致一封信作文

时间:2023-12-25 13:38:55 书信范文 投诉 投稿

致一封信作文(通用6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的致一封信作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

致一封信作文(通用6篇)

致一封信作文 篇1

  偷东西的行为好吗?

  现在,社会上有很多小偷,然而我们都知道小偷这种行为是不对的。所以,我们要做一个善良、单纯的.人。

  最近,我们班里也有了小偷,我们都不知道他是谁,那么,没关系,只要你承认错误,以后再也不偷东西就行。我们都会原谅你的。

  偷东西的行为好吗?

  你们觉得呢?我自我感觉不好,我请同学们做个好人,不要走入里去,这样会让你浪费许多光阴。

  所以,偷东西的人停止现在的做法,做一个善良、单纯的人吧!

致一封信作文 篇2

爸爸妈妈:

  你们好!这是我第一次给你们写信。平时没觉得有什么话要说,直到这一刻,我才意识到我其实有很多话要对你们说。

  爸爸、妈妈,谢谢你们把我带到这个世界上来。

  我1岁时,你们教我学走路。我平稳性不好,走起路来摇摇晃晃,还不停地摔跟斗,头上起了好几个大包,你们看了心疼得不得了。看着我可怜的模样,你们想了一个好办法,用一根宽的带子系住我胸前,妈妈在后面牵着我,这样我就不会摔跟斗了。这个方法果然好,让我走路进步了许多哦!谢谢你们让我学会了走路!

  我2岁时,你们教我学说话,开始时我就会乱叫, 就算说了话,说出的话也是五音不全,到了后来渐渐地我说话变规范了,变标准了,你们见了很开心,谢谢你们让我学会了说话!

  我3岁时,你们教我学简单的画,我在纸上乱画、乱涂鸦,虽然画得不怎么好看,你们总是开心地说:“画得不错,这是我们的小画家画的'。”

  我5岁时,你们教我自己动手吃饭,虽然,每次吃饭时,桌子上饭粒总是掉得一塌糊涂,你们都一点都不介意,让我下次吃饭时多注意点就行了,就这么我学会了自己动手吃饭。

  我上学了,是你们每天准时接送,风雨中留下你们匆忙的背影和我远送的目光;每天的灯光下、作业本上都记录着你们的辛劳。我很感激,感谢你们给我生命,给我爱,手牵着手伴我成长,是你们让我学会了许多本领,非常感谢你们!

  一直以来,我有点儿调皮,爸爸妈妈我让你们操心了。不过,人毕竟是会长大的,在这成长过程中,我肯定会越来越懂事。爸爸妈妈你们相信我,一定会有这么一天。

  祝你们:

身体健康!工作顺利!

  你们的xx:xx

  x年xx月xx日

致一封信作文 篇3

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  我是您们乖巧的儿子范初东,现在我在启智教育作文课堂给您们写这封信。

  爸爸妈妈,我爱您们。您们身上有让我感觉很自豪的优点,但同时您们也有一些小缺点。

  先说爸爸您,您工作努力,但是,有时候您深夜看小说,我希望您以后要多休息,注意身体,有一个良好的身体,因为您是咱们家的顶梁柱。

  再说妈妈您,您一直都很勤劳,在家不仅要带我和妹妹,还要做家务,只是偶尔可以休息一下。但是呢,您在平时的细节中稍微有一点儿粗心,倘若您改掉这一点,那您就十全十美了。

  最后说我自己,虽然我考试成绩还不错,但就是很懒,叫我做事我也不做,还不是很尊敬长辈。再此,我决定以后改掉自己身上的坏习惯,做一个讨人喜欢的孩子。

  我希望我们一家五口都发扬自己身上的优点,改正自己的`缺点,共建一个其乐融融的家庭!

  此致

敬礼

  您们的儿子:XXX

  7月24日

致一封信作文 篇4

亲爱的老师:

  您好!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始”这句话写出了您无私奉献的精神。老师,您白天教我们学知识,晚上还要不辞辛劳的给我们批改作业。这又让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的星光照耀我心房。”

  师者,所以传道、授业、解惑也。这句话出自韩愈的《师说》。是啊!您是传授我们知识、帮我们解答疑难问题的人。

  古今中外,那个成功人士背后没有老师的身影?小沈阳、宋小宝、刘小利,他们再怎么有名,他们依然是赵本山的弟子。

  虽然您的职业是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。

  有的人说:“老师对我们太严格了。”也有人说:“老师布置的作业太多了。”但如果他们仔细想想,就会觉得老师还是为了我们好,老师也是想让我们懂的知识更多,更加牢固。

  还记得四年级那次有一个团队来我校演讲,我记得有这样一个故事。在汶川大地震发生时,老师为了不让学生受到伤害,用自己的血肉之躯去保护学生。这多感人啊!讲完之后,学生们都去拥抱老师,老师也留下了激动的泪水。

  有一次红歌赛,我们班得了个二等奖,但却不给我们发奖状。高老师看见我们又生气又伤心,老师就去要奖状,但是他们说没有。别的老师看见高老师闷闷不乐的样子,便跑来问为什么,高老师就跟他们解释。那个的了一等奖的`班主任说:“你这样说,不就是想要一等奖吗?我们班那张奖状就给你们班了。”高老师急忙跟那个老师解释。她跟高老师可是很要好的朋友。一会儿,主任来安慰高老师。高老师说:“我不是为了那张奖状,我是为了孩子们。”不知为什么,这件事在我们班学生心中留下了深刻的印象。

  老师遇到一些学生时,还要出她们的“杀手锏”——耐心辅导学生。看,这个题又难倒了几个学生。老师又给他们说原因,又给他们举例子。他们总算会了。

  老师,如果我们是祖国的花朵,那您是什么呢?您是衬托花朵的绿叶?您是滋润花朵的清水?您是辛勤的园丁?

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”让我行动起来,用自己的好成绩去感谢您吧!

  祝您工作顺利!

  您的学生XXX

致一封信作文 篇5

小明:

  昨天下午忙着其它的事,所以没有及时回复,当然更主要的原因是不知道该如何妥善的回复你。你的短信只有寥寥数语但潜台词丰富,情绪变化复杂,我看完以后久久不能释怀,思索良久还是做不到不管不顾。

  我所说的“你有问题”并不是说你行事卑劣(我从来没有这样认为过),而是我时常感到在你身上仿佛笼罩着一团迷雾,让我无法看清你。从根本上说,一个人永远无法完全了解另一个人,但我一直试图走近你,尝试了解你,这一点到现在我也没有放弃,即使你语气生硬地让我不要管你。

  昨天你在校门口焦灼的走来走去,过了11点半才离开,我都看在眼里。我发短信语气严厉的质问你,你也没有将与我沟通的大门关闭,我也感念在心。世上有两种坏人,可以坏事做尽,还能活得快乐。一种是完全没有是非之辨,他能够活得无知无耻;另一种是完全没有善恶之念,他能够活得没心没肺。虽然你在短信中一再决绝的与我划清界限拉远距离,但我知道你不是也做不了上面我所说的那两种人,因为有一点我是肯定的,你--小明,聪明,冷静,且不是一个无情无义不知好歹的人。

  经常有十几岁的学生说我这个奔三十的老师很傻很天真,也许在他是取笑,但在我却一厢情愿的把这话当作对我的褒奖,所以我现在再天真一回傻一回,对你妄自做以下揣测。下面我所说的如果和真实的情况相去甚远的话,你大可以将它当作小说或是笑话来读。

  我认为你的短信包含了以下潜台词:

  1.你对我的`评价我不接受,但因为你是老师,所以我不想和你争。

  2.我的所作所为有我的原因,但我没必要也不想向你解释。

  3.我已经很给你面子了,我本来可以更恶劣的对待你的。

  4.我承认你是一个好人,但现在这个社会,好人和傻子是同义词。

  说实话我刚看到这条短信时感觉很受伤,因为上面四句潜台词昭示了我在教育工作上的四处失败。第一,评价的失败:没有令被评价者心悦诚服。第二,沟通的失败:没有令沟通对象敞开心扉。第三,没有教会学生正确的是非逻辑——一件事该不该做,唯一取决于它的正确与否,情节严重的恶劣行为不能使情节较轻的恶劣行为合理化。第四,没有使学生相信善良与正义的力量,没有点燃学生对生活的信心与希望。我将你的短信反复看了好几遍,默默自我检讨,不得不承认我对学生的教育很多时候还浮于表面,流于形式。我深深地感到我对你的理解也许并没有我自以为的那么到位,也许我和你的关系并没有我原以为的那么亲近,也许我对你的影响并没有我所估计的那么奏效。

  细细体会字里行间你的心情与情感变化,我似乎有些微能够理解你的行为表现了。抛开字面意思,你的短信反映出四种情感变化:委屈,愤怒,拒绝,歉疚。你的委屈说明你潜意识里渴望我的理解;你的愤怒反映出你很在乎别人特别是我对你的评价;你的拒绝不过是一种自我保护机制;你的歉疚表明你已经意识到自己的行为有不妥当之处。不知道张老师对你当时的心理状态的解读有没有偏差?估计不会相差太远吧!但这些都证明虽然你此次反应异常,但我之前对你的判断并没有错,你的身上虽然还有一些不好的习惯,但却并非不可教的孺子。

  也许在你看来,你离开学校之后就和学校与老师没有任何的瓜葛了,但在我却是一日为师,终身为师,即使你将来成家立业为人夫为人父了,但你在我张明的面前依然是一介学生,你只要做错事,我依然会批评指正。当然,人各尽其责,作为老师,我恪尽师道,做到无愧我心,至于你是否能尽到学生的义务虚心受教,就不是我所能强求的了。但团委老师那儿,你是必须要道歉的,自己该做的事,即使无人提醒也必须要做。(此处涉及到,出于对学生的保护,略去50字)我真心希望此事尽快了结烟消云散,而不是再次走到无法挽回的地步。从你的角度来说,此事不做个了结,它在你的心里也一直是个无法抹去的阴影,你恐怕在相当长的时间里也无法做到心安理得吧!另外,你借我的钱,虽然数额不大但也必须及时归还,你借其他老师和同学的钱和物(如果有这种情况的话)也一样,不好的习惯我不能也不会纵容你的。

  最后几句话,算是临别赠言,希望你步入社会后,做正事,走正道,有正气!愿你一生平安无波劫,一路坦途少荆棘!

  你永远的老班:

  二零xx年元月十日夜

致一封信作文 篇6

我最最亲爱的枸杞和瑜琳琳:

  说好了给你们的信。不要介意我比较懒,所以写到一起好啦。

  我也忘记了我们,到底是什么时候,因为什么而认识。只是因为263,机缘巧合,命运的轨迹交汇在了一起,像星星并轨而行。

  像我这样很傲娇,又正义到固执的孩子不多吧,哈哈。虽然有时候有些事情我看看就好,但是,我的确不习惯这样,或者说不习惯做一个看客。我不希望在我的朋友们受到一些伤害的时候,我自己还在继续观望。所以就有你们看到的,很多可怕的事情。

  最重要的是,我会害怕被遗忘。或者在某一刻,从你们的车上到站下车,然后,只能远远的看着你们,慢慢走远。有没有发现我最近刷存在的时候越来越少了,大概就是因为这样吧。或者说,自己慢慢开始消失。

  开始的时候,还有我大晚上睡不着的时候陪我的人,后来,也许是大家都很忙了,这样的人就少了很多,再到近乎没有。还有很多人,虽然也是见面寒暄,开玩笑,但也少了那么多的真实感,不再有说不完的话题。更多的`人,是简短的对话,只是针对一件事情一个问题,解决之后就是很尴尬的收场。我想,这就是我可以慢慢淡出这个世界的时候了吧。

  热闹都是他们的,我什么也没有。

  其实我很感动的一点,是即使满世界都是我找寻不到的帮助,总有那么几个人愿意傻乎乎的帮我说话。不用听完事情的经过,也不用参考别人的看法。让我渐渐明白了,即使素未谋面,也可以似曾相识。只有有人心里还有一个维忆,那么,便是我最温暖的冬天。谢谢,你们的守护。

  20xx-7月7日

  你们傲娇的忆忆小公举

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