给老师一封信作文

时间:2024-02-20 14:40:05 书信范文 投诉 投稿

给老师一封信作文(汇总9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的给老师一封信作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

给老师一封信作文(汇总9篇)

给老师一封信作文 篇1

  敬爱的老师:

  您好!你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己,把我们照亮,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是辛勤的园丁,培育我们这些还没有长大的'花朵。

  记得三年级的时候,您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不怎么样,同学也不太听话,让您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地给我们讲道理,不止一次地和我们谈心。经过你和我们的共同努力,我们班在各方面都有了很大的进步。

  六一的时候,您教我们跳舞,教我们唱歌,带领我们载歌载舞,结果我们得了全级一等奖。同学们欢欣鼓舞,您陪我们将欢乐进行到底,让我们过了一个快乐的六一。

  老师,感谢您为我们付出的一切!

  祝您身体健康,万事如意!

   您的学生

给老师一封信作文 篇2

  亲爱的王老师:

  您好!

  读小学的时候,我就听说过您。因为,大家都说您教得好,对学生和蔼可亲。从那时,我就喜欢上了您——亲爱的王老师。

  升入初中的第一天,当我听说您即将成为我们704班的语文老师时,我便激动不已。邻楼上的钱佳妮姐姐告诉我:您对学生好极了,很少生气,就像一位大姐姐一样关怀、鼓励着每一名学生。于是,我便连做梦都梦到您为我们上课。我不断盼望着您能早些来,早些来。

  当您终于步入我们的教室,融入我们704班的集体,我便愈发喜欢您——喜欢您那柔和的声音,喜欢您姗姗走进教室的样子,喜欢您那秀丽的字迹……您对待工作是那么的认真,在我们的作文本上写满了密密麻麻的评语,那些清秀的笔迹里字里行间都溢满了您对我们的理解与尊重。

  但是,我的缺点很快暴露在了您的眼前,我的作文只追求华丽,只知道用一些自认为充满诗情画意的辞藻堆砌,结果使作文华而不实,成为了一座“空中楼阁”。而且我很少写记叙文,多半为抒情,立足点总是远离生活。因为我很少细心体验生活,观察生活,认为生活中的小事根本用不着去写。对于这个毛病,爸爸妈妈已经多次向我指出,但我却不以为然。您在和我妈妈一番交谈后,为了不伤我的自尊心,便用委婉的语言给我写了一封长信,信中您向我提出了我的缺点,为我指明了目标,并且向我提出了许多宝贵的建议,告诉我要多留心观察生活,在生活中发现写作素材,写作的灵感便会源源不断而来了;还可以养成记日记的好习惯,日记不用拘泥于格式,可以把生活中的素材积累下来,这样在写作文的.时候就不会感觉无事可写了。我捧着这封厚厚的信,不由自主地流下了眼泪。老师,谢谢您!

  不过,我现在已经可以自豪地告诉老师您,我已经养成了写日记的习惯,已经坚持写了两个多月的日记了。我终于发现,原来生活中竟然有那么多的趣事值得我珍藏!

  您从来不提倡学生做作业做得越多越好,语文家作总是五门主课中最少的。您从来不让我们抄词语、抄课文。唯一的一次因为我们的听写情况太差,您让我们抄写语文书上一个单元的词语,第二天您竟对我们说,您内疚得一夜都没睡好!

  在我的心里,总有这样的一幅画面:有一位美丽的天使用爱浇灌着一丛待放的雏菊。有一群被爱包围着的孩子,正抬起头,面朝天空,轻扬起嘴角,用最灿烂的表情迎接朝阳……老师,您就是我们心中的天使,从现在,到永远。

  “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”老师,我会永远记住这句话,不断向理想的巅峰攀登!

  祝您

  新年快乐,工作顺利,青春永驻,心想事成!

  您的学生

  xx年xx月xx日

给老师一封信作文 篇3

  新疆生产建设兵团是一个美丽而又富饶的地方,在这里有一个名叫农十师的地方,在这里有一个美丽的边陲小城-------北屯。这里春天万物生长、春意盎然;夏天烈日炎炎、生机勃勃;秋天瓜果飘香、美丽富饶;冬天白雪皑皑茫茫一片。在这美丽之中,有一座历史悠久、人才辈出的学校—北屯高级中学。建校以来,优秀的学生和老师数不胜数,就在这样大的学校中有一群认真负责的老师,其中就有苟老师,“苟”多么独特的姓,看到这个名字,一定很想了解一下这个人吧,现在让我们走进苟老师的世界,看看不一样的苟老师。

  苟老师大名:苟建朝。你听就很霸气侧漏的名字。之前,对苟老师就有所听闻,听说苟老师很早就在北高工作,1998年的高考,多了一个生物科目,如果考到大学分数不够,就要选一个不是很好的专业,苟老师就这样走上了生物这条“不归路”。

  初见苟老师的时候,没有猜到他是一个生物老师,在我们的印象中,生物老师应该都是文静内敛的女老师,或者是“肉不拉几”的年迈男老师。苟老师不一样。苟老师是一位开朗大方的年轻男教师。一个字形容苟老师就是“圆”。圆圆的眼睛、圆圆的脸、圆圆的肚子、圆圆的手。不知道苟老师自己记不记得,08年的3v3篮球赛,那时的苟老师是多么的青涩,那时苟老师没有圆圆的肚子,而是细细的胳膊,打起篮球来,还颇有几分篮球运动员的风采。有的同学说苟老师腿短,但是在我们看来,呢不叫短,“辣”叫扎实。苟老师一步一个脚印,扎扎实实的.走好每一步。办事扎实,授课扎实,一切都是呢么的扎实,给人一种安全感。

  “我再说最后一句”、“笼而统之一句话”,被这些话所包围的生物课不觉得呢么单调,而是显得异常活跃。就是这样,上完一堂课的苟老师总会时不时和我们开始一两句玩笑话。“关于这件事哦,我就说一句”结果不知不觉半个小时过去了。虽说苟老师爱给我们上“政治课”,但是这些话使我们想听都听不到的,这些人生哲理我们想知道,没人告诉我们,苟老师就像一个长者,一位尊师,给我们孜孜不倦的讲述着人生的道理。苟老师上课不带课本,因为所有的知识都在他的脑子里记得清清楚楚,连在书的哪一页,哪一行都清清楚楚。上课的苟老师很认真,从来没有歇息的时候,将每一个知识点讲的淋漓尽致,有时候讲到一些地方,苟老师会停下来,为我们的生活增加一些小常识。有的时候,苟老师幽默的扯出同学家的“飞机场”,或者后院“打熊”的故事,为我们的课堂增添一些趣味。

  苟老师上课认真,课下和同学们相处的也很好。虽然年龄比我们大很多,但是和我们之间没有太多的代沟,有时候会扯出一两句网络用语来充实他自己的脑子。苟老师总会说:“xxx你怎么笨的和猪一样。”但其实苟老师觉得他每个学生都很优秀。不管他讲几遍的题,只要你问他,他总会不厌其烦的清清楚楚的吧这道题讲的明明白白。有时候,我们会和苟老师开玩笑,说:“苟老师,几个月啦?”“什么时候生啊?”即使这样开玩笑,苟老师也会和我们一起笑,不会生气。每次扫雪、值周,苟老师都会耐心的给我们传授经验。苟老师会把任务分下去,剩下的就是班委的任务了。苟老师这样做,都是为了锻炼我们的能力。苟老师检查的时候也很认真,一点小细节都不会放过,这样也可以充分体现苟老师的认真和负责。

  苟老师在学校和生活中担任了很多职位。在班里苟老师是生物老师,尽心尽责的为我们上课,教授我们知识;在学校里,苟老师是区主任,为4区的四个班默默奉献着,任劳任怨,每次晚上看到苟老师值班的时候,总会觉得这个男人真的很负责;在生活中苟老师是我们的朋友,和同学和其他老师相处的很好,每次同学们和苟老师开玩笑,聊天,苟老师都会不厌其烦的和我们一起笑,没有一点架子,就像个小孩一样。苟老师还是个优秀的父亲,两个孩子都很可爱。苟老师尽心尽责地为学校,为班级做贡献。

  别看苟老师胖,原来苟老师打篮球、踢足球样样精通。苟老师有一个很拉风的摩托车,还有一个小QQ车,人虽然很胖,但是车却很小,这很令我们费解。苟老师的一举一动都在同学们的掌握之中,他买了摩托车才没几天,他和他的摩托车就出现在了同学们的QQ中。苟老师总是为我们做榜样,他上课再累也不会和我们一样睡觉。因为他说:“如果我睡了,明天QQ上就会多几个“小胖子上课睡觉”的说说。

  苟老师有一颗善良的心,无论是上课睡觉,还是没交家庭作业,苟老师也只是说说,严重时也只是稍微的罚一下,从来没有说和其他老师一样,给个处分啥的。因为他知道,自己的学生他舍不得给处分。他一直最大的愿望,就是可以看着我们都到达500分。虽然我们总是让他失望,但是他从来没有放弃过我们,而是仍然好好的给我们上课,继续接受我们的玩笑。再一次考试失利后,苟老师也会总结自己的问题。不是一味地找我们的毛病,这样的老师很令我们佩服。

  没错,苟老师就是这样的苟老师,刀子嘴豆腐心,从来不会体罚学生的苟老师;和学生们开玩笑从来不生气的苟老师;对待学习的工作尽职尽责的苟老师;一个可爱的“小胖子”。见到英语老师来,卷起书赶紧跑的苟老师。这就是苟老师,我们的老师、朋友。在以后的日子里,我们也会更加努力。让苟老师在我们这里也能看到希望,也能看到北高的希望。感谢苟老师的教诲,我们爱你苟老师。

给老师一封信作文 篇4

敬爱的叶老师:

  您好!

  很抱歉给您添了那么多的麻烦。您在百忙之中仍抽空用心改我写的作文。您改得很仔细。我相信,您一定是最可亲的老师。我知道,您不是冲我们发脾气,只是为了起一个警戒的作用,让我们有则改之无则加勉。

  我们在一起相处了将近四年的时间,您的脾气我了解。只要您一个眼神,我就知道自己犯错误了。很感谢您对我们不是一味地指责,而是深切的教诲。是您在我们失落的时候鼓励我们,也是您在我们骄傲时提醒我们不要得意忘形。您教了我们那么多年,我们一直把您当母亲看待。我们不想您因为我们而伤心落泪,也不想您对我们失去希望。我们希望您能天天开开心心、快快乐乐的,永远保持灿烂的微笑。您的微笑是我们前进时最大的动力,我多么希望能天天看到您那花一般的笑容,和我们一起度过每一天。您是班主任,管得比别的老师多,负担也重。我们还总不让您省心,让您为了我们到处奔波劳累。我们对不起您的一片苦心。

  您就像一个妈妈,呵护着我们成长。每当看到您那苍白的面容,听到您那沙哑的嗓音,我都无地自容,那都是为了我们所受的罪啊!叶老师,您用您的双手写出了人生,用您的`嘴巴讲出了生活,用您的双眼照亮了我们的心灵。您为了我们付出了您毕生的精力,把您的全部投入到教育事业中。您用您的真诚打动了我们,用您无私奉献的精神感动了我们。叶老师,我们都以你为榜样。或许,我们在几年后就天各一方,但我永远也不会忘记您——一位以真诚育人的老师!

  祝您身体健康!

  您的学生:朱珂影

  20xx年3月10日

给老师一封信作文 篇5

亲爱的付老师:

  您好!

  不知不觉,您已经教了我们六年的语文了。您也是我们一到六年级的班主任。在这六年里,您对我们不知付出了多少心血;不知为我们烦恼过多少次;不知帮助我们过多少次,您在我们心中是最亲切、和蔼可亲的!

  因为我写字总是很不认真,写得很难看,老师您都不知道批评过我多少次了。可是我总是屡教不改,字仍然那样难看。有时字写得好了,老师表扬我了,可没过多久,字又回去了,不认真了。

  在一次考试上,我为了能快些完成试卷,就写得很快,字又难看又不认真,作文里的.字总是划了又划。阅读题里的字更是离谱!有些字连我都看不懂了。试卷发下后,老师就批评我,说:“全班就你一个人扣光了书写分!字写得那么离谱有些都不是字了。”那张试卷有些题目原本我对了,可因为我字写得太难看,被老师批成错的了。让我只考了六十几分,这代价太大了!

  老师每回批评我字写得难看后,我只是把字写得好看几天,子就又开始“龙飞凤舞”了!我要记住来时的画,一定要把字写好看,虽然很难改,但我相信“功夫不负有心人”我一定会把字写好看。不让老师为我操心了!

  祝您

  青春常在!

给老师一封信作文 篇6

尊敬的老师:

  总以为时光那么漫长,今年它却插上了翅膀;总以为自己特别坚强,此刻我却热泪盈眶。

  离开妈妈的呵护,看到的是您慈祥的笑容。听不到妈妈的叮嘱,耳边围绕的是您细雨般的声音。您是土壤,为我们提供丰富的养料和足够的水分,您有一种精神叫做奉献,您有一种品质叫做无私,您有一种信念叫做忠诚。这六年来多么漫长而又短暂,暮然回首,发现您一直伴我左右。

  你对我们的学习非常严格,是我们的严师。俗话说:“严师出高徒。”这也是您的`教学方法。您要求我们做到的,自己总会做的更好。

  老师,您是一座灯塔,指引我们学习知识的航程;你是一位园丁,培育着祖国千千万万的栋梁。世界有多大,您的讲台就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您两袖清风,茁壮成长的学生确实是您一生的财富。春华秋实,岁月不老。您从如画的岁月走来,粉笔末染白了您的鬓发,您用无私的母爱,博大的父爱,谱就您教书育人时的歌颂曲;您忠心耿耿,无怨无悔,续写转道授业解惑的新篇章。

  老师,您一定要保重身体,等到有朝一日,我们出人头地的那天,再来母校相聚,向您说一声:“老师,我们没有辜负您的期望。”

  老师,您辛苦了,老师,我永远不会忘记有一位教育我的老师的。

  你的学生:xxx

给老师一封信作文 篇7

敬爱的罗老师:

  您好!在小学六年中,我遇见过无数老师,但让我最敬佩的,记得最深的,却只有您。

  记得曾说过,老师是蜡烛,燃烧自己照亮我们的前程,也有人说,老师是大海中的一叶扁舟,载着我们前行。这些不正是罗老师您吗?

  在四,五年级时,你刚当班主任没多久,就发现我一个重大的`毛病—偏科,于是,在一次放学,您把我叫到讲台,问我为什么数学能考那么高的分,语文这么差,我只说了不喜欢语文,但没说原因,现在,借这次的信,我告诉您为什么吧,因为我小时不认真学语文,导致了拼音不过关,说话说不清,也就到后来,成绩不好,而语文又很难,于是我放弃了,开始自暴自弃,上语文课也不认真了。

  您虽然不知道原因,但却又像知道一样,开始为我补习,每天放学时,把我叫上讲台,帮我听写,一开始我就认真了一会,以为您很快就不听了,可谁知,您真帮我补习了很久,这让我有点不耐烦了。心想这有什么用,无非是无用功而已。虽然还是在听写,但心不在焉 。

  后面,因为玩电脑比较晚,上语文课时睡觉。你就跟我说,再这样就去你家住,我当时也信了,就有一个月多没有晚睡了,而您也没有再说了。

  在这信中,我只说了两件印象深刻的事,因为我无法把你对我的关爱用笔写下来,也无法用只把您对我的关爱抱住。

  最后,罗老师,我要先对您说一声“对不起”您对我的关心我没看见,您的努力我也不当回事。

  再对您说一声“谢谢您”感谢您的关照与关心。

  我也不知道怎么回报您,想来想去也就只有让您的努力不白费了,我会努力学习的。罗老师:“谢谢您!”

  祝

  身体健康

  你的学生:马茗清

给老师一封信作文 篇8

敬爱的郑老师:

  您好!

  这个寒假您去哪玩了?我的寒假可有意思了。我和爸爸妈妈一起去了湛江游玩,十分有趣呢!其中,澳内海之行让我记忆犹新。

  那天,大伯开车带着我们,一路上说说笑笑就到了目的地——澳内海。我迫不及待地下车冲向海边,放眼望去,只见一艘艘小渔船随意地停泊在海面上,随着海浪轻轻摇摆,好一派宁静的渔港景色。但是大伯说山那边的礁石海岸更美,所以我们要翻过一座小山。

  沿着潮湿的沙滩往前走,不远就来到一座山脚下。开始我认为这小山一点也不陡峭,应该很容易爬。没想到山路上碎石很多,我好几次险些摔倒。爬到半山腰,我就已经气喘吁吁、满头大汗了。我一屁股坐上路边的大石头上,再也不肯起来。这时大伯递给我一根登山杖,并且鼓励我不要半途而废,要坚持爬到山顶。于是我鼓起勇气继续往上爬。当我咬着牙,筋疲力尽地爬到山顶的时候,向下一看,山的另一边海岸果然是另一番风景。只见黑色的礁石屹立在海边,嶙峋而倔强,海浪一层层冲击过来,激起万千浪花,正是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”。站在山顶,美丽的景色尽收眼底,我才真正体会到美丽风光在山顶。当清爽的海风迎面扑来,我不由地张开双手,想起汪峰的那一首歌“这是飞一样的感觉,这是自由的`感觉……”

  这次游玩,让我明白了做什么事都不能半途而废,只有付出艰辛的努力和汗水,才能看到最美的风景,才能有所收获。郑老师,您觉得呢?

  祝

  工作顺利!

  您的学生:xxx

  20xx年2月14日

给老师一封信作文 篇9

敬爱的田老师:

  您好!

  我是xxx,我在暑假期间看了4本课外书。让我来介绍。

  第一本是晓玲叮当写的《魔法小仙子之星星总动员》;里面有6个小故事,最好看的当然是里面的“蜘蛛丝隐形衣”啦!里面讲了这篇文章主要讲了——仙子把人类分成两类豆瓜和菜瓜。菜瓜指的是相信世界上有仙子的人,豆瓜是指不相信世界上有仙子的人。因为仙子们不想和蝴蝶一样制作成标本。所以他们使用了隐身丸,这样在夜里他们可以放心的飞,而在白天仙子绝不会忘给自己施上隐身咒。在《仙境晨报》里写到隐身丸含铅的成分是“老年大头菜”的元凶。所以仙子们都不敢碰隐身丸了。银莲仙子想到了隐身衣,所以他日日夜夜都在采集制作隐身衣的材料,不过没有一次成功的。仙子们都给他取了一个外号叫“牛筋草”可银莲仙子始终没有放弃。所以仙子们叫“牛筋草”的时候带了一些尊重和钦佩。日子一天天过去他已经试过了600种植物纤维,30种金属,以及各种动物的丝。却还是没有成功,但他却把希望寄托到了下一次,可幸运女神却没有让他成功。不过最近银莲仙子对蜘蛛丝着了迷,经过比较蜘蛛丝最符合隐身衣的描述,蜘蛛有上万种是哪种丝呢?银莲仙子已经试过了园蛛、活版门蛛、皮花蛛、华盖蛛、斑跳蛛等。银莲仙子从织布机上取下一块刚织好的布料是长脚幽灵蛛吐的丝,银莲仙子不敢把它披到身上,怕和以前是同样的结果金盏灯仙子想试试,银莲仙子爽快的给了他。没想到真的`隐身了,一个仙子突然抢过去披在身上但还是一动不动的站在那里。金盏灯仙子捧着肚子狂笑起来的说:“我是先吃了隐身丸然后又念了隐身咒才隐身的。”银莲仙子委屈的哭了起来。银莲仙子受到了金盏灯仙子的启发。谁都没告诉,立马给蜘蛛喂了两颗隐身丸。然后用蜘蛛吐的丝织了一块布,银莲仙子往身上一披真的隐身了。全城都为银莲仙子的设计感到高兴。说到这里还要补充一下蜘蛛是抵抗力最强的昆虫,所以它不怕铅。这个故事让我们知道:我们应该学习银莲仙子对一件事情执着、不放弃的精神第二本是辫子姐姐写的《神奇的太阳花女孩》,讲了女生李最最运动全能,知识全能,也是无所不能。男生一号人物雷子浩不服,结果两人分别带着女生和男生,在扳手腕,竞选演讲,英语接龙,班级种菜等等各种项目中pk得没完没了。雷子浩和他的死党邓小未渐渐接受李最最,可女孩突然消失。当三个人再次相遇,李最最已经从又强又帅的女孩变成了浑身长满刺的自闭女孩。震惊的雷子豪和邓小未在壁虎老师和糖果店店长小鹿子哥哥帮助下,打开了李最最所有心结。两个男孩好像李最最的一双翅膀,牵引她走过的生命中最黑暗的一段路程……百年难遇的日全食那天,三个男孩女孩手拉手,心灵在那一瞬间奇妙接通了!

  这是一个即曲折又可爱的美好友情故事!

  第三本书是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊!”每次我都要发出几声赞叹。豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。第四本书是《超酷天使大肚子爸爸》大肚子爸爸和他的四个小女儿饭团、布丁、苏打还有小晴歌住在一个奇妙的小院子里,超爱芭比娃娃的“不老少女”维C阿姨常来和他们一起玩。在爸爸眼里,脑瘫的饭团是睡不醒娃娃,脚掌外翻的布丁是卓别林娃娃,先天尿道短缺的苏打是爱马桶娃娃,不说话的小晴歌是口水娃娃。这个家庭的第一条真理是每个人的生物钟神圣不可侵犯,第二条是布丁她们认定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘。爸爸给她们上奇妙的音乐课、妖精课、马桶课甚至墓碑课。在爸爸的天才和爱心中,小晴歌亮出美妙歌喉,苏打不再超级依赖马桶,布丁变成了跳芭蕾的小天鹅,连饭团也在爸爸做的超级椅子里舒舒服服地生活着。布丁十岁的爆米花晚会上,小院子天堂就要不存在了。爸爸推翻第二条真理,宣布要送她们回到亲生爸妈身边,只选一个小姑娘留下来,和他过一辈子。这本书将以快活又不无忧伤,天真又不无曲折的笔调呈现一段不同凡响的神奇父爱故事。

  我觉得看书是可以提高自己的语文水评!

  小学五年级:xxx

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