致一封信作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的致一封信作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
致一封信作文 篇1
亲爱的书籍朋友：
您好！不知不觉您已陪伴我走过了七个春秋，可我却才第一次给您写信，说来有些惭愧。
今晚，轻柔的春雨翩然而来。天空飘着一张薄纱，轻覆这个灯光璀璨的不夜城，朦胧得像极了一幅绝美的画。我一个人静静地坐在窗前，玻璃窗上留下一线线的水的凝结，如丝、如幕、如绸……不知是谁将这绵绵细雨无声地洒下大地，构筑着一个春天的梦。山城小雨润如酥，我的心仿佛沐浴其中，无比恬静。不经意间瞥向书桌上的一本《柳林风声》，我突然想给您——我的挚友写封信，诉说我们的故事，诉说我对您的感激。
很小的时候，在妈妈的指引下，我就与您交上了好朋友。每天入睡前的我必定在读书；第二天早上一睁开眼，跟妈妈问完早安后的第一句话就是：“我能看会儿书吗？”每餐饭后的静坐，也是我阅读的好时候。总之，只要稍有空闲，我就会立刻拿起书本“啃”起来。
从牙牙学语到现在，我读的书不少，尤其是上小学以后，阅读面更是不断拓宽。据妈妈统计，每一年我的阅读量超过500万字。我的朋友，您就像是一座座宝藏，等着我去发掘。我在里面看到了五彩斑斓的钻石——历史知识、逻辑推理、奇妙童话、科学揭秘、诗词歌赋、人格心理等等，让我眼花缭乱、沉醉不知归路。
读书有什么作用？在网络上曾看到一段话，我一直记忆犹新：当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。亲爱的.朋友，虽然我现在还只是一个小孩子，但我已经敢说：是您让我成长，是您让我成为更好的自己！
与您为友，就是向智者请教，让我慢慢成长为一个有智慧、有见识的小女孩儿。在您那儿，我学到了很多：积极乐观、宠辱不惊、业精于勤荒于嬉、冷静面对困难和危机……大作家刘墉在《做个快乐读书人》里写道：读书如交友，选本好的书，就是选位好的朋友。我也要说：“读书如拜智者，选本好的书，就是拜位好的智者。”
与您为友，就是跟长者交流，让我渐渐成长为一个有修养、明事理的女孩儿。长者一般都经历了人生的一波三折，经验丰富、睿智成熟。而您循循善诱，对我总是谆谆教导，不正像一位智慧的长者么？因为阅读，我懂得了待人接物有礼有节、公众场合轻言细语……我的语文老师评价我的时候说道：“你的眼中始终闪烁着看得见摸得着的柔软与善意”，还夸我“文静端庄、气质如兰”。这些话也一直温暖并激励着我继续与阅读同行。
与您为友，还是和心理辅导师对话，让我成为一个快乐阳光、活泼开朗的女孩儿。如果心灵有一扇窗玻璃，您总是帮我把它擦洗得干干净净。是您培养了我良善的品德，教会我把控自己情绪的能力。生活中，若是有谁惹了我，我从不斤斤计较，从不暴躁地发脾气。在我的字典里，我的朋友，您教我写下的，全是那些温润的字眼——关心与尊重、理解与宽容、善待他人与善待自己……
“脚步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。”亲爱的朋友，您给我太多太多，感激之情，无以言表。我知道，今后的岁月中，您必将继续陪伴在我左右，给我点化、予我启迪、引我深思、促我提升。
窗外，夜色已浓，一场蒙蒙细雨带来了春的气息。而因为您，我的世界也更加鸟语花香、四季如春。
就此搁笔，以后再聊吧，晚安，亲爱的朋友。
祝您拥有越来越多的读者！
您忠实的朋友：羽佳
20xx年3月15日晚
致一封信作文 篇2
4、训练地点：劳动东路小学多媒体教室
各位家长，愿我们一起努力，用心去对待每一位孩子，共同为孩子在艺术领域的`展翅飞翔“保驾护航”，使她们不断提升自己的艺术素养与舞台自信！鉴于这一美好的期待，我们更希望能与你们进一步加强沟通和联系，希望您能对我们的工作多提宝贵意见和建议，我们不胜感激！
此致
敬礼！
劳动东路小学艺术组
致一封信作文 篇3
您好！我是金龙小学一名六年级的学生。我们少年儿童现在是祖国的花朵、民族的未来。在党的阳光雨露哺育下、在星星火炬照耀下成长的我们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天，我怀着激动万分的心情给您写了这封信。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，在金龙小学学习六年的时光转瞬即逝，而我对金龙小学早已感情之深，在学校，是老师带我们在知识的海洋里遨游，让我感到学习的乐趣：是我在老师的谆谆教导中，如小树般茁壮的成长：在失败时，老师的鼓励下能重拾信心。忘不了，同学、老师们在我生病时给我如太阳般温暖的关心：忘不了，学校学校图书馆里的的书籍让我体会到“书籍就是进步的阶梯”；忘不了，夏天时操场的木棉树带给我那迷人的阵阵幽香。我的校园生活，花上一年半载也说不完，但那段关于校园生活的美好记忆却随之珍藏于心底，令我难以忘怀。
随着我不断长大、知识的不断增加，我的脑海中便萌生了一个伟大志向：我要把我的家乡——汕头市建设得更加繁荣、美丽。我梦想中汕头的美好蓝图，光辉的未来是这样的：人们的素质提高了，不再随处乱丢垃圾，马路上随处可见的垃圾已消失得无影无踪；不在攀爬隔离栏，做那些与死神擦肩而过的危险动作了；我们的母亲河——奔流不息的韩江上不再有破坏她那美若天仙的`容貌的生活垃圾了。我们的生活质量也渐渐提高了，科技也越来越发达……
我梦中憧憬的汕头，是多么美好！可现在的汕头，却有许多让我难以忍受的恶劣现象，如：放学时，我总能看到很多学生把手里分到的广告传单随处乱扔，五颜六色的广告传单为校门口铺上了彩色的“地毯”；在海滨长廊散步时总能看到一些人遛狗时，狗留下来的粪便，这是海滨长廊的美景大打折扣；走在人行道上，总能看见一些没素质的人随地吐痰，玷污了人行道……对于这些恶劣的现象，以下我有几个建议
1．多开些保护环境的讲座，多宣传保护环境的内容。
2．在公共场所设立一些醒目的保护环境标语、广告、牌子，让人们更加明白保护汕头环境的重要性。
3．组织一些义工在公共场所当环保卫士，如果看到有人在破坏环境，要加以阻止，并以身作则。
这是我对汕头未来美好的蓝图的建议，希望您能在百忙之中抽空看看，谢谢！
汕头未来的蓝图需要我们这一代人描绘，我定会好好学习，把我的家乡——汕头，建设为一个美丽、繁荣的城市！
祝
工作顺利一名学生：王乐
20xx年3月3日
致一封信作文 篇4
亲爱的孩子们：
好久不见。
你们还好吗？
指尖滑动，相册里满眼笑容。我时常说你们的笑像太阳，温暖灿烂；你们却说我的笑像月亮，温柔美丽。你们无拘无束，那么真实，所有的快乐、悲伤，都写在脸上，真挚的情感深深打动着我，真希望成长不会消磨你们的真实感受。
临别那天，你们紧紧地攥着我的手，好似一松手我就会不见。“姜老师，你不要走好不好，我舍不得你”、“你还会回来看我们吗？”、“老师，你要记住我们，不能忘记我们哦！”你们一声声不舍地祈求，一点一滴敲击着我的心扉，对你们的千言万语终化作一句句叮嘱。“你们要乖乖的，好好听老师的话，认真读书”、“小龙，上课专心听课，你是路队长，要起带头作用！”、“佳勤，你的成绩很好，不过不能懈怠，做作业和考试的速度可得提高”、“声伟，天冷的时候记得多带些衣服来，不要再穿少生病了，要爱护自己的身体”……
望着你们长长的路队，曾经那漾着神采的真挚笑容；那擎着执拗的叛逆反抗；那扯着衣角的无助哭泣；那扬起期盼的闪闪明眸。或悲伤，或快乐，或挣扎，一幅幅令我动容的图景在眼前一晃而过。一学期的支教生活终将结束，我们就要分离，当初岂能料想今日的诸多不舍。穿过马路，你们站在对面冲我招手，不肯离去。仿佛有什么东西梗在心头，酸酸涩涩的，我什么话也说不出，只是一个劲向你们挥手作别。三步一回头，你们的背影渐渐消失，我心中默念“再见了，孩子们。”
毕竟初为人师，我和你们的相处虽大都是欢乐、满足的，却不免留下些许遗憾。
孩子们，我欠你们一句谢谢。谢谢你们在我第一次踏进教室的那句“姜老师，欢迎您！”；谢谢你们教师节送上的那一朵朵小花、一片片心意；谢谢你们让初为人师的'我感受到如此多的温暖与感动。
我想，我还要给你们一句夸奖。庆国庆班会，你们还记得吗？当时老师在班级海选小主持人、筛选表演节目，你们积极踊跃，不但鼓舞了班级的士气，同时让我看到了你们的精彩。班会结束后，文睿偷偷告诉我从来没有参加过这么有趣的班会，我好骄傲、好惊喜，大约是被第一次班会成功的喜悦冲昏了头脑，我竟忘记肯定你们。现在我要对你们说“你们太棒了！我为你们自豪！”
小霖，你是我认识的第一个孩子。你亮晶晶的眼睛憧憬的望着我“姜老师，你有没有参加过运动会？”我笑而不语，你继续说到：“老师你肯定擦你啊过很多次，不然怎么会当我们体育老师。”说完自顾自地笑着。我被你的那套推理乐到了，没好意思澄清其实我一次也没参加过。对你愈是喜爱，愈是严格以待。课上老师发现你的一个小打闹当即点名批评；面对你第一个到达终点的洋洋得意，说的最多的却是“继续努力”。老师对你说声“你做得很好！”
明辉，老师要对你说对不起，第一次住宿的你，想家是难免的。想回家求助无门，你鼓起勇气敲开我的门，扯着我的衣角寻求帮助。期盼地看着我拨通你爸爸妈妈的电话，得来的却是不能回家的消息。小小年纪，孤身一人在校该多么害怕、伤心。对不起，那时没能给你更多安慰，只是匆匆地把你带到班级，你会不会怨恨我当时没有给予你更多关心。
算算日子已经81天不见了，老师很想你们，不知你们是否同样挂念我。老师想告诉你们，在我心中，你们永远是我最珍重的学生。未来的日子，我依然与你们同在。
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