致一封信作文

时间:2024-02-01 14:44:57 书信范文 投诉 投稿

致一封信作文(汇总6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的致一封信作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

致一封信作文(汇总6篇)

致一封信作文 篇1

  亲爱的妹妹:

  你好!

  晚上放学回家,妈妈告诉我有我的信时,我真的好开心,我知道那一定是你的来信,只有你在最忙碌的时候,依旧挂念着我!

  妹妹,你知道么?我们这儿通公交车了。刷卡的!从前,你知道的,每当来不及时,我总要跑到学校去或者坐那种“小三机”——一颠一颠地到学校。跑步,我可不擅长。若坐“小三机”,既不舒服又不安全,咬着牙乘坐“黑中巴”,不是中途熄灭,就是交警叔叔挡下因手续不全而罚款,有时还被警察叔叔好好教育一番,狼狈极了,迟到当然是免不了的。而现在,这儿通好几路公交车了,出门方便,且安全、准时、干净、宽敞、这可是我们以前想都不敢想的。

  妹妹,你知道么?我喜欢做公交车的感觉,除了可以欣赏沿途美丽的风景,一路上我还可以见证家乡日新月异的变化。你会发现,小楼房偷偷长了起来,成了小洋房;实用美丽的.垃圾桶多了起来,路面再也看不到垃圾的身影了;乡村的路灯亮了起来,每隔十米就有一个。晚上,远远的路灯亮了,恍若天上的街市。

  妹妹,你知道么?现在我和你一样,共饮一江之水——长江水了,以前我和家人所喝的是汤山水库的水,总是有股怪味,特别是夏天,水腥味更重。喝豆浆即便加了糖我也无法忍受。听爸爸自豪地说,南京的自来水是通过长长的地下管道输到了汤山,花了政府很多钱,是一项“民心”工程。竣工那天,电视转播画面留下的全是我们汤山人甜甜的笑脸。现在啊,随时打开水龙头,自来水都是清澈的,就是喝一杯清水,我也能感到沁人心脾的“甜”味。

  妹妹,来吧!我为你做一次义务导游,你会看到我的家乡汤山——正赋予了现代的节奏,变得越来越美好,越来越充实了!别忘了我的邀请哦,期待你的到来!

致一封信作文 篇2

  您好!我是金龙小学一名六年级的学生。我们少年儿童现在是祖国的花朵、民族的未来。在党的阳光雨露哺育下、在星星火炬照耀下成长的我们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天,我怀着激动万分的心情给您写了这封信。

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,在金龙小学学习六年的时光转瞬即逝,而我对金龙小学早已感情之深,在学校,是老师带我们在知识的海洋里遨游,让我感到学习的乐趣:是我在老师的谆谆教导中,如小树般茁壮的成长:在失败时,老师的鼓励下能重拾信心。忘不了,同学、老师们在我生病时给我如太阳般温暖的关心:忘不了,学校学校图书馆里的的书籍让我体会到“书籍就是进步的阶梯”;忘不了,夏天时操场的木棉树带给我那迷人的阵阵幽香。我的校园生活,花上一年半载也说不完,但那段关于校园生活的美好记忆却随之珍藏于心底,令我难以忘怀。

  随着我不断长大、知识的不断增加,我的脑海中便萌生了一个伟大志向:我要把我的家乡——汕头市建设得更加繁荣、美丽。我梦想中汕头的美好蓝图,光辉的未来是这样的:人们的素质提高了,不再随处乱丢垃圾,马路上随处可见的垃圾已消失得无影无踪;不在攀爬隔离栏,做那些与死神擦肩而过的危险动作了;我们的母亲河——奔流不息的韩江上不再有破坏她那美若天仙的容貌的生活垃圾了。我们的.生活质量也渐渐提高了,科技也越来越发达……

  我梦中憧憬的汕头,是多么美好!可现在的汕头,却有许多让我难以忍受的恶劣现象,如:放学时,我总能看到很多学生把手里分到的广告传单随处乱扔,五颜六色的广告传单为校门口铺上了彩色的“地毯”;在海滨长廊散步时总能看到一些人遛狗时,狗留下来的粪便,这是海滨长廊的美景大打折扣;走在人行道上,总能看见一些没素质的人随地吐痰,玷污了人行道……对于这些恶劣的现象,以下我有几个建议

  1.多开些保护环境的讲座,多宣传保护环境的内容。

  2.在公共场所设立一些醒目的保护环境标语、广告、牌子,让人们更加明白保护汕头环境的重要性。

  3.组织一些义工在公共场所当环保卫士,如果看到有人在破坏环境,要加以阻止,并以身作则。

  这是我对汕头未来美好的蓝图的建议,希望您能在百忙之中抽空看看,谢谢!

  汕头未来的蓝图需要我们这一代人描绘,我定会好好学习,把我的家乡——汕头,建设为一个美丽、繁荣的城市!

  祝

  工作顺利一名学生:王乐

  20xx年3月3日

致一封信作文 篇3

尊敬的老师:

  您好!从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩!在我的眼里老师是神奇的。您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!

  您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我安慰和鼓励,让我从懵懂的少年走到了现在,开始编织我美丽的未来。所以,我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。当我遇到困难的时候,耳边总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候,耳边又会听到鼓励的话语,当我们失败的时候,您会走到我跟前,悄悄地对我说:“风雨过后,总会有彩虹。”对于您的教诲,我无比感激,我会铭记在心!

  有人说,老师是辛勤的园丁,还有人说,老师是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的`汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师,您为我打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我会好好珍惜的。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,四年级的作文800字范文一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。

  老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

  祝:身体健康工作顺利

致一封信作文 篇4

亲爱的赵老师:

  您好!

  转眼间,六年的时光飞逝,我们就要毕业了。您陪伴我们走过了六年的时光,在这六年中,我从一个懵懂无知的小孩成长为了一名有知识、有思想的少先队员,这和您的教导是分不开的。我的每一次进步,都凝聚着您的心血,我的每一次失败,也都有您的提醒与鼓励。

  记得那是四年级的一次教师节班会,每次都是您在下课时画板报,在黑板上写题目,但是这次,您坐在教室后面正批着卷子,像是已经忘记了这回事似的。已经临近上课了,我和主持人们商量了一下,决定在教师节这次班会中自己画板报。于是,我在黑板上写下了“感恩教师节”这五个大字,其他人又画了些图案,算是大功告成了。我看着并不算漂亮的.板报,心中开始忐忑不安起来。这您能满意吗?可是当您批完卷子,看到黑板报上的板报,您却说:“是你们画的吗?真好看!以后画板报的任务就交给你们了。”短短的一句话,却令我对自己信心倍增,暗暗下决心一定要把板报画好。从那以后,我们每一次班会的板报都认真地去画,丰富多彩的板报也成为了班级的一大特色。

  这样的事例还有很多,也许这一切您已经忘了,因为您为学生做了太多太多,而我却永远忘不了。在我的眼中,您不仅仅是老师,还像是我们的母亲。您的付出不会白费,您播下的种子一定会在您的学生身上开花、结果的。

  虽然快要毕业了,但在我心里,您永远是我的老师,我会努力学习,用升学考试的成绩来回报您!

  祝您:身体健康,工作顺利!

致一封信作文 篇5

亲爱的母校:

  您好!

  时光荏苒,第六个夏天忽地跑来时,我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里,我站在操场上,深情地望着你,我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来,我也不可能再陪伴您。忽然间,我又想起了六年前的那一天……

  XX年的9月1日,我紧紧地攥着妈妈的手,躲在她身后,带着忧虑与喜悦踏进了体育路小学(即现在的何家坳小学分部)。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏,校园里的花花草草似乎都在向我点头时,我的恐惧不知跑到哪里去了,心里冲满了欣喜。随即,我被分到了一班(二年级时与何家坳小学合并时改成六班)。见到了以前幼儿园的同学们,我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。

  最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里,我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们非常负责,对每一个学生都非常关心。她知道我比较腼腆,就推荐我当学校的.主持人、播音员;让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时,她怀了一个小宝宝,仍然挺着个大肚子,忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此,我们更加努力学习了。

  六年了,我与母校已有了深厚的情谊,这时却要把我们分开。我向往初中的生活,但舍不得离开您。您说,“初中会让你学到更多知识。去吧,孩子。”我点了点头。再见了,母校。

  走出何小的校园,我牢记着,“今天我以何小为荣,明天何小以我为荣!”

  此致

敬礼

  您的孩子:xx

  XX年7月24日

致一封信作文 篇6

亲爱的贝蒂:

  你好!当我看到《燕子专列》这篇课文时,看到你在冒着皑皑白雪的山间岩缝,寻找冻僵的小燕子,踏着冻的坚硬的山路,顶着漫天飞舞的`大雪,你不冷吗?我真想和你一起去搜救、寻找小燕子。让那些可怜的小动物感受到温暖!

  因此,我还给你编了一个可好听的童谣呢!你听:

  贝蒂贝蒂,你救了我们,

  我们是谁?是谁?是小燕子!

  感谢你不顾自身安危,来救我们!

  在这里,我代表动物向你说声:

  “谢谢了!救命恩人啊!”

  好听吗?

  我现在正向我们大家讲述你们的故事呢!你在哪儿?我想和你交个朋友!

  XXX

  红庙街小学三一班

  二零XX年三月四日

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