老师写给孩子的一封信

时间:2024-02-21 14:17:11 书信范文 投诉 投稿

老师写给孩子的一封信

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那要怎么写好一封信呢?以下是小编整理的老师写给孩子的一封信,欢迎大家分享。

老师写给孩子的一封信

老师写给孩子的一封信1

致全班孩子:

  亲爱的孩子们,这是我写给你们的第一封信。之所以想到写这封信给你们,是因为我看到一些这样的你们:

  上课举手时目光闪烁,举起的手畏畏缩缩;回答问题时声音很小,低着头、弯着腰;到讲台上自我展示时扭扭捏捏、结结巴巴;见到老师时躲躲闪闪,低头疾行……

  其实,以上种。种都是缺乏自信的表现。那么今天,我们就来谈谈“关于自信”,好吗?

  同龄人中,总有一些是上帝的骄子、命运的宠儿,他们每纩一程,都仿佛在庇佑,格外顺利也格外幸运。而你,也还会心今意地走在属于你的路上。本来,你是心情愉快,基本是哼着歌的。但是,当你看见前面的背影,正占据着你的憧憬和梦想,当你看见你们之间那遥不可及的距离,你的心也许会顿时暗淡下来,变得无比沮丧。或者,你从此开始哀伤,自悲甚至嫉妒,原来色彩斑斓的生活也黯然失色。

  你苦恼地问自己:“为什么?为什么?—孩子们啊,让我告诉你吧,是因为你失掉了自信。

  人生是一条漫长的路,沿途有无数的'美丽风景。只要你认真地行你的路,没有偷懒,彼岸,让自己的生命充满幸福的回忆。

  所以,让我们自信满满地上路吧。让我们走过成行成垄的庄稼了,看金黄的稻谷,;碧绿悠长的河谷,听清泉欢歌;走过洒满阳光的草原,感受这世界的温暖,然后,到达我们的终点。

  这一路上,心里有个自信的声音一直在高喊:“你一定行!”。所以我们有了许多用不完的力量;这一路上,我们却很勇敢、很坚强,相信自己的能力并且真的实现了理想!

  再渺小的人物,也没有理由妄自菲薄;再平日的一滴水,诛也能折射出太阳的光芒。每一个人在这世界上都有属于自己的位置。坚信自己的能力、实现自己的价值,我想,便可以无愧于心了吧。”

  所以,我亲爱的孩子们,请相信自己吧,不论你已领先还是暂时落后。请相信自己一定就是NO。1,因为你们的老师就一直这样坚信!

  写完这封信,希望明天就能收到你们美丽的回馈,那很小,却你足珍贵—就是你们充满自信的微笑。

  信末,祝我的孩子们健康、快乐!

老师写给孩子的一封信2

亲爱的孩子们:

  大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

  亲爱的`孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

  爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

  等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

  关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

写信人:

  xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信3

同学们:

  你们好!

  日月如梭,转眼飞逝。第一次给你们上课,好像就在昨天,今天怎么又要和你们说再见。

  此时,夜很静,也很清凉。我打开电脑,敲击着文字。想着即将离校的你们,一张张可爱的笑脸,一句句温暖的话语浮现在眼前。

  年前9月份开学时,班内分了76名学生,是巧合、也是缘分让我和你们相遇,相聚在一个班级。不同的是你们是学生,我是老师,由我来教你们数学。面对你们一张张渴求知识的纯真笑脸,老师禁不住笑容满面。你们好奇地望着我,我也很专注地关注着每一位同学,观察每一位学生的特点,老师想早点认识你们、走近你们、了解你们。

  一年的时光说长不长,说短也不算短。你们和老师之间发生过多少次的交流碰撞,也发生过多少次小小摩擦。有过多少次面红耳赤的争论,有过多少次达成共识的会心一笑。你们和我在一起学习着、快乐过,也讨厌过老师吧。每当你们偶尔不集中精力听讲,每当你们作业没及时完成,每当你们上课偷偷看课外书被我发现时,每当你们调皮捣蛋时,老师发过火、高声训斥过,让你们其中的几位写过检讨。当时的你们也许在背后说老师的坏话,一定恨老师严厉,怨老师不近人情吧。

  但,在老师心里你们都是可爱的学生。老师只记得你们的好,记得你们活泼可爱的模样,记得你们静心思考数学难题的钻研劲,记得你们课堂上大声讨论问题时的热闹辩论,记得你们考出优异成绩的快乐,记得你们因一次小小失误而默默垂泪的悔恨,记得你们被表扬时的得意之乐,记得你们中的一位在广场遇见我,高声说:“老师,我喜欢你!”然后,在我面颊上吻了一下。那一刻,老师心里所有的烦恼都烟消云散,所有的辛苦都是值得的。

  同学们,你们知道吗?在老师每天教育你们的同时,老师也得到很多的快乐呢!是你们的纯真话语让老师开心的笑过,是你们的笑脸感染着老师的心情。和你们在一起,老师的心永远年轻。

  在你们即将离开学习了6年的小学,你们的心一定是激动的、激情澎湃的、对未来充满向往的,也一定对这个学校、对教过你们的每一位老师有一份留恋和不舍吧。在此,老师有些话想对你们说:

  小学阶段的学习生涯即将结束,等待你们的是初中三年的更紧张、也更重要的三年学习生活。现在你们已经拿到好几个初中的录取通知书。在你们高兴的同时,更要冷静的和家长一起分析各个学校的优劣,选取一个好的初中去报名。因为有了一个好的学习环境和一流的教师队伍,才能保证你们在初中全面发展,成绩更优异。

  2个多月的假期,是你们放松心情、尽情玩的时候。本学期,你们为了升学已经进行了紧张的学习,付出了艰辛。放假后,要在注意安全的前提下,尽情享受假期的快乐时光,自由支配时间。说到安全问题,这是重之之重的大事。同学们,要学会保护自己,做什么事都要健康第一、安全第一。无论将来遇到多大的困难,都不要轻言放弃生命。因为每个人生命只有一次,我们要爱惜自己身体、珍惜自己的生命。你们的生命不仅仅是自己的,还是疼爱你们家人的,将来你们有责任和义务担负起家庭和国家的重任。有了健康和安全后,我们再说假期怎么度过更有意义。同学们,千万不能让2个月的假期全部在玩中度过,即使玩也要玩出点水平,玩出点科学来。比如:下象棋、围棋,滑冰、跳街舞,画画、唱歌等,都是玩中有学,学中有玩有乐的。

  有的家长可能建议孩子先预习一下初中知识,这也没什么不好。往年就有学生因为不能较好的由小学顺利过度到初中,不能很快适应初中学习生活,成绩很快滑下来,从此萎靡不振,影响了前程。同学们,你们要从思想上做好小升初的准备,在思想上重视起来。初中科目比小学多,每科都有作业要做。不能像小学那样,只重视语数外,其他科都是在课堂上听听,课后没有作业。但初中不一样,增加好几门课,而且每科都要努力学习,不能再偏科。因此,你们可以借来上一届初一学生的书看看,特别是数学和英语,也要读读语文、历史、地理等。先看看开学后要学习什么内容,适当做一下数学题,背背英语单词和课文,了解历史地理知识,为小升初的平稳过渡打好基础。

  平时,家长为了保证你们的学习时间,不让你们做家务。假期里,你们要做些力所能及的事,减轻爸妈的家务负担。哪怕是洗洗自己的袜子,整理一下自己的房间。许多学生选择了寄宿制初中,那么就利用这个假期,学习如何洗衣服,如何自立,如何叠被子,如何整理自己的衣物,如何保护自己的钱物等。如果你家有地种庄稼,那么就利用假期走进田地,帮家人做些力所能及的农活,体会一下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛苦。这样,你会更珍惜生活、珍惜学习好时光。

  要养成良好的生活习惯。即使在假期,也不能玩的毫无节制,每晚到很晚才睡觉,第二天中午才起床。这样偶尔可以,但不能经常熬夜,对身体不好,对习惯的养成更没帮助。应该早起,利用早晨的大好时光跟着爸妈一起跑步、做操,适当进行一些运动,增强体质。要知道身体好是做好一切事的前提。也可以读读唐诗、背背宋词,读读中外名著,扩充知识面。因为进入初中,平时学习更紧张,没有太多的时间和精力读些课外书,那就好好利用这个假期,不仅让自己的身体强壮起来,更要让自己的`头脑充盈丰满起来。

  如果有条件,就随家人进行一次旅游或者报名参加夏令营活动。“读万卷书行万里路”是有道理的。你们是十一二岁的年龄,正是学知识的好时候。这些知识不只是书本上的,更多的是向自然、向社会学习。能走进山水,走进自然,开阔眼界、扩充视野,进行一次心灵的徜徉,对你们的成长更有好处。即使没条件旅游也没关系,走进近郊,走进田园,也会发现许多的风景。其实,风景就在我们心里,只要你拥有一颗积极向上的心、拥有一片阳光,那么人间处处是风景,心间处处好心情!

  同学们,老师想赠与你们一副对联:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

  作者为明人胡寄垣,此联引楚霸王项羽破釜沉舟和越王勾践卧薪尝胆的故事,说明笃志的重要性。同学们,你们求学的路还很长,以后会遇到更多的困难,但只要有理想,有努力向前,奋力拼搏的精神,相信你们会有更辉煌的未来。

  同学们,现在已是晚上十一点了,想必你们已经进入梦乡了,梦见你们向往的初中了吗?梦见你们小学的快乐学习时光了吗?你们的梦里有老师吗?此时,老师的眼里是你们的笑脸,老师的心里是你们曾给与的甜蜜和快乐呢!

  祝福你们,我的同学们!

  你们的数学张老师

  XXXX.X.X

老师写给孩子的一封信4

亲爱的孩们:

  今天已是寒假第七天,离过新年只剩三天了。今天早上,老师醒得晚,当睁开眼习惯性地看手机时,才发现好多同学都已读完课文。唉,老师懒了,我都觉得不好意思了。这两天,大家表现很棒,坚持读书、写读书笔记、写日记、帮家长做家务,即使在昨天老师没布置作业的情况下,很多孩子还是和往常一样去读、去写、去做了,一个人做一件事很容易,但能坚持做一件事却很难,孩子们,你们做到了!

  孩子们,老师喜欢读书,一天不读书,总觉得心里空落落的,以前都是盲目性地去读。一次偶然的机会,老师加入了滑县优秀教师读书会,开始了专业阅读,也是从那时起,我认识了很多优秀的老师。你们知道吗?他们很厉害的,他们能够出口成章,他们说的很多书名我都没听说过,更别说读了,于是我暗暗把他们做为学习的榜样。因为我感觉自己和他们相差太远了,是书积淀了他们的成长。今天晚上,老师在《新教育》这本书上看到一句话:一个人的精神发育史就是他的阅读史。通过阅读,我们不一定变得更加富有,但我们一定可以变得更加智慧。通过阅读,我们不一定能改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气象。老师说这些,可能现在你们还不太懂。总之,一定要多读书。”莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的`一部分,也是世界上唯一不会腐朽的东西。

  有没有嫌老师唠叨?嘻嘻,忍不住!好了,不再说了,又到了晚上十点了,熬夜的孩子该睡觉了。晚安,孩子们。愿你们的读书声开启老师的黎明!

老师写给孩子的一封信5

可爱的孩子们:

  明天是期盼已久的六一儿童节,我想你们一定非常开心吧!那么知道吗?老师们在几个月前就为节目忙碌起来,父母也为你精美准备了节日礼物,节日里和端午节一起,假期长相信也是你最开心的一个儿童节,开心玩吧!

  在老师心目中,你们是一群纯真可爱的好孩子。老师最喜欢听到你们唱着欢快的歌儿,蹦蹦跳跳地走进教室;老师最喜欢看到你们系着鲜艳的红领巾,坐在教室里快乐地学习。老师告诉大家:你们就是明天的太阳;你们就是祖国的花朵;你们就是飞翔的小鸟;你们就是未来的参天大树。

  孩子们你可记得,你生病时,他们陪伴在你身边;当你学习遇到困难时,老师是你最好的知心朋友;当你面临无法解决的困难时,亲人就是你最好的守护神;也许在你成长中有许多的挫折等着你,请你相信,父母和老师将会牵着你的手,共同走向你的人生辉煌。

  孩子,你们都是幸福的天使。自从你降生到这个世界上,就一直被爱所包围着,在爸爸、妈妈、老师、亲人的精心呵护下,健康成长着。在六一的舞台上可能没有你精彩的表演,但是,没关系——在学习生活的一个又一个舞台上,你们可以尽情地展示最真最美的自己,你们可以用小小的蜡笔画出属于自己的'五彩天地,你们还可以自由畅想着美好的未来。

  爱是相互的,我们被爱着,我们也要懂得付出爱。老师希望你从小怀有一颗感恩的心。学会感谢父母的养育之恩;学会感谢老师的培育之情;学会感激身边同学的互助之爱。或许要感谢的人太多,可能你这一辈子也报答不了。没关系,只要你用心去体会,尽力去感谢;只要你在健康、快乐地成长着;只要你努力做着最好的自己,这就足够了。

  在节日来临之际,老师希望你们从小培育一颗感恩的心,学会感谢你的父母的养育之恩;学会感谢老师对你的关爱;学会感激你身边的同学,是他们和你一起走过难忘的学生时代;或许要感谢的人太多,太多。老师也在这里衷心祝福你们幸福成长。

  孩子们,老师希望你们在未来的日子里,像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的理想!飞向更广阔的天空!

老师写给孩子的一封信6

孩子们:

  你们小学生活已经顺利的结束了,即将走向一个新的驿站,老师想说,你们虽然不都是成绩最优秀的学生,但你们却都是老师最感到骄傲的学生;你们虽然不都是最守纪律的学生,但却都是老师最心动的学生;你们虽然不是最听话的学生,但却是老师最难忘的学生。

  我们相处的时间虽短暂,但是你们可爱的笑脸,热情的心,活泼的性格,却会永远印在老师的心里,老师忘不了你们在中队主题队会上那独特的风采,课堂上那精彩的`发言,炎热教室里勤奋的身影,我想即使毕业也不会斩断浓浓的师生情,老师羡慕你们有一个聪明的头脑,但是更希望你们能够在困难中磨砺你们的意志,用辛勤的汗水浇灌成功的果实,记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者,在广阔的天空中展翅遨翔,成为一只快乐的雄鹰。

  最后老师祝你们一路顺风,学业有成!

  XXX

  XXXX.X.X

老师写给孩子的一封信7

亲爱的同学们:

  马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达。

  同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家——__(1)班。“邢__,谈__……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢锦涛,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的'陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?

  不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。

  你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。

  同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学习进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

  小学的日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在小学生活更在童年,留下更多的遗憾!

此致

  祝你们学习进步,金榜题名!

老师写给孩子的一封信8

亲爱的孩子们:

  你们好!接手你们已快一年了,早就想推心置腹地和你们聊聊了。今天我就打开心扉,把我心中郁结已久的话一吐为快吧。

  孩子们,在盛夏的那缕缕骄阳中我们热情相遇,本该,澎湃在我们心中的应该是那份缘遇之喜,但同年级的老师向我温馨提示,七班的孩子好动想法多,你管班要掌握火候;教你们五年的音乐老师对我友情相告,在她教的八个班级中,你们班的课堂纪律是“风生水起”,课堂教学中孩子们的.循规蹈矩的就指望你的威力了。听着他们的细说,头顶灼热骄阳的我,顷刻间只觉得我的世界“愁云惨淡万里凝”了。为了给你们一个下马威,初次见面,我就告诉你们,老师发起脾气来就是“母老虎”,可现在看来,我的“母老虎”威力也不够威不够力了。音乐课上,两位同学轮番上演顶撞陈老师,甚至出言不逊,让教你们的陈老师怒火中烧,也让你们的班主任颜面扫地。身为班主任的我,可没少苦口婆心呀,晓之以理、动之以情的话天天唠叨;厉言厉语也曾三番五次向你们数落,但我的谆谆教导只是镜中花水中月,一切皆徒劳。程门立雪的故事,你们众人皆知;凡是三思而行,你们个个能言。可尊师重道就那么难吗?你们在顶撞音乐老师的那刹那,就不可以试试三思而行吗?

  孩子们,时间在流,可记忆不会褪色,当你成人那天,回想起小学毕业那段时光,你们会欣慰吗?教你们的音乐老师很企盼你们能安安静静上好一堂课;教你们的美术老师担心在她刚踏上三尺讲台之际,心中那腔饱满的教学热情就被你们浇灭了;而身为班主任的我,也心力交瘁。当我把一沓试卷带回家连批三小时累得腰酸背疼时,你们想过老师的辛苦吗?孩子们,老师多么希望你们不要光言不行,沉心静气地读书——这千叮万嘱,我已记不清说过多少遍,可你们听进去了吗?

  孩子们,不要再蹉跎时光了。好(hǎo)读书之时就该好(hào)读书,希望你们在老师的碎碎念中早日懂事。也希望你们每个人都有一个阳光的未来!

  祝:学习进步!

老师写给孩子的一封信9

亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

  你们好!我是大二班小朋友xx的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

  时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

  孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的.好老师而庆幸。

  作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而xx幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

  幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了xx幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

  我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过xx的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿xx幼儿园越办越好,他的小名叫多多,虽然还只是一个不满三周岁的小男孩,可在我们家也算是哥哥了,因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的小弟弟。多多到了你的班级上,按年龄算估摸着也是个哥哥级的人物,希望他能做点好的榜样才是,孩子一个人在家呆惯了,难免有些骄纵,可依然会很在意别人的看法哦,譬如他与你尚未谋面就已经记住了你要来,用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。

  多多是一个敏感的孩子。对声音,对图像,对气味,对触觉,对周遭的环境,他都非常的敏感。记得刚出生的听力测试,我们就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开始吃鱼,他就能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多,我们带他去过海南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后,那一次常州恐龙园的经历,也使得他回来就指着宣传单聊个没完。

  多多是一个专注的孩子。对故事,对汽车,对数字,对水,对沙子,他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具车,多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷,他在听故事方面积累了很好的词汇量,也会在独自玩耍时编自己的故事,当然,故事里会有很多的车呢。

  每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话,相信温柔善良的你在培养孩子上也是颇有心得的,希望多多能在你的班里快乐成长。

  期待着那个步入第一个社交圈的小杰。

  XXX

  20xx年XX月XX日

老师写给孩子的一封信10

亲爱的孩子们:

  大家好!

  时光荏苒,虽然相处时间不长,一个多月却足以让我们了解彼此。

  你们是一群可爱的孩子,尽管有时会犯这样那样的错误,但是贵在知错能改,老师对过去一个月来你们的表现很满意,因为你们每个人都在进步中,数学课上,李焕龙开始积极举手回答问题了,作业也开始自觉主动的教了;王闻凯的语文提高了四十多分呢!李香民上课开始认真听讲了;教室里越来越干净,清洁区不再需要老师每日去监督……哪怕是只有那么的一点点,积极向上,老师都会为你们骄傲,为你们高兴!孩子,记住,别放弃进步的脚印,加油!

  虽然,我心里有千般万般的舍不得,我们的75首古诗的背诵约定才刚进行得如火如荼,我们的作文训练才刚刚开始,我们共读一本书计划刚成熟……孩子们,请原谅此时的我没有底气向你们诉说我的种种苦衷,离开你们我情非得已,别怪我!但是请相信学校领导会有更好的安排。今天,我要把你们,把可爱的你们亲手交到杨琦老师的手中,她是一位优秀的老师,更是一位负责任的老师,相信她一定能带你们走得更远更好!别问为什么,一切都是最好的.安排!记住一定要听她的话,好好表现,我会一直一直看着你们,陪着你们的,别让我担心,好吗?

  最后,祝你们身体健康,学习进步,加油!加油!

你们的老师:梁海燕

  xxxx年10月8日

老师写给孩子的一封信11

亲爱的同学们:

  大家好!

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”又是一年春来到,春日的暖阳,不知不觉洒满每一个角落!久违的春光,如同妈妈的手,温柔又暖和,充满甜蜜的味道!阳光正好,可是,因为疫情,我们却不能肆意地撒开脚丫跑向大自然,去拥抱这春日的暖阳。今天,新的学期开始了,我们还不能返回校园,开启快乐的校园生活;但我们却以一种特殊的形式见面了。虽然不能和你们坐在教室里面对面一起共同探讨、快乐学习;但老师对你们的关怀、牵挂依旧透过手机微信、电脑视频、语音连线的方式在延续!

  春节,本该是温馨祥和、万家团聚、走亲访友的日子。但今年的春节不一样!我们几乎每时每刻都在关注电视新闻里“抗击疫情”的最新消息。我也能想象每一位老师、每一位同学的心里都是万分沉重!

  大疫面前,多少英雄在奋勇逆行。在抗疫前线,有年过八旬却依然奋战在最前线的钟南山爷爷,有为了方便工作而剪掉一头秀发的护士姐姐们,还有那些全国各地驰援湖北的专家医生们,他们是最美逆行者,是人民生命健康的守护神;火神山、雷神山医院建筑工地上夜以继日奋战的工人们,几百台机器连轴运转,他们以行动告诉世界什么叫做“中国速度”;在全国各地,有许许多多热心筹措资金、筹集物资的国内外朋友,他们身上的“大爱”精神熠熠闪光……在疫情席卷我们家园的危难时刻,是这样一群英雄挺身向前,义无反顾,他们是当之无愧的英雄!他们值得我们敬仰,值得我们铭记,更值得我们学习!

  今天,我们在线上迎接新学期的到来,虽不能如约走进学校,走进教室,走近我们的老师和同学,却阻挡不了我们共同学习的脚步。此刻的我们比谁都清楚,什么样的困难也阻挡不了我们对知识的渴求。“只争朝夕,不负韶华!”

  同学们,我们现在已在线上开启了新学期的学习之旅,身边没有了老师们的督促,我们居家学习全靠自律。你的每一份付出都会在未来多一分自信,我们要真正做到在家如在校,认真学习老师的线上教学内容,并按时完成老师的作业。同时,网络学习需要自律自控,不能在学习之余,过长时间沉迷于手机网络,自律的人生更优秀!

  同学们,疫情肆虐,在别人感慨“宅”在家里百无聊赖、无所事事时,我们可以将这段“宅”的时间利用起来,加强学习,充实自我,完善自我。查漏补缺,夯实基础,实现弯道超车。“宅家”的日子不是用来休息而是用来超越的,要知道,今天我们所做的所有努力,都是为了成就明天更好的自己。

  在生活上,我们也要制定一个合理的`作息时间表,合理规划学习、休息的时间。在室内争取达到每天1小时的活动,每天一小时的阅读。同时,做为少先队员的我们,要以身作则,科学看待疫情,从正规、官方渠道了解疫情消息,不信谣,不传谣;尽量待在家里,减少外出;外出时一定正确佩戴口罩;勤洗手,保持房间的清洁通风及消毒,做好个人卫生防护,用一己之力为这场抗疫战争做出自己的贡献。

  2020年的开头,异常艰难。可这个寒冬,却也因为一点一滴爱的汇聚,变得格外温暖而充满力量。雪莱曾说:“冬天来了,春天还会远吗?”越是艰难困苦的时刻,也就是离成功最近的时刻。所以,我们不要被眼前的“严寒”所吓倒,请坚信,黑夜过后,会是新的白昼。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们深爱着脚下的土地,也有理由坚信,没有过不去的冬天,待凛冬离去,雪融草青,希望正在春风里生长!

  同学们,人生也如此。生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的老师将陪伴你们乘风破浪,为你们保驾护航!当我们学习中遇到困难,拿出你的信心和勇气,去迎接人生风雨的洗礼,经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。家校齐携手,停课不停学!让我们居家学习的生活安全而又充实!让我们携起手来,共防疫情,共赢未来!

  祝身体健康,学业进步!

xxx

  20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信12

亲爱的同学们:

  大家早上好!我们早已升为朋友,但你们真正了解老师吗?今天,我希望通过这样的方式,能够让你们真正明白我的心,对我多一份理解,少一份误解。

  同学们,当你们调皮的时候,可曾想过我,你们知道吗?做老师其实很苦。

  爱你唯恐不深,教你唯恐不严,护你唯恐有疏,责你唯恐失当。尽管已是呕心沥血,殚精竭虑,却仍不免有所闪失。因此,在对你们的无限热爱中,总夹杂着屡屡隐忧。你们上课开小差,我真担心你们的课程会落下;有的同学执拗孤僻,我更担心你们将来踏入社会遭受挫折而痛苦;我想锻炼你们而给你们一些任务,可看到你们畏畏缩缩的样子,怕羞着你而又左右为难;为了你们健康成长,忙里偷闲想去家访,又担心你们误以为告黑状,而不敢轻易举步……

  同学们,你们知道吗?做老师其实有更多的痛苦。

  我不愿意看到你们为难,便只好为难自己。有时为了满足你们的要求,便只能忍痛拒绝家人的要求。老师不是不看重自己,而实在是过多地看重了对你们担负的责任。于是总因你们的忧伤而焦急,却对自己的痛苦而含笑。面对你们的痛,一如自己的痛;面对你们的无助,一如自己的无助。明明自己一身伤痛,却还强装笑颜,安慰你们,鼓励你们。为此,老师常常与自己瘦削的身影酩酊在冷冷的大街上。同学们,这样的辛苦与酸楚不知你们是否能够真懂?!

  同学们,你们知道吗?做老师其实也很幸福。

  当教师节、圣诞节收到你们精美的礼品和祝福时,当因患咽炎而意外收到你们送来的“金嗓子喉宝”时,当你们取得成绩时……感觉做老师又是一件十分幸福的事。因为,是老师这个职业让我得到了你们真心的尊敬,贴心的依赖,得到了你们深厚的情感和默默的祝福,让我倍受感动。所以,老师由衷地感谢你们。

  斗转星移,日复一日,年复一年,老师就这般希望、忧虑、幸福,幸福、忧虑、希望,循环往复,遥遥无期。

  亲爱的同学们,请永远记住,老师的爱,无须代价,也不讲回报。老师唯愿自己是一盏灯,照亮你们一生的前程,更愿自己是一双手,托出你们美好的明天和灿烂的前程。

  同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的',人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

  同学们,我愿意用我的心来理解你们,因为我爱你们!同学们,老师的万千心愿,凝成一个祈盼:做个好学生吧!这样,老师的心头就会少些麻烦,相信你们是聪明的!希望我们笑脸相迎!

老师写给孩子的一封信13

亲爱的孩子们:

  家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

  在这个美丽的`寒假里,李老师还特意为家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,家一定要仔细阅读哦!

  首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,家一定要一本本认真看哦!

  其次李老师要推荐给家的书是《个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

  最后,李老师还要向家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向家推荐的三种书啦!如果这三种书家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

  亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

  爸爸妈妈每天小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信家每个人都会有一个很很的进步的,一定要坚持哦!

  等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

  关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝家过一个快乐而有意义的寒假!

  xxx

  20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信14

亲爱的孩子们:

  大家下午好!

  快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

  在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

  首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

  其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

  最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

  亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的.读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

  爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

  等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

  关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

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  xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信15

四(1)班可爱的孩子们:

  你们好!收到我的来信大家肯定十分惊讶,甚至感到奇怪。一个只见过一面的老师,和我们并无关系的老师,为什么会给我们写信呢?

  孩子们,可能你们不知道,马主任、郑老师、高老师经常向我提起你们,说在英语课上你们是如何的聪明,你们是如何的懂事、贴心。在这些诸多优点的背后有一个小小的缺点就是很“积极”,发言很积极,甚至大声争吵;回答问题很积极,甚至不知觉地离开了座位。我知道这些“积极”是你们课堂精彩的表现。

  忍不住对你们的好奇,我和马主任走进了你们的英语课堂,果然我看到了传说中的“积极”,让我惊喜也让我惊叹。听完课我忍住惊喜故作严肃地列出了英语课堂的规矩,我们一起复习一下:

  1.课堂上严禁接话、插话。

  2.课堂作业不得提前完成,否则视为无效。

  3.课堂上未经老师允许不得私自下位。

  4.游戏时,不得吼叫、争吵。

  5.当天作业当天完成。

  我还要求每天英语课前将规矩齐读一遍,提醒班长和李金山同学一起监督大家,我还不定时地检查你们的作业。这些规矩,这些要求我都记在我的笔记本里。

  今天,我再次来到你们班级的窗前,我看到的是你们端正的坐姿,看到的是你们书写单词的小手;听到的是你们朗朗书声,听到的是精彩的发言。以往的“积极”变得那么有序,那么规矩。

  孩子们,成绩的.好坏取决于课堂学习的专注,和课后作业的态度,两者皆有才会成绩优异。你即使是天才,缺乏这份专注和态度,也会变得平庸。

  我期待你们更加精彩的表现,我期待你们更加优异的成绩,我期待你们更加美好的明天。

  你们的朋友:吴老师

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