《从事教育我无怨无悔》述职报告

时间:2023-06-28 17:49:59 述职报告范文 投诉 投稿
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《从事教育我无怨无悔》述职报告

  在我们平凡的日常里,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的《从事教育我无怨无悔》述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《从事教育我无怨无悔》述职报告

《从事教育我无怨无悔》述职报告1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,我叫xx。我汇报的题目是:《从事教育我无怨无悔》。

  我1999年毕业于xx师范学校,毕业之初,我曾在长山乡中学工作过三年,后来又在长山乡小学工作了三年,来到民庆学校已有5个年头了。老实讲,我真正体会到当教师的辛苦就是这5年,但辛苦的同时也让我体会到了当老师的快乐。现在的我切实地感觉到教师其实是一种很愉快的职业,越教就越爱上了自己的事业。当了十一年的"孩子王",这种感受也越来越深刻。每每看到我教的学生有一点点的进步,我就有一种农民面对丰收时的那种甜滋滋的喜悦。为了这份喜悦,我将继续无怨无悔地做好这份工作!在工作上我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力使自己成为一个受学生尊重、让家长放心、信任的好老师。

  我深知,要想干好这份工作,必须不断地充实自己,必须拥有先进的教育理念。因此,我不放弃每一次学习深造的机会。教学中,我利用学到的'知识和教育理念不断尝试新的教学方式和方法,经常改进自己的课堂教学。就这样,经过不断的努力,我的课堂教学效果有了明显的提高。曾先后4次在网点教研会上所献课被评为镇级优质课,20xx年《丑小鸭》一课在五常市小学“双新杯”教学竞赛中获一等奖,20xx年《纸船和风筝》一课在五常市小学语文学科“进取杯”中获得二等奖,20xx年《两只小狮子》一课在五常市‘雏鹰杯’教学竞赛”中获二等奖,20xx年在哈尔滨市小学新课程教学研究活动中,《金色的脚印》一课,被评为小学语文学科第二届“开拓杯”一等奖。荣誉的获得是对我工作的肯定,我会坚持走好课堂创新这条路,让孩子们原意上、喜欢上我的课。

  刚来到牛家时,我接手的是民庆小学二年级,这个班级有13个孩子,其中有3个孩子最令我头疼,他们的学习成绩是班级的后三名。于是我就经常利用休息的时间为他们补习,甚至双休日把他们带到家里给他们补课。值得欣慰的是,我的努力没有白费,这个班的统考成绩始终名列前茅:

  xx——xx学年第一学期期末水平测试语文第三名,数学第一名;第二学期语文第一名,数学第一名。

  xx——xx学年第一学期数学第一名,第二学期数学第一名,品德第五名。

  xx——xx学年第一学期数学第一名,科学第四名;第二学期数学第四名,语文第四名。

  xx——xx学年第一学期数学第四名,科学第三名;第二学期语文第二名,数学第三名,品德第四名。

  xx——xx学年第一学期语文第三名,数学第三名,品德第三名,英语第五名;第二学期语文第四名,数学第三名,品德第二名,科学第二名,英语第二名。

  正是这些成绩的取得,使我在07——08学年度被评为五常市教学工作先进个人,20xx年五常市记功奖励,20xx年县域先进人才,20xx年五常市记功奖励。

  成绩的取得只能代表过去,未来的路还很长。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我想说,做一辈子老师,我无怨无悔!

《从事教育我无怨无悔》述职报告2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,我叫刘xx。我汇报的题目是:《从事教育我无怨无悔》。

  我1999年毕业于xx师范学校,毕业之初,我曾在长山乡中学工作过三年,后来又在长山乡小学工作了三年,来到民庆学校已有5个年头了。老实讲,我真正体会到当教师的辛苦就是这5年,但辛苦的同时也让我体会到了当老师的快乐。现在的我切实地感觉到教师其实是一种很愉快的职业,越教就越爱上了自己的事业。当了十一年的"孩子王",这种感受也越来越深刻。每每看到我教的学生有一点点的进步,我就有一种农民面对丰收时的那种甜滋滋的喜悦。为了这份喜悦,我将继续无怨无悔地做好这份工作!在工作上我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力使自己成为一个受学生尊重、让家长放心、信任的好老师。

  我深知,要想干好这份工作,必须不断地充实自己,必须拥有先进的教育理念。因此,我不放弃每一次学习深造的机会。教学中,我利用学到的`知识和教育理念不断尝试新的教学方式和方法,经常改进自己的课堂教学。就这样,经过不断的努力,我的课堂教学效果有了明显的提高。曾先后4次在网点教研会上所献课被评为镇级优质课,20xx年《丑小鸭》一课在五常市小学“双新杯”教学竞赛中获一等奖,20xx年《纸船和风筝》一课在五常市小学语文学科“进取杯”中获得二等奖,20xx年《两只小狮子》一课在五常市‘雏鹰杯’教学竞赛”中获二等奖,20xx年在哈尔滨市小学新课程教学研究活动中,《金色的脚印》一课,被评为小学语文学科第二届“开拓杯”一等奖。荣誉的获得是对我工作的肯定,我会坚持走好课堂创新这条路,让孩子们原意上、喜欢上我的课。

  刚来到牛家时,我接手的是民庆小学二年级,这个班级有13个孩子,其中有3个孩子最令我头疼,他们的学习成绩是班级的后三名。于是我就经常利用休息的时间为他们补习,甚至双休日把他们带到家里给他们补课。值得欣慰的是,我的努力没有白费,这个班的统考成绩始终名列前茅:

  05——06学年第一学期期末水平测试语文第三名,数学第一名;第二学期语文第一名,数学第一名。

  06——07学年第一学期数学第一名,第二学期数学第一名,品德第五名。

  07——08学年第一学期数学第一名,科学第四名;第二学期数学第四名,语文第四名。

  08——09学年第一学期数学第四名,科学第三名;第二学期语文第二名,数学第三名,品德第四名。

  09——10学年第一学期语文第三名,数学第三名,品德第三名,英语第五名;第二学期语文第四名,数学第三名,品德第二名,科学第二名,英语第二名。

  正是这些成绩的取得,使我在07——08学年度被评为五常市教学工作先进个人,20xx年五常市记功奖励,20xx年县域先进人才,20xx年五常市记功奖励。

  成绩的取得只能代表过去,未来的路还很长。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我想说,做一辈子老师,我无怨无悔!

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