(实用)给孩子的一封信范文
在平平淡淡的日常中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是生活中常用的一种文体。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的给孩子的一封信范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
给孩子的一封信范文1
孩子们：
当我初踏入四中校门的时候，就感觉这个地方的人和物一定会不断给我带来惊喜。果然，我接手了充满活力和满怀梦想的八班。当我第一次走进八班课室的时候，面对一张张陌生的面孔，我很担心自己融不入这个集体。然而，迎接我的是同学们天真开怀的笑脸，心中的大石头终于落地。
其实八班的同学都是非常有想法和计划的人。东康告诉我说，他的完型和语法比较薄弱，所以他计划着自己多找些这方面的题来强化训练；永鑫跟我讲说，他失分最多的地方在听力，于是他用手机下载了听力，每天都坚持回家听；Lily虽然作为一个优生，但她并没有止步，而是希望在众科均衡发展的同时能够拔尖；钰莹意识到自己最大的问题就是成绩波动大，也决心继续努力，稳定分数。
早晨听着各科科代表催促作业的声音，同学们背书的声音，忙碌于翻找作业的声音，一切都是那么可爱。我也不禁回想起初三为着目标高中而奋斗的岁月，那一年，失望和挫败时常有。常言道，一分耕耘，一分收获。可最无助和打击信心的便是努力耕耘了还是没有进步，甚至是退步。可是同学们，这些时刻就像是黎明前的黑暗，当你感觉自己快要不行了的`时候，只要再坚持一下，胜利就在前方。
拥有梦想只是成功的第一步，值得骄傲的是，同学们都很坚定自己的梦想。但是仅仅有梦想是远远不够的，只有通过坚持不懈的努力，才能乘风破浪，到达成功的彼岸。祝同学们考上自己的目标高中！
写信人：
日期：
给孩子的一封信范文2
XX：
我亲爱的女儿，当我提笔给你写的时候，我的脑海里不停地掠过我们在一起时的点点滴滴。
我还清楚地记得你刚出生时的情景：一头乌黑油亮的头发，一张鲜红娇俏的小嘴，一双小小的、乌溜溜的眼睛――多么可爱的`宝贝！你的到来，是上天送给妈妈最美好的礼物！
写信人：
日期：
给孩子的一封信范文3
亲爱的宝贝：
当你看到这封信的时候，你可能已之余快乐的夏令营活动中。这是你第一次单独离开爸爸妈妈去独立参加集体活动，希望你在整个团队中的表现更加出色。
现在你已经慢慢的长成了一个小小男子汉，尤其你上了小学以后，更让爸爸妈妈刮目相看。你快乐、友善、孝敬长辈、充满爱心、体贴关心人，很让爸爸妈妈高兴。你知道吗，你亲手做的西红柿炒鸡蛋真的很好吃。当爸爸不在家的时候你总是提醒妈妈晚上锁好门，关好煤气电源等。为之爸爸妈妈很为感动，我们家的宝贝越来越成熟和懂事了。你是我们的骄傲，我们为你而自豪。
在你的成长经历中，爸爸妈妈对你的要求可能有时太过严厉，有时耐心不够，经常批评你，可能让你幼小的心灵受到伤害，在这里爸爸妈妈请你原谅，以后爸爸妈妈一定注意，让你在健康的环境里茁壮成长。
你是爸爸妈妈的孩子，是上帝赐予爸爸妈妈的宝贝，我们万分珍惜对你的爱，同时也万分感谢你给爸爸妈妈带来的无限欢乐。但爸爸妈妈更想做你的朋友或者最亲密的伙伴，让你的童年生活更加的有趣。
宝贝，未来的'路还很长，很艰辛，需要很大的努力和付出。爸爸妈妈将与你一同前行，勇往直前！
宝贝，希望你在这次夏令营活动中表现出色，在学习、生活、团队精神各个方面都有一次质的飞跃。
最后祝宝贝在夏令营活动中度过一个愉快积极向上及难忘的假期。
爱你的爸爸妈妈
写信人：
日期：
给孩子的一封信范文4
亲爱的儿子：
晚上妈妈想了很多，觉得自己并不是百分之一百地了解你，为此我会注意自己，冷静听你解释，才能更好理解你。
在意别人的看法不是什么大事，我们都不用为之担心，但是不是所有人、每个人的看法你都应该在意，碰到别人议论或者有其他行为，你要正确看待、选择。
每个人开不开心，只与自己有关，与别人无关。比如你的一个动作，有人可能会评论，有人不会评论，有人可能赞好，有人可能不吭声，但没有人一整天不停地说好或不好；假如有人一整天都在说，你一定会认为他是疯子。
有人关注你，说明你一定在某个方面是优秀的，什么都不会的孩子吸引的目光那不叫关注，更多的叫嘲笑。
儿子，关注和嘲笑是两回事。被别人议论、关注，是因为大家都是他的粉丝。你是体育能手，又是喜剧家，你还是小自然学家，并且是英语口语大王，同时你还有超强的组织能力，又爱动脑，这么多优点集注于你身上，想必你都未曾注意到，你偶尔大个便都是香的，否则你说今天白天在校你要大便了，也有人造后面议论、关注。这样一想，你岂不是厉害至极。当然，我希望你遇事不要急的就只知道大叫，那种听似绝望的'声音犹如毛驴碰到老虎一样。任何时候，任何事都可以解决的。毛驴的大叫最后让老虎找到了他的致命地方，所以妈妈希望，即使以后我和爸爸脑子一下没转过来、没能理解你，你我都要冷静一下，去面对它。
你的想法也很对，但我希望你也能听听我的想法对不对，你说呢？
妈妈爱你！
写信人：
日期：
给孩子的一封信范文5
致我的小助手们：
教你们的日子里，你们一直在默默地帮着老师，因为在你们可能写作业的时候，老师会说：“快，到我的办公室把作业本抱来！”在你们可能正读书的'时候，老师会说：“把这些补充习题赶紧发下去吧！”在你们可能玩耍的时候，老师可能会说：“去，找几个同学把卫生区里的纸捡一捡。”在你们很疲惫也很忙的时候，老师会说：“这些同学还没有交作业，你们要去催，实在不行就把他们叫来。“总之，这些时候你们总是没有一句怨言，高兴地去帮老师做这些事情。日日、月月，你们在重复做着这些事情。
每次在学习中遇到问题我会更严格地要求你们，因为你们是班干部，是老师的小助手；作业收不齐，我也许会对你们严厉斥责，因为你们班干部，是老师的小助手；有时考试成绩不好，同学可能会笑你们，因为你是班干部，是老师的小助手……
就是这样一个小小的“官”，没有什么大的权力，有的却是更多的责任和义务，你们却干得那么出色，那么成功！
今天，老师要由衷地说一句：“谢谢我的小助手们！真的很舍不得你们！”
你们的热情善良、你们的助人为乐、你们的不图回报、你们的办事负责，是那样深深地印在了李老师的脑海中，若干年后，我还会依然记起：“哦，你们曾经是我的小助手！”不知道那时，你们是否会记起：“哦，你就是曾经教过我的王老师，那时我是您的小助手！”
写信人：
日期：
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