给老师一封信作文【汇总8篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的给老师一封信作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的季老师：
是您辛勤地地哺育我们三年，在我们的心目中种下了一棵知识的幼苗，每一天用知识灌溉着它，每天辛勤的劳动使我们心中的小苗茁壮成长。
三年前，我们在三（3）班相遇。初次见到您我认为您是一个一丝不苟的老师，因为您的眼睛显得您有一些严肃但在三年的时间里我发现了其实并不是我想的那样。您是一个和蔼风趣的老师。记得那一次：
这是一个阴天，我正在教室读书刚要推开门走出去，季老师忙叫住我说：“你的鞋带散了，快系起来吧！小心摔倒。”我看了一下鞋还真是的对老师说：“谢谢！”系好之后便走了出去。心里不禁想到：啊！可真应该谢谢老师了，不然就要摔个大跟头了。虽然今天是阴天但我的心里却很温暖。因为有您，我的好老师！
老师我把天上最美的'星星摘下来送给您；我想把海边是可爱的贝壳拾起来送给您；我想把我最快乐的心态收集起来让您快乐！三年了我应该谢谢您我的老师。
祝：
青春常在，身体健康！
您的学生：甘丹丹
3月20日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的郑老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，老师转眼间我已经毕业三年了。如今身处在高中的我有很多话想对您说。
老师，您还记得在三年之前，你教导过的一个调皮的学生吗？曾经经常给你带来麻烦，是您细心开导，孜孜善诱让我拜托了那些坏习惯。
记得那时，我刚进初中被分配到了您的班。还记得那一天你进班宣布，从今天开始我就是你们的班主任那天起，我的生活就发生了改变。从小成绩不好的我，进入初中也没有打算好好学，从入班开始，我就上课不认真听讲。您总是把我叫去谈话对我说，学习非常重要，要好好学习。那一次，我和隔壁班的同学吵架，结果越吵越激烈，最后打起架来。事后，我们被教导处抓住了，教导处要求扣除我们的积分，还要在档案上面记录，是您在教导处为我求情，我们才免除了被“记录在案”。事后，我还记得你对我说：“有一种花，它刚刚开始非常的丑陋，比那翠绿的小草还不如，但是它盛开之后，却非常的美丽。如果你因为它前期的'丑陋而放弃它你就错了，那样你就无法看到它后期的美丽。你也一样，前期可能学习不好，性格不好，但是我不能因此而放弃你，我希望你能在后期中发出自己的独特的光芒。”听完老师的话之后，我从此之后，改掉了以前的坏习惯，上课认真听讲，现在终于考上了高中。
敬爱的郑老师，要是没有您就没有我的今天，是您让我脱离了颓废，是您让我得到了重生。我对你的感激之情，千言万语难以言尽。
此致
敬礼！
您的学生：鲍佳
20xx年12月28日
给老师一封信作文 篇3
亲爱的石老师：
你好！我天天不认真学习，又不完成作业。您又不辞劳苦地教导我。回到学校，又对我很好。即使这样，我回到家不听话、又不完成作业。你还是在学习上一如既往地帮助我，希望我在学习上取得优异成绩。
石老师，真是辛苦你了！我感谢你！
学生：崔志濠
20xx年11月18日
给老师一封信作文 篇4
亲爱的李老师：
您好！
今天，提起笔给您写这封信。由于我即将毕业了，埋藏在心底的话终于可以释放出来了！你也知道，我一直担心我能不能考上好初中，因为我有一个最大的毛病，就是：粗心。因为粗心我可付出了不少代价。
那一次期中考试念成绩的`时候，我的心“怦怦”直跳，我认为我自己的成绩还算不错，应该能考90分以上。“桑習恩99分……杜丽影……”您不说话，严肃的望着我，只听见从您的嘴里蹦出来几个字“88.5……”您深深地叹了一口气。后来试卷发了下来，我看着那满是红叉叉的试卷，惊呆了，又后悔极了，我竟然把“9”写成了“6”，一下子扣掉了2.5分；连我最擅长的应用题竟然因为有两道题没有带单位而扣了10分！
我回到家后特别内疚，翻来覆去，终于决定给您道个歉，可是我不敢直接和您通话，于是我给您发了一条短信“对不起老师，我让您失望了。”您并没有因为这件责怪我，而是鼓励我说：“一次的考试成绩并不能代表什么，只要你以后努力好好学习就行了，老师相信你，你一定能成功！”从那以后您的话深深地印在了我的心里。
后来我也想过，我认为马虎是一个很大的毛病，如果我摆脱了马虎，不但可以顺利的考上好初中，还对以后干任何事都有很大的帮助。我知道您只能帮助我一时，不能帮我一世。好了，时间总是过得这么飞快，今天咱们就说到这，下次再见吧！
此致
敬礼！
您的学生：杜xx
20xx年5月12日
给老师一封信作文 篇5
亲爱的：
郑老师
最近还好吗？
今天是开学的第六天了！我依然没见找你的影子！我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了！可你跑哪里去了呀？我多想再看一看你和我们一起吃东西的`样子；我多想再看看您给我们讲课讲题的样子；我多想再看看您和我们一起跳舞的样子；我多想再看看您唱歌的样子！！！您就像我们的大姐姐一样，无论如何都为我们着想！对啊！您就像那燃烧的蜡烛！燃烧自己，照亮别人；您就像那粉笔，为了别人，默默奉献。
还记得有一次，我和郑瑶琨跳校园集体舞的时候，和郭锦、樊泽方打打闹闹、嘻嘻哈哈，在早训的时候，你点了我们四个的名，让我们一个人做十个俯卧撑，我和郑瑶琨犹豫了一下，还是没做。我们不想做，或者说就根本不愿意做，您好想看出了我们的心思，让大家解散了。让我们两各留了下来。您说:"你们是不是不想做？”“那怎么办，韩金玉你说”。我说：“我们个抄20个解比例。”老师同意了。在我们回教室之前，老师又说道：“做事情要认真，就会有很多收获；如果做事不认真，就会一事无成，我相信你们俩都能做到，因为你们都是好孩子。”老师是一个懂得教育孩子的人网 ，老师是不会轻易打我们的，除非你做的太过分，老师气急了才会打你。
给老师一封信作文 篇6
最亲爱的马老师：
您好！
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，告诉我们如何做人。在这个春意盎然的季节里，我们感谢您！
老师，您是温柔的。
记得那一次，我考砸了，您的眼睛看着我，眼里充满了深深的疑问。您肯定在想为什么一个优等生他突然间考得这么差？紧张的过了一节课，等到下课铃一响，您叫我过去办公室，我忐忑不安地走在走廊上，“报告”。老师坐在那里叫我进来，问：“骆月嵋你怎么么回事这次考得这么差？”我没有说话，只是低下头看地板，老师见我没说话，便开始教育我：“你看看你的父母亲为了你做了多少辛苦的奔波，老师为了你们付出了多少，你知不知道啊，啊！”说完老师就咳嗽起来，喝了点水还是在咳，我鼻子一酸，就哭了出来了。我抽涕地说：“老…师，我再…。也不会这…这样…了。”老师听我说完后叫我回去，在我转过身时，我又听见老师那一阵阵的咳嗽。我又开始泪流满面了。从此我发愤图强，再也没让您担心过。
老师，您是神奇的.。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。老师，您曾对我们说过，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我为我们有这样的好老师而感到骄傲！
老师，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在这个季节里，收获到同学们寄于您的每一份桃李满天下的祝福！
祝您
天天开心
三新小学六年级：骆月嵋
给老师一封信作文 篇7
亲爱的家长朋友:
英语在我们生活中所占的比重越来越大，也是每学期继语文、数学后另一门参加全区统考的科目，许多家长已经开始逐步重视自己孩子的英语学习。对此，我们英语老师感到特别欣慰。为了使孩子的学习进步更快，同时也针对家长应该如何在家中辅导孩子学习英语，尤其是在期末复习阶段中如何辅导孩子复习得更有效率，特作如下建议:
1、 多听录音磁带:我们生活在汉语环境中，这对孩子们学习英语造成了一定的阻碍;而有的家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子们学习英语。因为，在家如果多放放录音磁带，人为地给孩子们造成一种英语语境，会对孩子英语学习帮助很大。(注:在听的同时研究看着对应的课本内容，切记不要读“望天书”。)
2、 尽力模仿录音磁带:鼓励自己的孩子模仿磁带里的话语，并进行比较。家长也可以和自己的孩子一起模仿，来一场比赛。以活泼而有趣的方式激发孩子学习英语的兴趣。
3、 听、认、读结合:所谓听、认、读结合，就是在孩子们听录音的同时能够指认出课本上相关的内容，并能模仿出比较准确的语音语调。家长们如果能够多抽出些时间在这个阶段陪自己的孩子养成一种“听、认、读结合”的学习方法，将会对孩子以后的`学习能力培养有很大的帮助。
4、 期末复习阶段中，可按照本年级制定的复习计划和复习要求对孩子进行督促和辅导，提高孩子的复习效率，使孩子在最后的期末考试中取得好成绩，英语学习能力能够切实提高。
给老师一封信作文 篇8
亲爱的袁老师：
您好！当您看到这封信时，您一定诧异极了，我们同在一个学校，天天见面，有什么话不能当面说，还写什么信呢！是的，袁老师，您的学生有一大堆话想和您说，希望您一定不要生气。
老师，我想对您说：您是世界上最好的.老师，您教我们是多么不容易呀！可我在开学的第一天，听见了您的名字……
记得开学的第一天，我们坐在教室里，您进来了，当我看见您在黑板上写上“袁海洋”三个字的时候，我心里便想，还海洋呢，我看心胸应该是狭小吧，可是我想错了。当您给我们上第一课《师恩难忘》的时候，您问了我们一个问题——“请问你们怎么知道田老师教学很好的？”于是我便在心里想，看你的心宽不宽，于是，我举手了并且故意将答案说错，没想到您一点儿也没有责备我，反而给我们讲起课文来。可是我还是不相信您的心像海洋一样宽，接着，您又让我们大家一起朗读《师恩难忘》里的小诗，我在人群里大声地把诗读错，您听见了，还是没有责怪我，而是认真地帮我改正。内疚之情油然而生，但是我更高兴，因为我知道了，我们班有了一位教学有方，耐心很强，心胸宽阔的语文老师。
亲爱的袁老师，虽然我们在一起才仅仅十天，但是在您的教育下，我的成绩已突飞猛进，以前不爱背书的我，现在竟成了听别人背书的小组长，真的谢谢您！老师，我曾经怀疑您心胸狭小，现在我要和您说一千遍一万遍：对不起！
老师，今天是教师节，借此机会，我想对您说——祝您节日快乐！
【给老师一封信作文】相关文章：
给老师一封信作文02-10
给老师的一封信作文10-06
给老师的一封信作文05-07
作文给老师一封信04-17
给老师的一封信作文06-15
（精选）给老师的一封信作文07-19
老师的一封信作文04-20
【经典】给老师的一封信作文08-05
【经典】老师的一封信作文09-07
(经典)给老师的一封信作文11-21