给老师一封信作文(优秀10篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的给老师一封信作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师：
您好！六年的时光，转瞬消逝，我从幼小无知变得坚强勇敢，老师，是您在我幼小的心里播下了顽强，坚定，好学的种子；是您教会了我要做正直，勤勉，热爱祖国的人；是您让我的成绩步步高升，让我从原来的'D+到A再到A+......您为我做的太多太多了，像珍珠一样数也数不清，现在让我拾起最美的一颗来和大家分享吧！
我还记得您跟我说过，让我这个学期好好的学习，希望我考上好的学校。我听进了您的话。于是，我就努力学习，向着未来的目标勇往直前，争取取得更好的成绩，来报答你在我身上花的心血。
老师，以及所有教过我的老师，你们对我孜孜不倦的教诲，我将终身难忘。我对你们的感激，真是千言万语也难说尽啊！人们都说“教师是人类灵魂的工程师”，教师的工作是平凡的，可教师对人类的贡献却是伟大的，教师就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人，古人的一句诗，才能够足以表达这种感情：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说了这么多，而我最想说的却是：“我敬爱的老师，你们辛苦了，我一定以优异的成绩来作为对你们的回报！”
祝您
青春永驻，身体健康，心想事成
给老师一封信作文 篇2
敬爱的刘老师：
您好！
眨眼就迎来了年度的教师节，在这第29个教师节来临的时刻，我衷心地祝福您身体健康，工作顺利，心想事成。
老师，您像支红烛，为我们献出了您所有的热和光；你像位辛勤的园丁，为我们奉献出您全部的心血；您更像位慈祥的母亲，不仅传播我们知识，还教给我们做人的道理，关心我们生活中的'点点滴滴。
老师，还记得我那件往事吗？那是四年级上学期，我的成绩直保持在第二名，第三名。可那次，我因为贪玩，却下子掉到了十三名。我想调整自己的心态，努力学习，可我却又禁不住游戏玩耍的诱惑，不能自拔。由于我太贪玩，成绩始终没有提高上来。您似乎把准了我的脉搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的心态。在天下午放学后，您把我留了下来，说：“王喆，你是个优秀的孩子，老师相信你现在的表现只是时的失误，你是个要强向上的孩子，你会重新找回自我的，对吗？及时调整心态很重要呀！”望着您鼓励的眼神，我暗暗下定决心：定不能辜负老师对我的期望！从那以后，您总是时时刻刻地表扬我，激励我，提醒我，在您的帮助下，我改正贪玩的习惯，认真学习，终于又成为名列前茅的尖子生。
刘老师，每天早上七点，晨光细微，您就已来到教师，晚上放学，您还在批改作业。直到夜幕降临，您才拖着疲惫的身躯回家，您把自己的切都奉献给了学生，奉献给了教育事业。敬爱的刘老师，我定会努力学习，为自己，也为您争光！
最后，再次祝福您身体健康，事事顺利！
此致：
敬礼！
您的学生：王喆
20xx年9月7日
给老师一封信作文 篇3
何老师：
您好！
何老师，我想向您反映两件事，是有关宝贵时间的。我所在的南路队，有两个同学是可以中途离开的，他们是史尚鑫、陈兆辉。因为他们的.家在路队中途。可是我们的路队长硬不让走到家门口的他们回家，非要走到离家远的地方再回来，还头头是道地说：“何老师让路队一直整齐地走到头。”我认为这样是大错特错。因为路队的用处就是把我们安全护送到家长身边或自己家。但已经到了家门口还非要走到头再独自回去，让站路队的性质有了180度在转弯。站路队是一条强制命令，家就在半路的同学的时间就在无意中浪费了，同时也增加了一些不安全因素。我们的路队还有一处毛病。就是如果家长中途把孩子接走，路队长就把他的名字记在本子上，同学们都很害怕。
我认为家长从中途接孩子可以分两种情况。一种是家长接了孩子后向路队前进的方向走，那绝对是不对的，应不允许接，并记上名字；第二种是家长接了孩子向路队相反的方向走，这一定是家长要带孩子去别的地方做一些很紧急的事，这种情况应允许家长把孩子接走，不能记名字，否则可能会因为几分钟的时间而影响他们什么大事。何老师，这是我的两点建议，希望您考虑考虑。
敬祝身体健康！
学生：孙XX
给老师一封信作文 篇4
敬爱的王老师：
您好！您还记得那扎着冲天辫的小丫头吗？没错那就是我！回首六年前幼儿园的生活，我从认数到能写会算，从学知识到懂得做人的道理，从一个无知的幼童到一个即将毕业的小学生，这中间您为我操了多少心，流了多少汗啊！
记得我小时候，十分胆小，刚进幼儿园时，我不肯吃饭，是您，将饭冷好，怕烫着我，然后再一勺一勺的喂给我：是您，在午睡是怕我蹬被子，便特意跑过来给我盖好被子，怕我着凉了，把一切都安顿好了，才肯去休息
亲爱的`王老师，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老师，也是我嘴直得信任的好朋友。王老师，您还记得吗？有一次，我不舒服，上课呕吐起来。呕吐物撒了一地，同学们都纷纷靠边，是您，拿着拖把，将地打扫干净，豆大的汗珠从你脸上滚落下来。您还拿出自己的钱给我治病，亲自把我送回家。多好的一位老师啊，您的笑容，您的背影，您的问候，我都铭记在心里。在您的谆谆教诲之下，我学到了知识、懂得了道理。您说，我能不感激您，爱戴您吗？
记得还有一次，我在操场上玩耍，一不小心摔跤了，鲜血不断的往外流，我吓坏了，哇的一声可哭了出来，旁边的小伙伴们也慌了神，不知道该怎么办，这是，您立刻将我背起来，一路小跑，跑向医务室，让护士帮我消毒、包扎，然后再把我背到教室，还不停关切的问我疼不疼，并嘱咐我伤口不要沾水，不然会发炎
后来，我要去南京上小学，您听了以后，一把抱住了我，忽然，我感到脸上有两滴热乎乎的液体，我抬头看，原来，是您哭了。我抱住了您，那天，我哭了很久
如今，我已经上六年级了，不知道您还记得我——那扎着冲天辫的小丫头吗？我的每一步成长，都伴随着你的汗水，我真为有您这样的启蒙老师而感到骄傲！
祝您
身体健康！天天开心！
您的学生：叶卉琳
给老师一封信作文 篇5
敬爱的李老师：
您好！
好长时间没有见到您了，我很想念您，您最近还好吗？
李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的`阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98.5分，语文98.5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光，我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。
李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。
李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您：
身体健康，新年快乐！
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS：李老师是我们是数学老师，从一年级就教我们数学，我们很喜欢她，但今年7月份她退休了。
给老师一封信作文 篇6
敬爱的梁老师： 您好!我们很久没有见面了，我特别想念您。
最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作还是那么辛苦吗? 梁老师，您是我的启蒙老师。
我们刚踏进学校的大门时，还是一个天真、调皮、无知的孩子，是您手把手的.教我们学习文化知识，教我们做人的道理。
您对我们每一位同学都是那么关心。
记得有一次，我生病了，您马上带我去医院看病，还及时打电话通知我的爸爸妈妈，使我的病情得到了及时的治疗和控制。
还记得有一次，我和同学吵架了，您不但没有批评我，还亲切的教诲我，要我和同学友好相处。
您为了我们的成长呕心沥血、废寝忘食。
人累病了，头发也白了!您无怨无悔。
梁老师，我们谢谢您了!我们一定要勤奋学习，用优异的成绩来回报您。
给老师一封信作文 篇7
周老师：
您好！周老师，辛苦了！每天早上，您早早地来到了学校。一放下包就来就来教室批改我们的家庭作业。还收集了好多古诗词，让我们利用早上的好时光，读一读、背一背，为以后进一步学习打下扎实的语文基础。还没有上课，您却早早地站在讲台前。上课铃声一响，您就让我们读5句名句，还给我们解释难理解的句子，好让我们很快地掌握。然后，就带着我们走进了课文，您仔细地讲解着每一段，让我们细细地品味每一个优美的句子和每一个生动字词：明白文中运用了什么修辞手法，关键句又在文中启到了什么样作用。使我们陶醉在知识的海洋里。
下课时，您还不去办公室休息，而是在教室里，听着我们过关。一有读错的字，您就马上帮助读错的同学纠正，还把正确的读音写在他的作业本上。如果这个字有很多同学读错了，你就会把那个字的正确读音大大地写在黑板上，再读给大家听，好让我们记住。中午，您吃好饭，还没有来得及休息，一长排的同学早已等在您办公室的门口了，要你批改。放学了，您顾不上休息，还要帮助那些没有做完作业的同学补做作业，耐心给他们讲解，使他们在原来的'基础上有所进步。在他们回家时，还不忘在他们的家校联系本上写上评语，好让他们的爸妈及时知道孩子在校的学习情况。
周老师，您对我们付出的太多了，我代表405班全体同学向您道声：谢谢您！周老师！您辛苦了！
敬祝身体健康
您的学生 张扬
12月2日
给老师一封信作文 篇8
敬爱的何老师：您好！
光阴荏苒，日月如梭，转眼间六年过去了，在我的每次成长中都凝聚着您的心血与汗水。还记得您还没教我们班时，那时的我是一个不爱写作、不善于表达、安静、内向的女孩。但自从您来到我们班时，就经常鼓励我们多写作文，在您的鼓励下，我渐渐地爱上了写作。那时我才明白了，原来写作是那么快乐，那么有趣。在您的指导下，我现在已经在报刊杂志上发表了几篇作文。有时您还叫我帮忙做文学社的事，正因为有了您的信任，我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情，但对我而言，只要是为别人服务的，做好事的.，就谈不上大小，只要你愿意，不仅他人快乐，自己也快乐，就是值得的。不仅这样，您还时常锻炼我，经常让我上台演讲，使我对上台解除了恐惧感。以前的我，最怕就是直视人家的目光，更何况是上台。而且，我容易紧张，一紧张就会忘词，思维混乱......但是，正因为有了您的出现，使我勇敢地战胜了心灵的恐惧。
感谢您——何老师，您犹如一束阳光，放射着无限光辉普照着我们；感谢您——何老师，您犹如一场春雨，滋润我们的心田。感谢您——何老师，是您让我明白了一个人活在这个世上的意义，谢谢您，何老师。
祝工作顺利！
您的学生：林燕娇 20xx年6月15日
给老师一封信作文 篇9
敬爱的老师：
您好！
我即将离开那座伴了我六年的母校，我也即将离开您了。就像您常对我们说的，再过几个月我们就要挥手说再见了。
周老师，您和张老师还有英语老师都是我最喜欢和最敬佩也是我最舍不得的老师。作为班主任您会和我们朝夕相处，走进我们了解我们。您了解我们，我们也了解您。因为我们亲眼看到亲耳听到，您不仅给我们一些故事或举一个有趣的列子，让我们面对枯燥无味的文字是整天了一些乐趣，并让我们在这些乐趣中学到知识。在班会课中，您让我们发表自己的意见，让我们明白读上好学校好班是多么的重要。您为我们累的生了病，但却坚持为我们上课，您说为我们付出多少都是值得的，只要我们有进步就心满意足了。
“春蚕到死方尽，蜡烛成灰泪始于。”我要感谢您，因为您想那燃烧的.蜡烛，吐丝的春蚕一样默默无闻的，传授给我们知识，却不求回报！我还要感谢那美丽的母校，因为他给了我们一个美丽的环境，让我们更好地学习！
给老师一封信作文 篇10
手中一张薄薄的纸，是这位老师多少的感啊。字里行间透着老师的劝诫，不是说教，不是怒斥，不是枯燥而令人厌恶的大道理，却深入人心。像是清澈微凉的溪流汩汩的流入心中，定是难忘的了。
中学，在学生心中这是美好，自由的地方。有多少人觉得自己长大了，向往美好的爱情，却误了一切。时间，精力，是被那美好的幻想吞噬掉了吧？还有多少兴趣去做其他的事情？正如信中说的，“爱情，它像一颗小树，它的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱，而是时间和精力”“爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起”。奢侈品，只有三个字，却完美地诠释了爱情，对于中学生。
从小开始，耳边总是那一句话：学生的主要任务是学习。曾经不以为然。总觉得，长辈的观念老旧，保守，而对此嗤之以鼻。愈是大了，却又明白，这是真理。这是一切的'原点。输在了起跑线上，又怎么凭借着一般的本领，在过程中与别人抗衡？“如果你的这份‘爱’，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。”
我们正值青春，这满怀热血的时候。未曾踏出校园，走入社会的我们，对于交流，对于人心，对于世界，还有太多太多的不解。我们没有能力承诺幸福，更没有给予幸福。我们没有能力创造自己想要的生活，又怎么创造别人想要的生活？
“一个真正有质量的姑娘，不会因为你的父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短”“如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了”。句句入心。父辈的终究是父辈的。父母给予我们爱与物资，给予我们生活所需的任何事物。我们可以接受，但无法理所当然地接受。凭着父辈的东西，得到的，也将归于父辈。
我们还没有资格拥有爱情，因为我们自己拥有的太少，背负的太多。我们终究还是该应了那句长辈们的唠叨，一心投于学习。未来是渺茫的，没有人知道会发生什么。未来所有的一切都是未知。然而，只有握着有力的武器，这才是明灯。我们还没有能力背负着沉重的包裹，在人生的道路上前行。
信件最后的句号画上了，圆润的句号结束的是老师墨迹的停止，却也是沉思的初点。我们对着爱情充满向往，那是美丽的，那是唯美的。可我们，真的有那个能力去给予爱情，收获爱情吗？为未来铺上坚实的沉石，便是我们现在能做的了。
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