成各自鲜明的的办学特色。

  大胆探索实践,坚决执行“五严”教育法规,在切实减轻学生过重课业负担的前提下,走出一条提高有效课堂效率的新路子。

  4.市镇规划外的农村幼儿园是被遗忘的角落。市级的各种会议、各项安全检查都未列入对象。这类幼儿园我镇有3所,全市也有数十所。是卫生、安全隐患最大、最严重的群体。在市政府、市局出台强有力整治、取缔措施之前,我们办公室将视同规划内幼儿园加强管理,以消除安全隐患。

  在在座各位领导、同志们的一如既往指导帮助下,我有信心把**镇建设为**教育的西大门。

主任述职报告 篇4

  本人自担任村主任以来,在镇党委、政府的领导下,带领全村群众,壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,使全村经济快速发展。现将一年来的工作向大家汇报如下:

  一、坚持原则,秉公办事。

  作为村委会主任,主要是负责行政村里的日常事务,本人能积极配合村党总支开展村里工作,服从服务于班子集体工作的目标,团结带领村委会成员在党总支的领导下管理村务。平时从没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。平时,积极参加镇组织的党的群众路线教育和党风廉政建设知识学习,对自己严格要求,廉洁自律,凡事以大局为重,不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两委班子会议形成初步意见的基础上,提交党员大会和村民代表大会讨论,并坚持重大问题集体讨论决定。

  二、心系百姓,勤政为民。

  作为一名村主任,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择我,是信任我,我就要为他们多办实事、办好事。一年来,我也时常到农户家串门,听取村民的意见,了解他们所想、所盼、所急,为村民解决实际困难。今年为本村15-17组修筑了20xx㎡的水泥路,大大方便了老百姓的出行便利,今年还争取上级财政资金扶持和部分企业主的赞助,新建和改建了西工业园区水泥路,为企业今后的发展铺平了道路,积极完成镇党委镇政府交办的其他事项,如新农保、新农合,参保参合率分别达到了93%和99%,加大企业安全生产力度,一年来我村未发生一起重特大安全事故。加大“控违拆违”巡查力度,确保无占用耕地的违法建设,积极推进四位一体巡查力度。

  三是平时注重廉洁自律,把好各大关口。

  在处理村务过程中,始终牢记中央“八项规定”和省市委“十项规定”,积极践行党的群众路线教育实践活动,坚决杜绝四风现象的发生,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的'经济。始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律,特别是在当前以经济为先导的形势下,能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不以权1谋私。我始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动态情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由个人说了算,都经过村民代表大会上决策通过。

  四是切实关注弱势群体,扶贫帮困工作真正落到实处。

  我村班子成员每人结对一户帮困户,节假期间上门看望,嘘寒问暖,送些礼品,使他们真正感受党和政府的温暖,营造一人有难,众人相助的良好社会风气。经过仔细的排摸调查,把符合低保的困难户和符合条件的残疾人上报到镇政府,争取政府的政策支持,保障他们的合法权益。

  五是政务公开,体现民主。

  严格执行“两公开一监督”制度,以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动作情况。接受群众的监督。多年来,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,不挪用公款私存,始终坚持做到集体财产为集体所用。

  在工作取得较好成绩的同时,也存在着一些不足。主要表现为:一是思想上对学习不够重视。多年来由于工作头绪多,总觉得工作忙,没时间,缺乏学习的自觉性。即便学习,也停留在批阅文件,参加业务培训的层面,注重市场经济知识和政策法规学习,轻视政治理论学习。运用理论指导工作实践采取实用注意的态度,对政治理论缺乏全面理解。二是在工作上落实不够全面。表现在:抓全盘,重视经济,轻精神文明建设;重视建设,放松了农业。三是作风上随大流,廉洁自律标准不高,要求不严。这些不足我将在今后的工作中高度重视,切实予以解决。

  总之,在我任职的这一年中,在镇领导和广大镇村干部党员的大力支持帮助下,我的工作取得了一定成效。这些成绩的取得,是镇党委政府正确领导的结果,也是全体镇村干部、广大党员群众积极参与配合、支持的结果。但这些成绩与党和人民群众的要求和希望相比、与发展的形式和任务相比,还有很大的差距。如有不足之处,敬请大家批评指正。

主任述职报告 篇5

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,

  一、思想方面

  本人热爱中国共产党,忠诚党的花事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

  二、教学工作及效果

  (一)班主任工作

  我担任五年四班班主任工作。在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德花,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事,那节课至今令每个孩子记忆犹新,他们的故事打动了自己,感动了在场的每一个孩子,当然也包括我,教育效果显著,几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱,做了关心体贴父母的小事。

  我用一些具体实例来教育学生,鼓励好人好事,值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名,而是记录下做好事同学的姓名,让他们学会欣赏他人的长处,而不是总抓着别人的缺点不放,久而久之,学生们之间的矛盾减少了,助人为乐的好人好事越来越多,学生们的集体观念也越来越强了,为学生们营造了一个良好的学习花。经过长时间的教育实践,我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素,不仅有利于班级建设,更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人,对孩子的终身发展起到不可估量的作用。

  此外,我与学生的关系愈发和谐,他们愿意主动与我沟通,遇到困难时希望寻求我的帮助,这源于我心态的`转变,不再把自己摆在高高在上的位置,平时在生活上关心学生,公正地对待每一个学生,成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响,处处以自己的言行去影响学生,升旗时表现不好,我没有批评学生,而是对学生进行爱国主义教育,从思想深处端正态度,每周升旗时我都做到注视国旗,高唱国歌,言传身教,教育效果良好。我常对孩子们说:“五年四班应该是一个温暖的大家庭,我们每一个人都要爱这个家,作为这个家庭的家长,我奉献出了自己最热忱的爱。我爱我的学生,虽然从没开口表达过,但他们能够处处感受到老师的爱与关怀,我从来不求任何回报,只希望我的学生能够堂堂正正地做人。

  作为一名班主任,除了与孩子长时间相处,还要与学生家长沟通接触,达到双管齐下,使用合力教育学生的目的。

  班主任工作纷繁复杂,除班级管理之外,还要完成许多学校布置的任务,我积极配合学校工作。

  (二)教学工作

  在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。兴趣是最好的老师,我始终坚信这一点,想方设法激发学生的学习兴趣,从导入到布置作业,设计力求激趣,从我自身来讲,用自己的青春活力来感染学生,用生动幽默的语言来吸引学生,让他们从心底里爱上语文课,把上语文课当成一种美的享受。

  我从语文学习的重要性入手,让学生自己寻找学好语文所带来的优越性,使他们从内心深处认识到语文的重要性,重视语文的学习,阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现探讨问题,我作为学生的学习伙伴,通过恰当地引导点拨,给予学生充分发挥的空间,师生配合越来越默契,教学相长,寓教于乐;我注重双基落实,坚持每周至少进行三次默写,处理生字时,教学生识字解字的窍门,提前布置背诵篇目。

  我用自己对中国文化的喜爱之情传递给我的学生,开展了丰富多采的语文活动,比如值日班长每天把自己积累的名言名句介绍给大家,丰富了学生的语言积累,也起到一定的教育意义;开展课前3分钟演讲活动,变教师评价为学生互评,为学生提供大胆展示自己的空间,使他们的口头表达能力得以提高;开展“我当小老师”活动,鼓励学生走上讲台,激发学生参与欲望,他们精心备课,耐心讲解,有的孩子甚至也学着运用各种教学方法和教学机智,讲得有模有样,有声有色,小听众们积极配合,气氛活跃,与小老师配合默契,那情景另我叹为观止,深感危机,看来孩子们的潜力不容小觑。学生在活动中对语文学习产生了浓厚的兴趣,也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望,为其日后的学习奠定了基础。

  针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们,我手把手教孩子们使用钢笔,如何起笔,顿笔和收笔,运笔方法,这样以来学生们的字有所改观。另外,从作业评价上我进行了改革与创新。

  一开始我就抛弃了“优、良、合格、不合格”的作业评价方式,用“笑脸”作为评价方式,我觉得用这种评价方式人情味十足,亲切友好,学生觉得很新奇,都希望得到老师微笑的肯定,用他们自己的话说“我最期盼发作业本了,特别希望看到那张“笑脸”看到了它,就好像看到了老师在微笑着鼓励我,我喜欢看老师的微笑。”对于生字词的作业要求富于弹性,只要得到“笑脸”下次作业量就可以减少,这样一来,作业质量提高了一大块。

  而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小实验给了我启示,心血来潮的我决定用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项语文作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果

  我会再接再厉,继续为自己积累更多的经验,当然在教学中我还存在着很多不足之处,比如在小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值,课堂教学还不能完全收放自如,……这些都是我未来奋斗的目标,在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克,尽快提高自己的教学水平。

  一分耕耘,一分收获。在这一学年工作中,我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,为胡小的腾飞贡献出自己的一份力量!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

主任述职报告 篇6

  本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以汇报:

  一、日常行为规范的落实。

  虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

  二、干部队伍的`组建和培养。

  大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。

  三、狠抓教育教学工作。

  利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。

  四、分层教育,转化后进

  我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:xxx、xxx等行为习惯纪律差的,如xxx、xxx等学困生,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。

  五、经常家访,共同教育。

  我认为和家长的沟通是很重要的,而且家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

  六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

  1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

  2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

  总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!

主任述职报告 篇7

  各位老师:大家好!

  时间过得真快!XX学年很快就要过去了,回顾这一学年的工作,有让老师们感到满意的地方,也有存在不足的地方。在此我首先要感谢全校教职工和领导对学校总务工作关心和支持,以及对我本人的信任和帮助。现就这一学年的工作汇报如下:

  一、主要的工作

  本学年总务处在学校领导的关心下,在各部门和全体教师的积极配合下,在全体后勤人员的共同努力下,还是较好地完成了总务处制定的工作计划。在开学之前安排后勤人员尽早将学生书、簿册等全部分发到各年级组,极大地方便了师生的领取,其他岗位也各尽其职,努力工作,保证了学生服装、办公用品、教学器材的准时发放;学校收费工作规范有序,校园安全等工作开展顺利。

  年底努力做好校长参谋多渠道楱取资金,去年向街道额外争取资金20万元,在年初年终的财政预算决算中想方设法为学校多争取资金。平时认真做好本职工作,对教师的工资,住房公积金社保金医保金调整努力做到一丝不苟。能经常到校巡视校园,检查校园设施,哪里存在安全隐患;哪些地方有不安全的因素及时消除。积极做好设备维修、教研活动场所桌椅安排,客人的招待;每个月的网上直报表;每年学校的财政预算;每月设备的检查;特别需要检查厨房所有设备的安全,检查食品原材料进货渠道以及索证情况,检查食品的`操作过程以及收集师生们对伙食的意见,然后认真研究,及时改进等等。

  二、存在不足

  1、作为总务主任工作作风还需改进,离总务处服务的宗旨“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”还有差距。

  2、不能积极创造性地开展工作,处理问题有时缺乏指导性意见,未能全面地考虑好总务工作。

  3、有时对存在的问题未能在第一时间解决。

  4、工作不够深入,调查了解不够。缺少与各个职能部门及教师们心交流,对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。

  三、今后的工作方向

  众所周知,总务主任的工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识提出了更高的要求,作为学校管理者的一员,不能单单去做,更是需要你去管理、指挥、服务总务线上的人和事。所以,我要认真管好学校财务,严格执行财经纪律,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学校基本建设、校舍的维修工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。总务工作计划的内容年年可以变,但有一条不能变,那就是工作宗旨不能变:服务于教学,服务于师生。我将立足本职,当好“服务员”,定位好自己的角色,积极主动地站在全局的角度思考问题,团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,有计划提前组织好各种物品和设备的采购,确保学校的各项工作正常运转。

  我的汇报完了,最后谢谢大家,不当之敬请谅解,欢迎批评指正。

主任述职报告 篇8

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、教师培训和学生管理方面

  1对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

  2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的'爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。

  4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

  5、改选了少先队干部建设队伍,对每周礼仪队和旗手进行了集中培训,提升了学校的形象。

  6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演,提高学生的竞争意识。

  10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

  11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

  12、对学校的卫生工作进行了细致化分工,确保学校的全面整洁。

  13、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

  三、存在的不足

  从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不够扎实,有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

  2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点不够成熟。

  3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  4、没有做好与教师之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

  5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

  6、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

  四、今后努力的方向及打算

  1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

  2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

  3、改进工作方法和工作作风。

  4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

  5、低调做人,高调做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

  7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

  各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的回报完毕。

主任述职报告 篇9

  1、天蓝地绿人和气(长钢印象)

  在长钢生活起来很方便。生活区虽然不大,但麻雀虽小,五脏俱全,衣食住行都很方便。而且长钢有免费的图书馆、体育馆、娱乐室等,俱乐部也言出必行的改造的很漂亮了,还要建游泳馆,这些必将大大丰富长钢职工的生活。而且长钢的人很好,真是天蓝地绿人和气。长钢的工作环境也很干净,很大。就是路不太好走,厂里的路和厂外的主要干道都不好走,有时候占道搞建设,免不了路上这一个坑,那一个洼的,有的地方没有路灯,上夜班的时候骑车总要小心翼翼的。但总的说来,还是不错的。

  2、生于忧患,死于安乐(转炉和连铸部分)

  转炉部分。转炉工艺流程主要是高炉铁水→混铁炉→转炉→钢包精炼→连铸。本人在转炉上实习岗位是炉前工。主要的工作是测温取样。包括上班时准备好测温管和取样器,检查测温枪是否正常使用,测温,带塞子,倒渣车,扔挡渣球和大包覆盖剂等。关于测温,主要是做好准备工作,本人归纳了测温三看:看是否回零;看套管是否套好;看炼钢眼镜是否戴好;还要注意测温枪的线不能绊住了。

  转炉出钢温度偏高,比一般钢厂的转炉出钢温度高约100℃,原因是为了满足连铸工艺一定过热度的需要,同时由于工艺中大多没有精炼部分,所以加合金,吹氩调温等都在出钢后进行,导致出钢温度居高不下。这样引起的问题是钢材质量有不好的影响,而且钢铁料消耗偏高,而且转炉寿命降低。但如果启用精炼炉,有可能节奏上不匹配,转炉20多分钟每炉,而精炼往往要40多分钟。

  转炉炉后取样有不准的情况,比如某一次炉后钢包喂碳线后取样第一样C含量0.17%,紧接着第二样C含量0.30%,可能是取第一样后没有及时吹氩调节成分均匀造成的,在这种情况下,可以取第三样看看。

  转炉炼钢工的操作,主要是加铁水废钢后吹氧炼钢,采用恒压变枪位操作,枪位模式是高-中-低枪位操作,操作简单稳定易行。但有时候提枪化渣的时间太短,会引起化渣困难,终渣粘稠,有几次粘稠的程度连测温枪都插不进去。这些情况是少数的,也要努力避免。

  连铸部分。连铸的工艺流程主要是大包→中间包→结晶器→二冷→三冷→矫直→切割→热送。XXXX年2月22日上午10点,连铸5号机第2流发生漏钢事故,漏钢量约1吨。初步推测原因,可能是5号机第2流的滑动水口使用周期过长,开口损坏,导致漏钢,也可能是滑板压力调节不对,或者是滑板耐火材料质量不好。漏钢后及时用漏钢槽引导钢水排除,防止把结晶器等装置烧坏,并用耐火材料堵住中间包出钢口。但还是没有堵住,直到钢水从中间包流完,才打走中间包。我在连铸上没有具体的'岗位,主要是见习,看到了连铸工艺的全过程,看到了拉钢过程,并且看到了浸入式水口的热换过程,也看到了漏钢的事故过程。觉得实习收获很大。

  但高温、高强度的操作工作并不适合虽然装了一肚子书但身单力薄又近视的我,我常常很忧患、很郁闷。于是我申请到技术科实习工作。

  3、纵向温度链条,横向温度参数群(技术科部分)

  在技术科我是实习技术员,主要师从工作严格、生活随和的刘国番师傅,从事连铸工序的工艺和设备的研究、控制、管理。在这里,科长,各工程师,各技术员,都很欢迎我。虽然他们给我的印象为性格有外有内,脾气有冷有热,但时间长了,你会看到所有的人都很接受我,愿意展现他们真实善良的一面。

  看现场。国番师傅常常对我说,要经常有目的的到现场看看,许多知识和见识都是从现场中来。

  我非常赞同国番师傅的话,每天也是这样做的。结果还真能观察到不少东西。时间越长,越有新知。

  量定尺。在炼钢厂的连铸车间里,用一根长长的铁链子,我和国番师傅一人牵一头,使劲拉直了,然后蹲下去,把链子放到又红又热的钢坯上,扯直。然后,拿下链子,再量链子的长度,并记录。在多数情况下,链子的长度不够长,我们还要对红热的钢坯分段测量,测量时的感觉就像在炉前测温一样热!而且,往往要蹲下好长时间,再站起来,头脑会因贫血而眩晕,这时候是很危险的。我看见有高血压的师傅的脸涨的通红,我想,我自己估计也差不多吧。所以,我常常建议中途休息一会儿。师傅说:好。却仍然坚持测完剩下的一根钢坯,我们才休息。

  H型钢厂参观。国番师傅到H型钢厂做质量异议,我也随之参观H型钢厂。在成品跨,不同规格的H型钢都已打捆、码垛整齐,就等着汽车运出去,为祖国建设做贡献。但也有少数钢坯有问题,如腹板裂纹、翼缘烂钢等。国番师傅会对之照相,以备研究。

  出钢温度偏高。在今年上半年,解决转炉出钢温度偏高的问题以成为炼钢厂工艺质量问题的重中之重。因为转炉出钢温度偏高,则大包、中包温度也随之偏高,钢坯各种质量问题、漏钢事故时有发生。厂长、科长、科室所有技术人员都在研究、思考。为解决这个问题。我不断思考整个工艺过程,统计了转炉、精炼、连铸的几百个温度值,终于让我发现我们要研究的关键对象:即纵向温度链条,横向温度参数群。为问题的解决贡献了自己的一份绵力。

  4、板凳要坐十年冷,咬定青山不放松

  现在,面临转正了。我也可能会在心理上,人际关系上,发生许多微妙的变化。比如以前实习的时候,是研究生,别人都让着你,捧着你;现在转正了,只是一名普通的技术员,以前的优越感怅然若失啊。又比如,实习时候有补贴,转正之后,补贴多半也没有了,工资也可能不多,这些都是现实的落差,我能承受吗?我想了良久,想到自己做工程师的理想;想到这里宽松的环境和对技术人员的重视;想到长钢的广阔前景……终于想通了,打算踏踏实实在技术科做事,并实现自己高工的理想。正所谓“板凳要坐十年冷,咬定青山不放松”。

主任述职报告 篇10

  一、人员管理

  由于我们车间人员较少情况下,在工作相对比较繁杂中,我积极调动各班组员工的积极性,有目标有方向地安排完成领导下达的各项任务,在一年的工作之中,没有因为人员管理的不协调而给车间、领导带来麻烦,在全车间员工的努力配合下,是我们的各项工作都能顺利完成。

  二、日常管理

  在今年的工作中,由于工作的需要,让我管理各班组的灵活调配,负责劳保用品的领取发放和生产方面的日常后勤保障工作,从职工作的正常开展,积极配合领导的号召,完成里车间内玩的反新工作,使员工的工作环境有了很大进步。

  三、生产运作

  我带领员工配合生产任务,认真完成涂装的喷涂工作,从自检到互捡,严格把关,保证产品的效率与质量双从得到完善,保证生产任务的正常运转。

  四、修补设备

  积极响应公司的号召,对各车间场地的设备进行涂装,把老旧的`设备进行处理、打磨、找平、涂装,是老旧的设备焕然一新,从新回到新设备的程度,这样大大提高了各车间的美感,改变了公的环境,为公司设备的翻新做到了我们应有的责任。

  总之,在一年的工作中,我们能以工作的责任感完成各项工作,大事在过程中还存在许多不足之处,这也是在今后工作应该努力的方面,具体是一下几方面:

  1、增加员工的培训,使员工从讲课中得到理论知识,充分利用奖罚的经济杠杆,营造赶、学、比、超的工作气氛,来提高员工的综合素质与专业知识的掌握。

  2、加强对员工的专业知识的培训,提高各班组及个人的操作水平。

  3、强化个性工作的质量,提高个员工的工作效率。

  4、对各班组区域的环境卫生认真检查,仔细清理,做好5S的现场管理,使各班组有个良好的工作环境,保持场地有一个完美的形象。

  5、在做好本职工作的同时,继续完成领导交给的各项工作任务。

   望公司领导以往对我的支持与厚爱,我将通过不断的学习来完善自己,争取做一个合格的管理干部,为公司未来的发展多出一份心,多尽一份力。

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