给班主任老师的一封信

时间:2023-11-17 12:04:33 书信范文 投诉 投稿

给班主任老师的一封信15篇(优秀)

  在日常学习、工作或生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编收集整理的给班主任老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给班主任老师的一封信15篇(优秀)

给班主任老师的一封信1

亲爱的xx班的孩子们:

  不经意间,半学期就这样过去了,我常常在想:时间过得真的那么快吗?半学期是个什么概念,那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这半学期,对于同学们的意义可以想见,也许算得上一个轮回,一次痛苦的蜕变。你们长大了,由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们,既有成长的喜悦,又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师,我深知肩负的责任的重大,很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!因此,我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠,当然,我更希望用这种对工作的热情来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

  对于你们,我感到愧疚和歉意。说实话,我虽然算不上一位特别优秀的'教师,但我却肯定是一位对你们负责的老师,我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望,希望你们能志存高远,发奋拼搏,每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些,甚至有时好像不近情理,希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧,害怕和我单独接触,更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一种宽严适度、赏罚分明,既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式,但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外,由我和你们在一起交流聊天的时候少,与你们谈学习谈人生的时候太多,造成了你们学习上的疲劳,造成你们学科之间的不平衡发展,对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此,我深表歉意!

  对于这个班级,我更感到自豪和自信。我可以自豪地说:“我们高一(4)班是一个无坚不摧的集体”。“优秀,源自于种习惯”,“做一个平心静气的学习者”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,“细节决定成败,过程决定结果”,这是我们这学期四周的每周班训,我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀,坚定的意志,高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念,凝神安适地学习,都能拥有“面朝大海,春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

  同学们,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。常言道:“有志者,事竞成,

  卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”是该努力的时候了,我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的,只要你们克服懒惰的思想,把自己的潜力发挥出来,是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是,令我感到担心的是:我们班有好些同学成绩还不是特别优秀,而且仅仅只差那么一点点。要知道,只要你们用坚强的毅力,持久的恒心,是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

给班主任老师的一封信2

敬爱的代老师:

  您好!

  您是否还记得:三年级的时候,有一天我在教室里面补作业,结果到晚上7点了,还没有回家,您担心我路上不安全,结果陪我到7点才回家。有一次,我感冒了,您竟然让我喝您的'水。还有那一个下过雪的冬天,我带着手套玩雪球,您说:戴手套玩雪,虽然不冷,但是手套湿了难干呀!

  您不厌其烦的纠正我的错别字,您经常会主动握住我的手写字,有时您写好一个标准的字让我抄写,这是我永远抹不去的记忆。

  由于我的固执,没少让您生气,为了我们这个班,您付出比常人更多的精力和时间,老师,谢谢您!谢谢您的关爱,您在我们心里面是最美的,我们爱您!

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信3

  给班主任老师的一封信

  敬爱的班主任老师:

  您好!

  在升学考试即将来临之际,我想对您说一两件事,希望您能接受我的一些意见,考虑一下我们班男女平等的问题,作文 给班主师的`一封信。

  在前不久的班队活动课上,学校组织了一次竞选班干部的活动,我们班有很多女生都有一点儿害羞,举手的女同学十分少。相反,男生差不多全部都在举手,只有一两个没有举手!可是,当您看到我们班男生大多数都举着手时,您的脸一下子阴沉下来,说:“女生可以不用那么害羞,尽管举手”,小学六年级作文《作文 给班主师的一封信》。当您温和地说完时,您又说:“男生十分的调皮,尽量少选一点”。我们班男生一下子炸开了锅,并且大声叫喊:“抗议……”可是,您一声大吼,全班一下子静得连一根针掉在地上的声音都能听得见了。

  选班干部开始了,男生小刚举手准备来一个毛遂自荐,可您却没有用一点正眼看他,小刚气愤地说:“男女平等,凭什么光选女生不选男生?”他刚说完,同桌小明又说:“别在那儿说,小心被老师听见,一会儿老师把你带进了老虎洞(办公室),到时候,你喊爹喊娘都没人愿意搭理你了”。小红这时举手了,老师,您顿时脸上乐开了花,连叫:“小红,你说。”当小红宣读完了竞选词,您连忙拍手叫好,拍完后,您当场就聘请她为宣传委员。当您把所有女生都选得差不多时,就只剩下一个体育委员职位了,您当场说:“女生干体育这一行不行,男生有没有愿意参与竞选的?”我们看都不看,理都没理。您见没有一个人举手,就喊了小强来当,小强不敢违背老师的“圣旨”,就只好听从老师的,不知道您看到这篇作文后是否会改正一下,您对男生的偏见呢?

  当然,您不是没有对男生好过。

  比如说那一件事。星期一早上,我到学校之后把书包翻了个底朝天,怎么也找不到家庭作业本,我停止了翻找,仔细回想作业丢在哪儿了?我突然想起自己昨天做作业时把本子放在家里茶几上了。我胆怯地来到您的办公室,走了进去。我对您那一张似乎永远严肃的脸说:“老师,我……”老师当时您看我说话有点结巴,就知道我的作业有一点儿问题,说:“怎么,作业本丢在家里了吧!好了,快去上课,明天带来就行了。”我听了心里高兴极了,便一个劲儿地跑回了教室。

  好了,老师,今天我就不写了,下次有事,我再和您交谈吧!

  此致

  敬礼!

  您的学生:xxx

  5月26日

给班主任老师的一封信4

亲爱的班主任:

  你好!

  新的一个学期已经来临,在今年的5月,xx级、xx级的学生会成员刚刚从xx级中接过学校学生管理的重担,刚刚从摸索走向正轨。这个学期,正是他们锻炼才华,奉献青春,服务学生的重要时期!

  他们的工作非常重要,他们的工作非常辛苦,他们的工作延长了学校德育管理的手臂,他们的工作保证了学校正常德育管理的实施。

  希望老师们在平时的工作学习中,给予他们更多的关注与关心,在生活中多关心他们,在工作中多理解他们,在学习上多辅导他们!

  有些班主任可能认为,高三了,学生会的工作会影响他们的学习,并要求他们退出学生会!我想说,不会!我也想说,不能这么做!我们的肖国君老师与孔燮卿都是我们学校以前学生会成员,肖老师一直担任学生会副主席并以优异成绩考入浙师大本科。学生会成员的身份更是我们教育他们严格要求的动力,他们需要的是我们对他们更好的引导与教育,教育他们正确处理学习与工作的`关系,教育他们如何改善学习方法,提高学习成绩,更好的督促教育他们合理安排时间。

  有些班主任可能认为,学生会的工作会影响学生干部对班级的付出与管理,不愿意把优秀的人才输送到学生会的队伍中去。我想,我们每一个班主任老师都要有大局意识,只有学校的大环境好,才有班级的小环境好!如果每一个都打的自己的算盘、考虑的是自己的班,就没有学校的长远发展!学校的德育工作需要有学生会来参与自我管理、自我教育、自我服务,我们的学生也需要有这个舞台来锻炼自己、提升自己、表现自己!

  关键是我们是否给他们提供这个舞台?

  老师们,学校需要有才干的学生充实到学生会队伍中来,学生会的孩子需要你伸出象菊萍一样的双臂来扶一下!他们就会成长!学校就会发展!

  谢谢你们!

  祝你们教师节快乐!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信5

尊敬的老师:

  您好!

  在这个金秋九月,我们新的学期应经开始了,那么随即迎来的就是一年一度的教师节,这是为我们辛苦付出的老师们的节日,同样也是我们对老师表达感激之情的节日,因为有老师的存在,才让我们有所成长,做为您的学生,恰逢教师节来临之际,我也有一些话想对您说。

  人们常说,老师就是辛勤的园丁,尽职尽责的培育着我们,他们不求回报,只希望我们茁壮成长,在您的身上,我真切的感受到这句话的深刻含义,在没有经历老师的教育时,我们的认知是那么的有限,正是有老师的存在,才让我们领会到古文的魅力,懂得了数学中的奥秘等等,正是因为有老师的谆谆教导,才能够让我们认识到这个丰富多彩的世界,让我们成为一名优秀的初中生,作为我们的班主任,您在日常的生活中也更加的操劳,不但要认真记录我们的学习情况,还要时刻关注我们生活,让我们在学校也能体验到被无微不至的照顾。而且我已经做您的学生xx年了,回想起第一次分班,当我知道班主任还是您的'时候,您不知道我是有多开心,因为在我的心中您就是学校中的“妈妈”。

  记得有一次我突然生病了,去办公室向您请假,没想到您直接放下手中的工作,立刻带我去了医院,在路上将我的情况告诉了我的妈妈,当时看您急切的心情,我努力的打起精神,或许您察觉到了我的变化,拍着我的肩膀说“不用撑着,要是太难受就靠着老师休息一下”,当时我的心中瞬间冲过了一股暖流,在那一刻您真的像我的家人一样,让我在身体不舒服的情况下,能够第一时间得到安慰。在休息了几天后,我回到学校本以为任务会积累到我没有头绪,但是令我感到惊讶的是,您将这段期间所学的东西做成了一份表格,里面还有其他科目的内容,这样我的学习内容就变得有条理多了,在那一刻我差点哭出来,而且一瞬间词穷,只能不断的对您说着谢谢,但是也想让您知道,我对您的感激之情,何止是这两个字可以概括的,您让我真正的感受到一名老师身上的魅力,与那种让人敬仰的精神!

  我对您的感谢也不止教师节这一天,因为我知道,师恩是要铭记在心,并且这份报答是一辈子的事情,虽然有一天我终究会和您分别,但是作为您的学生,我还是想对您说,愿我的老师,桃李满天下,事业顺利,身体健康!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信6

敬爱的苏老师:

  您好!时间就像一台马力十足的高速列车一刻不停地向前飞驰。第一次走进小学校园的情景似乎就在昨天,一眨眼,我的小学生活马上就要画上句号。是您陪我度过了这五年快乐又难忘的时光。

  您还记得吗?一年级的时候,我第一次走进小学校园,当我放开妈妈的大手一个人走向教室的时候,我的小心脏紧张得“扑扑”乱跳。可当我走进教室一见到您脸上慈祥的笑容和那双温柔的眼睛时,我紧张的心情一下子就放松了下来,对将来的小学生活也充满了期待。

  苏老师,您还记得我们第一次戴上红领巾的情景吗?您告诉我们红领巾的颜色是用先辈们的鲜血染成的,我们要好好珍惜今天的.幸福生活。入队前您还跟我们讲述了入队时要注意的事项和入队后应当承担的责任,您让我明白了作为一名少先队员应该努力学习各种知识,为将来建设祖国做好准备、打好基础。入队那天您给我们每个人都拍照留念,当我戴着鲜艳的红领巾站在队旗下拍下那张珍贵的照片时,我的心情别提有多开心了。那天的您一定也很开心,因为那天您的脸上一直洋溢着慈祥的笑容,连那双温柔的眼睛看上去也像在笑似的。

  苏老师,在这短短的五年间,是您带着我告别了幼稚,走向了沉稳;抛弃了依赖,走向了独立;懂得了自力、自尊和自强。苏老师,我一定会继续努力,好好学习,走向成功的道路!

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信7

亲爱的同学们:

  很高兴和大家一起度过了三个月的时光。

  这段时间里,我每天都在观察着大家的细微变化,用心聆听你们的心声。老师也是从学生时代走过来的,所以总能深刻的感受到大家学习中的苦与累,希望下面的一些学习方法能给大家些许启发与帮助。

  1、每天保证睡眠时间。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  2、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  3、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  4、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  5、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  6、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的'寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

给班主任老师的一封信8

尊敬的班主任老师:

  您好!

  当您看到这封信的时候,或许我已经小学毕业,走出了校园,走入了新的学习、生活环境,但是,老师,您对我的关爱,我却始终铭记于心。亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您!

  因为大地的托举和供养,树木才能茁壮成长;因为阳光雨露的滋润,花朵才能娇艳动人;而您,亲爱的老师,您就像大地、像阳光、像雨露……正因为您的谆谆教导,才会有我们的今天。

  从一年级开始,您就担任了我们的班主任老师,时光荏苒,一晃就是六年。您带领我们,从“a、o、e”的汉语拼音字母,学到了“三人行,必有吾师焉”的论语古文;您教诲我们,从一个个青涩顽皮的幼稚孩童,转变成了遵纪知礼的智慧少年。

  六年的时光,20xx多个日子的相依相伴,当时可能不以为然,甚至有时也会觉得你好烦,但现在回头想想,这又是怎样一种幸运啊!在我们的一生中,又有多少个六年时光呀?以后无论是初中、高中还是大学,再也不可能有哪个老师能陪伴我们六年!虽然我们班级并没有取得过轰轰烈烈的成绩,但是在您的引领下,我们团结上进、知耻后勇!

  六年的跟随,六年的相处,我发现,老师您是那么的有魅力。您对同学一视同仁,不论学习好坏,您都是不厌其烦,循循善诱。您一身正气,在一言一行中,向我们展现出高尚的人格魅力;于三尺讲台上,为我们树立了高大的做人榜样;您没有什么豪言壮语,但却用亲切质朴紧紧贴近了我们的心房。

  往事一桩桩、一件件,至今依然历历在目——我还记得,一年级开学时,您第一次走进班级时的那慈祥的笑脸;我记得,当您批评完几个不按时做作业同学后脸上的`伤心失望;我记得,当我第一次去竞选大队委时,您鼓励的目光;我记得,秋游星海的海盗船上,您像孩子一样兴奋的模样……

  您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们这群孩子的成长之路;您像园丁一样,挥洒出汗水,却滋润了我们心中那求知的渴望;您就像妈妈一样,付出的点点滴滴,都永远铭记在了我们的心上。

  ……

  此时此刻,面对着这小小的信笺,我心潮澎湃,心中似乎有千言万语,只是可怜我那笨拙的笔触,无法描摹出那些细腻的情感。最后,在我们即将毕业之际,我只能送上对您深深的祝福,再一次衷心的说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  六年二班

  20xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信9

敬爱的徐老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的非常感谢您,我最敬爱的徐老师。马上我们就是四年级的学生了,我真的好希望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。

  徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的'评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  徐老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!

  最后,祝您

  身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

  爱您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信10

亲爱的胡老师:

  您好!

  好久不见,不知小妹妹如今可会识字,您近来可好,工作顺利吗?

  胡老师,今天我给您提笔写信是想让您知道,其实您是我心中最美的老师。

  记得前年,您挺着七、八个月的大肚子还坚持来给我们上课。您经常穿着熊猫版的孕妇装,还戴着顶熊猫帽子,加上怀孕时胖乎乎的体型,我们同学都说您是一只美丽的“熊猫”呢!我说,您也是一只伟大的“熊猫”。您不仅挺着大肚子来给我们上课,还要批改我们那些堆积如山的作业。看您每天越来越加深的黑眼圈,我们大家直呼心疼!可您还是坚持教我们到考试前一个月。您是多么的伟大啊!

  屋外的风,吹落了树上的几片枯叶。离别的那天终究还是来了。

  我清楚地记得,那一天是我来这个班两年里最冷清的一天。您和您的丈夫一起来到了学校,和我们做最后的道别。您挺着大肚子在讲台上批改着我们最后的作业,还最后想听听我们的心里话,和对您丈夫的第一印象。我们畅所欲言,话语里都充满了对您教育我们的感激之情和对叔叔的好感。中午放学时,同学们都送出了给您离别的礼物。我送给了您一个含有康乃馨花香的埃菲尔铁塔模型。在您准备下楼的那一刻,好多同学都哭了,哭着喊着不让您离开。您招了招手,向我们说了最后的再见。您是我们第二个母亲啊!试问有哪个孩子会愿意与自己的母亲离开呢?可天下没有不散的筵席,也没有不分离的'母亲和孩子。您终究还是与我们离别了!

  那天,您送我回了家,回家的路上您对我说了很多。您说:“小蓝岚,你是一个优秀学生,可你的性子却给你带来了不小的影响。其实呢,有时收收你的性子未必也不是一件坏事,对吗?”我同意地点了点头。您又说:“你学习成绩好,老师都很喜欢你。你的性子绝大多数老师却不能接受。我很喜欢你,也真心希望你能改改你的性子。老师就要离开了,新老师就要来了。你身为班长一定要协助新老师管好班级,使班级更上一层楼。胡老师相信你能做到,你也一定会做到,对吗?”我郑重地点了点头,坚定地说:“老师,你放心。我一定会协助好新老师,您也不要担心,我一定说到做到!”老师欣慰地笑了,眼神里充满了慈爱。我觉得那时我和您就像是一对即将要离别的母女,我们之间的对话就像是母亲对女儿离别前的嘱咐。

  如今,我可以很肯定地告诉您,我做到了,您走后班级没有变成一盘散沙,反而变得更团结了。期末考试那天,当我们知道您已经生了个女儿的时候都欣喜万分。想恭喜您,却不知道如何恭喜,也就只能在心里为您祈祷和祝福了。

  胡老师,最美的胡老师,您的一颦一笑我一辈子都忘不了。在我,在我们六(2)班人的心中,您——永远永远是最美的!今天是您的节日,我向全体六(2)班同学祝您:教师节快乐!

  祝

  身体健康,万事如意

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信11

亲爱的张老师:

  您好:

  首先在这新的一年里,祝您身体健康,万事如意;祝吴老师生意红红火火;祝馨彤姐姐越长越漂亮,快快乐乐度过每一天!

  告诉您们哦,我是去外婆家过年的,那里下大雪了,可漂亮呢!您们那里下了吗?另外,我还在外婆家交了一位好朋友,他读四年级了,叫汤小鱼。我和他一起划滑板、打羽毛球、躲猫猫、我们还做了潜水艇,并去小溪试航了……玩得开心极了!妈妈送了我一套电子积木作为新年礼物,我用它拼了一台能收到各种频道的收音机,还拼了电风扇和电灯,当电灯亮起的时候,我觉得我也成了艾迪生。据介绍这套电子积木有2008种拼法,我在继续挑战中……

  另外,我还打算把小牛顿的第一辑和第二辑看了;国学方面,我打算把<老子>背诵下来,再复习一下《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》,并跟妈妈继续读一下《朱子治家格言》和《论语》。

  您的`学生:

给班主任老师的一封信12

敬爱的班主任:

  秋叶的脉络为秋风所染,与枯枝的羁绊被薄霜割断,随着它落入大地化为尘土,我也结束了我的初中生活,步入了高中之城。

  熟悉的是早已在宣传单上看过多次的红砖校园,陌生的是新同学之间的那份感觉。然后,老师,我看到了你,同样的陌生,但给了我一份亲切感。

  还记得我们在烈日之下军训时,大多数其他班的老师不是一直藏于高楼的庇护之中,就是在班级旁边驻足片刻便离去,只有你,忍受着风沙,一直陪伴在我们身边。见此情景,连教官都忍不住感慨:“我带了这么多的班级,从没见过有哪个老师像你们于老师这样在学生军训时一直陪着。”不能做些别的什么,便只有默默地陪伴。干裂的空气也似被你那深沉的爱柔和了。

  在医巫闾山时,你和我们一起攀登,越过艰难险阻。你拿着相机,登上峭壁,只为将这一幕幕欢乐而珍贵的瞬间凝为永恒。照片上看到的我们欢笑的脸,看不到的是照片背后的付出与欣慰。

  军训结束,告别了难忘的北镇,我们真正开始了学习生活。古人云:“师者以授业为次,授道为首,此之谓为师之道。”刚开学,你便教育我们为人要诚实,切勿考试作弊。那一时之利所带来的愉悦感是暂时的,但失去诚实这一基本道德准则所带来的痛苦却是终生的。那真切诚挚的字句,至今仍萦绕耳畔。

  课上,你用流利而快速的语句为我们讲授化学知识,字字珠玑。然而我却始终不适应高中全新的知识和讲课方式,加之学习方法极为不当,我上课听课效率很低,而且还有大量一时难以领悟的`难点。我每日都为此事烦恼,整个人也颓废至极。突然有一天,你向我走了过来,该不是做错了什么事吧,我的内心不由忐忑。然而出乎意料,我迎来的是一张关切和善的脸。“看你上课时眼神发愣,是不是又没听懂?出来我再给你讲一讲。”

  虽不说内心瞬间释然,但也着实明媚了许多。你耐心地为我解答疑难,随后宽慰我,鼓励我。我的内心那时涌起了一种难以名状的感动。

  不仅是作为一个任课教师,你作为一个班主任在班级管理方面也做得十分出色。班级采用轮周值日的制度,每科都有若干课代表负责各科事物。你如军训期间那样,每当自习课时都会准时坐在教室后方,默默批改卷纸或整理日常教务。在管理的同时,你也留了许多自由发挥和锻炼的空间给班级同学。在你严明合理的领导下,我班连续多次获得精细化管理的流动红旗。小小的三角旗承载了高一九班的荣誉与辛劳。

  正如典出《旧约·诗篇》的刻在哥伦比亚大学万人图书馆的校训一样:借汝之光,得见光明。那短短的拉丁字母中一定隐藏着多种深奥的含义,但我相信其中一定有一层是赞美老师的。在您的引导下,我们定会走向光明的未来!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信13

尊敬的老师:

  您好!教师节来临之际,做为您的学生,我的内心也有很多的话对您说,您也清楚我的性格,我不是那种善于面对面沟通的人,所以就选择给您写下这封信来表达我对您的感激之情,而且书信的形式,也能够保存很久。

  今年已经是成为老师的学生第x个年头了,还记得第一见您的时候还是在新生见面会上,那时看到您我的内心不免有一些紧张,因为您当时看起来严肃极了,心中还在想这位老师会不会很严厉,但后来事实证明,严厉只是您作为教师的'一种态度而已。在新学期军训时,我们每天都顶着炎炎烈日进行日复一日的训练,每天您到学校的时间总是比我们早,接着便到我们的宿舍楼提醒我们起床,对于当时的我而言,您就像“妈妈”一样,无微不至的照顾着我们,这让我在第一次离家独自生活中,感到了满满的暖意。在训练的时候,每天的训练环境不管是极其炎热还是偶尔的毛毛细雨,您当时都在我们的旁边,时刻我们准备好解暑的东西,在有同学出现问题时,您跟着忙前忙后,不辞辛苦,您做的每一件事情,无一不感动着我,也时刻让我想对您说一声谢谢!

  在平时的学习中,您时刻提醒我们要劳逸结合,偶尔还会带我们到操场上活动活动筋骨,跑跑圈,这也让我深深的感受到您作为我们的班主任,是真的在全心全意的关心我们。我还很清楚的记得有一次我的学习成绩出现明显的下滑,您注意到我的情绪不对,并对我进行开导,您当时就像聊天一样和我分析我所出现的问题,全程没有一句质问和不耐烦,当时的您就像朋友一样,这也让我重新燃起斗志,勇敢的面对自己的那次失误,不再自我怀疑,勇敢的向前看。老师,您所做的这每一件事,在我的心中都深深的记下,或许您平时并没有注意到自己的一句鼓励,会让同学重拾信心,您的一句安慰,便像光一样,吹散周围的乌云。

  正是与您的朝夕相处,才让我真正认识到,当初第一面觉得您严肃,是多么的片面,您用自己的行动关心爱护着我们,但我也想对您说,做为您的学生能够为您做的就是牢记您说过的话,努力学习,成为您的骄傲。我还想对您说,老师,希望您也能够照顾好自己,要注意休息,身体是革命的本钱!

  在最后的落笔之时,想对您说一句,老师,教师节快乐!希望您快乐,不止教师节这一天!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信14

尊敬的老师:

  您好!

  在这个金秋九月,我们新的学期应经开始了,那么随即迎来的就是一年一度的教师节,这是为我们辛苦付出的老师们的节日,同样也是我们对老师表达感激之情的节日,因为有老师的存在,才让我们有所成长,做为您的学生,恰逢教师节来临之际,我也有一些话想对您说。

  人们常说,老师就是辛勤的园丁,尽职尽责的培育着我们,他们不求回报,只希望我们茁壮成长,在您的身上,我真切的感受到这句话的深刻含义,在没有经历老师的教育时,我们的认知是那么的有限,正是有老师的存在,才让我们领会到古文的魅力,懂得了数学中的奥秘等等,正是因为有老师的谆谆教导,才能够让我们认识到这个丰富多彩的世界,让我们成为一名优秀的初中生,作为我们的班主任,您在日常的生活中也更加的操劳,不但要认真记录我们的学习情况,还要时刻关注我们生活,让我们在学校也能体验到被无微不至的照顾。而且我已经做您的学生xx年了,回想起第一次分班,当我知道班主任还是您的时候,您不知道我是有多开心,因为在我的心中您就是学校中的“妈妈”。

  记得有一次我突然生病了,去办公室向您请假,没想到您直接放下手中的工作,立刻带我去了医院,在路上将我的情况告诉了我的妈妈,当时看您急切的心情,我努力的打起精神,或许您察觉到了我的'变化,拍着我的肩膀说“不用撑着,要是太难受就靠着老师休息一下”,当时我的心中瞬间冲过了一股暖流,在那一刻您真的像我的家人一样,让我在身体不舒服的情况下,能够第一时间得到安慰。在休息了几天后,我回到学校本以为任务会积累到我没有头绪,但是令我感到惊讶的是,您将这段期间所学的东西做成了一份表格,里面还有其他科目的内容,这样我的学习内容就变得有条理多了,在那一刻我差点哭出来,而且一瞬间词穷,只能不断的对您说着谢谢,但是也想让您知道,我对您的感激之情,何止是这两个字可以概括的,您让我真正的感受到一名老师身上的魅力,与那种让人敬仰的精神!

  我对您的感谢也不止教师节这一天,因为我知道,师恩是要铭记在心,并且这份报答是一辈子的事情,虽然有一天我终究会和您分别,但是作为您的学生,我还是想对您说,愿我的老师,桃李满天下,事业顺利,身体健康!

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任老师的一封信15

亲爱的徐老师:

  您最近过得好吗?

  暑假,当听到您不教我们班的坏消息时,我差点叫了出来,当时,我一整天都没精神,脑子里一直在胡思乱想,直到现在,我还经常梦见您。

  昨晚睡觉时,我突然又想起了您。

  记得四年级时,我们的包干区和二班的分到了一起,相处的很不好,有一次还骂我,我听了后,心中一愣,半天没说出话来,还是我的同学回了一句。扫完后,回到教室,我往常一直挂在脸上的笑容也没了。您似乎看出了我的异样,就过来问我怎么了,我没回答,经过您再三追问,我才说出了事情的原委。您听完后,立刻抓起我跑到二班门口说:“是谁说我们班的劳动委员了?”没人站起来,第二遍你又加大了嗓音,这次有几个人慢慢地站了起来跟我赔礼道歉。听了以后,我心中的委屈全部释放出来了,从那一刻起,我就把您当成了我的妈妈为我解除困难。

  您不但时时帮助我,也处处关心我。

  有一次,一大早起来我身体就不舒服,到学校后就开始头痛,痛得很厉害。好不容易撑到了第二节课是您的语文课,您一来我就对您说明了情况。听了后,您立刻让我坐在位子上休息,打电话通知我家人了。不一会,我家人来了,您一直陪我走到学校门口,等我上了车,您才转身离去。您就像我的妈妈,每时每刻都关心我。

  徐老师,虽然现在您不教我了,但我还是要对您说声“谢谢”,因为您把我当成了您的孩子,教给了我许多做人的`道理。现在,每当我想起四年级作业本上的“√”和“×”时,仿佛有一个人在我身旁批作业,那就是您。

  好了!就写到这里吧!您也要注意身体,不要再熬夜到一两点再睡觉了。

  您好!我好想您 !看到您凌晨两点在我的博客上的留言,我好感动!

  天冷了!多添两件衣服,也请您多注意身体。

  祝您

  身体健康!

  万事如意!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

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