致一封信作文

时间:2023-12-23 12:38:16 书信范文 投诉 投稿

(实用)致一封信作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的致一封信作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(实用)致一封信作文10篇

致一封信作文 篇1

亲爱的灾区小朋友:

  你好!

  我是生活在秦巴汉水——紫阳的一位学生。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得几乎面目全非的时候,看到你们当中有些人失去自己的亲人,我对你们深表同情。

  “一方有难,八方支援”你们应该坚强!小朋友,黑暗定将过去,让我们一起迎接明天灿烂的阳光吧!有我们各民族人民做你们的坚强后盾。让我们“手拉手,心连心”团结起来,共同去创造我们的美好家园!

  时光匆匆流逝,也抹不掉那突如其来灾难悲惨的画面。现在你们的`生活过得好吗?房子盖起来了吗?新的学校建起来了吗?是否每个人有新书包和学习用品吗?如果没有,请回信告诉我。我会将我的压岁钱捐给你们,为你们买上新的学习用品,略表我的一点心意好吗?

  六一快到了,如果你们有时间,到我们这里来吧!为你们献上我们最真挚的爱。让你们度过一个美好的节日!

  最后,祝你们学习进步!

   你们远方的朋友:王湲

   20xx.3.4

致一封信作文 篇2

  小可,近来好吧。

  你走得匆忙,没来得及和你唠唠。今年你考上本科大学中文系,对你表示祝贺。对你来说,少年丧父,靠你妈妈打工,没有住房,享受低保,你能坚持念完高中,没有辍学,经过三年不懈的努力,考试成绩还不错,这已经不容易了,说明你还是个有毅力的孩子,听话的孩子,我相信,你将来会成为有出息的人。

  作为长辈,在你走进大学校门的时候,我还是要嘱咐你几句。

  进了大学,仍要抓紧时间学习到了大学就不像高中学习那么紧了,上大课,活动多,老师也不像高中管得那么严了,靠学生自己管理。这就要自己更有毅力,自觉的抓紧时间学习,学习书本知识,学习社会知识,广泛阅读古今中外名著,尤其你是学中文的,更有多读,哪个著名作家都是脑子里有几百篇好文章,要不,怎么能张口就来、下笔如有神呢?没有文海广泛涉猎,哪能文思如泉涌?仔细体会“聚精会神、废寝忘食、如饥似渴、头悬梁锥刺股”这些成语的深刻含义吧。

  坚持写笔记,坚持写日记俗话说,好记性不如烂笔头,身边不离纸笔,把看得到听得到好词句及时记下来,经常看看,好词句就像沙里淘金,都是偶然巧得。还要坚持天天写日记,写下每天看到的、听到的,心理感受、领悟,天长日久,便得到很多积累,这就是积累建筑材料的过程,当建筑材料准备齐全的时候,建筑家就出现了。如果四年时间能写一千篇日记,那就会有一个飞跃的提高。

  积极参加学校各项活动学校的各项活动和一些社会活动都是锻炼自己的好机会。如文艺活动、体育活动、讲演、志愿者、募捐等,都要积极参加,提高自己,展示自己,让自己的思想得到升华,能力得到提高。增强集体荣誉感,增加同学间、师生间感情。

  生活简朴,塑造人格这些年来,家庭条件差给你养成了艰苦朴素的生活习惯,到了大学,还要继续这样,不攀比,不自卑,贫穷是最好的老师,它让你去发奋学习,用学的知识和能力去改变将来的命运。不要去玩游戏,不要过早处朋友,不是你没有这个权利,而是人生不允许你将宝贵的.时光和青春年华浪费掉,四年时光,一晃而过,你要用百分之九十以上的精力去学习,去提高自己,去塑造一个社会需要的人。主动地、积极地去参加一些劳动,班级的、宿舍的卫生主动打扫,劳动是一个人的美德,劳动使人聪明,身体得到锻炼。荣誉不伸手,好事让给别人,不占别人便宜。学校和社会的公益事业积极参加,做一个心地善良,有爱心,诚实的人。

  尊敬师长,处好同学关系要学会并懂得尊重别人。老师是引领教育我们的人,要尊重他们的劳动,体谅他们的辛苦。同学们在一起几年,更要处理好关系,别人有困难,主动帮忙,学会宽宏大量,不斤斤计较,待人厚道。广泛交朋友,学习别人长处,积极上进。

  和家里常联系,汇报思想及学习情况你上学以后,你妈和你姥等亲属一定常常惦记你,所以你要有时间给他们打电话,说说学习和你的各方面情况,免去他们挂念,也表示你的懂事和孝心。

  恕我唠叨这些,哪怕有几句能在你成长过程中起点作用,也是我的宽慰了。

  再见。

  舅姥爷

  20xx.08.16

致一封信作文 篇3

  敬爱的鲁迅先生:

  这是数十年后的一个学生怀着敬仰之情写给你的信。我不知为何想要写信给你,恐怕是因为你让我懂得了一个简单却又深邃的道理吧。

  依稀记得小时候,我无意间从杂志上翻到了一页《题辞》,这便是我们的第一次“邂逅”。但这第一次似乎并不太美妙,因为从你瘦削的脸庞上、严峻的神情中,我看不到一点情趣,只有“生命的泥委弃在地面上,不生乔木,只剩野草”的沉重与冷酷。

  那时,幼小的我无法理解那些晦涩的字词,无法感受到你对祖国的一腔热血,对******腐朽统治的愤恨,对民族命运的呐喊,只觉得你不会是一个有远大理想的人,你是一个满腹牢骚的柔弱书生。直至长大一些,才明白我对你的理解偏差如此之大。

  但终究,我没有放下这本书,而是日益被它所吸引。“但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱!”书中的每一个字都仿佛在纸上跳跃,散发着奇特的清香……每每翻动书页,我便仿佛回到了那个动荡不安的年代。黑暗的'统治使人民麻木不仁,仿佛天空都蒙上了一层阴暗的铅灰色,压抑、恐慌。

  朦胧中,我隐约看到了你忙碌的身影,你坐在狭小的书桌前奋笔疾书,用笔杆当做武器无情抨击敌人的腐朽。同时,我也看到了你弃医从文的决绝,看到了你对封建制度的嘲讽,你对深受其害的芸芸众生的同情和怜悯……

  你的每部作品都是如此脍炙人口,这其中蕴藏了太多难以言喻的情感。这深沉的怀念,这激愤的呐喊,这“哀其不幸、怒其不争”的愤怒,令人的精神为之一振。你以笔为剑、以文为矢,揭开了丑恶社会的遮羞面纱,让人性的力量得以彰显。

  雄鹰需要有搏击长空的勇气才能自由翱翔天际,人类亦是如此。只有拥有不畏****的勇气、与黑暗势力做斗争的毅力,才能有美好的生活。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”不正是你一生的写照吗?

  在以后的道路上,当疲惫偷懒、骄傲松懈时,一想到你,我的身上便凭空又多了一份力量,使我能坚持下去!感谢您,鲁迅先生,让我懂得了这样简单却深邃的道理,也感谢您让我的生命有了永恒的动力。

致一封信作文 篇4

西门君:

  你好!我是潘金莲!

  收到这封信,你一定感到很意外吧?的确,这件事如果发生在一个月之前,连我自己都会感到不可思议。但是今天,我给你写信这件事情却真切实在地发生了。要问为什么吗?我只能对你说:是你,为我即将死去的情思能够高飞,铺设了足够长的助跑线。所以,我情不自禁要对你这样。

  我潘金莲是个苦命的女子。出身卑贱,家境寒微,自幼便被卖给人家做奴婢。但是我天生的美貌,却没有哪一个富家女子能够相比。面对“张大户”没完没了的纠缠,我“宁可玉碎,不为瓦全”,被迫违心地嫁给了“身不满五尺,面目生得狰狞”、“头脑可笑”、“人物猥亵”、“为人懦弱”的武大郎。那个时候,我只求能够摆脱张大户,什么浪漫的情思温柔的心,都已经慢慢干涸了。

  就在一个月前,我见到了武大郎的弟弟——你不会不知道那个在景阳岗赤手空拳打死老虎的英雄吧——武松。武松生得英俊魁梧,一表人才,比起武大郎,简直就是天神下凡。我久已枯涸的心又复苏了,我在心底默默地喜欢着他——我丈夫的弟弟。可是一切美好都在那个大雪天化为了泡影。那一天,武大郎仍然出去卖他的炊饼,我和武松吃饭时多喝了一点酒,借着酒力我大胆地向他表露了爱慕之情。可是那个武松,连老虎都不怕的武松,却因为我是他的嫂嫂而变得胆小如鼠。不接受我一片火热的心便罢了,他还好好地训斥了我一顿。你说,我只想追求自己的幸福,我错了吗?

  十天前的那天午后,西门君,我在叉帘子的.时候,无意将叉竿从小楼上滑落下去,正好打在了路过我家门前的你的头上。那时,风流倜傥的你不但没有恼怒,反而彬彬有礼地安慰我。这样的“礼遇”我潘金莲啥时候拥有过?也许,从那一刻开始,我本已渴得死去的情思又一次复活了。最让我激动和难忘的是,前几天,你我偶遇在王婆的家里,你给了我最大的尊重和不尽的温存……我深深地感受到,你才是我此生最好的男人!

  武大郎是我名义上的丈夫,但我和他一直没有夫妻的情份;武松是我初恋的英雄,但他带给我的是不尽的痛苦;只有你,西门君,让我真正成为了天底下最幸福的女人!

  此时,我的情思已如挣脱束缚的鸿鹄,而给了它足够长的助跑线、让它能够尽情高飞的人儿,就是你!西门君啊,也许,在世人面前,我已经没有了道德,没有了廉耻。但是我都顾不得也不管了,因为,我只要有你!

  请相信潘金莲对你的一片赤胆真心吧!

  潘氏金莲

  即笔

致一封信作文 篇5

亲爱的母校:

  您好!

  每当想起您和敬爱的教师时,一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时,我总会想起我在小学生活的六年里,教师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了,回想这6年来,您一直陪伴着我度过的每一个春秋﹑伴随着我成长的每一天时,心里就充满了温馨的感觉。

  回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

  虽然我们面对的是中学的大门,但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂,明天,我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声,想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神,我们明白自己肩上的责任——刻苦学习,为了国家的`繁荣和昌盛,为了母校的恩情,更是为了我们自己!

  迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的想您靠近,一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后,我在您身边尽情地玩耍,尽情到欢呼……

你的孩子:xx

致一封信作文 篇6

  ____老师您好!

  我的孩子张佳薇在初中阶段,也恰是青春期,表现的非常叛逆,以至于我们作为家长难以驾驭和管理她。学校秉承的“即成人又成才”的办学宗旨和遵循的“以学生为中心,以爱心为主线”的教育理念,使我们最终选择了____学校。

  整个暑假,为了让孩子能尽快适应学校的生活,我们与孩子进行了无数次地谈心教育。面对未来,我们预计孩子会出现反复,但我们也一直坚信,你们独特的办学方式和丰富的教学经验能够很快驾驭孩子。孩子从小到大。因为任性、自我,确实要比正常的孩子付出更多的心血才能转变。开学到现在,孩子从身体到内心每天都在变化着,挣扎着,通过孩子给老师的信,我们看到一个内心挣扎的孩子。欣慰的是,自初中以来不喜欢老师的孩子能够如此喜欢和信任邵老师,也可见老师付出的心血。我们非常愿意配合学校和老师一起来帮助张佳薇完成这次蜕变。恳请老师们不要轻易放弃她,多一些赞许,多给孩子一点希望。我们会全力配合,一起帮助孩子走出困境。

  老师,____小的时候很少与同龄孩子在一起玩耍,主要是感觉她很有潜质,求知的欲望也很强,所以闲时经常带着她上各种特色辅导班,加上我们内心不想让自己的孩子输给别人,对她的要求比较高,也很过分苛刻严厉,应该说她的童年从来没有与小朋友在一起玩耍过,没有自己的生活,按照家长的要求,刻板的弹琴、练字、画画、学习英语、学习主持等等,即使有时间带她出去都是和成年人在一起,造成她与同龄孩子的交流有障碍,现在看来是我的教育失误。

  看孩子给您写的保证,我感觉她没有把您当老师,而是把您当妈妈,当姐姐,当朋友,是可以敞开心扉的知心人。从她的信来看,她还是很想改变自己的,她说:“把你当成姐姐也好,朋友也好总之还是没有办法把我喜欢的和厌烦的和老师联系在一起。说实话,我一直很喜欢你呢!还是会害怕坚持不住,忍受不了,我希望,我可以给邵老师带来惊喜和骄傲,只是太久没有走上好学生的路,竟忘了怎么迈步了”。字里行间可以看到她的内心非常痛苦,她在挣扎,纠结,她在与过去的张佳薇决裂,在这个时刻我们还是要多引导她,使她走出困境。她是一个感情细腻而敏感的孩子,因为爱看书,文笔一直不错,恳请老师对她多关注一点。在此,作为家长由衷的对老师说句:“谢谢您”!

  老师,是您的爱心和丰富的教学经验,使得孩子能够在这么短的时间内对您敞开心扉,相比之下作为父母的我们真的.感到很惭愧。张佳薇很幸运的遇到了您。孩子身上确实存在着很多问题,需要老师和家长一起来引导她,作为家长我们不向放弃也不能放弃。其实外表强大的张佳薇内心还是很善良也很单纯的,没有什么心机,初二开始,孩子学习上遇到困难,我们没能很好的帮助,及时的发现和遏制使之越滑越远。孩子的坏脾气也是从那时开始的,过去的伤痛还是尽可能的不去触碰它。孩子自尊心很强,她很想做到最好,一旦做不好就会走极端,从各方面来看,她的行为举止都存在着问题。我们如何引导她,是摆在学校、老师、家长面前的难题。孩子做的不到之处请老师们给予指正,有意识的尽可能的让她多与其她孩子多接触,多交流,思想上严格要求,教育她做个诚实善良守信的人,真正实现学校的宗旨,使之成为一个对社会有用的人。

  老师,让您费心了!

致一封信作文 篇7

敬爱的食堂阿姨:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,从我踏进校门的那一刻起,转眼间就过去了流年。在这六年中,我记住了学校的每一间教室,每一位老师,可令我印象最深刻的,还是第三节课教室外传来的餐车的隆隆声与那些亲切的白色身影

  在二年级时,由于班级饭菜不够,我只得来到食堂盛饭。可到了食堂门口,望着食堂内正在吃饭的老师们,我的`内心突然升起一阵惧意,徘徊在食堂门口,久久不敢入内。这时,您从我的身后走了,似乎发现了我的一样,亲切的摸了摸我的头,问道:“小朋友,你怎么站在食堂门口,是不是有什么事情呀?”我一时没回过神来,指了指手中的餐盘,结结巴巴地说道:“我,我来盛饭。”你微微笑了笑,把我领进了食堂,给我盛了满满一盘饭菜。我端着餐盘回到教室里,慢慢咀嚼着饭菜,只觉得内心升腾起一股淡淡的温暖

  我还想对食堂的每一位工作人员说声谢谢,你们每天早晨起早贪黑的采购食物,中午挥汗如雨地烹饪食物,待我们吃完饭后,还有一丝不苟的洗刷餐盘而正是因为你们的辛勤付出,我们才能每天吃上品种繁多,花样各异的饭菜。而在这六年里,我也从一位一米二的小个子长成了一米七的大男孩,这与你们烹饪的可口饭菜是脱不开关系的。在此,我想再郑重地向你们道一声:“谢谢!”。

  曾经以为毕业两个字似乎永远尘封在字典里,遥不可及,现在才发现他离我们越来越近,近到只有三个多月的距离。六年的学习生活让我记住了很多,就算即将毕业,我也永远不会忘记这所学校,我会记住所有的看似严厉但处处为我们着想的老师,记住那四十八位活泼可爱的同学,还有那每天都会从窗前的经过的那些白色声音

  六 (5)班俞汉广

  20xx年3月12日

致一封信作文 篇8

  家长朋友:

  您好!借助博客的一角将开学以来的一些问题做以简单小结,希望我们共同发现问题、共同解决问题,更加密切地配合,让孩子走得更稳、走得更快!

  接班已经一个半月了,对于每个孩子的脾气个性也渐渐熟悉起来,由于前任的兰老师和王老师打下了比较好的基础,所以感到欣慰的同时,心里也有一定的压力:怎样才能让孩子们在高年级阶段养成更多的好习惯呢?

  首先,阅读必须重视起来。升入高年级后,所学习的知识又上升到了一个新的层面和高度,对于语文学科来讲,阅读的重要性更加凸显出来了:凡是平时爱读书、爱积累的孩子在上课的回答及写作的语言等方面都能够紧紧跟随大队伍的步伐,并表现出过人之处,而平时缺乏阅读经验的孩子仍然在原地踏步,尤其写作方面,依然像三年级起步时那样令他觉得头疼。每天晚上语文作业并不多,非常希望五五班的孩子能在写完作业之后静下心来读读好书,睡觉前尽量不要接触电视和电脑(当然,看新闻、查资料除外),而要多多接触有益的书籍,并养成随手摘录的好习惯,当目前这种老师强制的任务成为自己的习惯,就不会再觉得是一种负担,可能还会变成一种乐趣。自从开完家长会后,越来越多的孩子加入了做摘录笔记、背摘录笔记的行列,这虽然让我更忙了,更累了,却更开心了!在此要多多感谢家长朋友的配合!因为根据我个人的经历,我觉得这甚至可以影响到孩子今后十几年的学习生活。如果这一举措能够为多数孩子带来好处,打下长远的坚实的基础,这样做就是非常值得的。

  其次,粗心马虎的坏习惯要逐步克服。单就作文和练习册来说,这种现象非常普遍。比如,消掉的字不补上;一句话、一个词语在誊写时多次重复出现;非常明显的漏字、错字现象自己根本没有发现;最后的标点符号来不及点就上交;不读题就动笔去做,将“划去错误的词语”理解为“划出正确的词语”……这些看似非常琐碎的细节其实都是一个个的警钟——孩子缺乏最起码的认真态度:1、千金难买一回头,数学做完要验算才能保证正确率,作文写完也要回头通读检查,千万不可让别人读不懂,过多的失误只会降低习作的可读性。2、不看清题就动手去做无异于不看车牌就上车出发,是一种完全无效的出力不讨好的劳动过程,听起来好笑,次次都做到却很难。3、老师布置的修改作文任务及检查纠错任务要重视,从一定程度上来讲甚至比初次动笔更加重要,因为这是一次难得的“知错就改”的机会,一次成功固然最好,但是不可能没有疏漏,所以这个过程应该是一次反思、一种教训。

  再者,在家写作业时要时时提醒孩子:好习惯的培养从写好每一个字开始。经常接到已经上初中的孩子发来的短信,除了上初中之后的激动喜悦之外,除了考得很好向我报喜之外,除了多日不见十分想念之外,最多的恐怕就是压力大、作业多的内容了,到初中之后,如果缺乏养之有素的认真学习的态度一定会感到力不从心。开学一个多月来,发现在布置的家庭作业中,默写一首古诗错三四个字还签上“听写全对”的(这并不是在指责家长朋友,只是希望家长能做好“认真”的榜样);至今在练习册上还有胡写乱画应付作业、错题不改正就上交的现象;在誊写的`作文作业中仍然有许多的墨迹、火车道,书写随意潦草的也并不少见……如果从孩子的长远利益考虑,就必须从写好每一个字开始抓起,乍一听似乎像对低年级孩子的要求,其实已经升入高年级的孩子恰恰最缺乏这种态度。所以,希望家长朋友们关注孩子的每一次作业,关注孩子的书写态度,如果在小学阶段抓好习惯,到了初中时就可以适当放手,但是在放手之前必须经过“扶持、监督”的过程。

  最后,要学会听课。说起这点,似乎是老生常谈了,但是至今为止,全班105个学生,要找出不会听课的10个一点都不困难。上课的时候,老师在上边讲,他总是认为老师看不到他,想小声在下边说;他的手里总是爱拿一些无关紧要的东西,可以是一支笔,甚至可以是桌子上暴露在外边的螺丝钉;老师忽然以提醒的方式提问到他时,他的脸上呈现出来的不是“恍然大悟”,而是“不知所云”,或者是抛出一个风马牛不相及的答案……如果孩子回去写作业时困难重重;如果您问起孩子当天所学内容时他总也答不上来;如果您问他是否听懂时他总是说“还行”;如果你偶尔会收到我提醒孩子注意听讲的短信……那么您就要在家好好观察一下:他写作业的时候是否爱玩小东西,是否总是东张西望,需要很长时间,或者总是出错,正确率不高……如果有类似的情况请您赶紧与老师联系,我们必须要“强强联手”了。

  希望我的这篇小结能够抛砖引玉,让孩子和您也能来一次自我总结——只有不断反思,才会不断改进!

  顺祝顺心、开心!(推荐阅读博友教子经验方面的优秀文章——戒掉”粗心”,任重而道远 在博客首页搜索这个标题即可)

致一封信作文 篇9

3000年前的古人类们:

  你们好!

  无论你们有多么惊讶,多么不解,请千万要读完这份来自未来的信,我们共同生活在两个平行的空间,这封信寄托着我对你们的忧思啊!

  我叫梵娜,4698年出生,今年319岁。自我介绍后,3000年的历史我想不用描述,那就切入主题吧。

  你们不会想象到,3000年后的这里,机器人遍布天下的世间有多少冰冷和僵硬。现在人人有城堡,但那千篇一律,灰蒙蒙的房间令人喘不过气来,黑白灰三种色调覆盖了一切区域,人们都习惯足不出户,有血缘关系的见面也视同陌人。复古的黑色蕾丝长裙和灰色的叶蔓纹长衫成了我们500岁以下少女的全部装束。繁琐的礼仪更令人厌恶,在此,我就不一一说明了。

  无事可做的人类死气沉沉,无论是唐诗宋词还是四大名著,一概被湮没在众多无病呻吟的现代小说中,很少人能再去品读那些令人神清气爽的名句了。虽然莫扎特、贝多芬等人的名曲还在,却几乎没有人喜欢交响乐,协奏曲等音乐了,现代人喜欢古板而又嘈杂的“铁血音乐”。我很遗憾,这么多珍宝的价值已逐渐湮灭。

  我也说不了太多,一天4小时的`礼节课要开始了,可是我真的无法在这僵化的世间待下去了,所以才冒昧地写信给你们。希望你们要好好珍惜和保护那些精华,让你们的子孙代代吟诵,让那些古老的诗歌与音乐为你们的生活带去光与温暖,给我们带来无限的光明。

  祝:幸福安康!

  你们的朋友:梵娜

  5017年4月13日

致一封信作文 篇10

敬爱的领导:

  您好!我是一名普通的高中生,非常感谢您在百忙之中抽空阅读这封信。今天是我第五次吃到食堂坏食品的日子,所以我觉得真的有必要写点东西了。也许您无法想象这是一种怎样糟糕的情形,也许您无法相信这是一种怎样真实的存在,但请听我一一道来。

  都说“吃饭是一门艺术”,可是这门艺术在这里绝不是一种享受。您知道吗?每当大雨过后,我们总会在饭菜里吃到泥沙。这种情况已经屡见不鲜了。您知道吗?我们学生用的餐盘都是没洗干净的,好多次都能看到粘在上面的干米粒和残留的菜叶。您知道吗?食堂的桌椅损坏已久却从不见维修。您知道吗?桌面上的灰尘和油污积了厚厚的一层却从不见擦洗。

  您把跑操的秩序管理得井井有条,可是食堂排队插队现象却无人问津;您把学校的标语做得富丽堂皇,可是食堂的卫生从来都是避而不谈。学生由于喝了变质的稀饭,吃了变更过日期的面包而上吐下泻都只能自认倒霉。学校曾经多次要求我们写对学校的意见和建议,我们满怀希望、奋笔疾书,可这些意见最后都是泥牛入海,杳无音讯。尊敬的领导,我知道您很忙,忙着管理某项“更重要”的任务,又或者您觉得我们这些建议都是无病呻吟。可是,尊敬的领导,我还是由衷地希望您不要拒绝让我们学校变得更优秀。

  我并没有要攻击食堂的意思,也不是为了哗众取宠,兴师动众地写这封信来引起您的注意,我只是觉得我们的'正当权益被侵犯了。他们将变质的食物堂而皇之地拿出来卖,导致同学们吃了后拉肚子,这不就是侵犯了我们的生命健康权和消费者安全权吗?他们将面包的生产日期私自更改这不就是侵犯了我们的知情权吗?敬爱的领导,您能坐视不管吗?您一定也有自己的儿女,他们或许正在某所高校就读,难道您就忍心看到他们受委屈,忍心他们遭到不公平待遇么?

  当然,出现这些不和谐现象,学生自己也有原因。插队现象是学生本身素质不高造成的,吃完饭后不把餐盘放到指定位置是学生习惯不好所致。因此,我呼吁,我们要了解法律法规,遵纪守法,树立法律意识,做到学法、懂法、用法、护法、爱法。

  学校是一个小社会。在这个社会里,我们学会成长,学会如何相处。我想,如果我们每一个人都能够关注自己思想道德素质的提高,并且能够做到“明确合法权利,维护合法权益,争做守法公民”,那么我们的社会将更加美好,更加和谐!

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年5月1日

【致一封信作文】相关文章:

【经典】致一封信作文09-20

致一封信作文[经典]09-21

[经典]致一封信作文09-21

致一封信作文(经典)09-27

致一封信作文【经典】10-02

致一封信作文(精选)11-13

致一封信作文09-07

致一封信作文(经典)09-24

致一封信作文(精选)10-06

致一封信作文【精选】10-07