给老师一封信作文

时间:2023-11-25 14:00:36 书信范文 投诉 投稿

【合集】给老师一封信作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的给老师一封信作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【合集】给老师一封信作文5篇

给老师一封信作文 篇1

敬爱的黄老师:

  时间如白驹过隙,一晃两年就过去了。您刚接手我们班的场景,依稀还是昨天。日子在指缝中悄悄流走,转眼间,我们同在一班的时间只剩下二十余天。临别之际,我有好多好多话想对您说。

  在我们的眼中,您是一个不折不扣的好老师。您负责任、有爱心、教育有方,课上课下还经常开些小玩笑。

  记得那是一个阳光明媚的上午,您带着我们在操场上上体育课。忽然,探子气喘吁吁地来报:“有个同学为了拿跳绳,吧爬山虎晃下来了!”您听了,也不说话,只是让人去把那同学找来。过了一会,商同学一副“大祸临头”的样子来了,站在原地等待发落。出人意料的是,您既没有让他抄课文,也没有让他写检讨,而是不由分说把他晃了一遍,然后严厉地问他舒不舒服。那个时候,我们这些看热闹的同学都忍不住笑了起来。

  回教室后,您严肃地对同学们说:“那个爬山虎从我来到这个学校就开始爬了,为了爬到那个高度,它用了整整15年。”同学们惊呆了,班里鸦雀无声。老师又接着说:“它没有手也没有脚,一点点用它的小须须往上爬......植物都是有生命的”声情并茂,催人泪下。不料此时您却话锋一转,幽默地说:“好不容易扒住了,商某某把它晃下来。”

  同学们不禁哄堂大笑,但笑过之后,每个人都惊叹于那渺小生命的`执着与坚强,同时暗暗佩服您教育的方法:本来一件很小的事,经您一说却足以记一辈子。

  同学们都很喜欢您。您在隔壁开的补习班,位子都需要抢,您不得不限定人数。每到下课,同学们便抓起数学书“飞”到隔壁去占位,成为一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,却被您以学习好为由“赶”出来。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得开始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同学了。

  您经常说,过了这几天,我们就要再见再见,永远不见了。但,像您这么好,甚至是完美的老师,又有哪个不想念呢?相见时难别亦难,我们能遇上您这么好的老师,也许就是缘分。一想到再过几天就要分别,我的心中不由得平添了几分伤感和依依不舍。请相信,等我们再来看您的时候,一定不会辜负您的殷切期望!

  最后祝您:身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

  您的学生:XXX

给老师一封信作文 篇2

  XX老师:

  您好:六月就要毕业了,给*老师的一封信。我很舍不得,可是有什么办法呢?六月就要离开。以后大概再也没有机会到操场去翻杠架,去堆泥沙,在沙坑里画画。**小学,我在这里呆了六年。这里无处不是我的脚印,无处不是我成长的足迹。是您教会了我生活要脚踏实地,学习要脚踏实地,为了自己的未来,更要脚踏实地。每当看到那块鲜艳的班辉时,我的眼睛就在闪闪发亮,我的`心也在闪闪发亮。 我知道我曾经犯过一个冲动的错误,几次向老师撒谎,最终还是被挖了出来。我不知道给您现在对我的印象是怎样的,也许,在您眼里,我就是个懒学生,坏孩子吧!有些时候,说实话您也不相信。哎!要知道,纸里包不住火,上次的错误被无情的拆穿了。我知道,这是弥补不了的。所以——我也不再抱怨,只是尽量做好以后的事。 每次听说您要在我们的一个小本本上写下优点和缺点,打上五星和三角形,我的心就扑通扑通跳个不停。我害怕你把我的这些缺点统统写上去,我害怕那上面没有一个五星,我害怕同学们会用鄙视的眼光转过来看我。其实,我也猜到他们在想什么,他们认为我的这个错误已经被写上去,我的一生已经有了污点。我不希望这样,我不希望得到嘲笑。就要毕业了,我也很快要看到那个本本,真的很激动。

  记得放五·一那天,您对我们进行了依次摸底测验。在写作文时,都写到结尾了,才发现有点偏题。我不知道会扣掉多少分,但那时确实已经来不及了。听你说离下课还有10分钟我的笔尖就奔快了。我不知道我最终会的多少分。就在那天晚上,别人都很豪兴放假了,可我,怎么也高兴不起来。睡觉时,都心神不宁,还做了一个噩梦:当发卷子时,我才从家里跑到学校。一进门,就听见您在念分数。我的心跳的很厉害,自己也不知道那是什么滋味。直到你念了:***,86分,我就呆了。松了一口气。醒来时,已经7点过了。那时,我满头大汗,心想,做梦一定不会实现。又转念一想,梦都是反的,上次,***靠了79分,接过得的97分,那我呢?会不会得的是68分。我不知道是不是,但我不希望是这样。今天是五·一的最后一天,心跳更紧张了…… 不知道为什么,在您的面前,我总是不敢说这些掏心的话,小学生作文《给*老师的一封信》。就让我在作文网里发上,等到您有机会,点开看看,也许,在我不知情的情况下,我就不会很尴尬,很害怕。好了,就说到这里吧!

  祝:天天开心

  XXX

  20xx.5.7

给老师一封信作文 篇3

黎老师:

  你好!

  首先,让我真诚的感谢您对我的教育之恩!那是一瓣心香,余香幽长啊!真,是什么?是一滴眼泪,是一颗守望的心。善,是什么?是患难时的倾囊相助,是泥泞路上一次真诚是搀扶。美,是什么?是朦胧时的一个微笑,是徘徊时的一句提示。

  请原谅这笨拙的笔尖和匮乏的语言,写不出也说不出一句能传达我此时心境的话语,但我还是不能控制自己感情的阀门——

  感谢您用一颗真心来温暖我、包容,感谢您为我淌下的一颗颗晶莹的泪珠,感谢您在我人生最艰难时刻伸出的美丽温暖的'手,感谢您给了我这人间的至真至善至美······

  是您在我渴望到知识海洋中尽情地遨游,是您让我有勇气对失败与困难,是您让我从幼稚走向成熟。

  回忆往事,曾经历历在目。把那办公室里语重心长的劝导,教室里一道道忙碌的身影,耐心地讲解题目······

  从小学毕业已经一年多了,但时间永远无法磨灭那段最深的情,最美好的回忆。请原谅我没有回母校看您,甚至连一个电话也没有打,其实我非常的想您,只是我怕联系上会控制不住自己的情绪。您不用担心我,我考进了长沙金海中学,这里这几年下来,已经是硕果累累,我一定会努力学习的,争取考个好的高中,不让您失望,不让父母失望,更不会让金海失望。

  滴水之恩,当涌泉相报。您的这份爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

  此致

敬礼

  您的学生:邓玲

  20xx年9月15日

给老师一封信作文 篇4

  尊敬的柯老师:

  您好!

  自从我们转入五小的四年级后,您就担任着我们五年二班的班主任,每个担任过我们五年二班的老师都被我们班气得要死,我们吵得天翻地覆,可您却依然没有生气,而是耐心的给我们讲道理,教我们人生的大道理、哲学。您还是耐心的给我们讲课,改作业,辅导我们的功课……让我们的成绩有着大大的.提高,我在这谢谢您,我在这深深的鞠一躬,说一声:“柯老师,您辛苦了,谢谢你教给我们丰富的知识。”现在我们已经五年级了,马上就要毕业了,马上就要离开五小了,谢谢您对我们的教育之恩。

  您是那么的关心我们,爱我们,懂我们,就像我们的父母一样,俗话说;“一日之师,终身为父”。我在这,再一次感谢您,“柯老师,您辛苦了。”我们一定会改正缺点,听从您的教导。

  再一次感谢您,柯老师。

  此致

  敬礼!

给老师一封信作文 篇5

敬爱的施老师:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老师。您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您为我们起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我们感到前途无限的光明,却燃烧了自己

  树木的生长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的.生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿艳丽动人。而我们的生活离不开老师,有您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们健康成长。老师太谢谢您了!师恩如鱼得水,这二年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直历历在目。由此,让我想起了很多很多。

  记得上一次举行校运动会,我跑的是四百米。当裁判说:“跑”的时候,我就开始奋力的跑,从远处我仿佛听见您在说:“徐洁,加油!”这时,我心想:既然施老师这么看好我,那我必须使出我的必杀技了!(至于必杀技是什么?暂不揭晓。)我快要跑到终点的时候,忽然,我觉得自己的力气快用光光了,施老师仿佛跟我有心理感应。施老师便以最快的速度跑到终点,这一举动,让在场的所有人也包括我都惊呆了,然后,施老师在终点大声的对我呐喊:“快跑!”我就按照施老师的做了。结果我终于跑到了终点。那时我心里十分感激施老师。

  还记得三年级下册的期末考试,在考试之前,您为了考前准备您实在是太累太累了。您一会儿帮我们听写,一会儿帮我们纠正我们老是写错的生字,一会儿叫我们圈出重点。因为那时我的状态不太稳定,时好时坏,所以您又给了我爸妈打了两个电话才放心。考试之前,您还说如果考了多少多少分就可以获得什么什么奖品,大家听了,都心动了,心动不如行动,所以全班同学都更加认真的复习。

  到了期末考试那天,您在我们考前休息十分钟说了一句话:“要是你们如果考得多好的话,你们就会每一个人都可以有礼物哦!”同学们说:“好!”

  在考试的时候,因为有奖品的诱惑。同学们就更加起劲地写起期末考卷来。

  期末考卷发下来了,我一拿到考卷,简直惊呆了。我居然考了一百分,我简直不敢相信自己的眼睛,我揉了揉眼睛,千真万确。您后来还跟我说我是湖里区状元呢!我高兴极了!我真想对施老师说声谢谢您!

  施老师后面还请了我们班前三名去吃肯德基,我也有去,我们吃得可欢了!

  老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您教给我们许多知识,一千声一万声“谢谢”都无法报答您对我们的教导。

  此致

敬礼

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

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