致一封信作文

时间:2024-03-02 12:37:08 书信范文 投诉 投稿

致一封信作文经典(8篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的致一封信作文8篇,希望对大家有所帮助。

致一封信作文经典(8篇)

致一封信作文 篇1

亲爱的城东小学:

  母校是我们记忆最深刻的一座学校,他曾经陪我们度过了小学6年的生活,在我2年级来到这学校时,这里刚建好。

  但自从我第一脚迈进这片美丽的校园时,让我感受到这里的美,原来在我想象中,应该与其它学校差不多,可当我看到时,在我想象中添加了许多风景线。到了母校之后,曾经开展过很多活动,其中让我印象最深刻的一次是小飞鱼农场。

  那时,我们听到这个消息后,都特别兴奋,大家把菜分好以后,第一件事不是种菜,而是施肥,等做完这些工程后才开始种菜,在小飞鱼报告厅中,我们也听了很多种菜的学问,便什么也没想,把他们一株一株的种下去,在学校中第一次种下劳动果实。马上我们要离开母校了,我会记着母校的`教师曾给我的培育,记着在母校时的点点滴滴,记着给我成长与快乐的学校——城东小学。

你的孩子:xx

致一封信作文 篇2

亲爱的梦想:

  你好!

  虽然你可能并不认识我,但我还是决定冒昧地写此来信,探寻你的信息。

  其实,在我很小的时候,我便知晓了你的鼎鼎大名。外公的收音机里说的是你,妈妈的杂志报刊上写的也是你,小到邻里街坊话家常,大到国家领导会晤,总能听到你的名字,总能看见你的身影。虽然你在我的心里有各式各样的身份,从幼儿园时的长大梦想当老师,再到作家、律师,等等,但一颗从小飘来的种子,在我的心底深深地扎根。

  后来,我慢慢长大,明白了,你是千古文人墨客争相赞颂的对象,《石灰吟》、《咏梅》,豪气万丈;你是人们挥泪流血所执著追求的目标,残奥会上的一名名运动员,《中国梦想秀》上的一位位追梦者的事迹,感人肺腑。你如此多娇,引无数英雄尽折腰。鲁迅先生为了你弃医从文,秋瑾女士为了你慷慨就义,曼德拉先生为了你在监狱中度过漫漫长夜……

  千百年来,你以你独特的魅力,感染、带动一代又一代的有志青年,走上了追逐自己心中的梦想的漫漫征程。

  星光熠熠,树影斑驳,谁在追梦,梦在寻谁。追梦在时间中沉淀,你会成为更现实的存在。时间在追梦中永恒,它将成为更宝贵的回忆。

  在我心中,你与理想是一对孪生的好姐妹。许多人说,理想是遥不可及的,但我说,理想并不遥远,但追寻理想的路上并不会一帆风顺!不经历风雨,又怎能见彩虹?请不要因途中的风浪而停止前进的脚步,请始终相信,梦想的终点一定有更美丽的风景在等着我们!

  而我,也会从身边的.点滴做起,努力追求你的脚步。因为,你是漆黑的苍穹中星星点点的光芒,你是时间的坐标轴上辉煌的里程碑,你是那亚马逊丛林中最圣神的存在。人们常说,理想是闹钟,敲碎你的黄金梦,梦想是肥皂,洗涤你的自私心。平凡的人,因有梦想而伟大,有理想者,就是一个大写的“人”。

  还记得,在小学二年级的时候,我的语文老师曾经问我:“你的梦想是什么?”当时懵懂的我,甚至连你的真正含义是什么都不知道。但现在,我或许有些懂了,你是没有真正定义的。人生有梦不觉寒!有梦,便无界。尽情地翱翔吧,我的梦想!因为,我将追寻你的足迹,直到永远。

  此致

敬礼!

致一封信作文 篇3

亲爱的母校:

  您好!

  时光荏苒,第六个夏天忽地跑来时,我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里,我站在操场上,深情地望着你,我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来,我也不可能再陪伴您。忽然间,我又想起了六年前的那一天……

  XX年的9月1日,我紧紧地攥着妈妈的手,躲在她身后,带着忧虑与喜悦踏进了体育路小学(即现在的何家坳小学分部)。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏,校园里的.花花草草似乎都在向我点头时,我的恐惧不知跑到哪里去了,心里冲满了欣喜。随即,我被分到了一班(二年级时与何家坳小学合并时改成六班)。见到了以前幼儿园的同学们,我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。

  最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里,我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们非常负责,对每一个学生都非常关心。她知道我比较腼腆,就推荐我当学校的主持人、播音员;让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时,她怀了一个小宝宝,仍然挺着个大肚子,忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此,我们更加努力学习了。

  六年了,我与母校已有了深厚的情谊,这时却要把我们分开。我向往初中的生活,但舍不得离开您。您说,“初中会让你学到更多知识。去吧,孩子。”我点了点头。再见了,母校。

  走出何小的校园,我牢记着,“今天我以何小为荣,明天何小以我为荣!”

  此致

敬礼

  您的孩子:xx

  XX年7月24日

致一封信作文 篇4

  亲爱的妈妈:

  您好!

  我今天怀着一颗感恩的心来写这封信,诉说我对您的爱。

  妈妈,我第一次走路是您搀扶的;我第一次说话是您教的;我第一天上学是您送我的……每一个第一次都少不了您辛勤的汗水,我成长的道路是您一路陪伴我度过的。

  妈妈,每当我考试成绩不理想,都是您心平气和的安慰我、鼓励我,帮我分析出错的原因,避免以后再犯同样的错误。我能取得现在的'好成绩,离不开您耐心的指导。

  妈妈,生活中的很多事情都是您为我着想。记得有一次我们去爬武夷山,为了减轻负担我们只带了一瓶水,等爬到到半山腰我们已经满头大汗,您拿出水让我喝,自己却没舍得喝,等爬到山顶我都要把水喝光了,您还没舍得喝,还说剩下的要我下山渴了再喝。我想说“妈妈,谢谢您!”

  我用千言万语也表达不了我对您的爱,我只想对您说“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

  祝您身体健康!万事如意!

  永远爱您的儿子:唐x

致一封信作文 篇5

亲爱的陈老师:

  您好!

  天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而美丽,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。

  最近上课时看见你容光满面,我也替你感到快乐与舒心。你是我见过最好的一位导师。我觉得把你比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点也不过分。

  从开学第一天,我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可跟您相处了一段,我已经“读懂”了您的严厉—是对我们的关爱。

  您不仅是我们生活的好老师,也是我们学习的好老师。每一节课我们只能看见你严肃的神情,我们从来都没有看见你的微笑,因为不管我们靠得再好,你都没有表扬过我们,你只想让我们更好。

  谈到学习上,您也功不可没。还记得当初我的数学成绩特别低,但通过您的.引导鼓励,我从80分变90分。当你教课本例题时,我看到您为我们班所付出的艰辛,您为我们一题一题地讲解,每一个细节都做到念念不忘和有章可循。

  老师,我谢谢您。您是我人生中的指路明灯,指引我正确的方向。我将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时,你那鼓励的眼神;不会忘记,成绩下降时,你那鼓励的话语。

致一封信作文 篇6

身处灾区的朋友们:

  不知道你们现在的处境如何,不知道被压在废墟里的孩子、叔叔、阿姨们情况如何;不知道去挽救你们的解放军叔叔安不安全;不知道外面送去的赈灾物资你们收到没有……一千个不知道,一万个牵挂,此时此刻,不管你是北京人,我是宁夏人,还是他是上海人,我们都是中国人,我们都是四川人,我们都是一家人,幸福的一家人,再大的地震也震不动我们的决心;再大的雨也浇不灭我们的爱心。我们把这种决心、这种爱心传递给你们,让我们共铸爱的长城。灾难无情,人有情,四川人民,为你们祈祷,愿你们一切平安!

  人世间,最可贵的就是人和人之间真诚互助的感动,亲情、友情、……他们总会在最危急的时候出现。我看到这样一个感动的故事:“地震中最伟大的母亲”。这位母亲也是这次地震的一名遇难者。

  抢救人员发现这位母亲的时候,她已经死了,是被跨塌下来的水泥板压死的,透过那堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势:双膝跪着,双手扶着地支撑着身体,而孩子就在她的.怀里,当救援人员把她抬出来时,没想到孩子还活着,因为母亲身体护着他毫发未伤,所有在场的人看到这一景象都感动的哭了。

  灾区的朋友们,灾难虽然发生了,但是只要我们不抛弃、不放弃,就会创造出更多的奇迹!救援人员冒着生命危险与时间赛跑,与疲惫抗争,克服重重困难,给你们送去了生存的希望。所以,你们不要担心,不要害怕,只要有一线希望,他们都会尽最大力量去抢救你们!

  逝者不能复活,活着的就应该活的更好。国家抢救,世界人们的支援和祈祷,目的无非就是让你们感觉到你们并不孤独,灾难之后,我们没有理由要每天沉浸在痛苦之中。要好好的活着,因为生命没有中止,也许有人落下了终身残疾,也许有人失去亲人和朋友,但是毕竟我们还活着,后面的路还很长,让我们慢慢忘记伤痛尽快走出恐惧。

  四川灾区的朋友们,加油!希望你们挺过难关,重新建设美好的家园!任何灾难都压不跨我们,有全国人民的支持胜利一定属于我们伟大的中国人民。

  当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当主权面对挑战,我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾;当病魔吞噬生命,我们用爱弥补;当列车冲出轨道,我们竭诚互助;当震撼撕裂大地,我们开山辟路;加油中国!勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!

  朋友们!擦干眼泪吧!只要全国13亿人民一条心,就没有战胜不了的困难。我相信,我们一定会战胜灾难,把家园建设的更美好!

  时刻关心你们的朋友:xxx

  二零XX年五月二十七日

致一封信作文 篇7

敬爱的林老师:

  您好!

  虽然以前我曾给您写过信,但是今天我还想冒昧的再给您写封信,因为你是我心目中最敬佩,也是最信任的人。想和您说说我学习中一些烦恼的事。这些事是我最害怕和担心的,想请您帮忙指教。

  上次在信中您曾对我说过,只要用心去学,数学是一定会学好的,我也已经按您说的去做了,可是,在这次的数学考试中,我以为可以考出好成绩来了,可没想到只考了个88分,让人很不满意。这是怎么回事呢?想想是我上课不认真吗?也不对啊,我现在上课都能听懂的啊,余老师也已经讲的很明白了;是我平时做作业时不认真吗?也不是啊,我都是认认真真做每一道题目的,而且作业本上错的也不多呀!是我不努力?还是我记性不好?我越想越乱,真的搞不清楚,林老师能帮我找找原因吗?

目前,虽然我的作文写的还比较好,常得到您的表扬,而且也上了晚报。可是我也高兴不起来,因为我怕不能持久,我怕会退步。这种事在报纸和书上经常看到,我真怕有一天我也会这样。我每天都在担心这个事,而且日夜不停的.想这个问题,越想越可怕,心理压力也很大,我想这样下去一定会影响我的学习的。 还有,今天你问我回家作业有没有写?我就知道,这次考试一定考不好了,这更让我提心吊胆,我难道就只能这样了吗?说实在,这几天我的确没有认真学习,一回家我总是想看电视,虽然我对我自己说:“千万不能看电视”,可怎么也忍不住想看。不过我以后一定会改的,林老师请放心下不为例,不会再有第二次了,因为我要努力学好文化科学知识,决不辜负老师和家人的期望,将来为国家多做贡献,林老师我希望您能对我提出的这种种疑虑多多指教,平时对我管的更严格一些,当然我自己也会加倍努力,更加自觉,争取取得更好的成绩。

  敬祝!

  身体健康 猪年快乐!

  您的学生 金冰冰

  20xx年12月30日

致一封信作文 篇8

  陈先生:

  您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和“谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。

  敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。

  敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的'生命。陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。

  敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。

  这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟,这是一个不能停留太久的世界。

  陈先生,您说呢?

  明华

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