老师的一封信作文

时间:2023-11-03 18:13:42 书信范文 投诉 投稿

(通用)实用的老师的一封信作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的老师的一封信作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)实用的老师的一封信作文

老师的一封信作文 篇1

  亲爱的杨老师:

  您好!

  与您的最后一次见面,现在算算也快有三年之久了,很惭愧,在这段时间里学生未能为您捎去哪怕是只字片语的问候,但愿借这次机会能够弥补这份重重的遗憾。希望我这篇短短的问候能穿过三年空白的时光抵达你们的身边,让您在这个冷雨敲窗的季节里还能升腾起一份久违的温暖。

  “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这句诗应用于此,竟是有种应情的悲哀。老师,您近来一切都还好吗?学校的一切还是原来的模样吗?凤凰树绯红的花瓣是否还会像精灵一般在风中漫舞?那只古老的笨重的钟还在吗,是否会发出低沉的声响,回荡在校园之中,惊醒了叶间恬睡的鸟儿?那些绿绿的芒果树长高了吗?它们的果子是否挤挤挨挨挂满了枝头,尝着有种未成熟的青涩,像极了当初的我们?

  仿佛一部电影被精心选取好的场景,阳光在树影婆娑中投下星星点点的光,细小的尘埃在阳光下漂浮,舞动。您站在讲桌前,细细地为我们讲解课文,台下昏昏欲睡的学生们睫毛间还悬挂因闷沉打呵欠时的泪花。时光宁静而安详。

  “雅璇,这道题回答一下。”

  我起身,面对空空的黑板,那沾着粉笔灰的讲台,是您曾经站着的地方,抬头往外看,六月的阳光毫不收敛它的光,逼迫我交出内心最后的'温暖。这才想起那时我在小学的最后一天,眼前两个时空交汇,大有种物是人非的忧伤。我这才明白我有多么想回到当年的时光,我终究是个念旧的孩子。

  关于最后一天,还有一个场景,是您因腿伤倚在背靠椅上,眼神温暖得像一束阳光,还记得您最后对我说的话是:雅璇你要努力。我说:好。我是一个淡然接受祝福的孩子,我的回答一如我的态度,淡淡的,刚进入立人时,我遇到了许多的强者,他们很强,压力会一点点渗入皮肤,然后一点点撕碎我初时的骄傲。曾经在最冷的夜里,不经意想起您的话,尽管它不长,却像一簇火苗,没有炽热的温度,只是足矣温暖我的那片雨季。老师,谢谢您!

  现在,立人的学习节奏依然匆匆,但我已经开始适应了它的步伐;在这个强者如林的时代里,我从没赢过,甚至被别人甩得好远好远,但我已经学会带着伤继续微笑着出发——这大概也可以看成是一种成长吧;这儿的老师人很好,和您一样,有着温暖的目光和阳光般的微笑;学校还很积极地准备感恩活动喔,“滴水之恩,当涌泉相报”,现在的我,偶尔还会为以前的不懂事而懊丧呢。

  而今,我已站在通过高中的渡口,回首这所已经陪伴我将近两年的学校,内心竟油然而生一种不舍,或许是因为,这里曾给我那么多的爱与关怀吧

  有时候会不由得产生对未来的向往——老师,长大后我想当一名作家,用自己书写的文字勾绘一个个能打动人的故事,虽然现在我的文字不够优美,构思不够精巧,但“有志者事竟成”,总有一天我的梦想会实现的,对吗?

  祝:

  开开心心!

  身体健康!

老师的一封信作文 篇2

  尊敬的何老师:

  您好!

  最近好吗?屈指算来,与您分别已有两年,虽然经常在学校里碰面,可是交谈的机会却很少。但是您对我的循循教导仍萦绕耳际,尤其是您时常教育我们“应有鸿鹄之志,鲲鹏之抱负”的话语时刻在脑海浮现。还记的您为激励奋发我们,而教我们唱的《心的方向》吗?我时常还会哼几句来激励自己:“追逐风/追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/带着一颗年轻的心/沿途装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向。”

  老师,您是我学习中的一盏明灯。感谢您为我指引了方向,让我有了梦。青春年华,深信我的未来不是梦。您愿意倾听和分享我的梦吗?

  梦想,是我们心中的一盏明灯,在黑暗中指引我们前行;梦想,又是我们心中的一株小苗,在深处扎根,发芽,长出粗壮的枝干。让我们在珠穆朗玛峰顶放飞梦想,在长城脚下放飞希望。

  苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事过于为理想而奋斗,我们去实现梦想的同时会有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,梦想一定会如你所愿。

  有一个小伙子小时候就爱唱歌,无论走到哪,他就把歌声带到哪。他长大想当音乐家,这就是梦想,不管你的梦想离现在的你有多么的遥远,但我们都要有这个心,要有行动力。小时候定了这个梦想,或许慢慢被另外一些东西掩盖,但长大以后,发现我们藏得最深的梦想还是最初那一个,从未改变过。

  “小时候我以为你很美丽∕领着一群小鸟飞来飞去∕小时候我以为你很神气∕说上一句话语惊天动地∕长大后我就成了你∕才知道那间教室∕放飞的是希望守巢的总是你∕长大后我就成了你∕才知道那块黑板∕写下的是真理擦去的是功利……”每当这首歌的旋律响起,我心底就一阵激动。从那时起,我的梦想就是当一名人民教师——三尺讲台,教书育人,传道授业解惑(您曾经说过的)。从我的教室里走出来的孩子,个个都是身心健全、品行端庄、正直善良、谦逊感恩的人!

  我想这梦还不够远大。如今,祖国提出宏伟的号召:全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴的'中国梦而共同奋斗!梁启超先生在《少年中国说》一文说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”如今,我要说,少年(有)梦则中国(有)梦!将来,在三尺讲台上发光发热的我,不仅要传到授业解惑,还要培养他们独立思考的品格和强烈的爱国情操,让我的学生也树立远大的理想——为实现“中国梦”而努力读书,将来为祖国的繁荣发展、社会的进步添砖加瓦。

  老师,今天,你们伸开双臂,在风霜雨露中守护着我们的成长;明天,我也要伸开双臂,像你们一样,风霜雨露中守护着未来孩子的成长,为孕育出一个个才华横溢的学者,为诞生一个个天赋异禀的科学家为努力实践。

  有志不在年高。只要努力实践,相信我的梦不是梦。

老师的一封信作文 篇3

亲爱的徐老师:

  您好!先道声:“辛苦了!”人人都说:世上只有妈妈好,可我认为,老师和妈妈一样好。

  老师,您是妈妈,无微不至的关心我们,您像一把钥匙,帮我们打开知识的大门,您像天上的太阳,给我们光明,给我们希望。有时候,我们因为同学之间闹别扭,搞得您为我们操心劳累。我真想做您的`小助手,帮您解决一些小事,也想在工作上能为您做得更多!使您少操一份心。还有的时候,同学上课吹口哨,您气得一把把粉笔头给扔在了地上,我知道,那位同学不是故意的。我觉得您应该好好的和那个同学谈,多了解他,上课多注意他一些。这样,您也不必气的扔粉笔头。

  老师,您就是那位伟大的红烛,燃烧自己,照亮别人。默默无闻地为祖国培养人才。我衷心的祝福每一支红烛:永远保持青春活力!

  您的学生 婉心

老师的一封信作文 篇4

  敬爱的梁老师:

  您好!我们已经有两年多的时间没有见面了,时间一晃,我便马上又读了六年级,回想当年,您教育我,把着我的手描红;您帮助我,当我遇到了苦难时,您教我怎么解决;您教导我,每当我做错了事情时,您主动批评我我,让我改正……我想着想着,泪水便哗哗的落了下来。 您是我的老师,是我儿时的第一位小学老师。您哺育了我,帮我指引人生的道路,可您知道吗,我在这儿,每天都会有同学嘲笑,甚至每天都会哭泣,可每当我泪痕满面的时候,我总是想着您,于是,我便把泪水一抹,便重新“站”了起来,因为是您的一番话告诉我:不要因为一点挫折就低下了头,不要因为受到了嘲笑便不敢去面对,因为人本来就是在挫折中,在一次次艰苦的磨练后放射光芒,成为一个真正的百折不饶的.栋梁之才。然而每次都是这句话激励了我,鼓舞了我,让我站了起来,让我在人生道路上更有力的前进。敬爱的梁老师,您就像母亲一样,赐予了我生命;您就像园丁一样,辛勤的劳动着;您就像春蚕一样,牺牲了自己奉献了人类;您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了他人;您就像粉笔一样,消磨了自己,却把知识传授给了一个个孩子;敬爱的梁老师我在此祝您:身体健康,合家欢乐,事业有成,越活越年轻!

  您的学生:***

  二0xx年八月二0日

老师的一封信作文 篇5

  尊敬的老师,您好:

  我最敬爱的刘老师,从我六年级开始的时候,遇见了你——幽默风趣的优秀老师。

  新的学期,转眼间两个月过去了,日子过的虽然快,但却抹不掉您和我们一起玩耍、学习的记忆,因为那是我们这个大家庭的`快乐时光。(原创投稿 )

  班里有一个差生,连四年级的计算题都不会,如果让其他老师教,也许就放弃了,而您却没有。不仅如此,您还自己掏钱给他买了一本四年级题卡,非常有耐心的教他。从那一刻起我就从心里非常佩服您。

  您对我们非常严格,我们常常惹您生气,每当看到您皱着眉头的时候,我就感到非常愧疚,因为我们又惹您生气了。我和同学也常常说,您开心、笑的时候最帅气!最阳光了!请不要再为我们每天紧锁眉头了!

  记得那一次吗?做语文试卷的时候,您让我们写上日期,您检查的时候发现很多同学都没写,回到教室的时候,手里多了一个板擦,您让一个同学过去,“啪啪”只听见打板的声音,那声音把我吓得一哆嗦。“张芮,过来。”您说。我哆哆嗦嗦的过去,说:“能不打板吗?”我大着胆子问道。“不可以,打几下?”您问我。“啪啪”几下完事了,我看着手上通红的痕迹,也很生气。但是现在回头想想,也没什么大不了的,这样做也不是为了我好吗?

  在课堂上,您常常会把一节枯燥乏味的语文课讲得生动有趣,让以前不喜欢语文的同学也爱上了语文课,与阅读打交道。

  您关心我们,爱护我们,我最亲爱的刘老师,现在我要用我笨拙的笔,写出我一直想对您说的话:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师的一封信作文 篇6

  尊敬的老师:

  您好!

  不久,我就要踏上七年级的阶梯。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《好园丁》这篇课文时,您不仅教懂我们体会作者的感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

  那是开学的第二天,您开始讲古文《爱说话》,您先让我们把全文诵读一遍,在一声又一声的朗读声中,用您深邃的眼睛看着我们,嘴上带着一丝微笑。朗读完毕,您走向讲台,让后向我们介绍《爱说话》的文学常识,看着您滔滔不绝的诉说着那个时代的回忆。接着您让我们试着分析全文,问了我们几个问题,我们也经过自己的思考,出色的'回答了这些问题。您笑着夸赞举手的同学,鼓励大家一起举手回答问题,错了不要紧,能说出来就好。后来您让我们一个字一个字地翻译,告诉我们翻译的技巧和重点。一节课下来我学到了很多,也懂得了许多。人就是一直在进步的,经过您这一节课,我刚进初中的阴影被您的微笑和自信所荡然无存。正是因为您出色的第一节课,让我爱上了这门学科。谢谢您,我敬爱的老师。

  那是开学后的某一节语文课,您高兴地对我们说在下个星期有一节公开课,是上一篇现代文,您让我们好好准备。终于经过我们的辛勤努力,这篇文章的基本概念和诵读以了解得差不多了,我们每个人都特别盼望这这次公开课。终于那一天到来了,我们提早做好了准备,每个人的心都紧绷着,等待着开始的号角。随着铃声的响起,听课老师的陆续到来,这一节课是我们的第一节语文公开课,这时感到无比紧张激动啊!随着您声音的响起,我们开始全身心的投入到这节课中,您优美的声音让后面的听课老师为之动容,我们在您的指导下慢慢了解到这篇文章的内涵和这篇文章的神韵。在时间一分一秒的流逝中,我们仿佛又认真了不少,在您的鼓励的下和指导下,我们的课越上越好,在您的总结后,下课铃声如期踏来,在您的努力和我们的辛勤下,我们终于得到了听课老师的好评。谢谢您,老师,您让我为自己骄傲。

  谢谢您,老师!您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成聪明的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色。您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑,加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中,我学到了很多东西。我感谢x老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍,那些希望和理想,一直伴随着我。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想。

  老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

  祝您

  身体健康

老师的一封信作文 篇7

亲爱的老师;

  我是五年级期末转学到上海读预备班的闵RR,希望您还记得我这个瘦而不示弱的男生。今天给您写信,只是因为阅读您的专题帖子后,自己也心血来潮建立了个人博克,谨以此文与您分享我的心情,相信您能够理解。

  望着家门口的那条铁轨,想到的是响亮的汽笛声,是火车的呜呜声,与清晨人们稀疏走过的身影,还是一段不为人知的奇妙旅程?

  十一岁了,终于上五年级了。我由原来的**小学转入了您当年所在的***学校。有一个新的开端,当然也意味着有更大的挑战。

  在新的世纪,该抛开过去,是好是坏要放得开……

  事实是否真的如此?不。通往梦想的路,没有想象简单,我还要更勇敢……

  在我的脑海中,我遇到过的最好的老师便是在五年级的语文老师,就是您了。时髦的发型,亮丽的服饰,丝毫未能掩盖住老师您身上一股浓浓的文气。

  我喜欢老师您的眼睛,因为这双眼睛是雪亮的,上课时只要哪位同学分心,一定逃不过您的火眼金睛。同时,老师的眼睛也是一双善于发现美的眼睛,您常说:生活中不是缺少美的事物,而是缺少一双发现美的眼睛。

  我喜欢老师您的文笔。还记得20xx年*月*日的《太仓日报》吗?也许你已经模糊,但我仍记忆犹新。一篇名为《文竹》的文章打动了我。当是,我并没有看这篇文章的作者是谁,只是静静地欣赏着,细细地品位着其中的奥妙与精髓。“文竹,高贵而又典雅,洁净而又真诚…….”我已经记不清您用“XX,+形容词”的开头了,只是每一次读,都有着不同的感悟。虽然老师的文笔,没有像秦文君一样的“变魔术”,但是却有着更深的`内涵。如果说,秦文君是属于儿童的作家,那老师您就是属于天地的创作者。不,不是属于。老师您不属于任何人,因为您喜欢过自由自在的生活,在自由与洒脱之间,您的才华与能力方能发挥得淋漓尽致……何时再能一睹您的大作?希望您与我经常通Email。

  十二岁了,妈妈带我出去旅游了。稚气未泯的我笑嘻嘻地。仿佛吃了蜜似的开心。一大早,我们就出发了,前往那个陌生而又熟悉的地方——江苏无锡。这是我第一次去无锡,妈妈经常跟我提到无锡,说这是她的故乡。望着妈妈激动的神情,当时的我疑惑不解。上车了,大大小小的包袱塞满了车子。我打开窗子,向我的故乡道了别。

  沿途的风景美丽得让我不敢想象,高高低低,错落有秩的房屋整整齐齐地矗立在乡野,金黄的水稻布满田间,蓝得发绿的池水映着辛勤劳动的人民那一张张朴素的脸。真是另我目不暇接。好一派江南水色!

  到无锡了,繁华的街道,热闹的商场,涌起一股股人浪。繁华固然好,只是如三千东流水,转眼即逝,我宁愿选择宁静的太湖,来亲自感受一下水的气息,欣赏一番湖光山色。

  太湖,碧绿的水衬托着静谧的山,远看不见树,那天边只有云头。我宁愿站在此地看那群山朦胧的身影,也不愿站在山顶上看。我不羡慕杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的飒爽英姿,只因为高处不胜寒,我不想孤独地欣赏风景。太湖,让我领略到了王者的风范。远看,平静温柔的恰似柔情似水,婀娜多姿的少女,近看,气势又如霸者般浑厚无比,令人胆战心惊。她让我想起老师您的身影。

  太湖,你是否注定一辈子要在这被群山笼罩的隔阂中延续你的生命?

  我不明白……十三岁了,它是否能沿着轨迹,走完这匆忙而又忙碌的人生。

  我不知道……但我知道,完美的人生,就必须要有一个良好的开头,否则这段生命的旅途就会有遗憾。

  在现在,我尽力做好没一件事,为今后的人生奠定稳固的基石。

  在未来,我会拼尽全力,去完成这个美丽的梦。

  明天,又是有个新的起点。

  祝愿我的老师快乐美丽每一天,期望您早日成为我的笔友和网友~

  难忘和您共进烛光晚餐的我

  您永远的学生 闵RR

老师的一封信作文 篇8

亲爱的徐老师:

  感恩,是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼,却又不是一个热门的话题,我们在生活中要学会感恩身边的每一个帮助过自己的人,外婆、外公、爸爸、妈妈、老师……哪怕只是一位毫不起眼的清洁工,都值得我们去感恩。现在,想起童年的那些事,还是让我念念不忘。想到它时,心中还是很温馨,很快乐……

  还记得,三年级时,体育课上老师要求我们做后滚翻,我们女生都十分小心翼翼,生怕把头发给弄散了。可是,虽然我们一再小心,但还是无济于事。到下课时,我们的头发基本上都散了,凌乱着。我很着急,再看别的女生呢,都和我一样,心想:如果这样进入教室的话,绝对会被男生们笑话的。可是,怎么办呢?唉,还是不管了,进教室再说吧!我们快速地上了楼梯,走进班级,果然不出所料,一进教室就遭到了男生们很响的欢呼声,惊讶声,“可怜”的我们没有理睬他们,大步流星了走上了座位。

  到了吃午饭的时候,您走了进来,一看到我们一大堆女生的头发全都披散着,不禁惊了一下,然后缓了缓神,问到:“你们的头发全散了,怎么回事啊?”“上体育课后滚翻练的!”女生们异口同声的回答道,可恨的是,这中间却掺杂着男生们的笑声。我心中的怒火便顿时冲了上来,恨不得上去给他们一人一脚呢!您又和蔼的说:“你们稍等下再吃饭,先来我这里梳好头,这么乱像什么样子啊,影响班级形象呢!”“朱润、蒋斐然……张彦之……”快,快,终于到我了!我兴冲冲地跑到您的面前,因为个头太高了,所有我稍稍弯了弯腰,就任由您给我梳了。只见您很熟练地将我牛皮筋上的解开,梳通顺之后,就开始梳了。“呼,呼,呼……”绕头绳的声音在我的.耳边显得格外清楚,而且特别有节奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可认真了,顿时,一股不知从和而来的暖流流淌入了我的心中,感动着我,鼓励着我……

  徐老师,正是这样一次小小的梳头,令我记忆犹新,在我的脑海中刻下了永恒的感恩,那是满满一梳子的感恩!

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:张彦之

  20xx年4月10日

老师的一封信作文 篇9

敬爱的刘老师:

  您好!撕掉了XX年的日历,又迎来了XX年。在新的一年里。祝老师身体健康,万事如意!

  刘老师,我要先谢谢你过去的XX年对我的教导。在上学期我总是上课做小动作,做事又缺乏恒心和责任心,是您的`悉心教诲我才改掉了这些毛病,成绩才没有下降。但我还有一个障碍还没有克服,那就是粗心。本来还可以取得更好的成绩,可每次考试都要因为粗心而丢分。不过,世上无难事,只要肯登攀,在新的一年里我一定争取取得更好的成绩。

  老师,克服这些困难还需要您的帮助,请您在新的一年里多多指导和督促。

  此致!

敬礼!

  您的学生:占泽宸

老师的一封信作文 篇10

敬爱的李老师:

  您好!

  这封信,是我认识你以来,给您写的第一封信,这个学期,我第一次认识您,和您相处,我对你留下了深刻的印象。

  您有时候会罚我们,但都是为了让我们不再犯错,而且罚写的都是要重点学习的。您这样做既让我们改正了错误,又加深了对课文的印象,真是一石二鸟之计呀!

  您给我的第一感觉就是严厉,这是我这个初次来到这个班,初次认识您这个班主任时的感觉。可是,后来我的感觉变了。有一周,是您值周,您和我们寄宿生相处的很融洽,那时的您,不像一个班主任,更像是一个和我们知心交心的朋友,当时的情景我到现在还没有忘。我多么希望您还像那时一样和我们一起说笑啊!可是您该严厉时,必须严厉。因为您是我们的'班主任!

  上面的原稿是我16年时候写的现在已经20xx了,您依旧是我的班主任。我说些心里话吧,我特别希望您到六年级还能带我。还能不因为分班就分开你和我。当然分开了也没有关系,因为您己经

  祝:身体健康,事业顺利!

  您的学生:侯佳慧

  20xx年6月3日

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