给贫困山区的小朋友一封信

时间:2024-02-05 11:42:12 书信范文 投诉 投稿

给贫困山区的小朋友一封信汇总(15篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。写起信来就毫无头绪?以下是小编精心整理的给贫困山区的小朋友一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给贫困山区的小朋友一封信汇总(15篇)

给贫困山区的小朋友一封信1

某某某同学

  你好!

  我是来自浙江省义乌市青口小学的一名学生,在班里担任学习委员。

  我们学校有三幢教学楼和一个大操场,我们在这里学习十分快乐!

  我们义乌拥有世界上数一数二的国际商贸城,那里的商品琳琅满目,吃的,穿的,用的,应有尽有。

  听说你们那里有一所小学,里面只有一位教师和二十六名学生。你每天要走两三个小时的山路,才能到达学校。哪像我们,坐上几分钟车就到学校了。因为回家不方便,你们就在学校吃午饭。每次午饭都是你自己煮的.。你们的厨房,是一件矮矮的平房,破烂不堪,里面有许多火炕,你们日复一日,年复一年地煮着饭,把把墙壁都熏黑了。你们连油和盐都没有,只有白米饭吃,更没有菜。餐厅也没有,煮好了饭只能在操场上吃。你买点东西也不方便,最近的商店也有七、八公里你们每天吃不饱、穿不暖、睡不好,是多么可怜啊!

  我们现在生活这么优越,却不好好读书;你们生活这么艰苦,还那么想读书我真感到惭愧!我会捐给你们一些书包、铅笔盒、本子之类的学习用品,好让你学习到更多的知识。

  祝

  学业有佳!

  陈俊明

  20xx年3月11日

给贫困山区的小朋友一封信2

贫苦山区的小朋友们:

  你们好!新学期快乐!

  我叫张钰琪,今年过完生日就11岁了,我是河南省焦作市卫校西街焦西小学的女学生。因为我们学校要举办“手拉手”活动,意思是:给认识的人、不认识的人或需要帮助的.人写一封信,并帮助他(她)们,

  我的学习一般般,但是也不是最差的。虽然我住在城市,你们住在山里,距离很大,但是,你们也不比我差,最近我在网上找到了你们的情况,现在有人在山里建造学校和房子,不知道是真的还是假的?不知道他们建的怎么样了?也不知道你们过的好不好?你们穿的冷不冷?不过,我也很敬佩你,因为,贫困的环境可以磨练出你们的坚强的意志力,有一句名言:知识就是力量,就能改变你们人生。我希望你们能早日走出大山,我们要好好学习,天天向上,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实。

  希望你们看到我的信,能回复我,回答我再信里面问的问题,让我们做朋友吧,不管你是男孩是女的,我们都可以做朋友!

  此致

敬礼

  20xx年3月12日

写信人:张钰琪

给贫困山区的小朋友一封信3

亲爱的小朋友们:

  你们好!

  虽然我们素不相识,但等这封信寄到你们那时,你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新,是个活泼,可爱,热情,积极参加各种活动的11岁女孩。

  我的家乡风景如画,天空湛蓝深远,河水清澈见底,树木郁郁葱葱。山美,水秀,人更俊。如果你们能来到我的家乡,我会带你们到风光秀丽的荀子公园,带你们到一片金黄的黄花岭,红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。

  我曾经去过你们的家乡,十分贫穷。你们因交不起书费,只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的'教室里读书。在生活上养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦,我为自己的行为感到惭愧。

  刚开学不久,我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动,同学们都准备捐铅笔,橡皮,书本,铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪,但这是我们的一点心意。

  祝你们

  开心每一天!

  王焕新

  20xx年2月21日

给贫困山区的小朋友一封信4

贫困山区的小朋友们:

  你们好!

  看到这封信,你们一定会觉得奇怪吧。不要害怕,我来自我介绍一下:我叫谢卓君,来自辽宁省大连市甘井子区周水子小学五年二班,是一名普通的少先队员。我快12岁了,爱好广泛:跳绳、拉二胡、绘画都是我的强项。我的性格有些内向,不善于言语,但还是希望和你们交上朋友,帮助你们。

  其实,这次给你们写信的目的是因为我们开展了“手拉手”活动。想与你们成为小伙伴。通过网络,我知道了你们虽然与我们一般大,但我们的生活环境却有着天壤之别。你们天天步行几十里山路去上学,吃不饱,穿不暖,学校设施极差,而我们却坐车去上学,挑着挑那,每天还让父母为我们服务。你们不管遇到多大的困难,都知难而进,坚持不懈,在如此严劣的环境下都一如既往的刻苦学习。一对比,我真是“身在福中不知福”,羞愧得无地自容。仅在这一点上,我就敬佩得五体投地。

  我们这次"手拉手“活动能让你们感受到社会的温暖。因为“有福同享有难同当”嘛!这次活动中,我决定节约每一分钱,送给你们一些小礼物,比如:书本、贺卡、文具……它们或许微不足道,但是它们表达了我的.一片小小的心意,希望你们能感到温暖和幸福。如果以后条件允许的话,我还想带你们来体验一下都市的生活呢!

  我们都是祖国未来的希望,让我们共同为祖国增光添彩吧!

  祝你们,学习进步,身体健康

  远方的朋友

给贫困山区的小朋友一封信5

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的`是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

  了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,方便我们的学习……

  小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。

  祝

  学习进步,不向困难低头!

此致

敬礼

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给贫困山区的小朋友一封信6

亲爱的朋友:

  你们好!

  我是深圳特区里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的学习生活中,互帮互助,一起成长!

  在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相信,你们正是在为改变贫穷落后的.命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!

  在父母的建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展手拉手&活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。我们会拿出部分过年的压岁钱,甚至可以在校园里举行小型的募捐活动,募集更多的钱邮寄过去,帮助你们添置学习资料和用具,改善学习条件;我们会捐出平时少穿的衣物给你们,让你们不用在寒风里抖索着身躯去学习;我们可以整理出看过的书籍资料给你们邮寄过去,充实你们的图书馆,让你们有更多的学习资源;我们甚至会向家长们建议,购置电脑给你们学校,让你们可以利用网络的资源,开阔视野,帮助学习,同时我们可以通过网络的方式,互相交流学习心得和体会,共同提高;我们可以向政府提交请愿书,让他们出钱出力为你们改善生活环境和学习环境,让你们也和我们一样,拥有一个快乐的家和一个快乐的学校;我们还可以替你们向绿化组织请愿,让他们在你们的家乡种上许多树木,让你们不再每天胆惊受怕的怕遇见沙尘暴,让绿色也渲染&你们的家乡!。在寒暑假,邀请你们到深圳来,到我们家里做客,我们也可以到你们那边去,体会艰苦生活,加强沟通,互相学习,共同进步。

  我们的手拉手&活动计划,得到了父母和学校老师们的一致赞许,我们将着手进行。我相信,通过我们的努力,我们一定能把这个活动开展得有声有色,相信我们的这个活动,能切实给你们带来帮助!

  祝

  学习进步!

  在深圳的朋友:螺岭第四组

  2014年2月26日

给贫困山区的小朋友一封信7

  贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我叫**。前几天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的'同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的手拉手的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  祝

  学习进步,

  五年级:曾桂威

给贫困山区的小朋友一封信8

山区的朋友:

  你好!

  虽然我们素不相识,但是在提笔之前,我可是千上心头啊!每当老师为我们读起一篇篇山区的文章:每当看见你们的“踪迹”,我都不由感叹!相比之下,我们坐在明亮宽敞的教室里读书,而你们除了在破烂窄小的草房里上课,课余只有三分之一的时间来学习,三分之二的时间做家务,干农。你们就像时钟一样,没有停过。就像牛一样,勤勤恳恳。总得到了晚上才做作业,天黑了,靠着一根蜡烛,认认真真熬过了一晚。早上又要早起床,凌晨四、五点又开始机器人似的.工作,上山砍柴,做早饭,然后,读一下书,还要走几十里路去上学。还有,你们身穿破烂不堪的衣服,唉!说到这里,我真自愧不如,你们没有兴趣小组,电脑,除了课本之外没有一样是新的;在家里,没有电视,电灯甚至连温饱也成问题。我们这些城里的孩子不愁吃穿;饭来张口,衣来伸手;娇生惯养等等的坏习惯早以数不清了。虽然在不同环境下学习,可你们的成绩却一样优秀。我真佩服你们呀!所以我也下定决心,要学习你们那种爱读书、任劳任怨的精神。这也让我明白了一个道理:学习的时间是挤出来的。

  最后,我希望这一封信能将远隔千里的我们联系在一起,成为好朋友。

  祝:身体健康!心想事成!

写信人:

  xx年xx月xx日

给贫困山区的小朋友一封信9

亲爱的朋友:

  你们好!

  我是深圳特区里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的学习生活中,互帮互助,一起成长!在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。

  了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相信,你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!

  在父母的'建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展“手拉手”活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。我们会拿出部分过年的压岁钱,甚至可以在校园里举行小型的募捐活动,募集更多的钱邮寄过去,帮助你们添置学习资料和用具,改善学习条件;我们会捐出平时少穿的衣物给你们,让你们不用在寒风里抖索着身躯去学习;我们可以整理出看过的书籍资料给你们邮寄过去,充实你们的图书馆,让你们有更多的学习资源;我们甚至会向家长们建议,购置电脑给你们学校,让你们可以利用网络的资源,开阔视野,帮助学习,同时我们可以通过网络的方式,互相交流学习心得和体会,共同提高;我们可以向政府提交请愿书,让他们出钱出力为你们改善生活环境和学习环境,让你们也和我们一样,拥有一个快乐的家和一个快乐的学校;我们还可以替你们向绿化组织请愿,让他们在你们的家乡种上许多树木,让你们不再每天胆惊受怕的怕遇见沙尘暴,让绿色也“渲染”你们的家乡!

  在寒暑假,邀请你们到深圳来,到我们家里做客,我们也可以到你们那边去,体会艰苦生活,加强沟通,互相学习,共同进步。我们的“手拉手”活动计划,得到了父母和学校老师们的一致赞许,我们将着手进行。我相信,通过我们的努力,我们一定能把这个活动开展得有声有色,相信我们的这个活动,能切实给你们带来帮助!

  祝学习进步!

xxx

20xx年xx月xx日

给贫困山区的小朋友一封信10

贫困山区的小朋友们:

  你们好!

  我叫(不得泄露作者真实姓名),是漳州??小学的一名学生。我今年11岁,剪着短发,身材瘦小,142厘米的身高,成绩中等。

  我们的同学虽然算不上什么富家子弟,但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁,每个人都有色彩斑斓的'书包,功能各异的笔,漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福,经常和大人闹别扭;不好好学习,整天想着玩;看见什么东西非要不可……

  可你们虽然贫困但很爱学习,还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋,桌椅破烂不堪。一本本子写完了,还不舍得扔掉,翻到反面接着写;一支铅笔短得都不能握了,你们还接着用;每到冬天天气寒冷,你们躲在家里瑟瑟发抖,却还不忘记学习,在屋外的冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。

  如果你们的生活条件不好,我会送一点学习用品给你们,让你们和我们一样,在祖国温暖的怀抱里成长!

  希望这次通信能让我们手拉手,建立我们之间的友谊,让我们共同进步吧!

  祝

  学习进步!

  一个关心你们的同学:xxx

  3月3日

给贫困山区的小朋友一封信11

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是安徽省涡阳县城关二小五(2)班的一名学生,我的名字叫谢佳庆,是你们千里之外的好朋友。最近在电视上看到你们那里的情况,我深表同情。和你们相比,我们的各项条件都要比你们强,然而你们能在这艰苦的环境中那么努力地学习,这又使我们敬佩不已,更想诚心诚意地和你们开展“手拉手”活动。希望我们彼此能成为真正的朋友。

  我们全班同学都准备好了,每个人都在把平时的.零用钱攒起来,准备给你们买学习资料、文具、书包等,我还挑选了许多衣服,准备寄给你们。

  哦!对了,忘了向你介绍我们家乡的特产,比如说苔干、熏牛肉、糖醋蒜,我们这里还有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面条一拌,吃起来可有味了!

  我们家庭的情况和你们的也不一样。我们城里的房子宽敞气派,我们这里都是高楼林立,但是我们这里的空气很不好,不像你们山里的空气那么清新,我是多么想去你们那里喝甘甜的溪水,多想看看那蔚蓝的天空,多想呼吸清新的空气呀!

  希望我们的这次活动能给我们之间架起友谊之桥,虽然我们远隔万水千山,但我们的心会紧紧相连的,我们会成为永远的朋友!

  祝

  你们生活愉快,学习进步!

  你陌生的朋友:谢佳庆

  20xx年3月4日

给贫困山区的小朋友一封信12

亲爱的远方朋友:

  你好!

  我们彼此还不熟悉对方,希望你听完我的介绍。我们可以成为好朋友!我叫王金瑶,是舞钢市第一小学五(2)班的一名学生。我的爱好是跳舞,画画,葫芦丝。

  我经常在电视上看到你们贫困山区的.小朋友,你们在阴暗的小屋里学习,没有灯光,没有舒适的椅子,而我们每天都能坐在宽敞明亮的教室里学习。你们那里的家庭都很贫困。常常吃不饱,穿不暖。

  我要对你们说,不要因为自己的生活条件差就沮丧,一定要好好学习,天天向上。我会把自己的一些漂亮的学习用品捐给你们。我以后不会在乱买零食,把平时的零用钱都寄给你们虽然我的捐助是杯水车薪,但这是我的一份心意,希望你们看到会很开心。知识就是力量,知识就可以改变一个人的命运。将来让我们的祖国就建设的更加美好,为祖国做出伟大的贡献!

  这次我们班级举行了“手拉手”活动。你们要是遇到困难,大家都会帮助的。不会让你们感到寂寞和孤单。

  贫困山区的小朋友们,你们一定要努力学习将来让父母过上幸福的生活。

  祝:你们学习进步,身体健康。

  舞钢市第一小学

五(2)班王金瑶

  20xx年3月25日

给贫困山区的小朋友一封信13

xx贫困山区的孩子;

  你好。

  我是xx小学x班的学生,名叫xxx。我今年11岁。我喜欢阅读和练习钢笔和墨水。有时我任性,有时我淘气。今天我借此机会了解你并帮助你......

  你呢。山里没有美味、有趣、漂亮的衣服或漂亮的学校。看看你的学校,破旧的房子,堆满泥巴的桌子,同学从家里带来的不同大小的`破长椅,没有灯,没有书,甚至没有粉笔!这一切超出了我们的想象。一些学生在练习本上写了很多单词,用橡皮擦掉,然后再用。有些学生只在手指够长的时候使用钢笔,不愿意扔掉。一些学生的书包是由他们的母亲用旧布头缝制的。一些学生从几个学期下来,书还是新的,书的边角根本没有卷起来。一些学生...你仍然坚持在如此困难的条件下学习,有些学生表现得出奇的好!我们非常钦佩你的学习精神。

  再看看我们。我们有各种学习工具,漂亮的书,全新的文具盒,不同功能的钢笔,彩色书包...无数。我们的许多同学都是我们家的小公主和皇帝。这家人整天围着我们转,但我们仍然不知道自己是否幸运。我们不努力学习,也不考虑整天玩耍。我们必须看我们喜欢什么,并且总是让成年人生气。

  通过我们的“携手”活动,我们真的可以感觉到社会是一个大家庭,每个人都应该在遇到困难时给予帮助。我们可以帮助有困难的学生不再感到孤独,让他们感到温暖。也许我们捐赠的可以忽略不计。但是不管怎样,它可能是书包或铅笔。也许它是一本小书或者一件干净的汗衫。也许是随着时间积累的硬币...但是在爱情的天平上,他们总是平等的。我相信当你收到我们的小礼物时,你一定会感到温暖和无限的快乐。

  我们都是祖国的花朵。长大后,我们必须向你学习,更好地建设我们的祖国,让祖国的未来更美好!希望与您携手共进!

  祝愿:学习进步,天天向上!

xxx

  20xx年xx月xx日

给贫困山区的小朋友一封信14

贫困山区的小朋友们:

  你们好!

  我们虽然没有见过面,但是我愿意用一颗真诚火热的心与你们交朋友。我叫惠,读xx市xx村小学五一班,是一个活泼开朗的十岁阳光男孩。我们这儿是国家历史文化名城孟子的故里xx市,有AAAA级峄山风景区,风景优美,山上风景秀丽,空气清新,有美丽的铁西公园,还有游人如织的铁山公园......说也说不完,山清水秀、人杰地灵是一个美丽的地方。如果你们有空来我的家乡,我一定是一个很好的导游。

  我在电视新闻、网上、报纸、图书上看到了关于你们的报道,让我感触颇深。你们从小生活在贫困山区里。你们的`校舍低矮简陋;桌椅板凳残破不堪;灯光灰暗,还有一些学生每天都要跑好几公里来上学。还有你们的饮食条件也很差,虽然你们的条件很艰苦,但是你们渴求知识的精神是感人的。相比之下,更让我感到我们是幸福的:拥有宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完善的教学设备,美好的学习环境······与我们相比,你们虽然生活在一个贫困的环境中,但是你们也是幸运的,因为你们磨练出了一份坚强的意志。

  朋友们,不管相隔多远,我们的心是连在一起的,我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展,你们的生活一定会富裕起来的,让我们手拉手一起创造美好的未来吧!

  祝你们健康快乐、好好学习、天天向上。

此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给贫困山区的小朋友一封信15

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是xx小学xx班的一名学生,叫xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的.同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学:xx

  2月8日

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